本科生骨肉瘤

⑴ 北京哪家醫院做腫瘤化療好

對於惡性腫瘤的治療，需要採用手術根治為主的綜合治療方案，包括放療、化療。
放療是一種局部治療，屬於射線治療，一般可以在術後輔助放療，針對晚期腫瘤也可以姑息性放療。化療屬於一種全身治療，主要包括靜脈化療以及口服化療，通過用化療葯物起到全身控制腫瘤發展的目的。
放療、化療，有的時候需要結合起來一起使用，效果可能更好。但是，也要看患者的身體狀況。如果身體狀況比較差，不能夠耐受放化療的話，也不能一起使用，放化療過程中還要監測血常規、肝腎功能等檢查。

⑵ 北京胸科醫院的專家介紹

主任醫師
從事結核病臨床工作已20年，具有較高的結核病理論水平和豐富的臨床實踐經驗，熟練掌握本專業的診療常規，各種類型結核病的治療。尤其擅長老年結核病人的治療，耐葯結核病人的治療研究，結核病與肺癌的鑒別診斷等。每周進行主任査房，制定本科病人的診療計劃，參加院內外的會診，參加全市全國的結核病培訓、授課等，每年帶進修醫生多名.培養2名碩士研究生。
近幾年出表論文：
1.肺結核合並軍團菌肺炎9例分析，中華結核呼吸雜志1998.1；
2.結核性腦膜炎腦脊液多項指標的檢測分析,中國防癆雜志1999年第2期；
3.三種抗結核葯物葯代動力學觀察，中國防癆雜志2003第2期；
4.老年肺結核化療的近期療效觀察，中華老年醫學雜志2002年21；
5.中國老年肺結核患病率偏高及其原因，結核病與胸部腫瘤2002年137，141—143；
6.氧氟沙星和左氧氟沙星抗結核分支桿菌臨床耐葯界限的研究，中華結核呼吸雜志2004年2月；
7.1983年12月從北京醫學院分院畢業分配到本所內科至今，現已從事結核內科與肺癌鑒別診斷工作20餘年，曾進修普內科半年，英文1年，1994年11月破格晉升副主任醫師，1999年9月晉升主任醫師。
2002年當選中國防癆理事，2000年任中華醫學會結核病分會委員，該所學委會委員，中華醫學會北京分會結核病學會委員。北京市中級專業技術職稱考試委員，北京市高評委。 主任醫師
本科畢業於北京醫學院臨床醫療系。1986年至1989年在北京市結核病胸部腫瘤研究所進行研究生學習，並獲碩士學位。1994年擔任呼吸科副主任，1997年擔任腫瘤科副主任，現任腫瘤內科主任。2006年作為訪問學者赴美國德州大學M.D.Anderson癌症中心從事研究學習。
目前主要從事胸部腫瘤特別是肺癌及癌性胸腹水、食道癌、乳腺癌及惡性淋巴瘤等的臨床治療工作。主要研究方向為肺癌及癌性胸腹水的多學科綜合治療，肺癌的個體化治療及靶向治療。主要負責或主要參與了多項國家級及省市級課題的臨床研究及衛生部臨床葯理基地的研究工作。在專業核心期刊上發表論文40餘篇。
現兼任中華醫學會腫瘤學分會委員會委員，中華醫學會北京腫瘤分會腫瘤專業委員會委員，北京抗癌協會理事，中國老年學學會老年腫瘤專業委員會執行委員，世界疼痛醫師協會中國分會委員會常委，北京市通州區醫學會副會長，中國抗癌協會會員，中國臨床腫瘤學協作委員會（CSCO）會員，美國臨床腫瘤學會（ASCO）會員。 主任醫師，1983年畢業於北京醫學院，2001年獲博士學位。從事臨床胸外科工作20餘年,具有極為豐富的臨床工作經驗，對於胸部腫瘤的診斷和外科治療居國內領先水平。專業特長是肺良性腫瘤、肺癌、縱隔腫瘤、食管癌等外科治療及難治性肺結核的診斷及外科治療；參加胸外科手術4000餘例，主持完成胸外科手術2000餘例；在局部晚期胸部腫瘤侵犯上腔靜脈及/或無名靜脈的外科治療上，採用腫瘤根治合並人工血管置換，使部分中晚期肺癌和縱隔腫瘤的患者特別是出現上腔靜脈綜合症的患者得到了長期無瘤生存和較高的生活質量；在胸部腫瘤根治合並上腔靜脈系統血管置換取得了高於國內外報道的切除率和較高的生存率；並且在國內外首次闡述受侵雙側無名靜脈置換技術在肺癌和縱膈腫瘤外科治療中的應用；對於胸部腫瘤侵及上腔靜脈及雙側無名靜脈行根治性切除加人工血管同時置換，巨大侵襲性縱膈腫瘤侵的實驗及臨床應用研究，居國際領先水平。
曾入選「北京市科技新星計劃」，榮獲「北京市先進工作者」、「北京市跨世紀人才工程」、」北京市優秀臨床青年醫師「等光榮稱號。
多次前往美國、歐洲、加拿大、澳大利亞等國家參與國際交流及國內學術交流，獲得國內外同行的認可與關注。指導碩士研究生8名，博士研究生4名，在各類專業雜志發表論文20餘篇。 副主任醫師
從事臨床骨關節結核工作16年，具有堅實的基礎理論知識和豐富的臨床經驗，了解國內外新動態和新技術，開展骨關節結核治療的新方法，特別是對難治性骨結核，截癱等病例有一套完善的治療方案。
擅長骨腫瘤、轉移癌、脊椎外科疾患的診治。注重骨關節結核、轉移癌的治療應用研究。在骨腫瘤的診治方面積累了大量經驗，特別是在轉移癌的治療中應用輔助化、放療+手術方法，使轉移癌的治療達到國內先進水平，既提高了生存率達到治療目的，又達到提高生存質量的目的。
主要論著：
在國內雜志發表論文10餘篇，並多次在專業會議上交流。
1988年由山東醫科大學畢業，1988.7－1993.9住院醫，1993.9－1999.9主治醫，1999.9至今副主任醫師，2003.9開始任骨科副主任1993.6－1994.5在北京醫大骨科進修一年。 主任護師
1981年畢業於北京市護士學校，以後繼續攻讀護理大專、本科，2003年畢業於協和醫科大學護理學院碩士研究生班。1990-1992年赴新加坡國立大學醫院普通外科研修，1996年赴韓國結核病控制研究中心學習結核病控制與護理二個月，熟練地掌握胸外科手術、重大疑難手術的術後護理及搶救。全面掌握胸外科病人的護理理論和護理操作，近幾年在全院各病區開展了整體護理工作並創建了三個青年文明號病房，總結了許多護理工作經驗，在護理雜志發表論文十餘篇。

⑶ 護士的護士考試

為貫徹國家人事部、衛生部《關於加強衛生專業技術職務評聘工作的通知》等相關文件的精神，自2001年全國衛生專業初、中級技術資格以考代評工作正式實施。通過考試取得的資格代表了相應級別技術職務要求的水平與能力，作為單位聘任相應技術職務的必要依據。

一、護士考試范圍
（一）適用人員范圍：經國家或有關部門批準的醫療衛生機構內，從事護理專業工作的人員；在教學、綜合醫院完成8個月以上護理臨床實習的畢業生（包括應屆畢業生）。
（二）專業及級別范圍：護理專業分為初級資格（含師級）、中級資格（含護理學、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、社區護理六個亞專業）。
（三）考試科目設置初、中級，初級護士資格考試設置「基礎知識」、「相關專業知識」、「專業知識」、「專業實踐能力」等4個科目。初級護士考試在兩天內完成四個科目的考試，考試方式採用筆試方式。2012年護士執業資格考試科目改為專業實務和實踐能力兩門，每個科目題量120~160題。
二、初級護士資格取得方式
（一）初、中級衛生專業技術資格考試實行全國統一組織、統一考試時間、統一考試大綱、統一考試命題、統一合格標準的考試制度，原則上每年進行一次。全國衛生專業技術資格考試除護理學（初級士，專業代碼003）以外的其他專業各科目成績實行兩年為一個周期的滾動管理辦法，在連續的2個考試年度內通過同一個專業4個科目的考試，方可取得該專業資格證書。對不同專業（含主亞專業）之間各科目的考試合格成績，不得作為同一專業合並計算。已參加過衛生專業技術資格考試的人員，在規定的時間內報名剩餘科目考試時必須使用原檔案號。對單科考試合格成績在有效期限內，因工作變動等原因，到異地參加本專業剩餘科目考試並合格的，由該地區進行數據合成統計，並由當地人事部門核發該專業資格證書。護理專業，不再進行初、中級衛生專業技術職務任職資格的認定和評審，不再組織初、中級衛生技術系列的專業考試。 初級：
（一）臨床醫學專業類：臨床醫學專業初級資格的考試按照《中華人民共和國執業醫師法》的有關規定執行。參加國家醫師資格考試，取得執業助理醫師資格，可聘任醫士職務；取得執業醫師資格，可聘任醫師職務。
（二）葯學、護理、技術專業類：
士類：取得衛生類中專學歷，從事本專業工作滿1年； 取得衛生類大專學歷，從事本專業工作滿1年。
師類：
（1）取得衛生類中專學歷，擔任葯、護、技士職務滿5年；
（2）取得衛生類大專學歷，從事本專業工作滿3年；
（3）取得衛生類本科學歷，從事本專業工作滿1年；
（4）取得衛生類研究生學歷和碩士學位，從事本專業工作滿1年。
中級：醫、葯、護、技
1、取得衛生類中專學歷，受聘擔任醫、葯、護、技師等工作滿7年；
2、取得衛生類大專學歷，從事醫、葯、護、技師等工作滿6年；
3、取得衛生類本科學歷，從事醫、葯、護、技師等工作滿4年；
4、取得衛生類研究生學歷和碩士學位，從事醫、葯、護、技師等工作滿2年；
5、取得衛生類研究生學歷和博士學位。有下列情形之一的，不得申報參加衛生專業技術職務資格的考試：
1、醫療事故責任者未滿3年；
2、醫療差錯責任者未滿1年；
3、受到行政處分者在處分時期內；
4、偽造學歷或考試期間有違紀行為未滿2年；
5、省級衛生行政部門規定的其它情形。按照《關於加強城市社區衛生人才隊伍建設的指導意見》（國人部發[2006]69號）有關規定，凡到社區衛生服務機構工作的醫師、護師，可提前一年參加全國衛生技術中級資格的全科醫學、社區護理專業類別的考試。凡報考《衛生專業技術資格考試專業目錄》中專業代碼為026至089專業的人員，應具有相應專業執業醫師資格，並在報名時提交相應專業執業醫師資格證書。因工作崗位變動，需報考現崗位專業類別的人員，其從事現崗位專業工作時間須滿2年。參加護理專業初級（士）資格考試的人員必須具有護理（含助產）專業中專或大專學歷，考試合格的人員，可取得護理崗位準入資格；具有護理專業本科以上學歷的人員，可免試取得護理崗位準入資格。
（一）獲得省級教育行政部門、衛生行政部門護理專業設置評審合格的中等衛生護士學校護理專業畢業證書；
（二）獲得國務院教育行政部門批準的護理專業專科畢業證書；
（三）國務院教育行政部門認可的境外中等或高等醫學院校護理專業畢業證書和護士執業執照，其中外國人應當獲得中華人民共和國規定的漢語水平考試HSK合格證明，並在衛生行政部門指定的醫療機構中見習3個月以上。 一、考試方法
（一）題型與題量護士執業資格考試試題全部採用選擇題。試題題型採用包含臨床背景的題型，主要使用A2、A3/A4型題（題型示例見附件），逐步增加案例分析、多媒體試題，輔以少量考查概念的A1型題。
考試分專業實務和實踐能力兩個科目，每個科目題量為120～160題。
（二）評分與分數報告採用計算機閱卷評分。對考試成績合格考生，提供考生成績單和護士執業資格考試成績合格證明。
二、考核內容
（一）試卷內容結構護士執業資格考試的試卷內容結構包括三個方面。它們分別是：
1.主要的護理任務
2.完成任務所需要運用的護理知識
3.各類常見疾病每道試題可以包括以上三個方面，即以常見疾病為背景，運用所學知識完成某一特定的護理任務。
例如：患者，男，78歲，患原發性高血壓26年，並發心力衰竭入院。醫囑口服地高辛。護士給患者應用地高辛前，首先應評估的內容是：
A.心率、心律；B.24小時尿量；C.呼吸頻率；D.血壓；E.水腫程度。
本題主要考查針對高血壓合並心力衰竭患者（疾病背景），護士應在執行用葯前運用所學的護理學知識（葯理學知識）對患者進行評估（任務）。
（二）考試涉及的主要護理任務
主要護理任務是指在臨床工作初期（0～3年）的護士，在執業活動中常見的護理工作任務。考試所涉及的護理任務共有7類，分別是：
1.照護患者，滿足患者基本需求：
執行患者日常護理活動以及護理特有的操作（如日常生活照護、測量生命體征、移動患者、保持患者體位;執行護理特定操作如傷口護理、置入導尿管、進行靜脈輸液等）；
2.與協助治療相關的任務：
進行安全的用葯、協助治療的活動（包括：檢查配伍禁忌、按正確程序給葯、按照不同方法/途徑給葯、觀察葯物效果/不良反應等）；
3.溝通、協調活動：與患者進行溝通，滿足患者心理需求（包括：評估患者/家庭支持系統、應對和維護等）以及在一個醫療團隊中進行有效的溝通交流；
4.評估/評價活動：執行對患者的評估/評價（如評估生理狀況、採集各類標本、評價實驗室檢查結果、觀察治療效果、進行重復評估的程序等）；
5.保證患者安全：向患者提供安全而有效的治療和康復環境（如保護患者不受各種傷害的威脅、提供安全的護理環境、評估患者護理工具的安全有效性等）；
6.健康指導：向患者和家庭提供教育支持（評估知識水平、解釋目前患者情況、提供健康知識和護理信息等）；
7.倫理/法律活動：執行與護理工作中倫理法律方面有關的活動（如：保護患者隱私、按規定報告特定事件等）。
（三）考試涉及的知識模塊
有關的知識模塊是指護士在完成上述護理任務時，所體現的相關知識的要求，主要包括與護理工作緊密相關的醫學基礎知識、護理專業知識和技能以及與護理工作有關的社會醫學、人文知識。
考試涉及的知識包括：
1.護理工作需要的醫學基礎知識：現代醫學的基礎知識，包括：人體生命過程;解剖、生理、病理與病理生理、葯理、心理、免疫、醫學微生物和寄生蟲、營養、預防醫學等知識。
2.護理專業知識和技能：護理工作中所需要的臨床知識和技能，是考試的主要部分。包括：基礎護理技能，疾病的臨床表現、治療原則，健康評估，護理程序及護理專業技術，健康教育以及適量的中醫護理基礎知識和技能。
3.護理相關的社會人文知識，包括：法律法規與護理管理、護理倫理、人際溝通知識。
上述知識模塊中，基礎護理、法律法規與護理管理、護理倫理、人際溝通四個模塊的考查內容見（五），其他與臨床疾病高度相關的知識模塊將以各類常見疾病為背景進行考查。例如，結合「心律失常」，考查考生運用相關醫學基礎知識、疾病臨床表現、治療原則、健康評估、護理程序及護理專業技術、健康教育等知識和技能來完成臨床任務的能力。
（四）考試涉及的各類常見疾病
是指在臨床工作初期的護士，護理的患者疾病的種類。其主要分類依據是國際疾病分類第十版(ICD-10)。這些類型的疾病在試卷中出現的頻率與臨床實際工作中各類疾病的發病率有關。在考查醫學基礎知識、護理專業知識和技能時，這些疾病將作為試題的重要信息出現。
以下所列為可能在考查中出現的疾病。
1.循環系統疾病，包括：心功能不全、心律失常、先天性心臟病、高血壓病、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病、心臟瓣膜病、感染性心內膜炎、心肌疾病、心包疾病、周圍血管疾病、下肢靜脈曲張、血栓閉塞性脈管炎、心臟驟停。
2.消化系統疾病，包括：口炎、慢性胃炎、消化性潰瘍、潰瘍性結腸炎、小兒腹瀉、腸梗阻（含腸套疊、腸扭轉、腸粘連等）、急性闌尾炎、腹外疝、痔、肛瘺、直腸肛管周圍膿腫、肝硬化（含門靜脈高壓）、肝膿腫、肝性腦病、膽道感染、膽道蛔蟲病、膽石症、急性胰腺炎、消化道出血、慢性便秘、急腹症。
3.呼吸系統疾病，包括：急性上呼吸道感染（含急性感染性喉炎）、急性支氣管炎、肺炎（含成人、小兒，包括毛細支氣管炎）、支氣管擴張、慢性阻塞性肺疾病、支氣管哮喘、慢性肺源性心臟病、血氣胸（含自發性氣胸）、呼吸衰竭（含急、慢性）、急性呼吸窘迫綜合征。
4.傳染性疾病，包括：麻疹、水痘、流行性腮腺炎、病毒性肝炎、艾滋病、流行性乙型腦炎、猩紅熱、細菌性痢疾、流行性腦脊髓膜炎、結核病（含肺、骨、腎、腸結核、結核性腦膜炎）。
5.皮膚和皮下組織疾病，包括：癤、癰、急性蜂窩織炎、手部急性化膿性感染、急性淋巴管炎和淋巴結炎。
6.妊娠、分娩和產褥期疾病，包括：正常分娩、正常產褥、自然流產、早產、過期妊娠、妊娠期高血壓疾病、異位妊娠、胎盤早剝、前置胎盤、羊水量異常、多胎和巨大胎兒、胎兒窘迫、胎膜早破、妊娠合並疾病、產力異常、產道異常、胎位異常、產後出血、羊水栓塞、子宮破裂、產褥感染、晚期產後出血。
7.起源於圍生期的疾病和狀態，新生兒與新生兒疾病，包括：正常新生兒、早產兒、新生兒窒息、新生兒缺氧缺血性腦病、新生兒顱內出血、新生兒黃疸、新生兒寒冷損傷綜合征、新生兒臍炎、新生兒低血糖、新生兒低鈣血症。
8.泌尿生殖系統疾病，包括：腎小球腎炎（含急性、慢性）、腎病綜合征、腎衰竭（含急性、慢性）、尿石症（含腎、輸尿管、膀胱結石）、泌尿系損傷（含腎、膀胱、尿道損傷）、尿路感染（腎盂腎炎、膀胱炎）、良性前列腺增生、外陰炎、陰道炎、宮頸炎、盆腔炎、功能失調性子宮出血、痛經、圍絕經期綜合征、子宮內膜異位症、子宮脫垂、急性乳腺炎。
9.精神障礙，包括：精神分裂症、抑鬱症、焦慮症、強迫症、癔症、睡眠障礙、阿茨海默症。
10.損傷、中毒，包括：創傷、燒傷（含化學燒傷）、中暑、淹溺、小兒氣管異物、肋骨骨折、四肢骨折、骨盆骨折、顱骨骨折、破傷風、咬傷（含毒蛇、犬）、腹部損傷、食物中毒、一氧化碳中毒、有機磷中毒、鎮靜催眠葯中毒、酒精中毒。
11.肌肉骨骼系統和結締組織疾病，包括：腰腿痛和頸肩痛、骨和關節化膿性感染、脊柱與脊髓損傷、關節脫位、風濕熱、類風濕關節炎、系統性紅斑狼瘡、骨質疏鬆症。
12.腫瘤，包括：原發性支氣管肺癌、食管癌、胃癌、原發性肝癌、胰腺癌、大腸癌、腎癌、膀胱癌、乳腺癌、子宮肌瘤、宮頸癌、子宮內膜癌、卵巢癌、絨毛膜癌、葡萄胎及侵蝕性葡萄胎、白血病、骨肉瘤、顱內腫瘤。
13.血液、造血器官及免疫疾病，包括：缺鐵性貧血、巨幼細胞貧血、再生障礙性貧血、血友病、特發性血小板減少性紫癜、過敏性紫癜、彌散性血管內凝血（DIC）。
14.內分泌、營養及代謝疾病，包括：單純性甲狀腺腫、甲狀腺功能亢進症、甲狀腺功能減退症、庫欣綜合征、糖尿病（含成人、兒童）、痛風、營養不良、蛋白質熱量攝入不足、維生素D缺乏性佝僂病、維生素D缺乏性手足搐搦症。
15.神經系統疾病，包括：顱內壓增高、急性腦疝、頭皮損傷、腦損傷、腦栓塞、腦梗塞、腦出血、蛛網膜下腔出血、短暫性腦缺血（TIA）、三叉神經痛、急性脫髓鞘性多發性神經炎、帕金森病、癲癇、化膿性腦膜炎、病毒性腦膜腦炎、小兒驚厥。
16.影響健康狀態和保健機構接觸因素，生命發展保健，包括：計劃生育、孕期保健、生長發育、小兒保健、青春期保健、婦女保健、老年保健。

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⑸ 在校大學本科生當兵二年,復學畢業後可以保送讀研究生嗎

大學在校生參軍入伍，在學校辦理保留學籍手續，退役後兩年內可以選擇復讀學，復學時可按程序更換相近專業，榮立二等功以上獎勵的本科生可以保送讀研究生，參軍時間算入工齡。

在專科升本科方面，高等職業教育（專科）畢業生退休後免試進入成人本科。

高等職業教育（專科）學生獲三等功以上獎勵的，免試，完成高等職業教育（專科）學業後，進入普通本科學習；原在校學生單獨進入招生計劃，高等職業教育（專科）學生退役後進入義務兵役，普通本科高考實行計劃單列，招生比例在現行30％的基礎上適度擴大。

在專科升本科方面，高等職業教育（專科）畢業生退休後免試進入成人本科；高等職業教育（專科）學生獲三等功以上獎勵的，免試，完成高等職業教育（專科）學業後，進入普通本科學習。

退役後考學升學優惠：

1、本科、高職（高專）畢業生士兵退役後，享受以下考學升學優惠政策：

（1）三年內參加碩士研究生招生考試，初試總分加10分。

（2）立二等功以上的，免試推薦入讀碩士研究生。

（3）高職（高專）畢業生可免試入讀成人本科或經過一定考核入讀普通本科。

2、剛被高校錄取的新生，入伍後可保留入學資格，退役後可入校復學。