強閃大學生

① 大學生如何提高自身的思想道德素質

01
在平時生活中多與人溝通，交流，道德作為一種社會觀念，只有與社會有了關聯，才可能得到真正提高。其次是要保持身心的健康，有一個良好的生活態度，生活習慣，只有人樂觀向上了，思想道德素質才有了提高的前提條件。


02
多讀書，多了解社會發生的事，擴大自己的知識面，同時以人為鏡，多向你周圍的人學習，所謂三人行，則必有我師，每個人總有自己的閃光點，尊重他人，謙虛謹慎，相信自己，你可以的。


03
提高自己的法律修養，則首先自己要懂法，多了解一些有關自身權益的事，多關注一些時事，多看一些法律基礎，了解自身的權利與義務，同時積極向他人推廣，講解，你自己的法律修養也會越來越高。

04
大學生我們應該自覺樹立良好的大學生風范和形象,從小事做起,從自身做起,帶動、影響周圍同學,在學生中營造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍與風氣,營造素質教育的良好氛圍,使學生素質的全面提，高奮發向上,自覺成才。

大學生應該培養高尚的道德品質,做個就有理想、有道德、有文化、有紀律的大學生，培養良好的道德品質,受到他人的尊重。提高自己的人格魅力，成為具有良好道德品質的新人,發揚良好的道德風尚。

② 大學生應當具備的能力和素質

大學應當具備適應能力、交往能力、管理能力、表達能力、動手能力、創新能版力、競爭能力、決權策能力以及溝通能力；素質則有知禮、誠信、責任、勤奮、超越等等。

③ 濡備綍瀵繪壘澶у︾敓韜涓婄殑闂鍏夌偣錛

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④ 如何培養大學生的創新能力

導語：大學生創新能力的培養，需要高校在日常的教育活動中，為學生提供各種培養與鍛煉的平台。本文主要介紹了通過鼓勵學生參與科研、提倡研究性學習和大力加強實踐環節的鍛煉這三種途徑來培養大學生的創新能力。下面是我整理的如何培養大學生的創新能力，歡迎閱覽。

一、將科研與教學活動相結合

首先，要有目標、有計劃地組織學生參加科學研究工作。正確地引導他們參加各種科學研究，可以使其創新能力得到培養和發展。我們不僅可以組織學生研究他們感興趣的課題，或者讓學生參與教師的科研項目，讓他們感受研究氣氛，學到科研的方法與能力，從而培養他們的創新能力。還可以直接將學生推到科研第一線，建立相關的大學生科研立項制度。這樣可以開闊學生的眼界，激發學生的創新能力。其次，可以在校園營造科技創新的氛圍。邀請著名專家來校進行專題講座，使學生參與到學術交流中來，了解學科最新的知識與學術探討的方法，激發學生的創新慾望。學校可以通過向學生提供科研經費和政策支持的方式來鼓勵學生成立科研活動團體，培養學生集體主義觀念，提高組織能力和動手操作能力。

二、通過創造性自主學習培養學生的創新能力

要改變以往灌輸式的教學方式，引導學生創造性的自主學習，來培養學生的創新精神。首先，要以激發學生積極創新、主動探索和實踐為目標。學生通過親身實踐來獲取經驗，養成科學精神和科學態度，掌握科學方法，提高解決問題的能力。其次，學生可模擬科學家的研究方法和研究過程，自己解決問題。也可以在老師的指導下進行。學生可以是研究課題的提出者、設計者和實施者。教師可以是學生學習的促進者、組織者和指導者。最後，要培養學生的創新能力就要給學生更多的創造和想像的'空間。在教學環節中，使課堂靈活多樣，可以增加一些討論和案例分析等形式來啟發學生的思維，提高學生的創新能力。

三、讓學生在實踐環節中發掘自己的創造潛能

首先，要積極引導學生參與各種社會實踐活動，鍛煉和發展創新能力。社會實踐活動的內容要豐富，形式要靈活多樣，可以組織學生參加各種社會服務活動，如義務宣傳法律知識，義務到各社區掛職鍛煉，擔任中小學生的校外輔導等，讓學生在具體的服務活動中更真實地感受生活，不斷充實和提高自己；也可以利用假期，考慮學生的學科專業背景來組織青年志願者進行支教等活動，理科專業的學生可到相關的工程技術單位進行對口實踐，農科類專業學生可為農民進行技術指導，師范類專業的學生可根據自身特色「送教」下鄉等等，通過專業對口的社會實踐活動解決一些實際問題，讓學生更深入地理解和把握所學知識，在理論和實踐的銜接與碰撞中閃現創新的火花。學校應鼓勵學生利用節假日等時間走出校園，參加各種各樣的社會實踐活動，更深入地了解社會，了解國情，從而激發學生的求知慾、探索欲和創造欲，鍛煉其實踐能力。

其次，要組織學生積極參與各種課外校外的科技活動，培養創新學生的創新能力。鼓勵學生參加課外科技競賽活動，不僅是一種挑戰，也是一種實踐創新的機會。大學生的課外科技活動要遵守自主性、創造性、學習性和團隊精神四個原則。

這樣才能保證創新實踐的教學質量。自主性的原則，是指在科技競賽活動中要充分調動學生的主體意識，引導學生創造性思考和創造性實踐，舉行科技創新大賽，要學生自己選題、自己設計、自己製作，要求參賽學生獨立自主地去思考問題和解決問題，教師或別人的協助或包辦都是不可取的；創造性的原則，是指科技競賽活動以培養創造力為宗旨，教師和學生應十分注重創造性的發揮，倡導匠心獨具、銳意創新的獨創精神，要特別鼓勵學生解決思想，敢想前人沒有想過的東西，敢走別人沒有走過的道路；學習性的原則，是指科技競賽活動既是競技的擂台，也是學習的特殊課堂，學生要根據科技競賽的需求與自身興趣，制定切實可行的學習計劃，堅持學習，既要注重理論學習以啟迪思維、拓寬視野、更新思路，也同時要注意實踐中學習以提高科技素質和創新能力；團隊合作的原則，是指為了促使團體精神的形成和發揮，在組隊參賽時，要考慮各種人才的搭配，織成一個合理的結構，強調團體精神的凝聚作用。

因此，大學生的社會實踐活動是大學創新教育的重要組成部分，它不僅能提高學生綜合素質，特別是與人交際的能力、公關的能力、協調的能力、合作共事的能力，也能培養學生持續創新的能力。不僅要在課堂教學上引導學生研究性的自主學習，還要注重學生實踐能力的培養，需要藉助學術講座、專題研究、校園文化等課外活動的密切結合。尤其是大學生參加社會實踐活動，具有不可低估的作用，我們要讓學生在社會實踐中發揮自己的創造潛能。

⑤ 大學生創業講座心得體會【3篇】

【 #心得體會# 導語】創業是創業者對自己擁有的資源或通過努力對能夠擁有的資源進行優化整合，從而創造出更大經濟或社會價值的過程。以下是 為您整理分享的大學生創業講座心得體會【3篇】，歡迎您的參閱。

大學生創業講座心得體會【1】

作為當代大學生，我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創新精神，有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和慾望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及「初生牛犢不怕虎」的精神，對未來充滿希望，這些都是創業者應該具備的素質，這也往往造就了大學生創業的動力源泉，成為成功創業的精神基矗。

大學春尺悶生創業的好處在於能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用;的誘人之處是通過成功創業，可以實現自己的理想，證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比。

沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立於不敗之地，關鍵是創業的方向，方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾扒彎滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。

我們都看過《誰動了我的乳酪》，這個非常簡單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的乳酪其實是在不斷變化的，也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會被用完，不注意保存就會變質。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今後的生活中要不斷的學習，充實自己，增加自己的社會競爭力，這樣才有利於我們更好地立足於社會，更好地實現我們的創業理想。

但是在創業道路上，作為大學生，往往急於求成、缺乏市場意識及商業管理經驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理准備。對於創業中的挫折和失敗，許多創業者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創業，看到的都是成功的例子，心態自然都是理想主義的。其實，成功的背後還有更多的失敗。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣困敏，才能使年輕的創業者們變得更加理智。

此外，在大學生提交的相當一部分創業計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對於這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

再者就是大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂於向投資人大談自己的技術如何與獨特，卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半隻會計劃花錢做做廣告而已，而對於諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的並不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務，常常會得到投資人的青睞。同時，創業者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。

就我個人觀點，我覺得提倡大學生自主創業無可厚非，但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創業後就整天只懂跑商家，荒廢了學業，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰象徵著熱情、激情和希望;海水象徵著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創業是不可想像的，而往往也會有被市場經濟大海吞沒的「犧牲品」。

市場經濟不同情弱者，也不會給任何人實習的機會，大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創業意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學生創業其中不乏成功者，但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業沖動和付出之後，越來越多的大學生走向成熟和冷靜，對創業和成功有了更深的理解。

所以我們大學生在捲入創業熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學習和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什麼事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗，無論最後成功或是失敗，都是人生的財富。

大學生創業講座心得體會【2】

比爾·蓋茨的神話，使lT業、高科技業成為大學生眼中的創業金礦，以至於不少學生不屑於從事服務業或技術含量較低的行業。其實，高科技創業項目往往需要一大筆啟動資金，創業風險和壓力都非常大，大學生如果對自身經驗和能力認識不足，對創業的期望值又過高，一開始就起點較高，很容易失敗。因此，大學生創業不妨放平心態，深刻了解市場和自己，然後從小做起，從實際做起，第一步走穩了再走第二步。

缺乏經驗是目前大學生創業中普遍存在的問題，不少大學生創業者不習慣對其產品或項目做市場調查，而是進行理想化的推斷，例如：「如果有3億人需要我們的產品，每件售價1OO元，我們就有300億元的銷售市場。」這種推斷方法是站不住腳的，而且常常起著誤導作用。大學生在創業初期一定要做好市場調研，一些可行性研究也可委託專業機構進行，在了解市場的基礎上創業，才能長久。

在強調團隊合作的今天，創業者想靠單打獨斗獲得成功的幾率正大大降低。團隊精神已成為不可或缺的創業素質，風險投資商在投資時更看重有合作能力的創業團隊。如今大學生一般都有個性，自信心較強，在創業中常常自以為是、剛愎自用，這些都影響了創業的成功率。因此，對打算創業的大學生來說，強強合作，取長補短，要比單槍匹馬更容易積聚創業實力。

大學生在校期問普遍缺乏職業規劃培養，創業意識淡薄。創業意識支配著創業者對創業活動的態度和行為，是創業素質的重要組成部分。由於自主創業的難度較大，限於大學生年齡、經濟條件等各方面制約，大多數同學並沒有創業意識。盡管現在的大學生獨立意識較強，但卻缺乏真正的自主意識，對自己的優勢和劣勢認識不清，往住不能發現自己的創業潛質或者說商業潛質。

大學生的理解還儀僅停留在設想和概念上，由於缺乏相關的企業經營管理知識，他們往往不能制定詳細的創業計劃.缺乏周密的可行性論證與市場涮研。在這種情況下，如果倉促選擇自主創業不僅難以獲得所需的資金，而且在市場經濟的競爭中也將處於劣勢。

大學生在學校的學習一方面是知識的積累，另一方面則是實踐能力與自身綜合素質的培養。實踐能力與自身綜合素質的培養很重要的一個方面就是創新意識的培養。然而我同學校則足停留在學生就業教育的階段中，很少有學校針對性地對學生進行創業教育，一些暑期社會實踐活動也多流於形式。

這直接導致了學生對國家在學生創業方面的方針政策知之甚少，創業技能及實踐能力更是無從淡起。我國傳統觀念較多認為，大學生創業是一種「沖動」、「逞能」、「瞎折騰」，足一種不成熟的表現，往往得不到足夠的重視和提倡，加之學校對學生學習成績的要求，往往導致大學生對校同創業活動沒有足夠的興趣。

大學生自主創業需要完善的社會保障機制。與外國成熟完備的創業環境相比，我國現在的創業環境還很不完善，導致大學生創業成功少，失敗多。政府需要在法律法規、創業培訓、創業扶持、創業環境、項目配套、創業保險等各個方面進一步完善和健全。

我國大學生創業的社會保障體系不完備，以創業資金為例，大學生創業需要啟動資金，而我同家庭經濟收入普遍不高，特別是一些來自農村的大學生還在為衣食溫飽擔憂，不可能依靠家庭籌措創業資金。閃此大學生創業時很難籌措到所需啟動資金，創業也就無從談起。由於創業風險高，失敗多，很多有創業意識的大學生也放棄了自主計劃。

金融危機給大學生自主創業雖然增加很多制約因素，但大學生自主創業的重要意義已引起社會、國家和大學生的關註：大學生應認清當前的形勢，充分利用現有資源，積極響應國家號召，適應當前就業形勢，轉變傳統就業觀念，走自主創業之路，用信心和能力找到就業門路，用自己的成功實現自我價值。

當前，社會輿論為大學生自主創業創造了相對寬松的環境。一方面各種媒體通過廣泛宣傳大學生創業的成功典型，引導社會形成崇尚創業、以創業為榮的社會氛圍。另一方面新聞

媒體開辟了各種形式的「勵志創業」欄目，舉辦「創業論壇」，定期宣傳國內外創業成功的案例，交流成功的經驗，影響和帶動一批有創業意向的大學生通過自主創業走向成功之路。成功的創業不僅解決了創業者本人的就業問題，而且在很大程度上能夠緩解社會的就業壓力，增加社會物資財富。

創業本身的成功還可以使創業者承擔更多社會責任，產生良好社會示範效應，有利於構建社會主義和諧社會。對於那些大膽轉變就業觀念，勇於接受自主創業風險挑戰的大學生，社會給予了極大的鼓勵和支持，通過宣傳不斷擴大創業典型的輻射力和影響力，給予大學生輿論上的導向和支持。

在創業帶動就業思路的指導下，同家出台了許多優惠政策，涉及金融、稅收、創業培訓及指導等諸多方面。主要有以下幾個方面：

(1)對高校畢業生從事個體經營符合條件的，免收行政事業性收費。

(2)為大學生創業提供小額擔保貸款。在當地公共就業服務機構登記失業的自主創業高校畢業生，自籌資金不足的可申請不超過5萬元的小額擔保貸款。對合夥經營就業的，可按規定適當擴大貸款規模。從事當地政府規定微利項目的，可按規定享受貼息扶持。

(3)享受職業培訓補貼。有創業意願的學生參加創業培訓時，按規定給予職業培訓補貼，可以享受更多公共服務。國家在鼓勵支持高校畢業生通過多種形式靈活就業，保障其合法權益的同時也強化了對高校畢業生創業指導服務，提供政策咨詢、項目開發、創業孵化、開業指導、跟蹤服務的「一條龍」服務，對於符合規定的學生還可享受社會保險補貼政策。

大學生創業講座心得體會【3】

通過這次培訓，我學習到了很多，越過了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規劃，規劃了自己短期的目標、長期的目標和最終的目標，懂得了自己需要什麼和為什麼奮斗、做一個勇敢自信、有目標的人，在這次大學生創業學習培訓中總結了一些經驗，希望在將來的創業或者工作之路上多多注意。

1：在合作之前一定要把利益關系，工作安排給講明了，不要沖動做事，能簽合同還是簽合同，為的是將來不容易發生沖突。

2：如果是合作的話，一定要把所佔的利益多少寫明。

3：尋找合夥人時，一定要了解他，不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作，看看他適合一個人創業還是團隊創業。

4：團隊創業一定要找一個辦事圓滑，考慮全面，能夠和每個人和睦相處的，積極主動的人來做主要負責人。並講明如果要是多數股東不同意這么去做的話，主要負責人沒權利按照自己少數意見來做決定。

5：創業初期的每一筆開銷都要有明細賬，金額超過一定的數額，根據不同行業的開銷金額大小定，一定要大家商量後決定。

6：謹防上當受騙，現在的騙子很猖狂。

7：要有恆心和毅力，創業初期會很累，大家要能吃苦。

8：和團隊里的每一個人搞好關系，建立起自己的智囊團隊，這樣就不怕任何的外來的競爭壓力。

9：要學會獎勵和答謝幫助過你的人。

10：創業初期要勒緊褲腰帶，每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價，這樣省出來的全是自己的錢。

11：創業前要進行市場調研，現在很多年輕人可能有著滿腔的創業熱情，但我要說的是，創業不能盲目，在創業前一定要進行全面細致的市場調查，是從事自己熟悉的領域。人生能有幾個十年，機會走了就不會再來，我們都不想錯過機會，但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報我們的社會，用一顆責任的心去對待我們自己。

⑥ 廣州女大學生跳高走紅，她的身上有哪些閃光點

在大學運動會中，我們總能看到許多同學矯健的身影和美麗的身姿，一位廣州女大學生，因為跳高時候的瀟灑的動作和得分，一下子就吸引了大家的目光，網友們也紛紛稱其為“運動女神”。我覺得她當得起這個稱號，我們可以看到這位女生的顏值很高，而且一雙大長腿格外引人注目，當她跳高時候的輕輕一躍，讓所有人都為之贊嘆。這位女生不僅顏值高，而且最大的閃光點就是她的挑高技術，相信她一定付出了很大的努力。

這位女生的閃光點應該在於她的堅持不懈，我相信任何一位優秀的運動員都具有這樣難能可貴的品質。在這樣一位年輕的女生身上，我看到了女孩子更多的可能性，不斷地挑戰自己，提升自己，讓實力成為自己最好的標志。

⑦ 「真實故事｜女大學生被拐賣之後……」

01

有時候，人命運的轉變就是在一瞬間。

假如11年前，素月不曾萌生過去鄉村支教的念頭，也就不會在輾轉的旅途中被人擄走，被賣到那個荒昧閉塞的小山村。

那一年，她才21歲，還是新聞專業的一名大三學生。

那天車拋錨了，中途又換了一輛車，暮色降臨，司機停靠在一個破舊的服務區，乘客們三三兩兩地下車方便。她從廁所出來，沒走幾步路，突覺身體被人攔腰抱起，一塊充滿了氨水味的毛巾捂住了她的口鼻。

巨大的驚恐襲來，她扭動身體，像頻死的魚奮力掙扎。很快，她後腦勺上又挨了重重的一擊。

等她再睜開眼睛，發現自己手腳被捆綁，像只待宰的雞被鎖在一個暗黑的小室里。小室只有極小的一扇窗，位置很高，僅能透過些微的光線，外面是什麼樣，她完全看不到。

小室的一角有隻小木桌，上面是香火繚繞的神龕，供奉著一尊彩繪的神像，那神像的表情在散布著灰塵的光線中顯得很猙獰。

剎那間，一萬種可能性在她腦海中閃過，他們要殺了她祭神，還是把她賣到妓院，又或者把她做活體器官移植？

她該如何保全自己？此生，她還能再見到自己的父母親嗎？

那種顫栗的恐懼感，從心臟快速蔓延至全身，她渾身瑟瑟發抖，不受控制。

等她餓到頭暈眼花，奄奄一息時，門「吱呀」一聲開了，走進來一個穿藏藍布褂的老婦人。

強光直射進來，她眯起眼睛。

老婦人走近了，架起她一隻胳膊說：「跟我走。」

她站起來，兩腿軟到發飄。

穿過一個散養著雞鴨的小院落，老婦把她帶進一間破落的瓦房。她飛快地掃視周遭的環境，這是一戶貧落的農戶，屋裡僅有一張高腳的木頭床和一張低矮的四方木茶幾。

老婦讓她坐在木床上，床邊的瓷碗里有兩只干黃的饃。

老婦拿起一個饃塞到她手裡：「吃吧！」

她舉起捆在一起的手，聽話地把饃往嘴裡送，心裡想得是，要吃飽了才有力氣逃命。

02

老婦告訴她：「從今往後，你就是我的兒媳婦了。你莫想著往外逃，你也逃不出去。」

一個黑瘦佝僂的身影從裡屋裡閃進來。

「這是我兒子。」

來人緩緩抬起臉，那是怎樣的一張臉呀！大半邊臉上布滿了暗黑坑窪的麻點，左眼的上眼瞼斜掛下來黏在下眼瞼上，左眼只見豆大的一點星光，左鼻孔鼻翼少了一大塊，露出不對稱的碩大的鼻孔……

這樣一張怪物臉，嚇得她一哆嗦，啃了一半的饃掉到了地上。

她哭著搖頭，眼淚流成了河。

老婦的聲音遲緩地落下來：「你莫怕，日子久了就習慣了。我兒的臉是在外打工時被燒傷的。你是我花大價錢換來的，你要是跑，我就往死里收拾你。」老婦人撿起饃又塞回她手裡。

那天晚上，老婦叫了兩個男村民來。他們一言不發，像捆物件一樣把她捆綁起來。她的兩手被綁在床頭上，兩腳被固定在扁擔的兩頭。

她躺在床上呈一個大字。

老婦那黑瘦的兒子，把她牛仔褲的拉鏈扯爛，褲子褪到一半，就迫不及待進入了她。

那張醜陋的怪物臉噴著熱氣在她臉上、脖頸上啃咬，她覺得自己死過了千千萬萬回。

她不知道自己被綁了多少天，每天夜裡，那乾瘦的男人都要來蹂躪她一番。

牛仔褲早就被褪了下來，她每天光腿躺在床上，除了拉尿，他們不讓她下床。

她真不想活了，可是一想到父母，她始終狠不下心。

她的青春不該就這樣不明不白地葬送在這里。

那些殘忍的蹂躪，在她心中化成了最深刻的仇恨，她忍著一口氣，心裡想著如果逃不出去，就算死，她也要拖上他們一起 。

03

連日連月的蹂躪有了結果，素月懷孕了。

老太太和男人寸步不離地看著她，她生活的半徑不曾出過那個小院。

出逃的計劃無法實施，肚子卻一天天鼓了起來。

每天晚上，她被捆著兩手和老太太睡在一個床上。

半夜，老太太睡熟了，她舉起兩手一下下重重打在肚子上。她要把這個記錄了恥辱的胚胎扼殺在腹中。

那一下下沉悶的重擊，驚醒了老婦。她坐起來，耳光劈頭蓋臉地扇過來，素月只覺兩只耳朵嗡嗡作響。

天亮了，老太太扯著她出了院子。

她抓住機會觀察四周的環境，這是個被群山包圍的村落，滿是土坷垃和石子的曲折小道，零星的土坯房掩映在樹影中。

老婦領著她去了一戶人家。

一個五十來歲的老婦女懷抱著襁褓中的嬰孩坐在門口。

老婦露出一嘴黃牙，笑著超她們打招呼：「金枝嫂子來啦！強子呢？」

她這才知道，老太太名叫金枝，欺侮她的男人叫強子。

金枝不接話，黑著臉說：「她還想跑嘞！我來帶她看看你屋裡人，叫她知道不好好生娃，是啥下場。」

老婦帶著她們去了屋後。

屋後是一小片平地，大楊樹下有一間很小的草搭窩棚，很簡陋，看著像是飼養畜生的。

待走近了，素月赫然看見一個半裸的女人坐在裡面，白皙的皮膚上布滿了斑駁的泥垢，頭發蓬亂，腳腕上掛著鐵鐐被鎖在棚內的木樁上。

金枝眼睛瞅著裸體女人，對著素月說：「看到了嘛？和你一樣，天天想著跑的！現在瘋掉了，孩子還是一樣要生！」

她的聲音驚動了裸女，那裸女竟沖過來，跪在地上向她們磕頭，嘴裡還喊著：「我爸爸媽媽，來接我了，來接我了……」

素月的眼淚瞬間決堤了，心像被錐子狠狠紮下去，那是個多麼年輕的姑娘啊。

金枝告訴她，這個女孩和她一樣，也是大學生，被賣到這里後不肯認命，天天想著跑，懷上了孩子還作掉了。

從那以後，她婆婆就把她關在這個窩棚里，後來女孩被折磨得瘋了。可瘋了，也不影響生孩子。婆婆一家日夜看守著她，直到她生下孩子。

這老婦懷中抱著的嬰孩就是這個瘋女孩生下的。

回去的路上，金枝還在喋喋不休地教育她。

她告訴她誰家的媳婦逃跑被抓回來後活生生被打斷一條腿，誰家的媳婦老老實實生下孩子踏實過日子，一家人自會待她如自家人一樣。

素月漸漸明白，不生下孩子，她就得不到信任，也就沒有機會逃出去。

04

像所有的母親一樣，歷經十月懷胎，素月生下了一個女嬰。

只是，在這過程中，素月從來不曾設想過孩子的長相、性格、要取什麼名字？

她只當是完成一個任務，強迫自己不對腹中的胎兒動一絲一毫的感情。

她終有一天是要逃走的，而這個孩子她帶不走。

生產完第一天，金枝宰殺了一隻雞，熬成一鍋濃郁的雞湯，讓素月連著喝了三天。

金枝說：「是個女娃。養好身子，還得再生哩。」

素月的眼淚滴進碗里，她不說話，端起碗把湯喝得精光。

生了孩子後，素月的生活空間大了，她可以出院子活動了，但是晚上是不能出去的，也摸不到一分錢。

素月去擔水的時候，時常遇到一個十五六歲的青年。那青年每回見她，總是低著頭怯生生用眼睛斜瞄她。

素月明白，她自小在城裡長大，又練過舞蹈，容貌和氣質都是那些山野村婦所不能比的。

她裝作不會打水的樣子，故意將水桶逛了幾下都拋不下去。

見那青年仍呆立在一旁，她便柔著聲說：「幫幫我吧！」

他點點頭，上前麻利地幫她把兩只水桶都逛滿水。

「謝謝你啊！你叫什麼名字？」

「我叫水生。」青年悶聲答道。

「我叫素月。」

「我知道，你是劉金枝家買來的。」

素月心裡咯噔一下。

她不動生色地打問：「是啊，來了這么久，還不知道咱們這叫什麼村啊？是哪個省市的？」

「山西省，瓦梁山村。」水生頓了頓又說，「你別想著往外跑。這四圍都是山，沒人帶你，你出不去的，要是迷了路，死在山裡都找不到屍首。」

素月尷尬地笑笑：「嗯，謝謝你水生。」

打那次兩人說上話以後，水生就時常在離金枝家不遠的山坡上放羊。素月出去撿柴，時常也能遇上他。

他問素月：「你家原來是哪裡的？」

素月說：「青島！在山東省，大海邊上，特別美！你還沒見過大海吧？」

水生搖搖頭：「明年，我想出去打工了。」

「你不上學念書嗎？」

「上學有什麼用？我奶奶說讓我出去打工，賺錢，回來買個媳婦……」

素月抓住時機教育他：「買賣人口是犯法的。為什麼不努力學習，工作，正經談個喜歡你的對象？」

水生獃獃地說：「我們這里一多半的媳婦都是買來的。這里這么窮，不買媳婦，誰願意嫁過來？」

「可是那些買過來的姑娘多可憐呀，他們再也見不到父母了。既然這里窮，你那麼年輕，為什麼不到別的城市生活呀！比如青島，比如北京。我讀書的城市就在北京，大城市有很多打工的機會，只要你肯吃苦，就能改變命運……」

她跟水生聊了很多，她跟他講大城市四通八達的地鐵、繁華的游樂場、情侶們出雙入對的電影院……

每一回，水生都聽得入迷，呆滯的眼眸里閃耀著一絲憧憬的光彩。

05

素月逃出來是在九年後。

那時候，她已經為劉家生下了兩個孩子。

女兒八歲，兒子四歲。

她儼然已成為這村莊的一員。

放羊、喂豬、打草、耕田，這些農家活她幹得比金枝都利索。

她說一口標準的山西話，晚上不洗臉就睡覺，不穿文胸穿散發酸臭味的肚兜，面頰曬得黝黑，身材練得健碩。

沒有人再擔心她會跑掉，她已經適應了這里的生活，何況還有兩個孩子牽絆著她。

她的行動終於自由了。

強子的身體不好，家裡兩個孩子需要照顧，金枝年紀大了，跑遠路拉煤，進城賣雞這樣的活不得不交給她來做。

出去的次數多了，素月就記住了出逃的路線。

逢集的一天，金枝又讓她帶捉兩只雞去賣。

素月說：「我帶上草兒吧。讓她也看看熱鬧。」

草兒是她的閨女。以往金枝是不讓她帶著孩子往遠處去的。但那天，金枝答應了。

素月帶著草兒，到集上把雞賣了一百多塊錢，再加上她這兩年偷攢的，足有五百多。

素月攔了輛進城拉貨的麵包車，給了五十塊，讓人家把她拉進城。

這集市位置偏遠，沒有進城的專車。想進城要麼趕驢車，要麼就跟這些拉貨的私家車。

麵包車司機樂得順路賺五十塊錢，就捎上了他們母子。

麵包車三拐四繞出了集市，又走了好長一段曲曲彎彎黃土小路，那路窄得只能容下一輛車。

素月坐在後車座上，把草兒緊緊攬在懷里，她的心撲騰撲騰直跳，生怕路途上遇到瓦梁村的熟人，把她們娘倆從車上拉下來。

在瓦梁村生活的這幾年，她知道這里的人有多愚昧，誰家的媳婦出逃，全村人一起圍追堵截。

麵包車碾壓過黃土路，又走上了一段盤旋的山路。天色漸漸暗了下來，離瓦梁村已經很遠了。

開車的司機是個長得有幾分文氣的小夥子，看樣子年歲至多不超過二十。素月緊攔著孩子，心裡發毛地害怕司機會對她和孩子圖謀不軌。

在暮色還沒有完全降臨前，他們終於進了城。城市雖然很荒蕪，但起碼見到了寬闊平坦柏油馬路。

剛一進城，小夥子就把車靠邊一停。

素月的心霎時提緊了。

卻聽見小夥子說：「進了城了。我得趕天黑前到店。不能再捎你們了。趁天沒黑，你們再攔別的車吧！」

素月這才暗暗鬆了口氣，抱著孩子下了車。

她想趕緊給家裡打個電話。

家裡的座機，爸媽的手機號這些年她心裡默記了幾千幾萬遍。

她裝作無意地跑了幾個小飯館，雜貨鋪，都沒有座機。

她不敢問別人，她擔心這里的人說不定也有瓦梁村的耳目。

再不能耽誤時間，她抱著草兒跑了兩個路口，攔上一輛計程車直奔了車站。

買上兩張最近時間去別市的長途車票，她帶著草兒上了車。

等金枝第二天領著村民們趕到縣城汽車站的時候，素月和女兒已經輾轉坐上了去太原的火車。

看著明亮火車上來回穿梭的乘務員，穿藍制服的乘警，她總算有了一種重見天日的安全感。

她的臨座是個大學生模樣的小姑娘和她的男朋友，她試探跟小姑娘藉手機。

小姑娘眨著圓圓的大眼睛，把手機遞給她：「阿姨，你用吧！」

她不勝感激地接過手機,緊張得喉嚨都收緊了。

電話能通嗎？父親還在世嗎？

手機只嘟嘟響了幾秒鍾，就傳來一個蒼老又熟悉的聲音：「喂?」

是父親的聲音。

「爸爸……」她才吐出兩個字，眼淚就不受控制地奔涌而出。

小姑娘和她男朋友投來詫異又同情的目光。草兒緊緊扯著她的衣袖。

「素月，素月！是你嗎？你在哪裡呀！快告訴爸爸！」

她告訴父親，她將在8個小時後到達太原火車站。

父親很激動地叮囑，叫她下了車站哪裡也別去。最好去有工作人員的地方等著他。他現在馬上就開車去太原接她。

掛了電話，她哭得泣不成聲。

小姑娘關切地問：「阿姨，你遇上什麼難事了?」

她望著姑娘年輕的臉龐，心中更是百感交集。

眼前的姑娘正處在和她被拐賣時一樣青蔥的年紀。而現在，她29歲，已經是兩個孩子的母親，一副村婦模樣。

她如果告訴她，她曾經也是北師大的一名大學生，那這姑娘會不會認為她在痴人說夢?

06

素月剛一出站口，就看見爸媽高舉寫有她名字的大牌子，帶著弟弟叔叔舅舅來接她了。

是她先認出了家裡人。

她跳起來大喊：爸！媽！

父母聽到她的呼喚，他們眼含著淚，張著手臂，穿過重重人群向她涌過來。

待走近了，看見她手裡還牽著個黃毛的小不點，母親的眼神里彌上了困惑。

草兒扯著素月的衣襟，怯怯地叫了一聲：「媽媽！」

母親眼中的困惑霎時變成了最深重的憐惜。她緊緊擁住素月，像擁住一件失而復得的寶物，她在素月耳邊輕聲念叨著：「回家了就好。」

素月回家後，想做的第一件事就是報警。

她央求父母：「媽媽，那個村裡還有很多像我這樣的姑娘。有的被折磨得瘋了，有的被打成殘疾……我想要救她們。」

「孩子啊，你現在最該想得不是怎麼救別人，而是如何開始自己的新生活！你說你經了那麼多事兒，怎麼還是那麼天真呢？」母親滿眼的心疼和焦慮。

在父母眼中，她今日的所作所為和她9年前執意去四川支教一樣的天真。

母親流著淚，訴說對她的安排：「我和你爸商量好了，草兒我們幫你養著，就說是資助的貧困生。以後，你還要再嫁人的，你還年輕吶！」

她明白，父母想幫她掩埋過去，開啟一段嶄新的生活。可是，命運已然被改變，她不想自欺欺人。

在家裡待了一段日子後，親朋好友們都知道她回來了。沒有人當面詢問她什麼，但她能感受到別人看她的眼神都帶了一種憐憫。

父母刻意地把她和草兒分開，她偶爾帶著草兒出去玩，守著外人的面草兒也不能叫她媽媽。

草兒還小，她想不明白這是為什麼，但她能感受到姥姥和姥爺並不喜歡她，對她總有一種疏遠的隔閡。

晚上睡覺時，草兒偷偷爬到她的床上，躲進她臂彎小聲地問：「媽媽，我想奶奶了。咱們什麼時候回家呀？」

她摸著孩子的臉，不知該如何回答。

她在網上看到同學們在組織十周年同學會，她無比思念昔日的同學舊友，可她躊躇了許久，還是沒有勇氣出現在眾人面前。

事實上，她連在qq群里說句話的勇氣都沒有。

她總是默默地待在群里，默默地看同學們曬旅行照、辦公照、充滿小資色彩的生活照。

這些年她本該也過著這樣的生活，可是9年前的那個夜晚，卻把這一切都撕裂了。

再也回不去了。

她再不是那個天真無邪，一往無前的年輕姑娘。

時間留給她的是無窮無盡的創傷和遺憾。

夜裡，她總是做噩夢。她夢見自己又被拐賣了，在漆黑的風雨里，她和許多姑娘一起被丟進一艘破舊的輪船，在翻滾的黑濤里起起伏伏，像貨物一樣不知被運輸到哪裡，無盡的恐懼包圍著她……

她還總夢見兒子，夢見兒子坐在木門檻上，摸著眼淚哭喊著要找媽媽。

是的，她想念兒子。

發瘋似地想。

她曾經以為，回到家她就解脫了，可實際上，她回來的每一天都是在煎熬中渡過的。

07

忙碌是最好的療傷辦法。

素月跟父母說，她想出去工作，去北京，避開小城的閑言碎語。

父母對她雖有萬般不舍，可是他們更不忍看她一路憔悴下去。

於是，在遠房表舅的安排下，素月進了北京一家比較大的報社，重拾新聞專業，成為一名記者。

她選擇進媒體，家人只當她是放不下自己的專業，卻不知她心中有長遠的打算。

素月的踏實勤勉、吃苦耐勞深得報社領導和同事們的好評。別的小姑娘，出差幾天就吆喝頭疼腦熱，包拎不動，機器抗不得，而素月卻似男人一般擁有無窮的體力和精力。

只有素月知道，這其實得益於那9年山野生活的磨礪。

在報社工作半年後，素月有了幾個要好的同事，也和社會現實版的主編說得上話了。

她覺得時機成熟了。

她把自己的故事告訴了同事們。

沒有刻意渲染，她平鋪直敘的陳述，已經讓那些年輕的同事聽得淚流唏噓，義憤填膺。

「素月，你說吧，想讓我們怎麼幫你？」

「太過分了，警察不敢管，我們管！」

「實在不行，多聯系幾家媒體，先把孩子救出來再說！」

那一雙雙熱切的眼睛，一句句義憤的話語讓素月覺得無比溫暖。

她知道，自己這步路是走對了。

社會版主編請示報社總主編後，決定把瓦梁村被拐賣婦女案作為這一階段的系列報道主題。同時，同事們陪著素月去警局報案。

在媒體的督促下，警局順利立案。

半個月後，警局出動警車警力拉著素月和幾位同事開往山西。

車開了一天一夜，才開到瓦梁村外的縣城。

他們把便衣警車停在村外隱蔽的地方，大部分人留在縣城守候。只在當地包了一輛破舊麵包車，拉上幾個人，悄悄進了村。

素月全神凝注，給司機指路。快到住的地方，她指揮著大家下了車。車就停在屋後水生經常來放羊的那個山坡上。

素月和兩名便衣警員躲在遠處看了許久。

院子里，金枝正背對著他們在石桌上給雞剁草葉子。素月的兒子在離她幾米遠的地方，蹲著玩土坷垃。

強子並不在家。

兩個便衣警察瞅准機會，豹子一般飛奔過去，抱起孩子就跑。

孩子本能地尖叫：「奶奶！」

金枝一回頭，大驚失色。

她瘋了似地狂追出院子，用撕心裂肺的尖利嗓音喊著：「來人啊！搶人啦！」

兩個便衣把孩子塞進麵包車，司機猛踩油門，麵包車顛簸著下了坡。

後視鏡里，他們看到一大幫村民，舉著扁擔、鋤頭、棍子像一群窮追不舍的野狗追在車後。幾塊石頭砸過來，麵包車後窗碎了一大片。

碎片崩進警員的脖子里，鮮血霎時流了出來。

他們本來還想借機查看其他幾戶被拐賣的婦女，可眼下的形式把眾人嚇壞了。

他們幾乎逃似地離開了瓦梁村。

08

那一期的報道，刊登了瓦梁村舉著鋤頭扁擔追車的村民們，用圖文批露了瓦梁村落後的村貌和拐賣人口成風的現狀。

報道一出來，在網上火了很長一段時間。

那些丟失了女兒的人家，也想盡辦法帶著人去到瓦梁村，親自求證，看自己日思夜想的孩子是否就被藏匿在瓦梁村。

據說，有好幾個女孩正是因此被救了出來。其中，就包括那個被鎖在窩棚里的裸女。

不過，除了素月，再沒有人去報案和舉證。所以，警方暫緩了此案的調查。

而作為媒體，他們能做的也只有這么多了。

一年後，北京辦公室。

素月在改稿子。

前台姑娘過來說，有個小夥子在大廳等她。

素月納悶地走出辦公室。

只見一個年輕男子筆挺地立在大廳中央，他理著整齊的半寸，白襯衣擺扎進藍色西褲里，人看起來干凈又精神。

素月驚呼：「水生！你怎麼在這里？」

水生憨憨地笑著：「你說過的，北京好。所以，我就來北京了。」

「什麼時候來的?」素月知道水生此前一直在鎮上幫忙拉石料。

「你走了之後。」

素月點點頭，眼裡不由地蒙上了一層淚霧。

水生告訴她，他是在網上和報上，看到素月寫的稿子才找到了這里。

「素月，你還好吧？」

「嗯，挺好的。干著自己喜歡的工作，兩個孩子都在身邊。我爸媽也過來幫我看孩子了。」

「那就好，那就好。」水生念叨著，像是鬆了一口氣。

素月笑了，水生的狀態看起來也很好，簡直像換了一個人。

水生絞著兩只手愧疚地說：「素月，我真混。當年，眼看著你那麼難，我都不知道幫幫你。我……」

「你有你的難處，我明白的。」素月打斷了水生遲來的道歉。

她並不怪水生，他從小就生長在那樣一種環境里，那種深入骨髓的愚昧絕不是幾句溫言良語就能輕易改變的。

「素月，我這次來，是有事要告訴你……」水生的表情很凝重，像是要宣布一件積壓在心底的大事。

素月把水生領進了辦公室，請他坐下慢慢說。

水生告訴素月，瓦梁村拐賣的女人都是經過一個叫「桂嫂」的女人之手。而這個女人就住在瓦梁村鄰村。她的身份，在瓦梁村幾乎人盡皆知，只不過這是他們需要共同守護的秘密。村裡人不敢得罪「桂嫂」，得罪了「桂嫂」，「桂嫂」不給他們村送女人，那村裡的男人就得打光棍。

水生一面說著，素月一面用筆飛快地記錄。

這不光會是這個月的頭條新聞，她還要拿著這些材料去警局。

水生的家人還在瓦梁村生活，有些事水生不方便做，但她是不怕的。

送水生走的時候，望著他的背影匯入城市紛繁的人群，直至消失不見，素月不禁又陷入了深思：

有多少被拐賣的女子，一旦被解救，就深埋下屈辱，對往事絕口不提。可是，在無人的時刻，在恍惚的瞬間，在午夜夢回時分，那些被撕裂的傷痕依然如夢魘般一次次將她們凌遲。

這何嘗不是另一種屈辱？

素月明白，她的人生早在11年前就已經被改變了。那麼，於其刻意隱瞞，餘生戴著面具苟活，倒不如索性做個勇者，將膿包刺破，讓傷痕坦露。

如果那鮮血淋漓的傷痕，那散發著惡臭的膿汁能將愚昧的壁壘鑿穿一點光亮，讓弱者免受欺凌，讓蒙昧有警醒的機會，她便覺得所有的傷害都有了意義。

（本文原標題：傷痕的意義）

「把真實生活講成故事：真實故事徵集計劃第一季」