大學生推薦表

1. 大學生的就業推薦表具體有什麼作用

大學期間，有獎學金(不論級別，都可以填)、學校、學院、系裡各種活動的獎，只要有個獲獎證書之類的，都可以填。 實在沒有的話，以下歪門邪道可以湊個數:1. 系裡組織的活動，或多或少得過獎的，也能湊數，關鍵是系裡的學生幹部或老師有人認可組織過這個活動，能搞定班主任的話，自己買個得獎證書請老師蓋個系裡或者系學生會的章。當然這類活動獎的名目，只能是無關痛癢的課外特長類，比如你會吹薩克斯管，就弄個系裡的管樂演奏大賽;你毛筆字寫得可以，就搞個系裡的書法大賽等等。要是你啥也不會，那也沒有任何理由讓班主任幫忙了。臨近畢業，一般老師總會願意幫學生找到出路，不要太離譜、很多可以通融的。2. 實在不行，找幾個同學趕緊湊個協會、刻個協會的章，買幾張獲獎證書，自己組織個xxx比賽，蓋上協會的章，多少也填補個空白。在學校里搞學生協會一般就是校學生會和教務處備案就行。根據你們學校的具體情況，如果還有幾天時間，搞通學校的那個社團管理部門(學生會或者教務處)，協會成立後，自由度相對就大了。如果實在沒有，空白也就只能空白了。獲獎情況在找工作時僅僅是錦上添花而已，你自己在用人單位組織的筆試、面試過程中表現出來的專業能力、性格取向、價值觀、處事態度等等，才是影響錄用的最關鍵因素。

2. 大學生就業推薦表裡的主要事跡怎麼寫啊

首先要寫一些來社會實踐，盡量寫源幾年幾月到那裡幹了什麼工作~~還有就是在學校的任職情況，參加的可以加分的活動~~另外，如果你考了駕照啊什麼的（反正就是那些你們專業沒要求的）也可以往上寫！！！
寫那個很痛苦的，我今天剛寫完，查了一天的資料！！
加油吧

3. 大學生畢業生推薦表 和 就業協議書的區別及作用是什麼

畢業生推薦表和就業協議書的區別有：

第一，兩者的作用不同：

畢業生推薦表的作用：

畢業生推薦表是畢業生具有就業資格的證明文件。只有國家計劃內招收的畢業生才有資格領取畢業生推薦表。定向、委培畢業生、非國家計劃內招收的畢業生沒有推薦表。

畢業生推薦表是畢業生申請戶口、報考公務員等的必備資料。用人單位申報解決畢業生戶口，推薦表是要提交的申報材料之一。同時，畢業生如果報考國家公務員，也必須要提交推薦表。

畢業生推薦表是學校向用人單位推薦畢業生的正式書面材料。推薦表內容需要經過畢業生所在高校審核並加蓋公章。

就業協議書的作用：

就業協議由學校作為見證方，有利於保護畢業生的合法權益。就業協議經學校和地方就業主管部門簽署意見後，具有一定的行政約束力，聘用雙方不得任意違約。

就業協議是一種文字契約，確定了甲乙雙方的聘用關系，畢業生不得另找單位，學校按協議派遣後，用人單位不得拒收畢業生。

就業協議畢業生實現自我保護的基本依據。簽訂就業協議書是國家為規范高校畢業生就業工作，避免混亂，杜絕就業欺詐行為，維護高校畢業生就業工作嚴肅性，為維護畢業生、用人單位和學校的合法權益而採取的一項必要措施。

第二，兩者的內容不同

畢業生推薦表的內容有：

基本情況、學業情況、本人簡歷、本人特長、愛好、社會表現及社會活動能力、在校獎懲狀況、本人就業意願、學校推薦意見、備注等信息。

就業協議書的內容有：

高校畢業生基本情況，應包括：姓名、性別、身份證號、專業、學制、畢業時間、學歷、聯系方式等。

用人單位基本情況，應包括：單位名稱、組織機構代碼、單位性質、聯系人及聯系方式、檔案接收地等。

高校畢業生和用人單位約定的有關內容，可包括：工作地點及工作崗位；戶口遷入地；違約責任；協議自動失效條款、協議終止條款；

雙方約定的其他事宜。各方應嚴格履行協議，任何一方若違反協議，應承擔違約責任。其他補充協議。

第三，兩者的性質不同：

畢業生推薦表的性質是一種推薦材料，是學校正式向用人單位推薦畢業生的書面材料，具有較高的權威性和可信度。

就業協議書的是用人單位確認畢業生相關信息真實可靠以及接收畢業生的重要憑據，也是高校進行畢業生就業管理、編制就業方案以及畢業生辦理就業落戶手續等有關事項的重要依據。也是一種用工協議。

(3)大學生推薦表擴展閱讀：

簽訂就業協議書的原則：

主體合法原則：簽訂就業協議的當事人必具備合法的主體資格。如果學生在派遣時未取得畢業資格，用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用畢業生計劃和錄用自主權，否則畢業生可解除協議而無須承擔違約責任。

平等協商原則：就業協議的雙方在簽訂就業協議時的法律地位是平等的，一方不得將自己的意志強加給另一方。學校也不得採用行政手段要求畢業生到指定單位就業，用人單位亦不應在簽訂就業協議時要求畢業生交納過高數額的風險金、保證金。雙方當事人的權利義務應是一致的。

4. 畢業生推薦表有幾張

1：《畢復業生就業推薦表》供畢業制生向用人單位應聘時使用，由學院招生就業處統一製作並印發，每生一份，復印有效。

2：學生可以另行製作個人推薦表，學院只對按此統一格式製作的《畢業生推薦表》進行審核蓋章，原則上只進行一次審核後加蓋一次公章。

3：學生在校期間所有成績由教務處統一列印並加蓋公章，成績單手寫無效。

(4)大學生推薦表擴展閱讀：

（1）就業推薦表，是「畢業生雙向選擇就業推薦表 」 的簡稱，是學院向用人單位推薦畢業生的書面材料。其主要包括了基本情況、學業情況、本人簡歷、本人特長、愛好、社會表現及社會活動能力、在校獎懲狀況、本人就業意願、學校推薦意見、備注等信息。

（2）就業推薦表，顧名思義，即是為了就業而製作出的一份推薦表，一般情況，就業推薦表為各學校統一規定模式，再交由學生根據自己實際情況填寫表格內信息，完善表內信息後，需有學校蓋章方為有效。

（3）《畢業生就業推薦表》是各地學院向用人單位推薦畢業生的書面材料，表中所填內容反映了學生個人信息、學習成績、獎懲情況、社會實踐經歷等方面的情況，是用人單位選擇人才的重要依據，直接關系畢業生的切身利益。

5. 學生推薦表怎麼寫啊

要打很多字啊
我簡略一點吧。
學校推薦意見
該生在校期間，各方面都嚴格要求自己，積極向上。在專業課學習過程中，學習踏實，刻苦，成績優異...（自己描述一下）。在學好專業課的同時，該生還一直堅持英語的學習和廣泛的閱讀，不僅通過了國家英語*級考試，同時也培養了多方面的能力。此外，該省還積極參加各種社會實踐（描述），具備了較好的組織協調能力和團隊合作能力。總之，該省在校期間，是一個德智體沒全面發展的優秀畢業生。
該生適合從事（）工作，我們願意向用人單位推薦該生。

專業介紹：概括一下所學課程，然後再敘述一下培養方向等。

自薦書：
尊敬的領導：您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦材料。我叫***，男，***年生於***，是***專業的***屆畢業生。入學三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，通過全面系統的學習和實踐，我不僅具備了扎實的專業基礎知識，能夠綜合運用，並且能夠將其熟練地應用到設計中，還通過教學和自學，我能夠熟練地應用 VC，VB，PhotoShop，Fireworks，Dreamweaver, Vfp，AutoCAD，SQL等軟體，精通html、javascript、vbscrie腳本、CSS樣式表,，能夠獨立完成網站的規劃和頁面製作，並且曾主持和參與計控學院網站的建設與維護，組建了學院的區域網，積累了大量的實際工作的經驗。而且對編程有濃厚的興趣，曾編制過多個小程序，對編程有超強的耐心，細心，和敏銳的洞察力，積累了豐富的軟體調試經驗。
在學好專業課的同時，我還一直堅持英語的學習，並且順利通過了英語*級考試，具有一定的聽、說、讀、寫能力和翻譯能力，我還利用課外時間閱讀了了大量書籍，其中有關*******的圖書就有上百本，這不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的這種渴望求知的精神培養了我自學與獨立思考.解決問題的能力，而這種能力幫我解決了在編程和網站建設中的很多難題。
此外，我還積極地參與各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年，我還深深地感受到，團隊精神的重要，在與團隊里其它隊員共同相處的過程中，學習優秀隊員的長處補充自己的不足，這使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。嚴謹的學風和端正的學習態度培養了我實事求是、開拓進取的作風。在大學三年裡，深受同學的擁護，有一定的組織能力，能團結同學，有強烈的團隊精神。
我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；並且在實踐中不斷學習、進步。又面臨一個人生的轉折點，我相信自己的選擇，很希望能和貴公司合作，如果有幸被貴公司錄用的話，我將憑我的能力和貴公司共同進步；如未被選中，那定是我的能力還未能達到你們的要求，我將繼續不斷的學習！
再一次感謝您閱讀我的自薦信，祝願貴單位事業蒸蒸日上！ 此致
敬禮
自薦人：*****
2010年*月

6. 大學生優秀團員推薦表中主要事跡怎麼寫

《大學生優秀團員推薦表》是大學生團員向大學共青團組織提交的推薦表，因了解所表述的對象，根據自己實際情況填寫。主要事跡應從思想政治、學習、校園社團活動、日常生活等方面進行實事求是的描寫，突顯自己的優點，積極向上，不驕不躁，追求上進成為大學生優秀團員。
範文如下：
我是XXX，作為一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務。因此，我志願申請XXX學校「優秀團員」稱號。
共青團作為共產黨的後備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團中的一名，我們首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應嚴格要求自己，並且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。
在思想政治方面，上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習「三個代表」重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好准備。
在學習方面，我上課認真聽講，課後及時完成作業，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他同學的聯系，使我班擁有一個良好的學習氛圍。 在社團活動方面，為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，我就報名參加了學校外聯部的工作，並很快成為其中一員。一個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名學習委員，我就經常了解大家對老師和對我的意見，並試著在談話中找出解決之道。在理論學習上，為了更好的提高自身的工作能力，我還報名參加了我校2006年度第二屆本科生科研訓練計劃（SRTP）項目。 積極參加班級及系院的活動。在上學期，我參與組織、策劃了我校首次「圖書交換會」。活動很成功，從中也得到了很好的鍛煉。同時，我還積極參與了我校舉行的「財大讀書月徵文」活動，通過和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。
在日常生活上，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關繫到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活是一個失敗的大學生活。我認為朋友能夠讓我們能互幫互助，彼此取長補短，使生活更精彩。因此無論在班裡，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事，幫助他人更是一件快樂是事。
「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發展的XXX大學的大學生。
我相信，滿樹的花果都源於冰雪裡的一粒種子，敢於拼搏刻苦耐勞的人會取得豐碩的果實， 我希望團總支能考慮我的申請 , 同時我也會繼續努力 , 爭取更好的發展機會。

7. 大學就業推薦表

每個大學都會有，主要是給學生找工作，公司要看的其中一種資料。

8. 應屆畢業生推薦表是什麼

這個表格 是學校根復據制你在學校的表現 同意推薦你到某公司實習 從這分表格里，公司可以看到你在校期間的表現，比如你在校時，參加過什麼活動，得過什麼榮譽證書等，同時也可以知道你在校期間有沒有擔任什麼職位之內的 最重要的是社會經歷（做過什麼兼職）

9. 大學生就業推薦表

如今大學生的就業問題，越來越受到人們的重視。每年都有數百萬的應屆大學內畢業生，大學容生的「就業難」的問題，是畢業季人們經常討論的一個話題，作為一名大學生，如何克服就業難的問題？是每個大學生都應該認真思考的一個問題，在這里小編就有對這個問題談一下自己的看法。

第一，學生個人努力
大學生的個人綜合能力的提高，是我們解決大學生就業難的關鍵。現在很多大學生在大學裡面整天不學習，只顧著玩游戲、旅遊，而對自己的專業知識卻一無所知。大學的意義就是讓我們學習到更多的專業知識，在以後的專業面試中，我們能夠想別人更好地展示自己的專業素養。同時大學生也要轉變自己的就業觀念，找工作時不要挑三揀四。每個工作崗位都是鍛煉自己能力的一個機會。

第二，學校的積極引導
對於大學生就業難的問題，學校也要積極積極地引導，提供更多的就業信息崗位，讓學生能夠有所選擇。對於即將畢業的大學生，學校要制定相關的政策，為學校走出校園，在社會上尋找工作提供更多的方便，減少對學生的工作干預，給學生提供一個自由寬松的就業環境。

10. 畢業生推薦表個人簡歷怎麼寫

1、填寫自己的詳細信息以及自己的的學習經歷。

就業推薦表主要包括了以下幾個方面：基本情況、學業情況、本人簡歷、本人特長、愛好、社會表現及社會活動能力、在校獎懲狀況、本人就業意願學校推薦意見、備注等信息。

該表是學校正式向用人單位推薦畢業生的書面材料，因此具有較大的權威性和可靠性。 一般情況，就業推薦表為各學校統一規定模式，再交由學生根據自己實際情況填寫表格內信息，完善表內信息後，需有學校蓋章方為有效。

(10)大學生推薦表擴展閱讀

就業推薦表，是「畢業生雙向選擇就業推薦表 」 的簡稱，是學院向用人單位推薦畢業生的書面材料。其主要包括了基本情況、學業情況、本人簡歷、本人特長、愛好、社會表現及社會活動能力、在校獎懲狀況、本人就業意願、學校推薦意見、備注等信息。

就業推薦表，顧名思義，即是為了就業而製作出的一份推薦表，一般情況，就業推薦表為各學校統一規定模式，再交由學生根據自己實際情況填寫表格內信息，完善表內信息後，需有學校蓋章方為有效。