圓貧困大學生

A. 大學生貧困補助申請書範文（12篇）

大學生貧困補助申請書範文（12篇）

尊敬的各級領導，老師:

你們好!我是來自四川省xx市xx縣xx鎮xx村x組的貧困學生xx，xx年xx月xx日出生於xx村xx社。家有6口人，爺爺奶奶，爸媽，哥哥和我。爺爺奶奶年過八十，身子虛弱，長期卧病在床，需要人照料；爸爸媽媽長期在xx鎮xx村四組務農，憑此微薄收入維持家庭日用；哥哥也不得不因此輟學，外出務工，以求補貼家用但現下，我的繼續求學為家庭帶來了新的經濟負擔，高額的學費和生活費無從著落，因此特向你們申請貧困扶助!

我明白，此次貧困扶助是國家關心，領導重視和老師幫忙下發起的旨在為我們貧困學生帶給必須經濟援助，以幫忙貧寒學子實現夢想的助學工程。我保證，在此後的求學生涯中，必須孜孜不倦，力爭上游!努力學習科學文化知識，完善自身品格。做一個有文化，有素質，有道德，有理想的新時代青年!爭取成為一個對國家對社會有用的人才!

此致

敬禮!

申請人:xxx

大學生貧困申請書（二）：

尊敬的領導:

您好!我是2012級xx學院xx專業的一名學生。由於家庭經濟困難，因此本人提出申請貧困生。

我來自xx省xx市xx縣的一個偏遠山村，壯族，家庭主要經濟來源是農業收入。但是家裡的農作物常年遭受洪澇災害，導致收成不好，家裡的房屋也經常被水淹。家裡有四口人，家中的勞動力只有父親和母親，奶奶年老，體弱多病，經常吃葯打針。我的父母同時還要贍養外祖父一家三口，外祖父年老，患有腦血栓，外祖母也年老多病，而唯一的舅舅精神不正常，無法勞動，因此需要我父母贍養他們。

鑒於家庭經濟十分困難，懇請領導能深切了解我的家庭狀況，給予貧困補助，期望領導能批准我的申請。

此致

敬禮!

大學生貧困申請書（三）：

尊敬的校領導老師：

您們好!我叫***，系**學院**級*****專業*班的學生。自從進入大學的第一天起，我就懷著「學不成名誓不還」的堅定信念刻苦讀書，努力鑽研，生活素來節儉，因此還能夠勉強維持。但是自從今年年初，由於物價飛漲，我就面臨著嚴峻的挑戰，即使再節儉也是難以維持的，所以經過慎重思考我決定向學校申請國家助學金，期望在我大學里能夠順利的學習，圓滿的完成各項學習任務，以求將來能夠更好的回報社會!期望領導批准!

下面我就簡要的介紹一下個人的基本狀況：

我是於****年從**省**縣****中學考入我校軟體測試專業就讀的。我來自於一個不慎發達的城鎮，家裡有四口人，我和姐姐同時上大學，靠父母做些小買賣，家裡收入微薄。家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和姐姐上學，捨不得吃捨不得穿，節衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，生活的壓力使得父母雙鬢班白。明白自己大學學習機會的來之不易，所以在學校里我始終持續著用心向上的心態，時時以高標准嚴格要求自己，並妥善處理好學習和生活兩者之間的關系，努力做到全面發展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫忙。我深知學生在學習上始終應以學業為主，所以我在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終持續端正、謙虛的學習態度，用心配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。透過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間里經常在圖書館或透過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，透過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時用心和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的

學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。透過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的潛力。

大家自從得知我的經濟狀況後，無論是在生活上還是在學習上都給予了我莫大的關心和幫忙，能夠說在我人生的困頓時刻，是群眾讓我感受到了如親人般的溫暖，我十分感謝老師和同學們對我的幫忙!

我以前無比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，此刻我做到了，但是在鄭州這樣的城市，就務必得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢，我總會十分自責，想到在家時，父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天，我以前覺得很沒面子，其實那是我不懂父母的錢賺的多麼不容易。

但是自從今年年初，物價飛漲，我突然發現以前餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復燃了。雖然上個學期我以儉朴的作風能勉強應付，但是在飛漲的物價面前對持續我的生活水平來說已經是無濟於事。

雖然我的家庭經濟狀況不是很好，但是我一向沒有放下過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成各項學習任務，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今後的日子裡，我將以更加嚴格的標准和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現!

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

大學生貧困申請書（四）：

大學生貧困申請書

尊敬的XX學校領導:

您好！

我來自中國湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生，且母親一向有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一向過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我並不因此而放下我的大學夢，經過我的奮斗努力，最後圓了我的`大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之餘，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

幾經周折，父母最後向親戚朋友借來了我的學費，但此刻我們家早已是負債累累。我並沒有被家庭狀況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的狀況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試。在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學業和學習的同時，我還參加了圖書館裡面勤工儉學，這不僅僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館里找了份工作。對於之後的生活我有了更明確的目標和追求，用心參加社會實踐活動，持續共青團員的先進性思想，為加入共產黨做好准備，作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔，解決我的後顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，期望各位老師能給予批准。謝謝！

此致

敬禮

申請人：

日期：

大學生貧困申請書（五）：

江西省農村信用社:

我是江西科技師范學院中文系03級的貧困學生，來自九江市的一個偏僻農村。現家有6人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。爺爺、奶奶年老在家，妹妹在縣城讀高中，爸爸媽媽在家務農，且媽媽體弱多病，全家的開支主要靠農作物。由於家鄉田少人多，加上去年又遇洪水，農作物欠收，全家人均收入不足400元。我進大學時的學費大部分是靠親戚朋友借來的，今年要把學費交齊就更加困難了。為了不因經濟困難而影響自己的學業，能及時、足額地把所欠學費交清，於是，我特向貴社提出助學貸款。我借款的額度是6000元，計劃畢業後4年內還清本息。我父母也同意我貸款，並同意承擔連帶保證職責。貸款後，我保證履行還貸義務，按時歸還貸款本息。同時，繼續努力學習，爭取以優良的成績來回報省農村信用社對我的關心和扶持。望省農村信用社批准為盼。

申請人:×××

xx年xx月xx日

大學生貧困申請書（六）：

尊敬的建工學院領導:

您們好!我叫xx，來自建築工程學院11級工程管理專業2班，我是一名喜愛讀書、熱愛群眾並且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落後的小村。家中有五口人，父母只有初中文化，無固定經濟來源，只能依靠在家務農爭取微薄的基本日常開支，由於多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，尤其是母親，身體虛弱，長期需要服葯，農業收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥和一個妹妹正在讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我們讀書，與此同時家裡也欠下了必須的債務。從很小的時候起，父母就教育我:學習的目的是為了將來能夠對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會職責感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了12年的學業，光榮的參加了高考。

當我得到了***的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族裡難能可貴的大學生，也是我們村子裡多年才出的大學生。但是對於一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，但是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我明白這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。所以我必須要完成我的學業在校期間:我始終以「奉獻學院，服務同學」為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，用心參與院里的各項活動。

我們班申請貧困生補助的同學比較多，我想有貧困生也不是什麼壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，」人窮志不窮」，『窮且益堅」，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!!因此期望能夠得到學院的補助，緩解一點經濟壓力。

大學生貧困申請書（七）：

大學生貧困申請書

尊重的系領導、老師：

您們好!

我叫蔣訓，是西北農林科技大學人文學院05級社會學專業的一名學生，家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經濟開發區邱廟村，在那裡特向系引導、老師申請助學金

也許大家會以為，既然家住在經濟開發區內，那麼家裡生涯程度應當不錯，不應當再申請助學金。其實不然，在我的故鄉，雖然國度屢屢出台文件明文規定製止非法徵用農民耕地，但是由於基層政府和農民所處的位置和控制的權利的不同，當地，請保留此標記政府仍然不斷的徵用農民土地，並應用信息不對稱的優勢，成為土地開發的受益者，而農民則成為了土地開發的就義品。這樣由於農民損失潦攀賴以生存的土地，而自己又無一技傍身，沒有了經濟起源，只能靠菲薄的土地補償來生涯，坐吃山空，逐漸成為城市和農村之間的一個個性階層，即沒有城市戶口，無法享受城市居民的待遇，"上不去";損失了土地，無法重新成為農民，"下不來"，成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是，我的家庭恰好成為了其中的一員。

聽聞此刻有了這樣一次申請助學金的機遇，為了減輕家庭的累贅，完成學業，特向系引導、老師提出此次申請，請老師予以評判審核。

此致

敬禮!

大學生貧困申請書（八）：

大學生貧困申請書

尊敬的各位校領導:

我是XXXX級XX本科X班的學生，家住在農村，父母是農民，知識水平不高，我們家是村上的貧困戶，重點扶助對象，家庭經濟的主要來源均來自那幾分微薄的農田收入，平日生活拮據，家裡房屋破舊，裡面那僅有的幾件傢具都還是父母結婚時置辦的，廚房還是搭建在家裡的過道上，在雨下得個性大的天氣里，爐火都升不起來，更不用說要想在該吃飯的時間里吃飯了，那幾乎是不可能的了

這些年來，我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶，即使是此刻我所穿的很多的衣服都還是同學或朋友那些不穿了的衣服送我的

從開學到此刻，由於多種原因，我不明白"飽"是什麼滋味，"飽"是什麼，或許它已不存在了，於我來說物價的上漲，讓我務必在那原已微薄得可憐的生活費里務必在精打細算，否則，失去的將更多，不明白的也將更多

鑒於上述的多種原因和家庭經濟確實困難，特申請生活補貼金，望個位校領導能夠批准

申請人:xxx

2007年9月13日

大學生貧困申請書（九）：

大學生貧困申請書

尊敬的各位領導：

我是xxx數學與計算機學院數學與應用數學專業的一名普通學生。

xxx年當我收到錄取通知書時，我真的是喜憂參半，喜的是，最後能夠進入夢寐以求的大學學習;憂的是，每年xxx元的學費從何而來父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，當我9月份我到大學報到時，最後把學費的錢教上去了，但是每月的生活費又成了家裡的負擔。好不容易度過了大學一年級的學習。但是如今，能借的錢都已經借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉，應對每年2500元的學費以及哈爾濱高昂的生活開支，親朋好友的幫忙簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業之外，還兼任了社會工作，業余打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選取了大學這條路，因為我明白，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是暫時的、都是能夠戰勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。我在大學本科學習期間用心上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優，誠實守信，沒有任何不良行為;我期望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續創造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

大學生貧困申請書（十）：

尊敬的各位領導：大家好！學生高志華，男，四川省達州市開江縣人，就讀於貴院電商系2011級會電6班。我出生在一個貧窮而又落後的小山村。家中有四口人，父母文化淺薄，在家務農，弟弟正在讀小學。由於多年的勞累，父母兩人身體狀況極差，全年收入十分微薄。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。

今年，我得到四川托普信息職業技術學院的錄取通知書的時候，全家人都很高興，因為我畢竟是我們村子裡多年以後才考取的一個大學生。但是大學學費對於一個農村家庭來說真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的學費壓力，家中實在是拿不出足夠的錢來送我上大學，但是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我明白當今社會如果沒有知識沒有文化是無法生存的。為了我能完成學業，親戚朋友湊足了入學的相關費用，但入學後的生活費用幾無來源。故申請學院思考到我的家庭狀況，能給予各種補助，幫忙我順利完成學業。懇望批准。

此致敬禮！

申請人：高志華

2011年9月15日

大學生貧困申請書（十一）：

尊敬的各位領導：

我是xxx數學與計算機學院數學與應用數學專業的一名普通學生。

xxx年當我收到錄取通知書時，我真的是喜憂參半，喜的是，最後能夠進入夢寐以求的大學學習;憂的是，每年xxx元的學費從何而來父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，當我9月份我到大學報到時，最後把學費的錢教上去了，但是每月的生活費又成了家裡的負擔。好不容易度過了大學一年級的學習。但是如今，能借的錢都已經借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉，應對每年2500元的學費以及哈爾濱高昂的生活開支，親朋好友的幫忙簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業之外，還兼任了社會工作，業余打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選取了大學這條路，因為我明白，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是暫時的、都是能夠戰勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。我在大學本科學習期間用心上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優，誠實守信，沒有任何不良行為;我期望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續創造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。

申請人：

申請日期：

大學生貧困申請書（十二）：

尊敬的各級領導，老師：

你們好!我是來自四川省xx市xx縣xx鎮xx村x組的貧困學生xx，xx年xx月xx日出生於xx村xx社。家有6口人，爺爺奶奶，爸媽，哥哥和我。爺爺奶奶年過八十，身子虛弱，長期卧病在床，需要人照料;爸爸媽媽長期在xx鎮xx村四組務農，憑此微薄收入維持家庭日用;哥哥也不得不因此輟學，外出務工，以求補貼家用但現下，我的繼續求學為家庭帶來了新的經濟負擔，高額的學費和生活費無從著落，因此特向你們申請貧困扶助!

我明白，此次貧困扶助是國家關心，領導重視和老師幫忙下發起的旨在為我們貧困學生帶給必須經濟援助，以幫忙貧寒學子實現夢想的助學工程我保證，在此後的求學生涯中，必須孜孜不倦，力爭上游!努力學習科學文化知識，完善自身品格做一個有文化，有素質，有道德，有理想的新時代青年!爭取成為一個對國家對社會有用的人才!

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

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C. 資助大學生圓夢是一種社會責任嗎

誰有能力又想資助就可以資助，與社會責任的關系不大

D. 大學生貧困申請書

實用的大學生貧困申請書三篇

在現在的社會生活中申請書使用的次數愈發增長，寫申請書的時候要注意內容的完整。那麼一般申請書是怎麼寫的呢？下面是我為大家整理的大學生貧困申請書3篇，希望能夠幫助到大家。

大學生貧困申請書 篇1

尊敬的領導：

您好！

我是xx。首先，真誠的感謝各位老師和校領導兩年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自我大學入學以來，在學校老師和學校領導的關心幫助下我不斷成長，不斷成熟，不斷學習各種文化知識，不斷取得新的成績。

我出生在一個貧窮而又落後的小山村。家中有四口人，父母文化淺薄，在家務農，由於多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農業收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個妹妹正在在讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和妹妹讀書，與此同時家裡也欠下了一定的債務。我父母都是農民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務農種田為生，沒有企副收入，且由於母親常年多病，家裡開支幾乎由父親一人承擔，家中一直過著清苦貧困的生活。

但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地辛勤勞作，給我們創造上學的條件和機會。從小的時候開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農民。小學，初中，高中，我刻苦學習，努力奮斗，20xx年8月的一天，我接到了 大學的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終於圓了大學夢！

但是，相比初中，高中，大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之餘，也隨之多了一份憂慮。幾經周折，父母終於籌到了我的生活費，並向當地有關部門申請了相關貸款來支付學費。為了順利完成學業，我需要和希望得到學校經濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日

大學生貧困申請書 篇2

尊敬的各位領導：

大家好!學生，男，四川省達州市開江縣人，就讀於貴院電商系20xx級會電6班。我出生在一個貧窮而又落後的小山村。家中有四口人，父母文化淺薄,在家務農,弟弟正在讀小學。由於多年的勞累,父母兩人身體狀況極差,全年收入十分微薄。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。

今年，我得到四川托普信息職業技術學院的錄取通知書的時候，全家人都很高興，因為我畢竟是我們村子裡多年以後才考取的一個大學生。但是大學學費對於一個農村家庭來說真是一個天文數字。為此家中面臨著巨大的學費壓力,家中實在是拿不出足夠的錢來送我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道當今社會如果沒有知識沒有文化是無法生存的。為了我能完成學業，親戚朋友湊足了入學的相關費用，但入學後的生活費用幾無來源。故申請學院考慮到我的.家庭情況，能給予各種補助，幫助我順利完成學業。懇望批准。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年9月15日

大學生貧困申請書 篇3

尊敬的學校領導，老師：

我叫xxx，是xx學院xx級計算機工程系x班的學生，家住貴州省xx市xx鎮xx村，那裡是個空氣清新毫無污染的地方，可是那裡無論是經濟還是交通都是那樣的落後，對我而言，出生於貧困的農村再加上家庭狀況的不景氣，只有好好讀書沖破現狀才是唯一的出路。

我們一家四口人，父母是地道的農民，爺爺在很早就已經病故，留下奶奶一個人，而奶奶現在也是重病癱瘓在床，不能動，吃喝等都需要有人在旁邊照顧，生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶，一邊操持家務，再加上母親也是體弱多病，所以全家的經濟來源就靠父親一人辛苦種田和農閑之時出門給人幫下工。

我們家地勢較低，夏季多雨時廚房還會被淹沒，而每到下雨，家裡的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的響，父親開玩笑卻滿是無奈的地說：「外面下大雨，屋裡下小雨，家還演奏著交響曲。」可是我聽著心裡酸酸的。

進入大學深造後，家庭生活負擔進一步加重，經濟上更是雪上加霜。所以在進入大學以後，我都一直堅持在課余時間做兼職來賺取自己的生活費以減輕父母的壓力。

我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什麼壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，」人窮志不窮」， 『窮且益堅」，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。 我會更努力!!

因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點父母的經濟壓力。

此致

敬禮

申請人：xx

E. 愛心助學活動方案大全

所謂愛心是指同情憐憫之心態(包括相應的一定行動)，它是一種奉獻精神，更是關懷、愛護人的思想感情，包括於所有情感之中。下面是我給大家整理的愛心助學活動 方案大全 ，僅供參考希望能夠幫助到大家。

愛心助學活動方案大全1

一、活動基本情況

主辦單位：景德鎮市新聞出版局、世紀證券景德鎮營業部、江西電信景德鎮分公司、景德鎮攝影網

活動主題：愛心助朝陽，世紀築棟梁

活動時間：12月上旬(具體時間待定)

舉辦地點：浮梁縣瑤里鎮高嶺小學

參與人員：市新聞出版局、世紀證券景德鎮營業部、江西電信景德鎮分公司、景德鎮攝影網、瑤里鎮政府領導、瑤里鎮高嶺小學全體師生、日報、晚報、電視台等隨行記者

二、活動流程

活動成員當日8:00在景德鎮市新聞出版局(昌江大道)集合，統一坐車去往高嶺小學，參與活動成員每人附帶5本圖書捐贈給高嶺

小學愛心閱覽室,活動9點半在高嶺小學操場開始(不設座)。

1、09:30活動儀式開始，高嶺小學校長(瑤里鎮領導)主持儀式，介紹參加活動的人員;(主要人員名單與主辦單位情況提前溝通)

2、學生代表給主辦方代表佩戴紅領巾;(校方提前做好溝通，安排好)

3、主辦方代表講話(世紀證券廖總，攝影網張版主講話;)

4、愛心閱覽室授牌儀式。(世紀證券廖總，電信張總共同向鎮領導、校長授牌;)

5、出版局鄭局捐贈課外圖書給小學生，主辦方代表捐贈學慣用品。(活動前三天把圖書分為6捆用紅綢帶綁好放置在出版局，活動當天隨車帶去)

6、高嶺小學學生代表發言

7、高嶺小學全體學生大合唱。(由學生代表指揮合唱，合唱曲目：讓我們盪起雙槳等，校方落實)

8、全體活動成員合影

9、戶外活動，與同學們開展文體活動(如踢毽子、丟手絹、打 羽毛球 等)(約一個小時);(世紀證券員工葉飛，段新裴負責。)參加活動成員一同參觀愛心閱覽室。

10、活動結束。活動成員游覽瓷業聖山——高嶺礦山遺址公園

11、游覽結束，活動成員就餐。(倪玉佳負責聯系，預計5桌)

12、下午在東埠古街攝友自由創作，世紀證券、江西電信員工配合

13、返回(各主辦方負責人確認聯系回程人員)

三、准備事項

1、活動前期與瑤里鎮領導、高嶺小學校長的接洽與聯系。(鄭局、倪玉佳負責)

2、活動前三天聯系安排好車輛，聯系電視台，日報，晚報記者;(鄭局負責)

3、活動前三天聯系確認攝像錄制人員，落實活動中餐酒水。(電信張總負責)

4、活動前三天確認參與人員名單與聯系電話。(李瑾負責)

5、活動前三天聯系落實活動中餐，愛心閱覽室掛圖。(鄭局，倪玉佳負責)

6、活動前三天采辦好所需捐贈的文體與學慣用品，准備好我們所捐贈圖書的紙箱。(李瑾，吳冬菊負責)

7、與同學們開展文體活動的節目於活動前三天確定，並與校方溝通。活動過程中，注意學生的安全;(校方_負責)

8、提前聯系設計製作愛心閱覽室銅牌，活動橫幅，大巴車兩邊橫幅，授牌紅綢(帶紅花)，捆書紅綢(6根);(倪玉佳負責聯系)備註：橫幅內容：「世紀證券、江西電信、景德鎮市新聞出版局、景德鎮攝影網愛心助學活動」， 愛心閱覽室銅牌，落款：世紀證券、江西電信、景德鎮市新聞出版局、景德鎮攝影網愛心捐助」

9、書架提前定製。(李瑾負責)

10、書架、捐贈大部分圖書提前上架，操場活動桌子(擺放捐贈圖書，愛心閱覽室銅牌等物品)，愛心閱覽室噴繪與掛圖，現場活動條幅懸掛、紅領巾等物料，於活動前一天到現場布置完畢;(鄭局，倪玉佳，李瑾負責，校方配合)

11、活動當日，音響於9點鍾之前准備完畢，准備好紅領巾，擺放捐贈物品的桌子(由校方_X負責);

12、為保證物資安全，捐贈書籍、學慣用品、愛心閱覽室標牌、活動中餐酒水等隨車隨人於活動當天帶去。(倪玉佳，李瑾，吳冬菊負責)

13、活動當天參與活動成員另每人捐贈五本圖書，收集後需要兩個紙箱放置，到活動地點後安排人把我們所捐贈的圖書上架。(攝影網張版主負責)

14、攝影網安排好人員進行活動全程攝影、攝像，記錄好活動的花絮;(攝影網張版主負責協調)

15、 領導講話稿 、新聞通稿於活動前一日確定，並給相關領導過目;

四、活動領導、工作小組名單

領導小組組長：鄭鵬

副組長：廖彩雲、張建中

成員：

工作小組組長：

副組長：

成員：

五、活動預算

1、製作愛心閱覽室銅牌(預計：180元)

2、授牌紅綢(帶紅花)，捆書紅綢(預計：20元)

3、橫幅，條幅(現場活動懸掛橫幅，活動成員隨行橫幅，大巴車兩邊橫幅共四條)製作(預計：600元)

4、愛心閱覽室噴繪掛圖，300冊課外讀物共價值5082.10元(由景德鎮市新聞出版局捐助)

5、紅領巾10條(預計：10元)

6、愛心閱覽室書架(3個1米)(預計：1500元)(李瑾負責聯系定製)

7、送書架及書籍來回包卡車費用(預計：400元)

8、課外文體活動用品(羽毛球、 乒乓球 、 排球 、 足球 、跳繩等)(預計20_元)(李瑾、吳冬菊負責采辦)

9、無線擴音話筒(預計：490元)

10、來回包車費用(預計：800元45座)(鄭局負責聯系)

11、27名小學生學慣用品(預計：50元/份另附加互動活動中的小禮品150元共計：1500元)(李瑾、吳冬菊負責采辦)

12、中午活動午餐費用(預計：400/桌五桌共計：20_元)(鄭局，倪玉佳負責聯系)

13、中午活動酒水(預計：500元)(張總負責提前聯系)

附：預計此次活動費用合計共需花費：10000元

愛心助學活動方案大全2

一、活動主題：

珠海這所魅力城市，她的幸福感來自於哪裡?也許就是源自於民間的愛心……

珠海電視台午間新聞"新聞121"欄目自20_年12月1日開播以來，一直關注民生，熱心公益，六位主播在擔綱這檔直播新聞重任的同時，也一同見證了珠海是個充滿愛心的城市。"新聞121欄目"在繼號召社會各界為三灶"開水燙傷男童"小成成募集善款，舉行慈善拍賣晚會後，再度攜手藍天使愛心公社，發起珠海民間首個助學日，幫助西區百名特困學子圓讀書之夢。藍天使愛心公社系列助學活動已經開展到第五個年頭，旨在幫助珠海貧困的弱勢群體，我們堅信" 教育 成就未來"，我們相信只要人人都獻出愛，貧困孩子們一定會步入知識的殿堂,他們的明天一定會充滿希望!

二、活動目的：

平沙有許多單親特困家庭的學生，由於家庭收入低微，孩子們別說去風景名勝旅遊，就連簡單的離開平沙到市區的機會都沒有;春季來臨之際，珠海的愛心市民與這些可愛的孩子，去進行一場從來沒有想像過的旅行，體驗一下北國的冰天雪地，發起和主辦單位號召愛心市民共同參加活動;讓孩子們開闊視野，讓我們的關懷在旅行放飛!此次活動愛心公社代表愛心社員和市民為每位孩子發放助學金合計：三萬元(初步預算)，及一批文具和書籍;發起方希望能在民間建立起助學平台，把民間助學日做強做大，愛心市民與西區孩子們零距離接觸，通過溝通，希望能達成部分自由結對，長期資助和關懷的目的。

三、組織機構：

發起單位：珠海電視台"新聞121"欄目藍天使愛心公社

主辦單位：珠海"冰雪世界"珠海市服務婦女 兒童 志願者協會

協辦單位：珠海市律師協會民事及權益保護法律業務委員會珠海市健美協會

珠海市博物館珠海車友會海天國旅幫達心理咨詢機構醉仙樓餐飲機構小主人報新聞學校珠海市加林山股份有限公司台灣ah-2冰茶(珠海安富店)養生茶

指定 保險 ：中國平安五星優質服務營業部：珠海龍騰15部

指定飲品：加林山礦泉水

媒體支持：珠海電視台(珠海新聞新聞121新聞搜尋)珠海電台南方都市報廣州日報

新快報珠海特區報珠江晚報小主人報澳門日報

網路支持：南都網奧一網大洋網珠海新聞網鳳凰公益網珠海視聽網

藍天使公益論壇中華運動網

特別鳴謝：廣東省邊防五支隊平沙實驗小學平沙華豐小學平沙美平小學

策劃執行：藍天使愛心公社

四、活動內容及參與 方法 ：

1.100名貧困單親家庭小學生一日游，並發放藍天使20_年第一批助學金

2.愛心市民可報名自願參加助學日

3.參加活動的義工陪伴孩子們進行市區的活動，進入"冰雪世界"免票，如果願意捐贈，現場接受直接捐贈(以門票形式，由冰雪世界全部捐贈助學，相當於支持學生的助學款)，中午自願參加燒烤，燒烤費用自理(30元)

4.現場設義務法律咨詢活動，由珠海市律師協會民事及權益保護法律業務委員會資深律師為參加活動的人士提供義務法律咨詢服務

5.現場設婦女、兒童心理健康咨詢，由幫達心理咨詢機構提供免費心理咨詢

6.現場設愛心義賣跳蚤市場，歡迎大家攜帶物資參與義賣，籌集助學善款

五、活動時間、地點：

時間：20_年3月14日

地點：

10：00-11：00珠海"冰雪世界"(一個小時的遊玩)

11：00-11：30珠海"冰雪世界"門口廣場進行捐贈儀式

11：30-14：30白蓮洞公園燒烤場午餐

14：30-16：00珠海市博物館參觀

16：00孩子們坐大巴返回平沙

六、活動流程：

(1)前期准備

a.聯系旅行社確認交通路線，燒烤場地，保險等報價(徵集中)

b.學校聯系和學生及帶隊老師名單確定(陳鷹)

c.參與活動人員召集(徵集中)

d.活動物資籌備(許川陳鷹)

e.博物館准備100份禮物贈送孩子們(吳敏)

f.徵集一批文具和書籍義賣(招商)

(2)活動的主要內容及具體安排

a.珠海冰雪世界、白蓮洞公園燒烤、珠海市博物館

b.行程特色：

珠海"冰雪世界"：

珠海鼠年新春旅遊新項目"冰雪世界"年初一正式對外開放，讓粵港澳市民及各地遊客體驗一個冰涼暢快的別樣農歷新春。"冰雪世界"投資四百五十多萬元，面積達二千平方米，容積達一萬八千立方米，用冰量達一千多噸，由一批來自東北的能工巧匠將一萬五千條冰塊雕鑿加工成為各種類型的冰雕互動景觀，設有一百多米長的"雪山飛車"、由西伯利亞巨型雪橇犬擔綱的"狗拉雪橇"等十多項娛樂活動項目。

珠海"冰雪世界"，是全國極具規模的室內冰雪互動娛樂場所，已成為珠海新春旅遊的新 熱點 。

珠海市博物館：

珠海市博物館(九洲城)坐落在珠海市吉大景山路，位於石景山旅遊中心與珠海賓館之間，地處珠海旅遊商貿、金融及政治、 文化 中心，是珠海的標志性建築之一。它以城樓、殿堂、幽廊、涼亭、水榭、園池等中國傳統建築構成古典園林風貌建築群。

景色怡人的九洲城是中國古建築園林藝術與現代博物館的經典結合。今後將逐步發展成為一個現代化的綜合性博物館，成為融中國歷史文化、國外優秀文化藝術、旅遊文化、商業文化為一體的大型旅遊文化景點，為遊客提供一個參觀、游覽休閑娛樂的別致場所，為九洲城錦上添花。

七、活動免責聲明：

本活動屬非盈利公益組織，參加活動的社員自己的行為及後果負完全責任。組織及參加義工除接受大家監督本次活動,不對任何本活動可能產生的風險以及往返路途中發生的危險所產生的後果負責。凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人。如在活動中發生人身損害後果，賠償責任組織者及參加社員不予承擔，由受損害人依據法律規定和本聲明依法解決。代他人報名者，被代報名參加者如遭受人身損害，賠償責任組織者及參加社員不予承擔。

愛心助學活動方案大全3

一、活動目的

1、了解山區孩子的學習、生活情況，讓我們的孩子懂得珍惜自己擁有的良好學習和生活環境，學會感恩。

2、搭起城鄉孩子友誼的橋梁，培養孩子與人交往協作的習慣和能力。

3、培養孩子們樂於助人的情操，體會給予的快樂，同時切實解決山區學生的實際困難。

4、幫助孩子們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，爭做新時期優秀青年。

5、警醒孩子明辨是非，提高自我約束能力。

二、活動內容

1、瞻仰山亭區烈士紀念碑，為烈士敬獻花圏

2、學習入團誓詞

3、與山區孩子互贈書信、 賀卡 ，交流感情

4、向山區小學生捐贈衣物、圖書和學慣用品

5、與山區孩子互動，開展趣味運動會

6、與山區孩子同吃一頓飯，體驗他們的生活

7、參與山亭區城頭鎮青少年犯罪教育警示基地

三、准備工作

1、向全班同學和家長發出活動 倡議書 。

2、與山區小學聯系，確定人數，溝通活動內容

3、與城頭鎮檢察室聯系，確定活動時間等相關事宜

4、前期踩點，規劃活動路線

5、召開家委會工作會議，明確分工，責任到人;研究制定活動方案、實施細則、應急預案等

6、訂制隊旗，條幅，花圈、車貼、氣球等活動所需物品，購買為山區小區捐贈的 籃球 、乒乓球拍、跳繩等物品

7、徵集、整理捐贈衣服、圖書等物品

8、確定參與人數，確定車輛

四、活動時間

20_年12月20日(周六全天)

五、活動安排

1、7：50在十五中校內集合，8：00准時出發。

2、9：00到達山亭烈士陵園，向烈士敬獻花圈學習入團誓詞、合影

3、10.30到達山亭白龍灣小學，活動內容有整隊、手拉手儀式、互換賀卡、合影留念、趣味運動會、一起共進午餐

4、13：30准時點名出發，14：20到達山亭城頭青少年犯罪警示教育基地參觀。

5、16：00准時返程，預計17：30前到達十五中學校，活動結束。

愛心助學活動方案大全4

為體現市委、市政府對貧困家庭大學生的關懷，踐行福利彩票「扶老、助殘、救孤、濟困」的宗旨，充分發揮社會救助「托底線、救急難」作用，鞏固脫貧攻堅成果，幫助貧困家庭大學生順利入學，讓貧困學生享有同樣的人生出彩機會，玉溪市民政局決定今年繼續在全市范圍內開展「福彩助學·愛心圓夢」貧困家庭大學新生資助活動，現將有關事項公告如下。

一、活動主題

20_年「福彩助學·愛心圓夢」貧困家庭大學新生資助活動。

二、資助對象

資助對象為戶口在玉溪市轄區范圍內的20_年應屆高中 畢業 生，參加高考並被高等院校錄取的家庭經濟困難的學生。具體包括：

(一)城市低保戶、農村低保戶，建檔立卡貧困戶，孤兒，殘疾人、優撫對象家庭困難的學生;

(二)因病、因災等遭受重大損失導致家庭困難的學生;

(三)因其他原因導致突發性、臨時性困難家庭的學生;

已享受過其他助學金資助的家庭，不再享受此項資助。

三、資助名額及標准

(一)資助名額：全市累計資助00名困難家庭大學新生，其中元江縣6名，新平縣6名，紅塔區、江川區、通海縣、易門縣、峨縣各4名，華寧縣、澄江縣各0名。

(二)資助金額：累計10萬元。對符合條的資助對象，每人一次性發放資助金000元。

四、資助程序

(一)申請。縣區民政局委託鄉鎮(街道)民政辦受理申請。申請人可在網上搜索「玉溪市政府信息公開」在首頁「通知公告」中下載表格，網址：_，或到戶口所在地鄉鎮(街道)民政辦或縣區民政局領取並填寫《玉溪市「福彩助學·愛心圓夢」活動申請審批表》。申請人應按照表格如實填寫相關信息，並攜帶相關申報材料到戶口所在地鄉鎮(街道)民政辦申請。申報材料包括：資助 申請書 、申請人被高等院校錄取 通知書 、准考證、居民身份證、戶口本等證原、復印(一式兩份)，父母或本人是殘疾人的需提供殘疾證，《玉溪市「福彩助學·愛心圓夢」活動申請審批表》。鄉鎮(街道)民政辦審核後簽署意見，報縣區民政局審批。

(二)審批。在鄉鎮(街道)審核的基礎上，由各縣區民政局組織對申請人進行調查、審批。

(三)公示。縣區民政局確定擬資助對象人員名單後，進行公示，公示期不少於五天，公示無異議後，正式確定為資助對象。對在申請過程中弄虛作假者，一經調查核實，取消申請人的資助資格，並追究相關人員責任。

(四)發放。8月2日前，由各縣區民政局組織對資助對象發放資助金。

五、申請時間

(一)申請時間：20_年8月1日—8月1日

(二)如有疑問可直接撥打以下電話進行咨詢。

愛心助學活動方案大全5

為加強對學生的環境保護教育，配合市區生活垃圾分類管理活動的開展，把愛心助學活動與環境保護教育結合起來，通過收集可回收利用垃圾，減少校園污染，美化環境，同時利用 變廢為寶 所積累的資金資助貧困學生完成學業，培養高素質的人才，我校決定開展「變廢為寶，愛心助學」活動，特製定如下活動方案。

一、組織機構

組長：z

副組長：z

成員：z 各班班主任

二、啟動儀式

由校團委向全體師生發出倡議，宣傳開展「變廢為寶，愛心助學」意義，公布「個人收集——班級集中——上交學校——統一回收」活動方式，並向全體師生發出深入「變廢為寶，愛心助學」活動的倡議。

三、宣傳動員

利用晨會、班會、主題隊會、全校大會、廣播、牆報、 黑板報 、櫥窗等宣傳陣地，向學生廣泛宣傳「變廢為寶，愛心助學」活動的重大意義，做到會上有聲、牆上有字、櫥窗上有圖，使每一個學生都了解活動的意義，明白活動的開展方式，收集廢品的種類和方法，通過進行以「變廢為寶，愛心助學」為主題的黑板報評比，進一步加深學生對活動意義的了解，為活動的深入開展打下堅實的'基礎。

四、操作辦法

1、所有班級將生活中的廢舊報紙、刊物和飲料瓶等廢品收集起來，送到學校北側平房倉庫(2)，由學生會人員負責管理和出售。

⑴每天清理垃圾時段，由學生會在2號樓與3號樓東側安排值班人員，負責查看是否有人將可回收利用垃圾當一般垃圾清理，若有則作好記載，並列入班集體考核。

⑵在出售可回收垃圾時，由學生會人員負責清點，並作好記載。

2、所有辦公室或部門出售可回收利用垃圾，到學期結束憑個人或部門申請學校可返回40%。

3、學校門衛嚴格控制可回收利用垃圾收購者，除王平和外其他人員一律不得進校收購，並作好登記，否則扣除所有保安人員當月獎金。

4、為確保收購者的誠信服務，與收購者簽訂承諾協議，一旦發現缺斤少兩，或有現金交易則取消收購資格並沒收履約保證金。

5、可回收利用垃圾價目表(暫定價)

項目 廢紙 塑料瓶 易拉罐(鐵) 易拉罐(鐵) 廢鐵

單價 0.6元/斤 0.1元/只;2元/斤 0.5元/斤 0.1元/只 1元/斤

備注

收購者：z 電話：z

5、資助對象的確定，以年級為單位下發「貧困家庭學生調查表」，了解資助學生的具體情況，將有限的資金用到最需要的地方。

五、資金使用

1、所有「變廢為寶，愛心助學」活動籌集到的資金，由校團委負責管理，並每月底公布一次，每一次使用資金及剩餘情況也必須向全校師生公布，接受全校師生的監督

2、由學校工會負責監督與清查本活動的帳目，並在校務公開欄公布清查結果。

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