香港理工大學護理學博士

『壹』 香港理工大學的王牌專業有哪些

1、交通運輸工程專業位居世界第位。（2018年世界大學學術排名學科排名）

2、機械工程位專業居世界第29位。（2018年世界大學學術排名學科排名）

3、計算機科學與工程專業位居世界第49位。（2018年世界大學學術排名學科排名）

4、人工智慧研究領域專業全球第8位。 （泰晤士高等教育2018《全球十大人工智慧研究最具影響力院校》）

5、工商管理專業排名亞洲第3、世界第17。（2018年KUBS《世界商學研究排名》）

6、營運管理及管理科學專業研究領域排名世界第1。 （2018年KUBS《世界商學研究排名》）

7、商學院排名亞洲第4，世界第60。（2019年UTD全球商學院科研百強榜）

8、酒店及旅遊管理專業位居世界第1位。（2018年世界大學學術排名領域學科排名）

(1)香港理工大學護理學博士擴展閱讀：

香港理工大學開辦了221門課程，其中非學位課程15門，學士課程118門，碩士課程82門，博士課程6門，獲國家教育部認可之中國內地課程23門，居香港及海外大學之冠 。

學校開設的多門全日制學士學位課程為香港獨有，包括設計學、工程物理學、環境與可持續發展、服裝與紡織學、測繪與地理資訊、國際航運與物流管理學、醫療化驗科學、眼科視光學、職業治療學、物理治療學和放射學。

社會評價：

1、世界排名第91位。 （2020年QS世界大學排名）

2、亞太地區大學排名第27位。 （《泰晤士高等教育》2018年亞太地區大學排名）

3、香港地區大學排名第3位。 （CWTS萊頓世界大學排名2019年香港地區排名）

4、全球五十強年輕大學排名第7位。 （2019年QS全球五十強年輕大學排行榜）

5、全球百強年輕大學排名第15位。 （《泰晤士報高等教育》2019年全球百強年輕大學排名）

網路-香港理工大學

『貳』 蘇州大學護理學院的學院簡介

蘇州大學醫學部護理學院源自1997年蘇州醫學院護理系，1999年開始本科教育，2008年成立護理學院。現為一級學科博士、碩士學位授權點，江蘇省重點學科，江蘇省特色專業，為江蘇省護理學會副理事長、蘇州市護理學會理事長單位，臨床護理為國家級重點專科。1999年開設以心血管專科護理為特色的五年制護理本科教育，2009年改為四年制護理本科教育。學院是「江浙滬閩導師沙龍」發起單位和「華夏地區高等護理教育聯盟」組建院校之一。2014年學院接受教育部護理學專業認證。
學院目前有護理學專業核心師資46名，其中高級職稱31人，博士10名。有8位護理教師為中華醫學會、中華護理學會專業委員會委員、學組副組長，11位護理教師擔任省級護理專業委員會主任、副主任委員。有海內外客座教授22位，其中1名為「國際南丁格爾獎」獎章獲得者。承擔全日制護理學本科、碩士、博士及成人教育專升本、研究生課程班等不同層次的教學任務，並且是國家教育部繼續教育中心及江蘇省衛生廳、護理學會及蘇州市衛生局、護理學會教育培訓基地。近五年來，學院承擔國家教育部、省、市、校級研究課題及境內外合作課題20餘項，獲市級以上科技成果獎勵20餘項（省部級以上科研項目11項，國家級科研項目3項）。主、參編書籍和教材30餘部，發表學術論文300餘篇，其中SCI及國家權威核心期刊論文佔50%以上。師資隊伍具有良好的學緣基礎，有中國協和醫科大學、復旦大學、中山大學、南京醫科大學、蘇州大學、山東大學等國內知名大學及美國愛荷華大學、香港理工大學畢業的護理學博、碩士畢業生執教。已有多名教師去英、美、加拿大、香港等境外進修、學習、考察和訪問。
學院從2014年始籌建護理人文學、基礎護理學、臨床護理學及社區護理學四個系，下設有護理人文學、內科護理學、外科護理學、急危重症護理學、第一臨床護理、護理學基礎、第二臨床護理、婦兒護理學、社區護理學、第三臨床護理10個教研室和1個護理學實踐技能中心。實踐技能中心設有生命支持中心實驗室、健康評估實驗室、母嬰護理實驗室、康復護理實驗室及全真模擬病房、中醫養生實驗室等並配置國內先進的多媒體互動教學實驗系統和模擬護理教學模型，已達到國內先進水平。另外，該中心也是江蘇省專科護士、蘇州市衛生局、蘇州大學、護理學會及海外留學生培訓基地。學院現有臨床直屬附屬醫院3家及上海、常州等實習基地6家，均為江、浙、滬地區實力雄厚的三級甲等醫院。
學院人才培養具有精英化、國際化特色，以心血管護理、急危重症救治和慢病護理作為專業特色。多次成功舉辦國際學術會議及中美英、兩岸四地論壇。柔性引進英、美、香港、台灣及國內知名教授作為學院客座教授。學院每年還選派優秀學生參加由「華夏高等護理教育聯盟」提供的境內外學習交流項目。還為本科畢業生開辟了赴英國女王大學、美國、日本等國學習深造及碩士、博士合作培養途徑和優惠學習機會。
建院以來，始終堅持「質量建院，人才強院，創新活院，特色興院」的辦學理念，先後開設了「博習講堂」、 「名著賞析」、「人文素質積分卡」 「早期臨床體驗」、「慢病管理講座」、「暑期海外夏令營」等課外活動課程，引入學校人文、藝術、教育、公共衛生學院等其它學科名師來院講學，以人文和專業興趣引導學生早期培育專業人文底蘊、情感和素養，培養自主學習能力。同時為本科生配備由學院資深教師、臨床護理專家和優秀研究生擔任的導師，以培養適應護理學發展需求的「厚理論、硬技術、善關懷、強勝任」的特色護理人才為目標，為社會輸送了大批護理精英人才。歷屆畢業生就業率均達100%，就業區域集中於江、浙、滬地區醫、教、研實力雄厚的大型醫院及衛生管理、教育部門。
2013年，學院為貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》所提出的「卓越醫師教育培養計劃」，進一步落實「面向貧困地區定向招生計劃」精神，培養適應西部地區經濟及醫療護理需求的卓越護理人才，將新招收的2013級西部地區專項計劃人才培養為「卓越護理教改班」，建立起「臨床優秀護士擔任全程導師」，低年級通過增加健康管理、早期臨床體驗等專業啟蒙課程培養學生職業興趣、高年級通過模擬模擬環境的小班化教學、嘗試CBL導向的醫護結合急救技能強化培訓及以護理程序為基礎的核心能力評價的漸進、開放式教學，培養適合西部地區及護理崗位發展需求的「厚理論、硬技術、善關懷、強勝任」的卓越護理人才。
目前學院已與英國女王大學、台灣慈濟技術學院簽署了合作培養協議，開始招生培養與國際接軌的高級實踐護士（APN）以滿足臨床在職研究生培養的國際化需求。每年邀請美、英、日、港澳台等知名專家來校為本科生進行專題講學、開設工作坊並通過每年一屆的「國際護理會議」為在校學生和畢業校友提供學習交流平台，還選送優秀本科生赴英國女王大學、日本、台灣進行學習、交流和深造。
護理學院將繼續以「回歸大學本位、提高辦學質量」精神為指導，「拓展本科教育規模及卓越護理、國際護理等特色教育，發展符合崗位需求的研究生教學，加強與國內外著名院校的合作交流，努力形成一流的教學資源與人才培養科研氛圍，努力爭創現代化、國際化的教學研究型學院。