復旦大學2015屆文學理論博士

❶ 復旦大學博士需要在中國研招網上報名嗎

復旦大學博士需要在中國研招網上報名。

報名時間：2019年10月10日至10月31日（版每天9：00－22：00）。報名期間，考生可以權修改網上信息或重新填寫報名信息。一名考生只能保留一份有效的報名信息。逾期申請的，申請資料不予修改。

報考時，學院應選擇學院所在地省級教育招生考試機構指定的考試中心進行網上報考和現場確認。

自學考試、網路教育、成人高等教育應屆畢業生也可選擇在其工作或居住所在地省級教育招生考試機構指定的報名點進行網上報名和現場確認。

非應屆本科畢業生的申請，應選擇其工作或居住所在地省級教育招生考試機構指定的申請點，辦理網上申請和現場確認手續。

❷ 許建平的上海交通大學媒體與設計學院教授

導師姓名 許建平
導師性別 男
職務職稱 學科帶頭人.
所在院系 媒體與設計學院
所屬學科 工商管理(媒介管理)
研究方向 中國古代文學 敘事文化學 許建平，復旦大學文學博士，上海交通大學教授，博士生導師，學科帶頭人。曾為上海財經大學教授，人文學院副院長，「中國傳統文學與經濟生活研究中心」主任，語言文學專業學科帶頭人，教育部通訊評審專家。河北師范大學教授，古代文學專業學科帶頭人，申報博士點方向帶頭人，博士生導師。社會兼職中國金瓶梅學會（籌）副會長，上海古代文學學會理事。
主要從事中國古代小說、元明清文學與文學理論研究，尤其在李贄研究、《金瓶梅》及明清小說研究和經濟生活與文學關系研究方面，處於國內、外前沿。重視實證研究和理論創新。已在《中國社會科學》、《文學評論》等國內、外期刊發表論文近百篇。出版著作15部。
現主持國家社科基金項目1項，教育部社科基金項目1項，其他社科基金項目1項。已參研完成的國家社科基金項目1項，教育部社科基金項目一項，古委會項目一項。
獲省部級社科優秀成果一、二、三等獎8項——教育部1項（合作），上海市2項，河北省5項。
2000年7月23日，河北衛視《燕趙之子》節目播出「許建平與中國古代小說研究」專題片（30分鍾）。2008年4月5日，中央電視台第10頻道《探索發現》節目播出《金瓶梅與王世貞》專題片，主講人之一。 不失時機地推進建立文學史研究的中國學派 《中國社會科學》 1996.6
貨幣觀念的變異與農耕文學的轉型——以明代後期市井小說為論述中心 《中國社會科學》 2007.2
「狂怪」和「與世無爭」——論李贄的雙重文化人格《文學評論》 2005. 6
貨幣化場景－酒宴－在明清小說中的敘事功能 《文學評論》2007.4
《金瓶梅》流通貨幣質態與成書年代補證 《文學遺產》2006.5
南宋詞史研究的可喜創獲 《文學遺產》 1995.5
李贄非理性主義文學思想論 《文藝研究》 2004. 6
中國人學美學思想從理性到非理性的一次異變 《學術月刊》2006.11
新時期《金瓶梅》研究述評 《新華文摘》 1996.11
《童心說》的義理結構與中國非理性主義文學思想之發軔《河北學刊》2005.2
文學發展動力分析 《江海學刊》 1999.3
中國古代文學研究路徑與方法的新思考 《復旦學報》 2002.5
學評論中文本意義的確定性與非確定性辨析 《復旦學報》2005.2
《焚書》刊刻過程、版本及真偽 《復旦學報》2008.5
文本分析派的創立與俞平伯在紅學史上地位的重估 《社會科學》2004.6
文學研究不應忽視的另一面：富貴幻想 《河北學刊》2010.6
明清小說敘事意圖類型研究 《社會科學》2011.1 1、《<金>學考論》 河北教育出版社1999。
2、《李贄思想演變史》 人民出版社2005
3、《文學研究的新經濟視角與分析方法》 上海古籍出版社2008
4、《許建平解說金瓶梅》 東方出版社2010
5、《二十世紀中國文學研究史.小說卷》 東方出版中心2006.1 1、李贄思想接受史——以「晚明」至「五四」的文學接受為論述中心 （教育部社科基金項目，2005，05JA750.11-44016）
2、明清小說意圖敘事與意味形式研究 （國家社科基金項目，2008，08BZW043）
3、社會經濟發展與文學關系研究 （上海財經大學211工程項目子項目2007） 1、教育部高校人文社會科學優秀成果獎（與人合作）（2009）
2、上海市第9屆哲學社會科學優秀成果論文二等獎（2008）：《貨幣觀念的變異與農耕文學的轉型》《中國社會科學》2007.2
3、上海市第9屆哲學社會科學優秀成果著作二等獎（與人合作）（2008）： 《二十世紀中國古代文學研究史》東方出版中心2006年版（與黃霖先生等）。
4、河北省第七屆社科優秀成果（著作）二等獎（2000）《<金>學考論》河北教育出版社1999
5、河北省教學優秀成果三等獎（2000年）：《世紀之交中國古代文學史課程實現轉型的理論與方法研究》
6、河北省高校（1994－1997）社科優秀成果（論文）一等獎（1998）《不失時機地推進建立文學史研究的中國學派》《中國社會科學》1996.6
7、河北省第五屆社科優秀成果（論文）三等獎：（1996）
8、河北省第三屆社科優秀成果青年佳作獎（1994）

❸ 29歲復旦男博士帶兩娃畢業，是真人贏還是「甩手掌櫃」

29歲的復旦男博士，在拍畢業的照的時候是一家四口出鏡，老婆和兩個孩子參加了他的畢業典禮。

有人吐槽他，忙於學業，孩子都是父母在帶，他是典型的「甩手掌櫃」。我並不這樣認為，29歲，人生最好的年華，學業有成，家庭幸福，這不是人生贏家又是什麼？

我們不能因為有學業在身，就斷定他是甩手掌櫃。

第三，為孩子的成長搭建了更廣闊的空間。

名牌大學的博士，社會地位，經濟收入等各方面都上升了一個台階，相比來說，得大於失，利大於弊。如果我有孩子，我也希望他會成為這樣的"甩手掌櫃".

❹ 河南大學文藝學研究中心的研究方向

一、中國文論與比較詩學
學術定位與研究特色：力求古今貫通，中西並舉，發現傳統學術中具有根本意義的問題，精確介紹和研究西方現代批評理論。站在中國學者的立場對西方文學理論做出獨特的闡釋，企望在對話中形成自身的理論特徵。
學術帶頭人與學術骨幹：
張雲鵬，男，教授，博導，復旦大學文藝學專業博士，致力於中西比較詩學研究。主要著作《盛唐氣象——中國美學思想與藝術審美規律》、《隋唐美學思想史論》等，翻譯出版《圖像時代》，參編《現代性讀本》（上下冊）等。
屠友祥，男，教授 ，復旦大學中國文學批評史專業博士，以語言問題和批評理論為研究重點。著有《言境釋四章》、《修辭的展開和意識形態的實現》，譯《索緒爾第三次普通語言學教程》、尼采《古修辭學描述》、羅蘭·巴特《S/Z》、《文之悅》。
孫先科，男，教授， 博導，華東師范大學文藝學專業博士。專注於敘述學的研究，提出象徵化和符指化拓寬典型化敘事規范的問題。出版《頌禱與自訴》、《敘述的意味》等專著。
蕭開愚，男，教授，著名詩人、評論家。參與創辦並主編詩刊《九十年代》、《反對》，參編《中國詩歌評論》，出版詩集《肖開愚的詩》。被視為最早提出「中年寫作」概念的人。
張先飛，男，副教授，北京師范大學文學博士。其專著《形而上的困惑與追問》勾勒了現代中國小說的文體譜系，揭發史料的思想意義，對人道主義浸潤現代中國的過程做精細的「考古」工作。
二、西方文論與美學
學術定位與研究特色：以從古到今的西方美學和文論為研究對象，在哲學史、文化史、藝術史的大語境中，對重點人物、思潮、流派展開學術性翻譯和研究，形成若干優勢研究區域，如解釋學、後現代性、新媒介理論；並通過個案解剖的形式，分析西方文論、美學發展的狀況與社會發展之間的互動關系，探求四方文化精神在全球化語境下對中國文論、美學發展可能帶來的影響，並結合中國文化傳統，創造出屬於我們自己的當代理論形態。
學術帶頭人與學術骨幹：
金惠敏，男，教授，中國社會科學院研究生院哲學博士。主要著作有《意志與超越》（國內第一部叔本華美學思想研究專著），《後現代性與辯證解釋學》、《媒介的後果》，譯《解釋學 美學 實踐哲學——迦達默爾與杜特對談錄》；主持3項國家社科基金項目《文學理論基本問題與後結構主義批判》、《比較詩學》「闡釋與接受」卷、《西方美學史》第4卷，均屬學術界和理論界之重大課題。主編《西方思想家研究叢書》獲第12屆「中國圖書獎」。
賀淯濱，男，教授，英國愛丁堡大學比較文學博士。著有Towards a Typology of Love Dramas: Chinese Plays and Their Foreign Counterparts在方法論、戲劇形態學概念、對東方戲劇的語義和修辭批評等方面，均有獨到之處。英文譯著The Palace of Eternal Youth （《長生殿》）和Classical Chinese Poems through the Ages （《中國古典詩歌選譯》）在不少方面有別於西方漢學家的翻譯規范和程式，很好地傳達了原作的美感和韻味，展示了中國古典詩歌和詩劇的非凡魅力，並以充滿創見的註解傳達了中國詩學觀念，具有獨立的學術價值。
張清民，男，教授，北京大學文藝學博士。以西方現代美學思想研究為出發點，以中國現代文學理論學科史研究為歸宿，力圖以新的理論質素激活舊對象的生命因子，尋繹文學理論發展的普遍規律，對文學理論應有的學科品位、發展方向進行科學檢測和預設。其專著《藝術解釋的向度》、《話語與秩序》及其主持的「比較詩學與中國現代文論發展研究」（河南省高等學校人文重點學科開放研究中心重點項目）與「中國現代文學理論學科形成機制研究」（河南省青年骨幹教師資助計劃項目）、「社會語境與文學理論形態生成」（國家社科基金項目）均圍繞上述目的而展開。
劉 恪 ，男 ，教授，當代著名先鋒作家、評論家。已發表小說與理論專著五百多萬字，出版理論著作有《慾望玫瑰》（合著）、《現代小說技巧講堂》、《先鋒小說技巧講堂》、《耳鏡》；出版長篇小說《寡婦船》、《藍色雨季》、《城與市》、《夢與詩》，中短篇小說《紅帆船》、《夢中情人》、《牆上魚耳朵》等。劉恪以自身多年豐富的先鋒寫作經驗以及對小說理論的高度自覺，在我國小說詩學的道路上進行了具有拓荒意義的探索。
三、文學批評與文化研究
學術定位與研究特色：以文學文本和文學現象為研究對象，將藝術分析與社會學、主題學、文化學批評結合起來，探尋研究對象中富有現代意義的社會、人生、文化蘊涵。研究特點體現在，一是把話語形式與敘事方式的研究與社會心理問題相聯系，分析藝術構成的社會學內涵；二是探討作家創作心理及文學作品的文化蘊含，以及創作心理與文化精神之間的互動關系，總結文學的演進規律；三是把文學批評置於當前文化語境中，發掘文學中對人類具有支撐和提升意義的人文精神以及終極價值。
學術帶頭人與學術骨幹：
耿占春，男，教授，耿占春教授在詩學和敘事學兩個研究領域都有獨到的研究。其詩歌理論研究專著《隱喻》出版後連續印刷5次，在國內學界反響良好。近年又從社會學、文化學諸角度研究敘事文學作品的構成機制及文體演變規律。出版《中魔的鏡子》、《敘事美學》、《改變世界與改變語言》等多種著作。2000年以來，在《文學評論》、《當代作家評論》、《小說評論》、《讀書》等核心期刊發表論文40多篇，有多篇被《新華文摘》、中國人民大學復印報刊資料《文藝理論》、《中國現當代文學》等刊物轉載，有關觀點被博士、碩士學位論文徵引。相關學者如美國賓西法尼亞大學比博教授、北京評論家白燁、學者余虹、上海張閎博士等對耿占春教授的批評研究給予了高度評價。
何向陽，女，教授，何向陽教授為河南省跨世紀學術與技術帶頭人，在文學批評領域做出了突出的貢獻。出版專著《自巴顏喀拉》、《12個：1998年的孩子》、《思遠道》、《夢與馬》、《夏娃備案》等。2000年以來，榮獲「中國當代文學研究獎」、「魯迅文學獎·全國優秀理論評論獎」、「馮牧文學獎·青年批評家獎」、「冰心文學獎」、「河南省文學獎」、「河南省圖書獎」等多項省部級獎勵，2004年入選「百千萬人才工程國家級人選」，有多篇論文被《新華文摘》、《讀書》、中國人民大學報刊復印資料選載摘編，社會效果卓著，中央電視台「東方時空」對她作過專題報道。
胡山林，男，教授，胡山林教授長期從事文藝心理學教學與研究，在接受美學和欣賞心理學方面尤為專長。近五年來，胡山林教授在《當代作家評論》、《寫作》等國家核心期刊發表學術論文近20篇，出版《文藝效果論》、《文學欣賞導引》、《心靈感悟：文學與人生》、《文學藝術與終極關懷》、《尋找靈魂的歸宿》、《文學與人生》等學術論著多種，主持河南省社科規劃項目《文藝效果論》，其專著《文學欣賞心理學》榮獲2002年教育部優秀論著獎。
高有鵬，男，教授，高有鵬教授專研民俗學和中國現代民間文學理論，文獻的理論探求和田野調查的實證精神兼具，有《中國民間文學史》等專著；獲首屆及第二屆中國民間文藝山花獎·學術著作獎兩項，獨立承擔國家社科基金項目「中國現代作家的民間文學觀問題」。
河南大學文藝學學科伴隨著百年學府的歷史嬗變，孜孜以求，薪火相傳，建構了凝重深厚的學術平台，一代代學人辛勤耕耘，使文藝學學科的研究形成了根柢扎實深厚，學風朴實嚴謹的鮮明特色。
「嵩岳蒼蒼，河水泱泱」，河南大學文藝學學科將秉承悠遠淳厚的中原文化傳統，承繼先賢學風，開拓新的領域，凝聚學術實力，使人文傳統弘揚恢張。