面對疫情大學生的措施

㈠ 主題是:為打好疫情防衛戰,新時期大學生應該如何從自身做起

及時了解疫情動態，認真學習防護知識、堅持從本身做起，並引導身旁親友響應號令、不傳謠不信謠。

1、及時了解疫情動態，認真學習防護知識。

積極做好黨支部、班集體中學生思想工作，避免恐慌心理，教育引導身旁親友同學正確理解、積極配合、科學參與疫情防控，仔細辨別核實網路信息，堅決抵制謊言散布。

2、堅持從本身做起，並引導身旁親友響應號令。

不去人員密集、空氣流通不好的公共場所，減少沒必要要的上門拜年、集會聚餐、外出遊玩等活動，積極做好安全防護措施，出門戴口罩，勤洗手、勤消毒、勤透風，適度運動、公道飲食、規律作息、充足睡眠，積極弄好室內衛生和個人衛生。

遇到特殊情況向學院及居住地有關部門報告，全力協助做好疫情防控各項工作。

3、不傳謠不信謠。

疫情發生的時候，網路上和實際生活中，出現了一些謠言。作為一個有知識和獨立思考能力的大學生，要有判斷能力，做到不傳謠不信謠，堅決不給國家添亂，堅持服從社區領導的安排，做好疫情防控。

抗擊疫情順口溜：

1、舊中國，三座山，中國人民得解放。

大地震，在汶川，生死不離感上天。

解放軍，戰洪水，捨生忘死築大堤。

靠中央，靠政府，科學防控專家組。

白衣天使在前頭，人民軍隊在行動。

志願者，中國人，萬眾一心向前走。

2、新冠病毒不可怕，就怕有人不聽話，

不走親，不串門，待在家裡就對了。

經開人、要記好，這些知識不能少。

冠狀病毒不可怕，就怕人們不聽話。

只要聽話待在家，我們一定打敗它。

出門必須戴口罩，人多別去湊熱鬧。

勤通風、勤洗手，待在家裡別亂走。

不走親、不訪友，以後感情更長久。

㈡ 作為大學生我們可以為疫情做什麼

答：作為大學生，我們擔當的是時代的責任

1，我們要做好自我防護，出門戴好口罩，不去人群密集的地方

2，我們在學校時應該遵守學校的防疫規則，不提前返校，不私自外出等

3，如果我們在家隔離，我們要積極上網課，努力學習知識，在將來貢獻出自己的一份力量

4，面對野生動物，我們要帶頭對它說不，並且勸導身邊人不去食用它，保護野生動物也是保護我們自己

5，面對疫情防護人員，我們應該體諒，牢記那些為疫情奉獻自己的人，積極配合防疫人員工作

6，如果自己有能力，可以在必要時獻出自己的一份愛心，可以適當捐贈物資，幫助疫情人員

7，我們在家時，也應該多幫助父母做家務，平時照顧父母，嘗試在他們上班回來之前做好一桌飯菜，給家庭生活更好的支持，提示家庭幸福感。

㈢ 在全國疫情防疫進入常態化的背景下,作為大學生的我們應該怎麼做

1、大學生要成為疫情防控人民戰爭的積極參與者，前提是要做好自我防護。

只有保護好自己，不讓病毒感染，才能讓家人放心，才能給社會做貢獻。保護好自己，必須嚴格遵守當地防疫指揮部的命令，積極學習疫情防控知識和關注疫情防控的最新動態，科學防疫：既要無事不出門，出門戴口罩，勤洗手；又要消除恐懼心理，堅持學習，早睡早起，多做操，增強身體的免疫力；還要不轉發未經核實的信息。

2、大學生要成為疫情防控人民戰爭的積極參與者，必須從關愛家人做起。

3、大學生要成為疫情防控人民戰爭的積極參與者，可以聚焦自己居住地所在社區（村莊）在疫情發生後的各類社會現象，抒寫自己所見所聞、所思所感。

大學生應該學習運用在思想政治理論課上學到的立場、觀點、方法，結合在專業課上學到的知識和技能，發揮自己是網路原居民的優勢，對自己的所見所聞進行理性分析，並將自己的所見所聞所感通過微信及時傳遞給家人、同學、朋友和老師，優秀的還可以投給人民網、光明網等媒體發表。

4、大學生要成為疫情防控人民戰爭的積極參與者，還可以參與社區的防控工作。

如協助社區幹部做信息錄入、物質分發、宣傳教育等工作，當然參與這些工作的前提是社區需要且做好自我防護。所在社區復工或春耕後，也可在防護到位的情況下參加生產。

(3)面對疫情大學生的措施擴展閱讀：

注意事項：

大學生在疫情期間寫觀察研究文章，通過自己的親身經歷和所見所聞來展現愛國精神、敬業精神、奉獻精神、奮斗精神、團結精神、法治精神等，不僅可以謳歌真善美，弘揚正能量，為防疫助力；而且可以幫助大學生認識中國社會生活和培養他們應對危機的能力，為他畢業後成為中國社會生活中的重要一員做好准備。

要向家人積極宣傳疫情防控的最新知識，引導家人做好防護並通過做室內健身操提供免疫力，引導家人理性對待網路上的相關信息，消除恐慌。還要利用這次機會，深入訪談家人特別是老人，了解家庭、村莊、社區的發展變化，撰寫家史、村史或社區史，通過描寫自己家庭（家鄉）的進步彰顯社會主義制度的優越性。

㈣ 如何看待疫情期間當代大學生應該做什麼

相信在大家的印象里，2019年是一個印象比較深刻的一年，那一年新型冠狀病毒在武漢爆發，導致武漢封城，全國人民陷入短暫的恐慌。但國家快速採取了正確的措施也調動全國的醫護人員趕往武漢支援，經過幾個月的不懈努力，終於控制住了這個新冠病毒。但從2019年開始，這個病毒並不能完全被消滅，還在不定時的出現，所以面對疫情,我們作為當代大學生,我們應該怎麼做呢?

一、遵守校規，不私自出校。疫情控制住後，液野我們大學生也陸續返校，但是學校也要實行封校政策。當然，很對學生對這個不理解，覺得你讓我們來學校，又封我們在學校，那跟在家上課有什麼區別？然後呢，很多人就會在周末的時候想出去玩，但是學校不批請假，所以就偷偷爬學校圍牆或者學校後山。我想說，這種行為是不對的，因為學校頂著壓力讓我們開學，是因為認為在學校，我們的學習氛圍比家裡好，但是疫情的原因，所以保險起見先進行短暫封閉管理。所以我認為，在疫情期間，我們應該要做到慧埋升遵守校規，沒必要不離校。

以上就是我對疫情期間，當代大學生應該做什麼的一些看法，希望能幫到大家。

㈤ 在疫情期間,作為學生,你應該怎麼做

1、保持健康生活方式，做好個人清潔衛生。在疫情期間遵照少出門，戴口罩，勤洗手的原則，主動隔離，保持個人和居家的清潔衛生。要保持作息規律，保證睡眠時間，合理膳食均衡營養，增強自己的免疫力和抗病毒能力。

2、培養新興趣新愛好，讓生活變得豐富。可以列出平日里一直想做但沒時間做的事情，比如烹飪、學樂器、繪畫、閱讀、養植物等，製成『』願望清單『』，按照優先順序勾選出在家就可以實現的願望，培養健康的興趣愛好。

3、科學看待疫情防控，學習情緒調整方法。通過官方渠道了解防疫信息，有關科學知識以及疫情防控措施，積極配合疫情防控工作，做到不信謠、不傳謠。學會一些簡單的心理調節方法，如『』深呼吸放鬆法『』『』肌肉放鬆法『』等來維護情緒穩定，也可以通過運動、音樂、傾訴來轉移注意力，增加積極體驗。

4、開展室內鍛煉活動，保持良好身體狀態。結合自己的興趣和生活條件自主選擇活動方式，每天開展1小時左右的室內運動，如進行墊上俯卧撐、仰卧起坐、平板支撐，還可以跳健身操、轉呼啦圈、踢毽子等。

5、密切親友互動交流，做到隔離不隔心。在家裡可以利用電話、簡訊、微信等線上溝通平台與同學交流、與親友保持聯系。相互鼓勵與支持不僅能夠減輕孤獨感，也能增強戰勝疫情的信心，並增進彼此的情誼。

6、積極與父母溝通交流，做力所能及的家務。可藉助居家防疫這一時機，多與父母溝通交流，在充分表達自身的感受和需要的同時，也積極理解支持父母，通過恰當的方式增進與父母的感情。

主動做一些力所能及的家務勞動，如打掃衛生、整理房間、洗衣做飯等，提高自己的生活自理能力和勞動技能，幫助家長減輕負擔。

㈥ 作為大學生,抗疫我們應該怎麼做

首先，作為大學生，應該自覺的履行疫情期間應盡的抗疫責任，比如積極配合防疫人員做好登記事宜，嚴格貫徹勤洗手、戴口罩、少聚集的抗疫措施。

其次，關注最新的疫情進展，掌握疫情的發展動態，並將相關的情況普及給周圍不知情的人們，保證信息的流通，以防止意外情況的發生。

然後，積極學習有關疫情以及抗疫的重要基礎知識，能夠在關鍵時刻發揮應有的力量，至少不會做拖後腿的一部分。

再者，作為大學生，應該在看到或者遇見違反防疫抗疫建議的現象時，及時現身說教，並向有關部門報備這種情況，如果大家都能這樣行動起來，那麼疫情就會被更加徹底地戰勝。

最後，作為一名當代的大學生，就算不知如何更好地去弘揚抗疫精神，但至少應做到自身不違反抗疫精神，要以抗疫精神為指導來實現自身的價值，做出更多有益於社會和他人的事情。

注意事項：

大學生在疫情期間寫觀察研究文章，通過自己的親身經歷和所見所聞來展現愛國精神、敬業精神、奉獻精神、奮斗精神、團結精神、法治精神等，不僅可以謳歌真善美，弘揚正能量，為防疫助力；而且可以幫助大學生認識中國社會生活和培養他們應對危機的能力，為他畢業後成為中國社會生活中的重要一員做好准備。

要向家人積極宣傳疫情防控的最新知識，引導家人做好防護並通過做室內健身操提供免疫力，引導家人理性對待網路上的相關信息，消除恐慌。還要利用這次機會，深入訪談家人特別是老人，了解家庭、村莊、社區的發展變化，撰寫家史、村史或社區史，通過描寫自己家庭（家鄉）的進步彰顯社會主義制度的優越性。

㈦ 面對當前疫情大學生應該怎麼做

聽學校的聽黨的，不要亂跑亂竄，不要給社會增加麻煩。另外也要說服家人。