大學生創新創業問卷調查

⑴ 大學生創新創業問卷調查

綜觀整個表格，最重要的是第二部分的「立項背景」。這一項要求寫清楚包括國內外研究現狀、趨勢、研究意義、參考文獻和其他有關背景材料等內容。概括一點，其實就是讓大家做文獻回顧，再表明研究意義。所以，在表格的各項中，這一項最能體現項目組的水平和項目研究的意義。因此，大家要認真對待。我個人的經驗是，在這個部分一定要寫得連貫一點，將文獻回顧和研究意義融合在一起。具體說來，文獻回顧主要分為兩個部分，一部分是研究脈絡的回顧，也就是對學界所做過的與你的研究主題有關的研究進行一個綜述。另一部分是理論脈絡的回顧，也就是將你所要研究的主題所用的研究範式和相關理論的發展講清楚。注意，一定是要寫成「脈絡」。因為這是要用來表明學界過去到現在已經做了什麼，還有什麼沒做，已經有了什麼理論成果和事實的成果，還有哪些地方需要完善和補足。這些需要完善和補足的地方，應該和你們要做的研究相呼應。這樣，後面接著寫的研究意義就能夠與文獻回顧相得益彰了。需要注意的一點是，在整個表格中，是沒有關於研究設計這一項的，也就是說，你們將要怎麼做這個項目是沒能在表格中體現的，所以大家一定要在講述研究意義之前簡要地表達清楚。因為在不知道你的項目要做什麼的情況下，評委怎麼明白項目的研究意義？至於參考文獻和其他背景材料，大家也要注意用功，因為看你讀什麼書就知道你的功力了。所以，整個第二項應該表現出來這樣一種清晰的邏輯關系：當前國內外學界做了什麼----成果有哪些（體現這些成果對你的研究的鋪墊作用）----不足有哪些（體現你的研究的意義）----你計劃要做什麼、大概怎麼做----你的研究意義是什麼---你參考的文獻資料（體現研究所依靠的理論與經驗）。需要注意的幾點是：第一，這一項中，用語一定要規范、准確，具有學術性。盡量少用一些口語，將那些「為什麼、怎麼樣、……呢」之類的減到最少，寫得「學術」一點。別為了增加「理論性」而隨便引進理論，不懂的理論和方法要麼不用，要麼搞清楚了再用，不清楚的事不要亂說，也千萬別想在理論和事實上蒙騙評委，姜還是老的辣的。第二，研究意義盡量寫得既有理論性又通俗易懂。能讓一些即使不太了解你所研究的領域的人也能感受你的研究很重要時你就成功了。這一點我是深有體會的，因為你們立項答辯時要面對的評委一般都是來自於各個領域的教授，他們對你的課題不一定有很深入的認識，如果寫得太過專業了，別人是不能理解你的研究的重要性的，而且讀起來很枯燥。舉個不太恰當的例子：想想將來你可能在十分鍾的答辯時間內對一個社會學的教授講國際政治的重要理論，人家聽得有什麼意思？第三、列出參考文獻的時候一定要注意相關性和學術規范。將相關性大的放在前面，將認可度高的放在前面。同時，這一部分也不必列太多，多了就顯得你沒怎麼挑選過。雷同的也盡量減少。如果不是屬於材料性的盡量少引用報紙和雜志的討論，因為這些一般不具學術性。

⑵ 大學生創新創業所使用的調查方法有哪些

大學生創新創業能力調查：
一、大學生創新創業能力現狀分析；
1、不同年級、不同專業、不同性別呈現出對大學生創新創 業不同的興趣 ；
2、大部分學生想參與到創新中來,但在生活中缺少創新思；
3、高校開展相蔽歷關課程較少，各種賽事未能引起學生注意;
4、大學生對於政府出台的相關扒笑政策了解不足；
5、社會各界宏此搜應注重 對大學生創新意識和創業能力的培養與指導。

⑶ 關於大學生就業創業調查問卷

大學生創業能力和大學生創業教育的理論研究和實踐還有待於進一步深化。 為此，下面由我為大家整理關於大學生就業創業調查問卷相關內容，歡迎參閱。
關於大學生就業創業調查問卷篇一
大學生創業越來越普遍，並有不少同學取得了一定的成績。但是我國大學生的就業形勢依然嚴峻。因此，我在本校開展大學生創業問題的調查，在這次調查中既能了解我校大學生對自主創業的看法，也能了解自主創業的困難所在。

針對本次調查，我的調查方案如下：

一.調查對象：中南大學在校生。

二.調查目的：此次調查著重調查大學生自主創業的了解程度，關注程度及在自主創為事運到的困難。還能通過這次調查，使我能把課本的知認和社會實踐結合起來。

三.調查內容：大學生自主創業的想法的比重及對風險問題的考慮，大學生在創業中遇到的困難及願意從事的行業。大學生在創業中有哪些優勢。

四.調查方法：此次調查採取抽樣調查的方法，在中南大學開展。調查方式採用攔截訪問，既在學校內隨機攔截大學進行訪問。

五.調查時間安排：問卷設計10月20日，調查時間10月23日。

六.數據分析：數據錄入電子表格Excel,利用其進行分類匯總及數據分析。

關於大學生自主創業的調查問卷

親愛的大學生朋友：

你好!我是中南大學電子商務0502班的一名學生，為了更好的了解我校大學生的創業情況，鼓勵大學生創業，你是否有此想法了，我們就這一相關問題展開調查，感謝你的參與。

1.您對大學生創業的看法是()

(1)認同，是實現理想的一個途徑(2)應該會是一個不錯的選擇.

(3)反對，大學生還是應該以學習為主(4)其它

2.大學期間，你是否擔任過班幹部，學生會或某社團組織的學生幹部：

(1)是(2)否

3.在待遇優厚的工作和自主創業之間，你會選擇：

(1)工作(2)自主創業

4.在創業之前，您會做哪些准備?()

(1)參加創業計劃大賽 (2)看創業書籍 (3)到企業實習 (4)求助創業型企業家(5)其它

5.您對創業概念的理解為：()

(1)開辦一個企業(公司) (2)只要開創一份事業都可以叫創業

(3)開發一項前沿的科技項目(4)其它

6.你是否有自主創業的想法：

(1)是(2)否

7.您對創業是否感興趣?()

(1)很有興趣(2)比較有興趣(3)一般(4)不是太感興趣(5)沒興趣

8.如果就業壓力過大，你是否會選擇自主創業：

(1)是(2)否

9.如果學校和社會都提供較多的幫助支持，你是否會自主創業：

(1)是(2)否

10.您認為政府在大學生創業方面應該做哪些扶持?(任選兩項) ()

(1)大學生科技創業基金支持(2)社會化專業化管理服務機構提供服務(3)政策支持(4)宣傳鼓勵(5)政府不應該扶持，不應再出台過多的這類政策，使大量大學生盲目地選擇創業而荒廢學業(6)其它______________________________

11.您希望通過怎樣的途徑獲得創業方面的知識和技能?()

(1)老師授課 (2)活動加訓練 (3)親身實踐 (4)其它

12.您認為學校是否應該鼓勵大學生自主創業，應該採取何種鼓勵措施?(任選兩項)()

(1)學校提供配套資金(2納入大學科技園區提供場、實驗設備等環境和服務

(3)將創業課程納入必修課(4)其它

13.你所在的學校里是否有關於創業指導的教育：

(1)是(2)否(3)不知道

14.你認為學校應該加強關於自主創業的哪些方面的教育：

(1)創新教育(2)心理教育(3)實踐能力培養(4)團隊精神培養(5)其它

15.如果要自主創業，你是否會選擇專業的咨詢服務公司進行咨詢：

(1)是(2)否

16.你對大學生創業優惠政策的了解程度是：

(1)十分了解(2)一般了解(3)僅限於聽說(4)不了解

17.你認為自主創業要求大學生具備哪些素質：

(1)強烈的挑戰精神(2)出色的溝通及交際能力(3)較好的專業知識(4)管理及領導藝術(5)良好的社會關系(6)其它

18.您認為大學生創業相對於社會其它階層優勢在哪裡?(可多選)()

(1)年輕有活力，勇於拼搏(2)專業素質較高(3)學習能力強，有創新精神(4)網路信息能力強(5)其它__________

19.如果要自主創業，你會從事哪一行業的工作：

20.你所學的專業與自主創業所從事的行業之間的聯系程度：

(1)緊密聯系(2)聯系較少(3)無關

21.你認為以下因素對大學生自主創業的影響程度如何?請按重要性依次打分：

家庭條件

個人能力

學歷

資金

社會關系

社會環境

最大

比較大

一般

較小

最小

22.如果要自主創業，你的目的是：

(1)賺錢(2)實現自我價值(3)為社會服務(4)積累經驗(5)其它

23.您創業的最大動力是什麼?()

(1)賺更多的錢(2)解決就業(3)想自己當老闆(4)其它

24.你是否考慮過風險問題：

(1)是(2)否

25.如果您的創業計劃和學業沖突，您將如何處理?()

(1)休學創業(2)邊學習邊創業(3)放棄創業專心學習(4)找人代理創業事務

(5)其它

26.假設創業失敗，你認為你會怎麼辦：

(1)放棄(2)總結經驗，重新開始(3)其它

27.在創業和就業的過程中形成兩種對立文化，即“白領文化”和“創業文化”。您對兩種文化的立場()

(1)“白領文化”的風險較小，投資較少，工作穩定

(2)“創業文化”選擇做自己的老闆，即使冒著風險也可賭一把

(3)隨大流，“打工”和“創業”只要能得到應有的回報就可以了

(4)先選擇“白領文化”的基礎，以此發展自己的“創業文化”

28.當您在創業過程中發現資金不足等財務問題時您會()

(1)向政府部門申請資金(2)向銀行貸款(3)吸引風險投資

(4)向親朋好友借錢(5)自己積累(6)其它__________

29.您有參加過創業類培訓或講座?()

(1)有(2)沒有

30.如果有，您參加的目的是(可多選)()

(1)了解創業的過程和方法(2).明確現在的就業形勢(3)多認識一些有經驗的人(4)其它________________

31.您參加過多少次這類講座或培訓?()

(1)1～2次(2)3～5次(3)5次以上

32.您認為這些講座或培訓對您是否有幫助?()

(1)幫助很大(2)有些幫助(3)一般(4)幫助不大(5)基本沒有幫助

33.您所參加的活動類型是：(可多選)()

(1)教授講座(2)創業成功人士報告(3)實際技能培訓(4)其它

34.您是否希望多舉辦一些這樣的活動?()

(1)是(2)否

35.在自主創業的道路上，你認為你具有什麼優勢?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

36.你認為在自主創業的道路上會遇到哪些困難?其中最大的困難是什麼?

_____________________________________________________________________________________
關於大學生就業創業調查問卷篇二
親愛的同學：

您好!真誠的感謝您能在百忙中抽出時間來接受我們的調查，幫助我們填這份問卷。您的回答將對我們的調查結果產生重要影響，請您務必認真做最真實的填寫，我們會以無記名的方式對您進行絕對保密,請您盡管放心。

(一)被調查者基本信息

1性別▁▁。 2年級▁▁▁。 3、專業類別( ) A.理工類 B.文史類

(二)創業意識

1、您對自主創業概念的理解

A 組建一個公司 B開創一份自己的事業，無論大小C開發一項前沿的科技項目D其他

2、您對大學生創業的看法

A認同，是不錯的鍛煉機會B反對，大學生還是應該以學習為主C靠機會D創業要理性

3、您認為您所學專業有創業前景么

A有前景 B前景不大 C基本沒有 D沒前景

4、您是否有自主創業的打算

A完全沒有 B考慮過 C正在進行 D已成功創業

5、若您創業，您會選擇在哪裡

A自己的家鄉或所讀大學的城市 B東部沿海發達城市 C西部地區 D其他

6、您身邊是否有自主創業的大學生?

A是 B否

7、若您創業和學業沖突了，您將會採取什麼措施

A放棄創業，專心學習 B邊學習邊創業 C休學創業 D找人幫忙

8、若創業失敗您會怎樣

A放棄創業，給人打工 B總結經驗，重新開始 C換個行業

(三)創業准備

1、您認為在大學期間擔任過班幹部，學生會或某社團組織的學生幹部對大學生自主創業是否會有幫助

A 有幫助 B 沒有幫助

2、您對國家出台的扶持大學生自主創業的相關政策，法規

A很清楚 B比較清楚 C不太清楚 D一點也不清楚

3、您認為現在學校舉辦的創業大賽對大學生有何影響

A 有很大影響，大大提升了自主創業的技巧和手段

B有影響，讓同學們認識了創業的技巧和手段

C 沒有太大的影響，和一班學生活動一樣

D純粹是一種浪費時間和精力的活動

4、在創業前，您會做什麼准備

A參加創業設計大賽 B看創業書籍 C到企業學習 D求助創業型企業家 E其他

5、您認為創業需要具備哪些素質(多選並按照您認為的重要程度的大小按順序寫選項)

A強烈的挑戰精神 B出色的溝通及交際能力 C較好的專業知識 D管理及領導藝術 E良好的社會關系 F對市場的認識水平 G其他

6、您會選擇在什麼時候開始創業

A在校期間(不包括畢業那年)B畢業當年C畢業後兩年內D畢業後3-5年 E沒有打算

7、若您創業，您的首批資金來源會是

A父母支持 B自己的打工收入 C合夥集資 D銀行貸款

8、若要選擇一個合作夥伴，您比較喜歡和那一類人合作

A同齡人 B有經驗的人 C學歷高的人 D有經濟基礎的人

(四)創業需求

1、您認為大學生選擇自主創業的原因

A就業壓力大 B獲得更多財富 C挑戰自我 D其他

2、若您創業，您會選哪類行業

A與自己專業相近的 B自己感興趣的

C目前較熱門的 D啟動資金少，容易開業且風險較低的領域

3、您認為大學生創業最需要的是什麼?

A個人或團隊研究成果或專利 B個人強烈的價值觀志向 C大學生科技創業基金支持 D學校提供的各類創業培育和服務 E得到社會化專業化的管理和服務

4、您認為哪項大學生創業服務體系對大學生幫助最重要

A風險投資 B服務中介 C創業教育 D 創業大賽 E其他

5、若學校開設創業指導課程，您希望課程內容更注重哪一方面

A市場營銷 B財務稅收 C人際交流和溝通技巧 D創業機會和環境分析

6、您認為創業教育最好的方法是

A 請成功人士講授創業經驗 B 到創業成功企業實地參觀考察

C請專家講授理論 D創業模擬訓練

7、您希望所在省、市、區政府在改善大學生創業環境方向做出哪些努力(限選兩項)

A放寬貸款政策 B放寬新企業的審批及簡化審批的程序 C 擴寬融資渠道

D稅收優惠 E輿論與支持 F敦促各大高校開設創業教育課程

8、您認為您現有的創業方面的知識和技能滿足創業的要求嗎?

A滿足 B基本滿足 C說不清 D不滿足

(五)創業認同

1、針對現狀，您認為大學生自主創業是否具有實際意義?

A是 B否

2、您對自己創業前景有何感覺

A自信 B迷惘 C有壓力 D賭博感 E其他

3、對於找工作和自主創業，您更喜歡哪個

A找工作 B自主創業

4、你認為大學生創業相對於社會其他階層優勢在哪裡?

A年輕有活力 B專業素質較高 C學習、接受能力強 D會利用豐富的網路資源 E其他

5、您認為大學生創業的劣勢是什麼

A資金不足 B社會經驗不足 C面對環境的應對能力差D國家在這方面的政策不太健全

6、大學生自主創業逐漸增多的原因

A學校鼓勵自主創業 B學校優秀創業者的影響 C受家庭影響，家人支持

D互聯網迅速發展，各方面信息流通性加強

E會得到同學、老師的稱贊(虛榮心的滿足) F其他

7、您對大學生創業的意見或建議
關於大學生就業創業調查問卷篇三
一、個人基本情況

1.你是

男生

女生

2.你來自

大城市

中小城市

農村

3.你的家庭經濟狀況使你在大學學習期間

不需要申請助學貸款或其他方面的資助

要申請經濟方面的支持但沒有申請

需要依靠助學貸款或其他形式的資助以完成學業

4.你在大學期間是否擔任過學生幹部

是

否

5.你的專業

是

二、就業期望與求職經歷

6.在求職過程中，你優先考慮的因素是(可選一項或兩項)

地域

薪酬與福利

個人發展機會

單位性質

家庭期望

7.你能接受的工資起點是

零工資

500-1000元

1000-1500元

1500-2000元

2000元以上

8.在求職過程中最困擾你的問題是(可選一項或兩項)

個人能力不足

學校就業指導不夠(包括就業信息不足)

求職方法技巧欠缺

缺乏工作經驗

缺乏社會關系

用人單位選拔不公正

其他

9.你在求職過程中遇到的與自身能力相關的主要問題是(可選一項或兩項)

專業能力

自我表達能力

外語能力

人際交往能力

環境適應能力

10.你認為解決就業問題的有效方法是(可選一項或兩項)

調整個人心態，降低擇業標准

學校與社會提供更好的就業指導和服務

在大學期間重視自身能力的全面培養

政府相關政策的支持

其他

11.你認為最有效的求職途徑是(可選一項或兩項)

通過家庭和個人社會關系、托熟人

通過學校提供信息和推薦

人才招聘會和人才市場

人才招聘網路

其他

12.你的求職現狀

已簽約

已有意向但還沒有簽約

沒有找到工作

不想馬上就業

其他

13.在經歷求職過程之後，你認為找工作的過程(可選一項或兩項)

是一次必要的人生歷練，可以豐富人生經驗，並使自己更成熟

使個人生活態度變得比較積極

與社會和他人之間產生距離感和疏離感，使個人生活態度變得比較消極

對個人能力產生懷疑

對政府解決就業問題的能力產生懷疑

其他

三、就業與學校教育

14.你認為培養和獲得社會適應能力與工作能力的有效途徑是(可選一項或兩項)

參加學生社團活動

參加學校組織的社會實踐活動

社會兼職

專業實習

15.就個人知識結構與職業需求來看，你認為改革學校教育包括改革課程體系對改善大學生就業狀況有幫助嗎?

非常有幫助

比較有幫助

不太有幫助

沒有幫助

四、相關促進就業政策和措施的認識與評價

16.在你看來，學校提供的就業指導(包括職業規劃方面的教育)對於就業的作用

非常大

比較大

一般

沒有什麼作用

17.對於國家和各級地方政府部門出台的各項就業政策與鼓勵措施，你

非常了解

比較了解

不太了解

不了解

18.你對“大學生志願服務西部計劃”以及近年一些地方出台的大學生到農村基層擔任“村官”的計劃等舉措的態度是

贊成，也願意去

贊成，但不願意去

不贊成

19.如果你不贊成或不願意到基層工作，你所考慮或擔心的主要問題是(可選一項或兩項)

個人未來發展受到限制

待遇比較差

地方偏遠，生活條件艱苦

對與相關計劃和措施配套的優惠政策的落實缺乏信心

其他

20.2006年3月國家有關部門出台了大學生就業見習制度，幫助回到原籍、尚未就業的高校畢業生盡快實現就業，在政策和制度上為擴大大學生就業提供了新的途徑。你認為這一制度將

非常有效

比較有效

不太有效

沒有效果

21.根據你對相關促進就業政策與措施的了解，以及你所觀察到的大學生對這些政策與措施的反應，你認為這些政策和措施與大學生的實際狀況和需求

非常吻合

比較吻合

存在較大差距

存在很大差距

五、你的觀點和建議

22.你認為大學生的就業與社會其他人群的就業存在怎樣的差異，以及大學生與其他人群相比有什麼優勢和劣勢。

答案

23.結合你的求職經歷，你認為現在用人單位需求與學校教育模式(包括專業培養如課程設置和其他能力培養)之間存在怎樣的差距。

答案

24.請用幾句話寫出自己關於解決大學生就業難問題的政策建議。

答案

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⑷ 市場問卷調查表範文

問卷調查法是目前市場調查工作的主要方法之一,問卷的設計及運用對調查信息的准確性有決定性的作用,並直接對企業經營決策產生重大影響。下面是我為大家整理的市場問卷調查表範文，供大家分享。
市場問卷調查表範文一
大學生創業問卷調查表

1. 你如何看待現在大學生的就業前景?

A 繼續找工作 B 考研

C 接受長輩經濟援助創業 D 自主創業

2. 你是如何理解創業這個概念的?

A 開辦一家企業 B開創一份事業就行

C 利用父母經濟支持做生意 D.開發一項前沿科學技術

3. 您認為創業教育是否有必要?

A 非常必要 B一般必要 C沒必要

4. 您認為您最需要哪方面的創業教育?

A 培養創業者的創業意識、創業能力等

B 教授企業運營管理，社會關系能力等相關技能

C 提供創業實戰的機會

5. 您認為對大學生創業教育的最好方法是(最多可選3項)

A請成功人士講授經驗 B 到創業成功的企業實地考察 C在新聞媒體多宣傳成功創業人士的經驗 D設立大學生創業基金 E設立大學生創業啟動項目 F建立校企聯合的創業基地

6. 您認為創業要求大學生最應該具備哪些方面的素質和能力?(最多可選3項)

A 強烈的挑戰精神 B 良好的組織能力 C 出色的溝通能力 D優秀的經營經驗和市場意識 E專業的知識背景 F良好的社會關系

7. 大學生創業，相對於其他群體你覺得有哪些優勢?

A 年輕有活力，勇於拼搏 B 專業素質較高，有創新精神

C 網路信息能力強，擁有大量信息 D 對新鮮事物敏感，容易接受

E.學習能力強，交際能力強

8. 您認為當前大學生創業存在的主要障礙有(多選)

A 缺乏經驗 B 缺乏社會關系 C 缺乏啟動資金 D缺乏良好的創業團隊 E專業知識不夠 F缺少創業機會 G國家的優惠政策不能有效落實 H沒有合適的創業項目

9. 如果您想創業，您最希望得到學校哪方面的幫助?(最多可選3項)

A 創業知識培訓 B 創業能力訓練 C 創業資金支持 D 創業政策支持

E 專家咨詢指導 F創業場所支持 G 創業實踐活動

10. 您認為政府在大學生創業方面最應該做哪些扶持?(最多可選3項)

A 大學生科技創業基金支持 B 社會化專業化管理服務機構提供服務

C 政策支持 D鼓勵宣傳

E政府不應該扶持，不應再出台過多的這類政策，是大量的大學生盲目地選擇創業

註：本次調查由校團委授權KAB創業俱樂部組織，請大家認真填寫。 本問卷最終解釋權歸中北大學KAB創業俱樂部所有。

為你的創業夢插上飛翔的翅膀、歡迎加入我們，實現你的創業夢想!
市場問卷調查表範文二
本問卷調查是為了調查天堂雨傘的銷售情況，本問卷將花費你3-4分鍾的時間，希望你給與的配合。我們會對您在調查問卷的信息進行保密，謝謝您與我們的合作。 1.您是* 男 女

2.您的年齡是* 20歲以下 ( ) 21—35歲 ( ) 36—50歲 ( )

3.下雨時你喜歡用什麼雨具 雨傘( ) 雨衣( ) 什麼都不用( )

4.你目前擁有幾把傘* 一把 ( ) 兩把 ( ) 三把 ( ) 三把以上 ( )

5.你使用傘的壽命一般是多久?* 三個月 ( ) 半年 ( ) 一年 ( ) 超過一 ( )

6.選擇傘時，您認為哪些因素更重要?* 材質(面料、質量)( ) 價格 ( ) 外觀 ( )

防曬系數 ( ) 折疊、節約空間( ) 7.您更偏好於哪種風格的雨傘?* 純色 ( ) 碎花 ( ) 淡雅 ( )

卡通可愛型 ( ) 歐式或日式風格洋傘 ( )

8.你通常去哪裡買傘的?* 超市,便利店 ( ) 百貨商店 ( ) 小販 ( ) 精品店 ( ) 其它 ( )

9.購買傘時，你可接受的價格範圍是* 20元以下 ( ) 20-50元 ( ) 50-80元 ( )

100元以上 ( )

10.會為了搭配服裝而購買不同樣式的傘嗎?* 會 ( ) 偶爾會 ( ) 不會 ( )

11.您會購買以下哪個品牌的傘?* 梅花 ( ) 紅葉 ( ) 天堂 ( ) 太陽城 ( ) 其它 ( )

12.請問您了解“天堂”晴雨傘品牌嗎?* 很熟悉 ( ) 大概知道 ( ) 聽說過，但不了解 ( ) 完全不知道 ( )

13.您是通過什麼途徑了解“天堂”傘這個品牌的?* 電視 ( ) 報刊雜志 ( ) 戶外廣告宣傳 ( ) 朋友或家人推薦 ( ) 銷售點 ( )

14.您認為天堂傘有哪些地方需要改進?* 款式更時尚更豐富 ( ) 質量更耐用 ( ) 價格更實惠 ( )

售後服務更優質 ( ) 其它 ( )

15.您有沒有看過“天堂”傘在做的廣告?* (如果有請繼續做16題) 有 ( ) 沒有 ( )

16.如果您看過“天堂”傘的廣告，覺得如何?* 非常喜歡 ( ) 喜歡 ( ) 一般 ( )
市場問卷調查表範文三
各類衛生巾市場問卷調查

1.你平常最常用以下哪幾個品牌的衛生巾?()(多選題)

A.潔婷B.七度空間C.護舒寶D.蘇菲

E.安爾樂F.嬌爽G.ABCH.其他

2.你平均每月在衛生巾上的花銷是()

A.10元以下B.10元—20元C.20元—30元

D.30元—40元E.40元以上

3.在購買衛生巾時比較注重哪些因素()(多選題)

A.質量B.價格C.品牌D.包裝F.舒適度G.廣告H.代言人

I.功效(改善痛經、有香味等)

4.你使用衛生巾時最關注衛生巾的哪些方面?()(多選題)

A.長度B.吸收能力C.透氣性D.巾身厚度

E.表層材質F.防側漏G.其他

5.你會經常更換衛生巾的品牌嗎?()

A.會B.不會

6.你一般通過什麼途徑了解衛生巾產品的相關信息?()

A.電視廣告B.報紙雜志C.網路D.親朋推薦

E.銷售員推薦F.賣場促銷活動G.其他

7.你購買衛生巾的習慣是()

A.一次性購買很多

B.有特價就買

C.需要時再買

8.你喜歡的衛生巾款式是()

A.超薄型B.棉柔型C.纖巧型D.加長透氣型

9.你喜歡使用的衛生巾香味是()

A.無香型B.花香型C.中葯香型D.其他

10.日用產品規格你一般選擇()

A.小包，3~5片裝

B.中包，6~10片裝

C.大包，10~20片裝

D.超大包，20片裝以上

11.夜用產品規格你一般選擇()

A.小包，3~5片裝

B.中包，6~10片裝

C.10片以上

12.對於現在使用的衛生巾，你有沒有出現過不適(如過敏)的情況?()

A.有B.沒有

13.在使用衛生巾時，什麼會讓你感覺不舒服?()

A.個人感覺B.衛生巾的吸收量

C.衛生巾的質量D.其他

14.你是否會嘗試一個不出名的新品牌衛生巾?()

A.樂意嘗試B.視情況而定C.絕不

15.你覺得現在衛生巾最需要改進的地方有()

A.質量B.包裝C.價格D.安全衛生E.形狀F.其他

根據調查，我們得出了以下幾點：

1、品牌知名度:其中七度空間以及護舒寶知名度最高，兩者不相伯仲。如圖所示

2、價格：調查顯示，有58%的消費者購買20到30元之間的衛生巾。經常購買30到40元之間的衛生巾的消費者也達到了25%。10元以下以及40元以上的鮮有消費者購買。如圖所示

3、選擇品牌的原因：調查結果表明，消費者在購買衛生巾時，最在意的就是舒適度。只有23%的消費者在意價格。品牌知名度也有一定影響，佔7%。如圖所示

4、產品類型：

10片裝。

2)在衛生巾類型選擇方面，綿柔型最受消費者青睞。

3)在衛生巾香型選擇方面，89%的消費者選擇了無香型。

5.品牌忠誠度：經過調查，絕大多數消費者願意使用現有品牌，並且不願意常識新品牌，比例佔到了84%。如圖所示

6.滿意度:根據調查，56%消費者對於現有使用衛生巾品牌非常滿意，持滿意態度的佔到12%,覺得一般的佔到30%，也有一小部分消費者不滿意，佔到2%。如圖所示

結論：

針對調查樣本的抽樣調查顯示，影響大學生的購買因素有：衛生巾質量、價

格、包裝、購買便利、促銷力度、店主或導購員等。購買的途徑主要以超市為主，就現在市場上衛生巾的質量大學生們普遍是看好的，調查顯示只有極少數人在使用過程中出現了不良反應。但仍有少部分人認為目前的衛生巾質量需要提高，希望國家和相關部門提高監管和控制，希望市場上的衛生巾質量得到保障，從而使消費者可以放心、安心、舒心地使用。對於衛生巾的價格方面，一般月平均在這方面的花銷在20到40元上下，普遍認為偏高，認為應該適當調整。 產品分析及定位

1、SWOT分析(產品分析)

優勢(S)：

1)品牌形象良好，有一定的品牌忠誠消費者。

2)佔有較大的市場份額。

3)自身質量很好。

4)市場細分定位明確，屬於少女職場系列。

5)前沿科學製造技術，吸收力強。

6)有主打產品定位同時產品種類多，搶占更大的市場份額。

劣勢(W)：

1)產品細分度比較低。

2)產品包裝設計不能同時具備更好的時尚表現，不利於吸引消費者目光。

3)銷售渠道不完善。

4)和同類產品相比價格在合理范圍內偏高。

機會(O)：

1)品類相對整個市場來說比較完善，能夠面對來自市場的競爭，並為進一步進攻市場提供可能性。

2)在定位為高檔衛生巾的同時，價格相對合理，存在競爭優勢。

3)當今傳播業的迅速發展，各種傳播手段盛行，為產品進一步宣傳提供開放的平台。

4)七度空間衛生巾，是在恆安集團已經發展成熟階段推出的，具有強硬的企業品牌支持，在資金、品牌優勢方面為產品提供競爭的可能性。

威脅(T)：

1)市場競爭激烈，同時來自各大品牌的相同品類產品的競爭。

2)產品同質化嚴重。

3)消費者對整個衛生巾的行業缺乏了解，會影響產品的銷售。

4)隨著產品的不斷創新發展，產品細分深化，材料、人工等增加，需要大量的資金投入，增加競爭成本。

2、產品定位

恆安集團最早的衛生巾品牌並不是七度空間，而是安爾樂。前期的安爾樂可以說是中國衛生巾市場的龍頭老大，在1991年，“安爾樂”衛生巾全國市場佔有率達40%，形勢一片大好。

但調查結果的分析表明，安爾樂目前的品牌正資產主要是高知名度、安全、可靠、體貼等，而負資產則是老氣、土氣、落伍等。安爾樂的競爭危機在於品牌形象與時代有脫節，品牌資產不夠飽滿。安爾樂品牌目前欠缺的是感性方面的附加價值，因而樹立品牌的獨特個性，賦予品牌以生命活力是當務之急，也是品牌生存的長遠之計。

經過多番思量，最終恆安確定安爾樂的新產品命名為“七度空間”。“七”這個數字的文化象徵意味著“一個周期、一個循環”，代表“完全、完整”，我們將其上升為終極、完美。此次命名完全摒棄了傳統命名中強調衛生巾給予使用者的直接感受方式，而是採用純粹感性的命名手法，充滿時尚感和浪漫氣息。消費者測試表明，多數消費者均認為這一名稱是時尚的、有品位的、夢幻的。

品牌定義是有關消費者和品牌之間獨一無二關系的一段有洞察力的鮮明描述，它是根據品牌檢驗的結果加以發展的，能簡練而准確的傳達出品牌的核心價值和精髓。恆安是這樣來定義“七度空間”這個品牌的：對於中國的城市白領女性來說，七度空間是對她作為女人追求時尚、追求完美的選擇之一，它前所未有的同時滿足她們關注的速滲、高吸收、抗菌、透氣、淺薄、防側漏、舒爽等七方面要求，為她們提供全面完整的照顧，讓她們感受到作為一個女人被人全方位照顧的喜悅，並樹立她們對於生活細節美學的要求，讓她們感受到追求完美過程中所帶來的生活質量的改善和生活的美好。

衛生巾終究是一種與身體健康息息相關的產品，因此功能性的理念產品概念仍然不能忽視。七度空間的特色是首創七層物理防護結構(傳統衛生巾只有3至5層)，將各種功能素材進行有機的科學組合，從而基本上具備了所有防護功能，我們將之歸納為七項對現代都市女性最為重要的功能，並由此提煉出“七重防護，全效照顧”的產品核心概念。

基於精煉的產品概念，前線將進一步將之升華為感性的品牌主張：“細節完美主義”。它既符合現代社會中女性的生活形態，又使產品、品牌的訴求跳出了產品功效的層面，並且具有極大的彈性空間，在傳播推廣上的可延展性、後期的品牌營建上有著無比的優越性。為使品牌形象更豐滿，我們還賦予了“七度空間”“一個現代女性生活細節沒血的倡導者，有著新時代女性的觀念，溫和、創新、關注生活的品味，十分講究生活的質量”的品牌個性特徵。

緊接著的便是七度空間的少女系列，它的優雅系列所不同的是少女系列追求的是“玩美主義”。

少女系列針對的消費者主要是青春活潑的少女，她們的追求無非是成為一個可以在天空中自由自在飛翔的天使，所以恆安對七度空間少女系列的定位的主題是“少女空間，天使飛翔”。這個品牌的定位無意識十分針對90後的口味。所以七度空間少女系列的銷量是不錯的。品牌定位雖不能說是完美無缺，但是大體上是十分成功的。
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