大學生調查方案模板
⑴ 關於網購調研方案範文3篇
隨著網路技術的發展,網路購物以其方便快捷等諸多優勢已經成為一種新興的購物方式。而高校學生作為一個獨特的消費群體,在購物方式的變革中是無法被忽視的群體,大學生的網購習慣對互聯網產業的發展有著重要的影響。本文是我為大家整理的關於網購調研方案範文,僅供參考。
關於網購調研方案範文一:
一.前 言
網路購物作為一種新興的生活行為,無疑對熱衷接觸電子新技術的大學生產生深遠的影響。據CNNIC於20xx年1月發布的相關報告顯示,我國網路購物者從年齡來看以18~24歲為最多(43.6而大學生在網路購物人群中的比例高達49.3%。隨著網路和電子商務的發展,大學生將成為網路購物群體的主體。由於大學生往往扮演著引領社會消費趨勢的角色,盡管在校期間沒有收入來源,消費能力受到限制,但是畢業後大部分大學生都會獲得一份高於在校生活費水平的工資,突破資金限制,大學畢業生將會成為社會主要消費群體,而其在校期間的消費行為會代表未來幾年的消費趨勢。基於以上思考,我小組成員對在校大學生進行問卷調查,以了解當代大學生網路購物的主要特徵。
二.調查背景
隨著互聯網的不斷發達與發展,網上購物這一種新的購物方式受到人們歡迎。而有著較高文化程度,喜好接受新鮮事物的大學生對於網上購物更是情有獨鍾。網上購物作為一種新生的社會經濟發展的產物,在其迅速發展的過程中也存在著許多問題,而大學生作為網路消費的一大群體,就網購問題對他們展開調查是有意義,有價值的。
三.調查目的
通過對大學生網上購物的調查,了解大學生網上購物的情況,需要以及對網購的接受程度,熟悉大學生網上購物情況的大致分析,找出網上購物存在的問題,從而為廣大的學生購物者提供一些相關的意見和建議。引導大學生健康消費,理性消費。
四.抽樣方案
採用問卷調查方法。聯系抽中的班級的班長,從他們班中隨機抽取所需要的樣本。
1. 抽樣總體:海南醫學院全體學生
2. 樣本量的計算
我們假定容許誤差為10%,在α=0.05的水平上,按樣本規模計算公式n=t²/4e²,計算得n=240人。
3. 抽樣框:海南醫學院全體學生的學號
4.具體抽樣方法:採用隨機分層抽樣,樣本數量240份,要求樣本為不同性別、不同年級(主要區分新生與高年級)、不同戶籍(主要區分城市與農村)、不同專業(主要區分臨床專業與非臨床專業)的對象
5.採取多級抽樣步驟:
第一階段:分層抽樣方法。將海南醫學院的所有專業分為醫學專業和醫學邊緣專業兩個類別,醫學專業有臨床專業、預防專業、檢驗專業、口腔專業、中西醫、中醫、中葯、針推、康復、影像、護理等,醫學邊緣專業有衛生管理、市場營銷、醫療保險、生物技術、生命科學、心理等。分別從這兩類專業中抽取120個樣本。
第二階段:單純隨機抽樣。將以上兩類專業進行編號(文檔1),隨機抽取兩個專業,例如抽到醫學專業:臨床和護理;醫學邊緣專業:衛生事業管理和醫療保險。
第三階段:進一步分層抽樣。將兩個專業的年級分為高年級(09級、10級)和低年級(11級),分別在高低年級中抽取60個樣本。
第四階段:再一次單純隨機抽樣。在低年級中按學號抽取30名,高年級中抽取30名。
五.測量與操作化 1.界定概念:
網上購物,是指通過網上專業的購物網站檢索商品信息,選擇合適的商品,然後填寫相關資料,銀行賬號等,通過電子訂購單發出購物請求,廠商通過郵購的方式發貨,或是通過快遞公司送貨上門的購買商品過程。 2. 列出維度與指標:附表2
3. 分析每個維度或指標屬於哪個測量層次(舉例說明):見附表2
4.邏輯效度:我們測量的維度⑴有網上購物行;⑵、影響你網購的因素;⑶、對網購的態度; ⑷、你眼中的網購的利與弊及建議等跟我們的測量目標息息相關。
六.問卷設計 附表三:問卷
採用的是框圖法,從操作化開始,探討了我們的一級指標、二級指標和三級指標
七.調查過程管理與質量監控
1問卷設計,有組內兩名成員根據調查目的的自行設計,要求能測試出所要求的內容,最後全體成員商討並修改。
2問卷的發放與回收,有問卷要求分數較多,被調查對象資格要求嚴格,所以要求全體成員共同完成(預計發放兩百四十份,每人預計30份)
3問卷統計,先進行定性分析,在定量分析,定量分析可以用到EXCEL/SPSS等軟體。
八.時間安排和經費預算 (一)時間安排 1、 准備階段:3月6日——3月31日
具體工作由小組進行討論並分配工作,設計調查方案、問卷等。 2、調查實施階段:4月1日——4月30日
主要任務是根據選定的班級,聯系負責人,進行問卷的發放等工作,收回調查問卷,數據處理,數據質量評估,得出調查結果等。 3、資料整理階段:5月1日——5月31日
主要是整理調查資料,進行分析研究,編印調查資料,全面總結調查工作,完成調查報告。
4 、分析資料和撰寫研究報告階段:6月份 提交調查報告。
(二)經費預算
材料列印費25+4.8=29.8元
九.調查結果與分析
根據調查結果,撰寫調查分析報告
關於網購調研方案範文二:
一、前言
隨著互聯網和通信技術的發展,網上商店如雨後春筍般迅速崛起,為了節約時間和成本,越來越多人選擇網上購物這種新型的交易方式。大學生作為對網路較為敏感的人群,他們對網上購物的行為接受很快,是未來購物市場上的潛在用戶。基於這種思考,我們對在校大學生進行問卷調查,以期了解當代大學生網路購物的主要特徵,為網路商家制定相應的營銷策略提供依據,以便其在市場上更好的發展。
二、調研目的
要求通過對在校大學生網路購物的調查,詳細了解大學生網購市場的各方面情況,在大學生網路購物市場的擴展制定科學合理的營銷方案提供依據。
三、調查內容
(1)大學生對網購的的接受度。
(2)大學生網購的特徵:包括性別特徵、年齡特徵、支付能力三個方面。
(3)大學生網購的原因:包括不進行網路購物的原因、進行網路購物的原因兩個方面。
(4)大學生對購物網站的選擇:包括選擇渠道、選擇原因、所選網站的排名三個方面。
(5)大學生網購的購買行為特徵:包括購買的商品類型或服務類型、購買頻率、購買金額、付款方式四個方面。
(6)大學生對網路購物的態度:包括對產品的期望值、維權意識以及對網上商城評價的態度。
(7)網上商城吸引大學生的宣傳手段。
四、問卷設計思路
1、調查對象的配額
此次調查對象的分類標准有性別與年齡兩方面。學校男女比例大致為男:女=2:3,將年級的人數比例基本控制在1:1:1:1。即從大一到大四分別在各個年級抽取男生60名、女生90名進行調查。
由於當代大學生網購的普遍性,所以雖然專業的不同從理論上會影響網購的消費狀況,但從本組成員對不同專業的詢問與調查分析中得出,這種差異不大,故將專業差異標准忽略不計。
2、調查對象具體分層
事先調查清楚不同性別不同年級的學生所住的公寓樓與相應樓層。採取抽簽的方法抽出不同年級不同性別的調查對象所住樓層。
問卷示例:
1、您所在的年級是:
A.大一 B.大二 C.大三 D.大四
2、您的性別是:
A.男 B.女
3、您在學校間的平均月消費大約是多少:
A.500元以下 B.501-800元 C.801-1000 D.1000元以上
4、您有沒有過網上購物的經歷:
A.有過 B沒有
(選“A”的從第6題開始答,選“B”的到第五題結束問卷,並且謝謝您的合作。)
5、您不選擇網購的原因是
6、您在網上購物的頻率:
A.平均每月一次 B.平均每季一次 C.平均每年一次
D.更多
7、您平時每學期花在網購的金額是
A.150元以下 B.151——300元 C.301——450元
D.451元以上
8、您了解網購的主要渠道【可多選】:
A.報紙雜志 B.電視 C.網路 D.親友介紹 E.銀行人員 F.其他
9、您選擇網上購物的理由是【可多選】:
A.節省時間、節約費用 B.操作方便 C.尋找稀有商 D.出於好奇,有趣
五、調查區域
成都大學校內和學生宿舍
六、抽樣方法與樣本量設計
1.數據採集方法
我們將以問卷調查的形式進行資料收集,其中又採用個別發送法,以便提高回收率。
2.樣本量的確定
根據樣本規模的計算方式得出,在95%的置信水平,容許抽樣誤差比例為4.5%的情況下,樣本規模應為494。
但是考慮到總體的規模、每層的配額分配以及問卷回收率等因素,我們將以600作為最終的問卷發放數量。
七、調查執行方法
1.訪問員培訓
培訓必須以實效為導向,本次調查其人員的培訓決定採用舉辦集中講授的方法,針對本次活動聘請有豐富經驗的調查人員面授調查技巧、經驗。並對他們進行教育,使之充分認識到市場調查的重要意義,培養他們強烈的事業心和責任感,端正其工作態度、作風,激發他們對調查工作的積極性。(見附錄二)
2.預調查
在正式訪問之前,由已經接受過培訓的兩名訪問員,按照上述的抽樣調查方法於四個年級分別抽取男女各一名進行預調查,以驗證上述方案的正確性,並及時加以修訂。
關於網購調研方案範文三:
一、背景
當今網路全球化發展昌盛,已經做到“足不出戶便知天下事,更可以做天下事”。 網上購物這一方便快捷的購物方式已被很多人接受,尤其是思想較前衛的大學生一族。 大學生在我國網上購物的群體中佔有很大比重。在網上購物對大學生的生活和學習提供便利的同時,大學生也成了網上購物的巨大潛力市場,因此對大學生的網購行為進行深入的調查研究具有深刻的意義。
二、目的
此次針對大學生網上購物行為的調研,主要為了了解大學生網購現狀。在我們學習市場調查與分析過程的同時,也了解了大學生這一市場在網購上的消費,為開發大學生網上購物市場。
三、內容
1. 大學生通過什麼渠道了解網上購物
2. 大學生對網上購物流程的了解
3. 大學生網上購物的頻率
4. 大學生對網上購物的要求
5. 傳統購物和網上購物的對比
6. 現在的購物網站存在的不足問題
7. 針對如今網上購物的一些問題,開發大學生購物網的潛力
四、調研地區、調研對象、樣本
1:調研地區:城建學院
2:對象:城建學院在校學生
3:樣本:隨機抽取二百名在校學生
五、調研方式和方法
1、調研方式:隨機抽樣
2、調研方法:本次主要採用問卷法,所得數據採用人工統計處理。主要為校園隨機抽樣調查方法。
過程如下:
1) 設計調查方案和問卷,明確調查方向和內容;
2) 分發調查問卷。隨機抽取城建學院在校學生作為調查對象。
3) 根據回收有效問卷進行人工統計分析
六、問卷數量與投放方式
1. 問卷數量:二百份
2. 投放方式:隨機派發
七、資料整理與分析的方法
整理
整理也就是要分門別類,並以某一種或幾種方法表示出來,以便於下一步的分析。對於各種數據,首先是分類,通常有兩類:計數數據和測量數據,其中後者又有四種水平:類別的,順序的,等距的,比率的;然後進行適當的整理,通常採用的方法有兩種:頻數分布表和頻數分布圖,其中前者有簡單次數分布表、相對次數分布表、累積次數分布表、累積相對次數分布表、累積百分數次數表等,後者又有散點圖、線形圖、條形圖(也叫直方圖)、圓形圖(也稱餅形圖)之分。
對於定性資料,通常是按照一定的標准進行分類。比如對某一課題資料,可以按歷史線索分類;可以按不同的觀點分類;可以按研究的問題的性質分類;還可以按子課題分類,等等。
1) 定性分析與定量分析
對資料的分析,從方法論角度,一般可分為定性分析和定量分析,而且通常在實際分析過程中,要把這兩種方法結合起來,交互使用。因為定性分析與定量分析相互補充,相得益彰,處在統一的連續體之中,定性分析為定量分析提供基礎,定量分析的結果要通過定性分析來解釋和理解。
2) 定性分析的方法
定性分析即為對資料的質的規定性做(整體的)分析,除了要運用一些哲學的觀點和方法如辨證唯物主義和歷史唯物主義、分析哲學、現象學、解釋學等外,主要使用諸如比較、歸納、演繹、分析、綜合等邏輯方法;同時還要求對分析結果的信度、效度和客觀度等可靠性指標進行檢驗和評價。
3) 定量分析的方法
這里需要區分兩種情況:一是如果收集到的資料已經是一些數據,我們只需根據條件和需要選用適當的統計分析方法,進行處理和分析便可;另一種就是對收集到的定性資料做進一步的定量分析。比如要研究某一學科教材的結構問題,我們可能收集了這一學科及相關學科的許多版本的教材(包括現在的和過去的),顯然首先需要進行比較,如何比較?可能就需要數量化處理,定量分析;還比如要對學生在某一門學科學習中的錯誤進行分析,收集到各種事實的文字材料之後,定量分析可能也是十分重要的。
八、調研時間
1. 20xx年6月20日:設計調查方案和問卷
2. 20xx年6月21日至6月22日:收集市場信息資料
3. 20xx年6月23日:整理和分析市場信息資料
4. 20xx年6月24日:撰寫市場調研報告和調研報告總結
九、經費預算
撰寫調查報告書 10元
交通費(9人)
十、調研報告提交方式
列印電子文檔
⑵ 大學生社會調查報告模板範文(三篇)
大學社會調查報告1
摘要:社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。
大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的後繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了「從群眾中來,到群眾中去」的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
「艱辛知人生,實踐長才幹」。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化「天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??」。
在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區,把淮師學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區留下了光輝燦爛的一筆。
學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才乾的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的店裡幫忙,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以「善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活」為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的「在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。」其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有徵服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:「勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。」
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系於社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
大學社會調查報告2
通過以上的調查,我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關心,我寫這次報告也是希望的人可以關心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許許多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志願者協會的幫助,可見我們青年志願者協會的一大弊端。
因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創造優越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今後怨天尤人。
如今隨著我們國家的經濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發揮出應有的價值。
總之,空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。
在此次走訪中,我認識了一位叫王成的老人,他現在已經65歲了,在新中國成立之後當過軍人,年紀大了之後由於家裡子女忙碌沒時間照顧他。他告訴我說他小時候的生活相當貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過來,很多事都是自己學會的,自己從小就懂得很多,後來父母不在了就自己慢慢一路走來,直到現在,如今生活好了,自己在這里沒有人照顧,子女也不關心,他感到很失望。老人的一番話讓我對現在的生活感到倍加珍惜。
在這個村中住著很多家中子女無暇照顧的老人,還有沒有了親人和一些退伍的軍人。老人們在這里生活得很辛苦,每天的閑暇時間不多,自己睡睡覺,或是找幾個人聊聊天,打打麻將,過得很不充實。我開始去的時候就看見有兩位老人們還在田埂上幹活,旁邊還圍了三四個小孩幫忙,整個場面讓我心酸不已。
在我走的時候,老人們都過來送我,說下次一定要再來看他們,我點點頭。然後跟老人們打招呼後便告別了那個生我養我的地方。
這次社會實踐,讓我對空巢老人這些相對於我們的弱勢群體有了更多的了解,他們需要社會對他們的更多的照顧,他們曾經都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現在雖然年紀大了,卻不應該受到社會的排擠,也應該有自己的地位,更應該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。他們並不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收獲很所多,我也會繼續關注這些弱勢群體的人們,也呼籲大家一起來關心他們,讓他們生活地更開心。
目前新華村委會的空巢老人共有9人,他們由於年事已高,體弱多病,沒有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀的心理問題。從今年開始,東岳觀鎮在新華村委會試點舉辦「關愛農村空巢老人」活動,鎮義工協會成立醫療組,每月定期探望農村空巢老人,充當「兒女」照顧他們,給他們送上社會的溫暖。鎮上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。
「阿佰,我來探望您啦!」2月5日下午,東岳觀鎮新華村委會的空巢老人何佰洋溢著幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來,我是第一個前來探望他,在這個即將過年的時刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衛生生,洗衣做飯,並為他購買年貨。完後,我便和老人坐在了一起並同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態的調整再到新舊社會的變化,我與老人都聊的十分開心,其中,還聊到《紅燈記》、《天仙配》、《童話》和《太陽紅》等經典戲劇,老人們樂在其中。
隨後,我又先後探望了新華村委會的其他6位空巢老人。新華村委會的何佰現年78歲,他早年參軍,在部隊打過仗,立過功。目前他每月都領取政府的補貼,衣食無憂,但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮上決定建立福利院後,對未來的生活充滿希望。
此次來到新華村看望老人給我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、質朴及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更詳細的了解,但彼此之間卻多了一份牽掛。
經過一小時的車程,我回到了自己家,但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前浮現,老人們和藹可親的目光讓我就就不能忘懷。
很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
大學社會調查報告3
在每年的寒暑假,高校都會要求在校大學生利用假期進行社會調查活動,其意圖是為了提高學生的社會實踐能力,使學生在接受教育,增長知識的同時能鍛煉出自己分析和解決問題的能力,樹立起辯證的思維方式,做到服務社會。但是高校在倡導社會實踐時,是不是真正是大學生學以致用,做到了理論和實踐的良好結合。為了更全面客觀地了解在校大學生每學期所寫社會調查報告的實際情況,筆者對本校和其他院校的一些同學對社會調查及寫社會調查報告的心態進行了調查。
在調查中,筆者發現大學生的社會調查很大程度上還是流於形式,對社會調查報告的重視度不夠,質量普遍不高。
一、不同年級大學生對社會調查報告的態度
在所調查的大一至大四的120名學生中,筆者發現大一的學生對社會調查及社會調查報告的重視度在四個年級中是的,因此的比例也是的,可以達到70%左右。筆者分析這是因為大一新生入校不久,能夠認真遵守學校的規章制度。另外,由於不確定社會調查報告在自己大學生活中的分量,所以也比較重視。但是從所寫社會調查報告中發現,他們分析問題和辯證思維能力相比高年級同學還是不夠深入透徹,對於事物的看法也是停留在表層的一、兩個點上。而在所調查的大二學生群中,他們已經有了些社會調查報告的經歷,知道這個報告的含金量,所以對此並不是很放在心上,很多學生都是在剛開學期間,拚命地趕報告,自己動手寫的基本只佔30%。因此,縱觀他們所寫的社會實踐報告,可以發現一個現象:標注日期基本是在開學第一周左右。
至於大三的學生,更是抱著一種臨陣磨槍,不快也光的態度,所以同樣一篇社會調查報告在不同的班級甚至同一班級的不同學生中重復利用並不奇怪。不過對於認真對待的同學,他們在社會調查報告中所流露出的觀點較之低年級學生,更加有自己的獨特性,分析問題時更具有針對性,比較能抓住事物的本質。談到大四的學生,由於就業、考研等問題,能在這方面花功夫的屈指可數。
二、大學生社會調查報告為什麼少有精華
筆者在網上搜閱相關資料的同時,發現鄭州大學旅遊管理學院暑期社會實踐小分隊在對淮陽的旅遊資源進行了調研後,寫出了3萬多字的《淮陽縣旅遊資源整合營銷方案》,這份報告引起了淮陽縣委、縣政府的高度重視,表示願意拿出10萬元購買這一社會實踐調研報告。然而這支社會實踐小分隊做出一個大膽決定,表示願意將這份社會實踐報告無償獻給淮陽縣政府。從這個實例中,我們知道這才是高校一直號召學生從事社會實踐,寫社會調查報告的真正意義所在。一方面加強了學生從事社會實踐的動手能力,增強了他們的自信心;另一方面也為社會做了貢獻,實現了大學生的自身價值。
然而,我們不得不承認在全國大大小小的眾多高校中,能夠真正做到這樣的大學生畢竟為數不多。筆者分析,原因主要可以從以下幾個方面分析:
1.高校對大學生社會實踐的規范有待加強
由於高校對大學生的社會調查報告沒有嚴格的要求,對社會調查報告的質量也沒有明確的規范,這樣導致論文本身的重要性沒有很好地傳達給廣大學生。久而久之,在學生中,漸漸形成了社會調查可有可無的這樣一種心理,對社會調查報告更是很少認真組織編寫。
2.互聯網成為了大學生社會調查報告的產地
當今社會互聯網技術的快速發展為廣大學生組織社會調查報告提供了捷徑。對於很多學生而言,寫社會調查報告變成了一件「Ctrl+C」和「Ctrl+V」的事。所以網路、Google等搜索引擎上排名靠前的幾篇社會調查報告的點擊率也是相當之高。
3.學生的主動性不夠
隨著物質生活的顯著提高,目前大學生的主動性呈現下降的趨勢。很多時候能過關就行,不願意往更高層次發展。這種人生觀和價值觀和以前的大學生比,表現出很大的不同。這也是物質文明高度發展的必然結果。自然當代的這一群體對社會調查報告的質量追求不高,對其認可度更是不夠。
4.實踐方式與社會需求有矛盾
很多學生在實踐過程中,發現自己的專業知識與社會所需難以掛鉤,難以達到企業的要求。所以學校在活動的項目、內容和形式的設計上,應盡可能滿足不同學生、不同層次的需要,挺高他們參加社會實踐調查活動的興趣,把社會實踐活動與課堂教學相結合、與專業實習相結合、與科研項目開發相結合、與就業創業相結合,使社會實踐活動提升了內涵,增強社會實踐的目的性、針對性和層次性,從而也增強了實踐活動的吸引力和感染力,保持了鮮活特色,同時也縮短了學生走向社會就業的適應過程。
無論是思想發動、策劃組織、專業支撐、項目申報、教師帶隊、提供條件、建立基地、總結表彰、鞏固成果,還是重點組建團隊、分散活動加強管理、打造特色品牌活動項目上,高校應努力建立大學生社會實踐活動的長效機制。
三、解決方案
針對大學生社會調查報告少有佳作、大多是應付式思想的現象,筆者認為可以從一下幾個方面努力:
1.大學生社會實踐能力應體現時代特徵和社會要求
當代許多大學生專業不對口,發現自己所學知識難以達到市場需求,從而缺少了很多從事社會實踐的機會,自然對社會調查報告也是採取不在乎的態度。
2.高校要鼓勵大學生參與社會實踐
大學生參加社會實踐活動,能夠促進他們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀.高校應為大學生參加社會實踐創造有利條件,同時採取相關鼓勵政策刺激大學生參加社會實踐。
3.政府要充分發揮宏觀調控作用
政府應該發揮市場無形手的作用,促進企業和高校的聯系和合作,提供一定的專項經費支持,並鼓勵用人單位參與培養大學生社會實踐能力的政策導向。
4.高校要對大學生社會調查報告的質量嚴格把關
高校可以通過開展活動、講座等多種形式提高當代大學生對社會調查報告的重視,讓他們能積極地的參與到社會實踐研究中去。
四、總結
總之,要想使大學生社會調查報告不流於形式,提高其社會實踐能力,從根本上考慮,高校還是要創造壞境,結合市場需求來提高大學生的專業技能。當然,政府也要充分發揮市場的宏觀調控作用,更重要的是,大學生自身要提高主動性,講求誠信,不能過度依賴他人。 (1)、社會調查造句,用社會調查造句 (2)、社會調查報告關於農村醫療保險的政策 (3)、2021年暑期大學生社會實踐調查報告範文【精選10篇】 (4)、2021年農村醫療實習調查社會實踐報告範文精選篇 (5)、2021年精選大學生生態文明社會實踐報告調查報告範文 (6)、農村醫療調查社會實踐報告範文 (7)、2019年農村中學生人際交往社會實踐調查報告 (8)、2019年大學生社會實踐調查報告 (9)、2019年初中生社會實踐調查報告 (10)、2021年大學生假期社會實踐調查報告範文
⑶ 精選調查報告範文3篇
調研報告是調查報告的一種,它是以科學的方法對市場的供求關系、購銷狀況以及消費情況等進行深入細致地調查研究後所寫成的書面報告。以下是我整理的關於市場調研報告,歡迎大家參閱。
第1篇:大學生調查報告範文
旅遊已逐漸成為人們娛樂生活中不可缺少的一部分,人們除了能享受到旅遊過程中的愜意與放鬆,其實更多的是對生活的體味。但隨著旅遊逐步深入生活,關於旅遊的投訴也常見於報端。據最近的一次調查顯示,五分之一的受訪者對隨團旅遊表示不滿意,不滿意的原因主要來自導游和旅行社方面。對於沒有隨團出遊的受訪者,旅遊費用以及旅行社的信譽仍是主要的影響因素。
大學生調查報告於2014年2月底實施,大學生調查報告採用電話訪問的方法,共完成有效問卷20份,調查對象為年齡在18-60歲之間,家中有電話的居民。調查結果可以推論 隨團旅遊:不滿意 旅遊服務一直以紛爭不斷而出名,從大學生調查報告顯示的結果看,人們對隨團旅遊的評價的確不高。在有隨團旅遊經驗的受訪者中,有五分之一的人對其最近一次隨團旅遊表示不滿意,而表示滿意的只有三分之一,近一半的受訪者表示服務一般。
導致受訪者不滿意的主要原因是“導游未盡職責”和旅行社“降低等級標准”。這兩項的比例分別達到30.8%。其次是“擅自變更行程安排”佔23.1%,和“配套設施不完善”佔15.4%。
在整個旅遊過程中,遊客與旅行社的接觸更多的在出遊前期的報名環節。而在旅行途中,導游則很大成分上充當了旅行社的代表。遊客對旅行社服務的不滿意在得不到導游的妥善處理後,則很容易轉化成對導游的不滿。
大學生調查報告中還挑出了不滿意的地方是有費用和信譽:參團出遊的主要障礙
也有很多人沒有隨團出遊過。其中,有些人是由於 “沒有時間”,而有些人是因為“費用較高”。還有一小部分的受訪者表示不隨團旅遊是因為“對旅行社不信任”。從這一結果看,費用和旅行社的信譽問題是阻礙人們參團旅遊的重要因素。
從分析看,家庭收入越高,有隨團旅遊經歷的人所佔比例越大。在家庭月收入低於2000元時,90%左右的人沒有隨團旅遊的經歷,而在家庭月收入達到5000元以上時,則超過一半的人有隨團出遊的經歷。看來,盡管對旅行社而言,價格的可調節餘地不太大,但普通工薪階層對旅遊費用的可支持能力依然有限。
或許在達到效益情況下,價格還可以適當調整,畢竟目前,降價仍是看家法寶。大學生調查報告中表示對於信譽問題,樹立起良好的形象,扭轉人們心中已形成的觀念則非短時間內即可達到的,因為人們更願意接受與自己觀念相近的意見。
第2篇:企業調研報告範文
2014年是我鎮加快推進城鄉一體化進程,實現]方案-範文'庫.整理.經濟社會跨越發展的重要一年。鎮黨委、政府立足大局,審時度勢,提出了“工業強鎮、科技立鎮”的發展戰略,同時積極開展“企業服務年”及“項目建設提升年”活動,把發展工業經濟擺在空前突出的位置,要求全鎮上下全力以赴抓好抓實抓出成效。為認真落實鎮黨委、政府的戰略部署,為我鎮工業經濟健康快速發展提供決策依據,我對全鎮工業企業進行了調研,先後深入小浪底無紡布公司、濟鄭礦業公司等數十家重點企業,就企業經營情況;方案'範文,庫.為您.搜集-整理/、人員結構、行業態勢、面臨的發展瓶頸等問題,進行了全面的調查了解。現將具體情況;方案'範文,庫.為您.搜集-整理/匯報如下:
我鎮企業經過近幾年的發展,積累了一定的基礎,並初具規模。目前,我鎮共有企業23家,其中規模以上企業3家,固定資產1.2億元,2014年,全鎮企業共實現]方案-範文'庫.整理.利稅103.9萬元,其中國稅61.6萬元、地稅42.3萬元。從以上數據可以看出,我鎮的工業經濟基礎依然十分薄弱,面臨的形勢極其嚴峻,突出表現在企業個頭小、數量少、底子薄、財稅貢獻率低、抗風險能力弱、缺乏行業影響力等方面,工業對地方經濟的支撐作用沒有充分發揮。而且,就現有的幾家企業來看,也存在很多薄弱環節和不足之處,具體表現在:
一、產業結構不夠合理,重復建設較為普遍
一是產業結構層次較低。我鎮企業大多集中在加工製造業這種傳統的勞動密集型產業上,其產品大多停留在簡單製作的水平上。相當數量的企業技術裝備水平低,產品質量、產品附加值低。二是重復建設,重復投入。由於我國消費品市場和資金市場的不成熟,容易形成短時期內的消費熱點,短期的利潤促使大量資金迅速湧入,在這個過程中,政府也缺乏宏觀的經濟引導,此後隨著生產能力的擴大,需求趨於飽和,在此情況;方案'範文,庫.為您.搜集-整理/下,企業不得不展開低水平的競爭。三是產業關聯度低。在縱向合作上,即在關聯的企業之間,沒有建立起合作關系,缺乏統一的技術和質量標准;在橫向合作上,即在生產相同或類似產品的企業之間缺乏明確的市場分工,沒有在信息、人員培訓等方面共享社會資源。例如我鎮的一定數量的磚廠,就存在製造水平低,重復建設,關聯度低等問題。
究其原因,一是多數企業主要集中在生產基礎產品的產業上,這些產業對企業的規模、技術、資金、勞動力素質的要求都不高,產業的進入壁壘低,生產經營以“低質跑量”為主,在消費的短期熱點中,容易造成持續上項目而形成行業的惡性競爭。二是從產品價值鏈的角度看,我鎮仍處於贏利較少的生產製造環節,而利潤豐厚的研發、設計以及市場營銷、品牌推廣等環節基本沒有涉及。三是由於大量企業處於高度專業化分工狀態,其固定資產專用程度較高,一旦出現全行業衰退或企業虧損,經營者也很難使設備轉用或轉賣,所以企業只能艱難維持經營,或偷工減料以求降低成本,使市場上產品質量不斷退化。這種局限於中低檔生產製造環節,處於產品價值鏈的低端部分,缺乏自主品牌和市場影響力,企業所獲得的附加值和利潤偏低就是必然結果了。
二、科技創新能力不足,產品更新換代緩慢
我鎮企業大多沒有自己的核心技術和知識產權,只是以目前市場上極為普遍的甚至於落後的技術作為生產工藝,品牌意識不強。由於自主創新能力不足,缺乏對技術創新投入的力度,產品更新換代緩慢,僅僅依靠低價取勝。這在我鎮企業中是極其普遍的現象,調查的這些企業中,大部分只有1-2名技術人員,有的甚至沒有技術人員,這造成了企業缺乏發展後勁,缺少自己的核心競爭力,在經歷短暫的輝煌後,發展動力不足,甚至會出現消亡的現象。
究其原因,一是企業起點低、實力小,大多缺乏自主創新能力,絕大部分企業都沒有自己工藝人員,更別提研發人員。就經濟大環境來看,以技術研發為主體的人才倒三角的高新技術企業往往具有更強的活力和潛力。二是高素質的專業技術人才和經營管理人才太少,員工素質普遍較低,大多數人只有初中及以下的文化程度。三是缺乏公共的技術創新平台,不能使企業有效的和高校等科研單位直接掛鉤,把最新的技術成果直接轉化為生產力。四是大型公司為了保持其技術優勢,一般都把核心技術和關鍵工藝嚴格控制在內部,我鎮企業很難獲得相關資料。例如我鎮德利煤化有限公司就難以獲得附加值很高的針狀焦的生產工藝。
三、發展理念不夠超前,管理方式普遍落後
我鎮企業大多仍沿用家族式管理方式,這一管理方式為企業建立之初的生存與發展曾做出過很大貢獻。但是,在當前形勢下,特別是在企業發展的中期,這一管理方式往往容易轉化為消極的阻滯,容易造成經營效率的低下和激勵機制的偏頗。同時,大部分企業主小農意識嚴重,“小富即安、小進即滿”的心態制約了企業的進一步發展。調查中發現,部分企業完全有可能通過融資等手段進一步擴張,但由於擔心怕“外人”來分蛋糕,為了避免風險,企業只願維持現狀,不想再去進一步發展。
究其原因,一是價值觀錯位。管理者將企業存在的價值看成是家族利益最大化的栽體,而不是上升到更高的社會價值層面,“私利”與“功利”相混淆,促使思想陷入封閉,拒絕改變&方^案范%文庫-整理^&,導致企業管理僵化。二是思維僵化。由於長期以來受小農文化熏陶,固步自封、志得意滿、看問題的片面性決定了無法在瞬息萬變的經濟浪潮中作出及時的改變&方^案范%文庫-整理^&。
四、抗風險能力不足,融資困難
目前,銀行出於對降低信貸風險的考慮,對企業申請貸款的條件較為嚴格,一般都要求貸款企業提供連帶擔保或財產抵押,又由於抵押財產變現難等風險因素,銀行一般不接受財產抵押。信譽度較高的企業為了避免資產風險,大多不願意提供貸款擔保。加之我鎮企業由於規模小、實力弱、信用等級低等原因,一般很難找到穩定暢通的融資渠道,從而造成了貸款難、融資難、擔保難的問題。例如我鎮的德利煤化有限公司和鼎泰精化實業有限公司等就存在著不同程度的融資問題。
究其原因,一是金融體制規定嚴格的融資條件和企業融資條件的先天不足,客觀上決定了企業融資處於劣勢。由於我國缺少一個多層次的、能夠為廣大企業融資服務的資本市場,現有資本市場的高門檻使絕大多數企業難以跨越。二是企業融資手段單一,信心不足。從廣義上講,融資也叫金融,就是貨幣資金的融通,當事人通過各種方式到金融市場上籌措或貸放資金的行為。融資手段應該是多種多樣的,如積極利用民間資本,尋求風險投資,吸納入股資金等,而目前我鎮企業融資往往盯著商業銀行貸款這一方面,從而造成融資手段單一,融資困難。三是鎮黨委、政府對企業融資困境認識不足。資金匱乏是我鎮企業面臨的一個突出問題,鎮黨委、政府應高度重視企業融資難問題,出台政策,擴寬渠道,切實解決企業發展的資金問題。
針對我鎮企業存在的種種差距和不足,需要鎮黨委、政府和企業同心協力,克難攻堅,採取超常的舉措,打破常規,積極創新,解決問題,尋求突破,取得快速發展。作為鎮黨委、政府應從以下三方面做好工作:
一、發揮政策指導作用,整合資源培育特色
積極發揮政策的指導作用,要積極引導企業加入行業協會、商會,發揮其為企業溝通、協調、傳遞市場信息、引進技術等服務作用。要幫助企業調整投資結構,結合本鎮實際情況;方案'範文,庫.為您.搜集-整理/,既要積極上馬勞動密集型產業,在短時期內形成企業對人口的聚集作用;又要大力引導他們向科技型、知識密集型、外向型轉移,提升企業市場競爭力;要積極鼓勵和引導企業大膽兼並、收購、參股國有企業改組和資產重組,支持企業與外商投資企業合資、合作經營,促進更多的企業向規模化方向!本^文由方案,範文庫,為您'搜集.整理.發展,尤其是那些市場前景好的企業;又要引導我鎮企業因地制宜,充分利用緊鄰洛陽石化煉油廠的區位優勢,選擇具有較大規模、具有區域特色優勢的產業,聚合生產要素,進行重點培育,從政策、資金、技術服務平台建設等方面給予重點扶持,拉長產業鏈,盡快形成市場佔有率高的一批企業。
二、轉變觀念增強服務意識,形成全民創業機制
我鎮黨委、政府應轉變職能,從管理型政府到服務型政府,把工作中心放在企業服務上。定期召開有企業、私營業主參加的座談會,聽取他們的心聲,了解他們的情況;方案'範文,庫.為您.搜集-整理/,積極想辦法解決企業在發展中碰到的困難和問題,千方百計營造更加寬松的發展環境,做到留住“經營者”,鼓勵“投資者”,吸引“觀望者”;通過組織高校,科研所等科研單位與企業見面會等形式來轉化科研成果,提升企業科技含量,增進企業效益;通過定期舉辦管理培訓班等方式來提高企業經營者管理經驗,開闊眼界,與世界先進管理水平相接軌;通過開展“一創雙優”、“六新”解放思想大討論活動,努力為企業發展營造良好的政務環境;通過加大對企業周邊群眾的教育力度和對破壞企業正常生產秩序行為的打擊力度,為企業發展營造良好的周邊環境。同時,鎮黨委、政府應打造良好的創業環境,形成全民創業機制。要創造寬松的體制和政策環境,幫助引導人們積極投資創業,創辦個體、微型和企業,通過小投資、實用技術、經營管理和勞動投入,造就大量的個體和中小業主,形成資產積累,在全鎮范圍內形成創業光榮的良好氛圍。
三、擴寬融資渠道,改善金融環境
一是我鎮應抓住濟源市為應對金融危機,出台的加強融資、優化服務、強化保障、減調稅費等八項措施和被列為省國有銀行支持小企業發展試點市的機遇,積極擴寬我鎮企業融資渠道,結合我鎮實際,建立和完善對企業的金融支持體系。要在企業資產抵押的基礎上,鼓勵企業之間實行互聯互保,減少審批環節,降低貸款抵押的保險金和業務收費。要建立和完善企業的信用擔保風險補償機制,完善政府引導、企業自助的企業信用擔保體系,採取有效措施提升他們的擔保能力和抗風險能力。要積極創造條件,支持符合條件的企業拓寬企業直接,間接融資渠道。二是要增強企業自身的融資能力。企業要有信用意識,誠信為本,建立規范的法人治理結構。要加強與銀行的溝通,及時將企業的生產、經營、財務狀況等信息反饋給銀行,增進相互了解,實現建立互相信賴的銀企合作關系。
第3篇:公司調研報告範文
隨著世界經濟的不斷發展,社會主義市場經濟的不斷完善,企業之間的競爭也日益嚴峻。如何在這樣激烈的競爭中,保存實力、求得發展已被越來越多的企業列入發展規劃中。而企業文化,就像拯救企業的靈水一樣,地位愈加突出。那麼,什麼是企業文化呢?很多企業幹部和員工對企業文化的概念依然很模糊,他們普遍狹窄的認為企業的牆報、廣播和業余文化生活就是企業文化。其實企業文化的范圍很廣,而遠不是這么簡單。那什麼是企業文化呢?
為了更好的了解企業文化的本質及其作用,本人於X年X月至X月X日通過訪問法,資料搜集法對XXXX科技有限公司進行調查。總體來說企業文化,很廣泛從多方面對於企業的發展提出理念,對於人才的要求有獨到的見解。然而企業的文化管理方面的存在一些問題,就這些問題而展開分析,並提出改進的建議。
一、 XX市XX科技有限公司概況
XXxx科技有限公司成立於1年,位於XX市福田區益田路,法定代表人是劉某某,注冊資本(萬元)1,公司的經營范圍:興辦實業(具體項目另行申報);服裝設計,國內商業、物資供銷業(不含專營、專賣、專控商品);計算機系統集成;弱電工程設計;計算機軟體、硬體產品的開發與設計;微波產品、電子產品的技術開發及銷售(不含限制項目)。
二、 公司企業文化的簡要介紹
(一) 以品質為基礎
公司逐步健全推行質量保證體系,在管理上堅持:"優秀人才、優秀品質、優秀服務"。產品的質量是我們的誠信。推行:零缺陷服務,為用戶提供滿意度。
(二) 以創意為發展
勇於創新,創新是高科技公司的靈魂,是企業保持旺盛生命力的基礎,是取得競爭優勢、立於不敗之地的法寶。時刻虛心學習、永遠大膽創新,是每一個員工的責任。
(三)以成果分享為共同目標
一個成功的企業,只有不斷的分享,在此過程中也要不斷的接受批評,而管改進自我,以優秀的成果造福客戶。服務客戶、服務社會。
一個企業的文化體現在管理上。對於以上企業文化的分析,發現企業文化在管理方面的存在一些問題:
三、 XXxx科技有限公司企業文化管理問題及其原因
(一)企業的管理制度不夠健全
企業文化中可以看出,對於企業利益與品質的保證較多的,相對而言對與員工利益的保證就十分欠缺。比例過分的失調,很顯然只有的體制實行起來,不能靈活應對,涉及范圍太校現在市場發展迅速,而企業不能夠與時俱進,對於制度給予相應的改善。陳舊的制度導致員工工作缺乏動力,也使得許多員工也抱著混口飯吃的態度工作。很多員工認為自己在公司的發展空間小,不能夠很好的體現自身的價值,在企業文化中也提到了“優秀人才”但是根據調查很多人都沒有受企業任何專業的培訓。這也暴露的體制不能夠很好實施的缺點。
(二) 公司員工對企業文化認識不足
很多公司員工認為企業文化,那是公司高層的事情,與自己沒有多大的利益關系。也不會想花時間在這上面。更多是考慮與自己利益相關的事情。公司在企業文化上的宣傳力度很欠缺,在調查過程中也有高層說到:現在工作繁忙,很難有時間去做文化建設的宣傳和配合工作,對於如何宣傳企業文化感到束手無策。還有些人認為企業子要效率好,那麼企業文化就會自然形成。這也是現在階段絕大多公司的想法。
(三)在建立企業文化上沒有良好的溝通平台
公司自身對於企業文化的了解十分的欠缺,以利益為第一,員工對企業目標缺乏具體的了解,沒有形成企業的共同價值觀,危機而感缺乏,企業的歸屬感不強,時常表現出持才傲物、工作上由於分工不太合理,出現了互相推工作的情況,經常以“很忙”來拒絕參加院內的文娛活動,同事間往往只存在工作關系,缺乏潤滑。中層領導班子的管理能力問題突出,院中層領導班子成員大多是由專業技術拔尖的員工擔任,他們的普遍特點是工作壓力、工作責任越來越多,管理任務繁忙,對於管理上的知識沒有系統的學習和研究。所以導致了企業與員工矛盾重重。
四、完善XX市xx科技有限公司的企業文化管理的建議
(一)企業管理制度的完善
管理制度要形式多樣,機制靈活,卻又不失威信。涉及企業本身的利益以及員工的利益。注重管理水平的提高,貫徹落實各項規章制度,同時要取得全體員工的一致認可,追蹤全球最新技術、經營管理理念。給予員工不斷的培訓、深造機會,激發工作熱情和創新活力。堅持以人為本,廣為接納和儲備具有先進管理經驗和技術專長的科技人員,形成良好的人才知識結構,為企業創造更多財富。
(三) 加強對於企業文化的宣傳
首先明確企業的奮斗目標,召集員工對於企業文化的共同學習,使其對於企業文化有深入的了解。不定期詢問員工意見,還可以同時創業企業文化特色如: 人本文化特、 色整體文化特色、創新文化特色、求實文化特色、服務文化特色等,讓員工參與其中。找到屬於自己的文化特色。使企業文化深入人心。
(三)建立雙向溝通的模式,讓員工與企業間形成良好溝通
企業對於自身的文化要有深入的了解。對於員工要給予人性化的管理,不定期了解員工對於企業的看法,認真的考慮或者採取接納。讓員工對於企業有較強的歸屬感,企業對於員工給予更多積極的關注,可以公開的鼓勵員工,挖掘他們的潛在的能力。在節假日給予適當的問候。開展各種活動,拉近員工與企業之間的距離。良好的溝通與合作使企業內運作順暢,增加效益。
以上是我通過對於XXxx科技有限公司在企業文化方面調查之後的所感。通過這次的調查過程認識到企業文化實質是以企業管理哲學和企業精神為核心,凝聚員工歸屬感、提高積極性和創造性的人本管理理論。優秀的企業文化應該是以人為本、以價值觀塑造為核心的文化管理,是對人的管理與對物的管理的有機結合。一個企業具有良好的企業文化才能在現在商業場上立於不敗之地。
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