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本科生任務書

發布時間: 2024-06-19 20:52:39

A. 玉林師范學院本科畢業論文設計任務書怎麼寫

你的論文中期報告、任務書准備往什麼方向寫,選題老師審核通過了沒,有沒有列個大綱讓老師看一下寫作方向?
老師有沒有和你說論文往哪個方向寫比較好?寫論文之前,一定要寫個大綱,這樣老師,好確定了框架,避免以後論文修改過程中出現大改的情況!!
學校的格式要求、寫作規范要注意,否則很可能發回來重新改,你要還有什麼不明白或不懂可以問我,希望你能夠順利畢業,邁向新的人生。

從畢業論文開始以來,我嚴格按照指導老師的要求,採用一絲不苟的學習態度,從圖書館從網際網路詳細查找了與消費心理、消費行為以及廣告策略相關的文獻資料,設計製作了調查問卷並進行實地調查,並以論文任務書和開題報告為立足點,按部就班,已初步完成設計的大部分工作,以下是具體進展情況。
1.畢業設計(論文)工作任務的進展情況
(1)提交開題報告,參加開題答辯。(已完成)
(2)編寫調查問卷,進行調研活動。(已完成)。
(3)撰寫論文初稿。(已完成)
(4)修改論文初稿,完成正稿。(進行中)
已經認真寫好開題報告,並在規定日期交給張俊老師。
已經完成調研活動,主要以調查問卷為主,實印刷50份調查問卷,隨機發放給本校學生,實收回48份。經過對數據的整理分析,總結出當代大學生消費特點、消費傾向、消費存在的問題,分析了形成這些現象的主觀原因及客觀原因。
已經完成論文的初稿撰寫。
研究本題目的意義:大學生的消費行為,與其他消費者一樣,也要經歷認識過程、情感過程和意志過程。大學生所受教育的經歷和所處的特殊的校園環境,使得他們成為社會上一個比較特殊的消費群體,產生了與其他消費者不同的消費需求,具有比較特殊的消費心理,外觀為不同的消費行為。如果能夠充分認識大學生的消費心理以及由此而進行的消費行為特徵,便可以為商家進行針對大學的廣告策略提供有力的理論指導和實際數據依據。
大學生消費的方面:主要有基本生活消費、學習消費、休閑娛樂消費、人際交往消費等幾個方面。
大學生消費特徵:包換潮汐性、獨特性與普遍性共存、符號性、情感指導性。大學生的消費容易出現潮汐現象。即一個新事物、新品牌在大學生市場的滲透會在某一個節點出現突然的高峰。原因可以從多角度解釋,但根源在於:大學生高度一致的群體認同感。當代大學生追求個性,希望自己被視為有獨特風格的人。於是,他們追求獨特、新奇、時髦的產品。但與此同時,特特、新奇帶來的往往是流行、普及,從個體消費走向普遍消費,有時過程並不復雜。商品除了使用價值和交換價值以外,還具有另外一種價值屬性,那就是符號價值。一件商品,越是能夠體現消費者的社會地位和社會聲望,越是能夠將消費者與其他人區別開來,它的符號價值也就越高。這種「重視商品所傳達的社會和個人信息的消費行為,就叫做符號消費」。於是,大學生們選擇和消費的產品或品牌成了自我表現、體現個性的工具,成為社會群體文化的符號象徵,成了人與人之間相互認同獲取分的標記。大學生是一個特殊的消費階層,其消費行為體現出追求新潮、時尚、情趣的特點,相對其他群體而言則帶有更多的情感因素。因為他們不僅希望商品能夠在實用性方面滿足人的需要,還希望商品能讓人在使用和觀賞中獲得精神的愉悅與心理的滿足。
大學生消費心理主要包括:求知求存心理、追求時尚心理、好奇心理、模仿心理、發泄心理等。
影響大學生消費的主要因素:修改心理的影響,社會環境的影響,家庭的影響,同齡群體的影響,相關教育的薄弱。
當代大學生消費心理和消費行為對廣告策略的影響:對廣告表現策略的影響:立體式全方位包圍大學生的生活,以張揚個性、凸顯自我為主的傳播核心。對廣告媒體策略的影響:傳統與現代傳播渠道並進,使大學生無時無刻不生活在廣告的沖擊中。對廣告推進策略的影響:以折價廣告,贈品廣告,兌獎廣告為主要推進手段,使大學生相信自己在購買中獲得了額外收益。對廣告實施策略的影響:賦予大學生生必要的特權,利用名人的影響力,保證大學生群體的自我優越感,刺激他們的購買欲。

結論:只有充分了解和掌握了當代大學生的生活習慣和消費趨勢,才能有效的改善產品自身的不足,滿足消費者的心理需要;才能迎合當代大學生的欣賞口味,制定出專屬於他們的廣告營銷策略,才能在這個商品飛速發展的時代里,使企事業立於不敗之地。
2.工作中所遇到的問題
在論文撰寫的過程中,對論文的結構與邏輯的控制能力不夠強,後期寫作時,出現了偏離。沒有及時與指導教師進行相關的溝通,導致論文內容與題目不符,需要大篇幅的修改。
在撰寫時對論文中涉及到的相關概念理論沒有及時學習掌握,導致論文寫作出現停滯,需要花費時間進行相關學習。
3.下一步工作打算
在導師的指導下,對初稿進行系統的修正:
仔細查找論文中存在的問題,思考每一個字每一句話是否得體;
完善論文的邏輯與結構,把握論文整體;
刪除多餘的內容,對內容進行提煉;
按要求上交論文成稿,准時參加答辯。
另外,我還應該多加強自己的語言表達能力,應該再加強與指導老師的交流和溝通,更深層次的認識論文的寫作宗旨。
總之,我相信自己會保持積極的態度,在指導老師的悉心點撥下,能夠快速有效展開接下來的論文流程,順利完成畢業論文的撰寫工作。

希望能幫上忙。

B. 本科生畢業論文任務書怎麼寫

本科的畢業論文是有老師帶的,開題那天,會有老師指導。任務書,是你所寫論文的梗概,

包括:你畢業論文題目,研究的主要內容,時間段的安排,主要參考資料,研究的預期成果。

每一項都會有嚴格的字數限制,此階段要多與導師聯系,多找多考資料,下載,拍照,上傳。

這是一個重要的開始,也是一個磨煉的開端,是你的畢業之路,最後的關鍵一環。

C. 大學畢業論文有哪些步驟哪些要求

西南大學全日制本科學生畢業論文(設計)工作管理規定 (試行) 西校[2005]132號 畢業論文(設計)是實現人才培養目標的綜合性實踐教學環節,是本科學生開始從事科學研究和工程設計的初步嘗試。它以培養學生綜合應用所學理論知識和基本技能、分析解決實際問題能力、獨立工作能力和創新能力為重要目標,是對學生科研能力、綜合素質的全面檢驗。
1.選題的時間和程序 畢業論文(設計)選題工作應在第七學期的第5周前進行,各學院可以根據實際提前,但不得延後。各學院要安排指導教師確定選題題目,學院組織評審確認,審查通過後向學生公布。學生在教師的指導下,可根據自己的興趣、特長確定選題,學生與指導老師實行雙向選擇。指導教師和論文(設計)題目確定後,學院於第7周前將《西南大學畢業論文(設計)選題匯總表》送教務處實驗實習科備案。指導教師制定指導計劃和指導程序,向學生傳達畢業論文要求及有關規定,下達任務,填寫《西南大學本科畢業論文(設計)任務書》(簡稱《任務書》)。《任務書》一經審定,指導教師不得隨意更改,如因特殊情況需要變更的,必須經學院同意、批准,報教務處備案。 2.選題要求 畢業論文(設計)的選題可分為:「工程設計」、「軟體開發」、「產品開發」、「科學實驗」、「專題研究」等類型。對各類畢業論文(設計)的選題要求是: (1)應符合專業培養目標,體現綜合訓練的基本要求。 (2)盡可能面向經濟建設、面向社會,與生產、科研、教改和實驗室建設等實際相結合,此類題目的比例應達到或超過80%。 (3)題目要有一定的工作量、難度適當,在規定的時間內經過努力能夠完成。 (4)盡可能結合學生的特長和就業需要。 (5)理工科專業應嚴格控制綜述論文的比例。 3.開題程序 根據《任務書》,學生查閱文獻,制定研究方案,進行前期准備,然後向指導教師申請開題,經認可後在一定范圍內組織開題論證會,通過論證指導教師同意後,方能進行畢業論文(設計)的實施階段。
1.畢業論文(設計)的指導教師應由學術水平較高、實踐經驗豐富的教師或工程技術人員擔任,一般應具有中級以上職稱(其中高級職稱教師比例應高於50%),且近三年內在公開學術刊物上發表過論文。初級職稱的人員一般不單獨指導畢業論文(設計)。 2.為確保質量,應控制每位教師指導學生人數,具體人數由各學院根據情況規定。提倡建立以指導經驗豐富的教師為組長的畢業論文(設計)指導小組對學生進行指導。 3.指導教師應能提供指導畢業論文(設計)的條件,不具備指導條件者,不宜擔任指導工作。首次獨立擔任畢業論文(設計)指導工作的教師,應認真學習本規定,並由學院指定經驗豐富的教師幫助他們做好指導工作,以保證畢業論文(設計)的質量。 4.在校外單位結合課題研究進行的畢業論文(設計),可聘請校外單位具有中級職稱以上人員擔任指導。學院應指定中級職稱以上教學科研人員參與指導工作,了解和掌握畢業論文(設計)進度情況及質量,並協助解決有關問題。 5.指導教師的職責 (1)指導學生做好畢業論文(設計)選題工作,了解題目目的、要求、主要內容、進行方式、工作量大小等,供學院審查。題目確定後,做好收集資料和設計條件准備等工作,並向學生下達任務書。 (2)審定學生的畢業論文(設計)方案和工作計劃,定期檢查學生的工作進度和工作質量,引導學生在獨立思考的基礎上分析解決論文(設計)工作中遇到的各種疑難問題,嚴格要求學生。 (3)指導學生正確撰寫畢業論文(設計)。 (4)按等級制評定學生初評成績,並給出評語。
1.在教師指導下,獨立完成一項選定的專題研究或設計任務,完成任務後按照培養目標及教學基本要求撰寫出研究論文,或者編寫出設計說明書並繪制出必要的圖紙等。 2.在畢業論文(設計)工作中,應綜合應用所學理論和基本技能,分析解決實際問題。通過學習、研究與實踐,使理論深化,知識拓寬,專業技能延伸。 3.應學會根據題目的要求,進行調研、資料收集與處理;特別要注意收集國外該領域的最新研究進展,充分利用計算機、數字圖書館和工具書;畢業設計應掌握有關工程設計程序、方法和技術規范,努力提高工程設計計算、理論分析、圖表繪制、技術文件編寫的能力。專題研究應掌握實驗、測試技能,提高對實驗結果的分析能力和解決問題的能力。 4.通過畢業論文(設計),樹立正確的設計思想,培養學生嚴肅認真的科學態度和嚴謹的科學作風,團結協作精神和敬業精神。 5.畢業論文(設計)應符合規范化要求(見附件1)。 6.學生應積極、主動、獨立自主地完成畢業論文(設計),努力有所創新。要有實事求是的科學態度,嚴禁抄襲、剽竊他人成果。 7.尊敬教師,服從安排,自覺愛護教學儀器設備和公共設施,堅持節約,杜絕浪費。 8.嚴格遵守紀律,論文期間一般不得請假,因特殊情況必須請假者須經指導教師同意後,再按相關規定辦理。
畢業論文(設計)成績按優、良、中、及格、不及格五級評定,答辯小組參考導師評閱意見和交叉評閱意見,並根據論文答辯情況給出論文的成績。學生畢業論文最終成績以答辯委員會審定的成績為准。 評定學生畢業論文(設計)成績時,必須嚴格掌握標准,實事求是,正確反映學生的工作態度、業務水平和能力素質。評定「優秀」成績的學生人數一般不超過本專業畢業學生總數的30%,評定「良好」成績的學生人數一般不超過本專業學生總數的50%。 學院應成立畢業論文(設計)形式審查小組,在論文交叉評閱前應先進行形式審查(形式審查內容及要求見附件),形式審查合格者才能參加評審和答辯。 有下列情況之一者,畢業論文成績不及格: (1)未按要求完成論文(設計)任務; (2)論文質量差,達不到本科論文水平; (3)畢業論文(設計)形式審查不合格,並未按要求及時修改; (4)抄襲、剽竊他人研究結果。 畢業論文(設計)成績不及格者,應予重做合格後,再發給相應證書。重做不合格或不重做者,畢業時只發給肄業證書。重做由所在專業安排,一般在校內進行,費用由學生自理。 對於抄襲、剽竊他人研究成果者按考試作弊處理,違反知識產權保護法者,由作者本人承擔相應法律責任,指導教師3年內不得指導本科學生畢業論文。 1.指導教師的意見和論文成績 指導教師根據學生在畢業論文(設計)期間的表現和畢業論文(設計)的質量寫出評閱意見,並按等級給出成績。 畢業論文(設計)評閱的參考項目 選 題 選題符合專業培養目標,體現綜合訓練的基本要求; 題目與生產、科研、教改和實驗室建設的結合程度; 題目的工作量和難易度。
能 力 與 態 度 工作態度,遵守紀律,團結互助,在規定時間內完成論文; 應用文獻資料的能力; 綜合運用知識能力; 實驗(設計)能力; 計算機和外文應用能力; 對實驗結果的分析能力。
質 量 水 平 論文的科學性,實用性和創見性; 論文的撰寫水平; 插圖(圖紙)的質量; 論文的規范化程度。 2.交叉評閱人意見和論文成績 學生畢業論文(設計)經由指導教師審閱後,在答辯前兩周交學院畢業論文(設計)答辯委員會,由答辯委員會指定教師(具有高級職稱)進行交叉評閱,必要時也可聘請校外相關專業人員為交叉評閱教師。評閱教師評閱後,寫出評閱意見。 3.答辯小組意見和論文成績 答辯工作在主管院長的領導下,由答辯委員會主持進行。答辯委員會的組成要有專業課和技術基礎課教師參加。答辯委員會可決定成立若干答辯小組負責小組答辯工作。答辯小組的成員為3~5人,由具有副教授以上職稱教師組成。 答辯結束時,答辯小組根據學生答辯情況寫出具體答辯評語,根據論文及答辯情況,並參考指導教師和交叉評閱人的意見給出論文成績,連同答辯記錄交給學院答辯委員會審核,最後由學院統一向學生公布成績。 在校外進行畢業論文(設計)的學生,其論文形式審查、交叉評閱和答辯一律回校進行。
1.學生畢業論文(設計)答辯後,其全部資料(含任務書、開題報告、論文(設計)、軟盤、評閱記錄、答辯記錄、圖紙等)由學院統一收回(屬生產中直接需要的圖紙、資料,經批准,可將復印件歸檔),由學院資料管理人員負責保管,查閱畢業論文(設計),須辦理借閱手續。各學院應長期保存學生畢業論文(設計)。畢業論文的署名權屬於指導單位,文責學生自負。 2.以學院為單位每年6月20日-25日上報本科學生畢業論文(設計)匯總表(格式見附件11)及其電子文本到教務處實驗實習科。
全校畢業論文(設計)工作在主管校長統一領導下進行,實行分級管理,層層負責的辦法。 1. 教務處的職責 教務處作為學校教學管理的職能部門,負責畢業論文(設計)的總體管理工作。 (1)審核並匯總各院(系)畢業論文(設計)選題和指導教師情況; (2)組織全校畢業論文(設計)工作的檢查、監督、考核、總結和評估; (3)組織校級優秀畢業論文(設計)和優秀指導教師的評選; (4)審核各院(系)畢業論文(設計)答辯委員會及答辯小組成員名單; (5)協調校內有關部門,為畢業論文(設計)工作的順利進行提供保障。 2. 學院的職責 各學院負責本單位畢業論文(設計)全過程管理。 (1)貫徹落實學校有關畢業論文(設計)管理規定,成立畢業論文(設計)領導小組,擬定本單位畢業論文(設計)工作計劃和實施措施; (2)做好畢業論文(設計)指導教師資格審查、選題審查,對初次擔任指導教師的培養和管理,及時研究和處理教學過程中出現的問題; (3)成立院答辯委員會,組織全院答辯工作; (4)做好院級優秀畢業論文(設計)和優秀指導教師的評選工作,並做好推薦校級優秀畢業論文工作; (5)認真進行畢業論文(設計)工作總結、歸檔和評估工作。
1.本規定自2006屆畢業生起執行。 2.本規定由西南大學教務處負責解釋。

D. 本科畢業論文任務書

本科畢業論文任務書(精選7篇)

緊張又充實的大學生活即將結束,同學們畢業前都要通過最後的畢業論文,畢業論文是一種有準備、有計劃的檢驗學生學習成果的形式,如何把畢業論文做到重點突出呢?以下是我為大家整理的本科畢業論文任務書,歡迎大家分享。

本科畢業論文任務書 篇1

畢業設計(論文)題目: 網吧營銷初探

畢業設計(論文)工作內容與基本要求(目標、任務、途徑、方法,應掌握的原始資料(數據)、參考資料(文獻)以及設計技術要求、注意事項等)(紙張不夠可加頁)

目標:

通過對畢業論文的寫作學會綜合應用所學的理論知識,特別是「網吧營銷」中有關管理方面的理論,結合收集和利用相關資料,分析當前網吧激烈的市場競爭,特別是本地網吧同行挑戰所形成的態勢,分析出優勢和劣勢,找到解決問題的辦法,供有關單位參考。要通過畢業論文體現專業知識學習運用的水平、創新精神和實踐能力。

任務:

1、根據論文題目和任務書要求完成「開題報告」;

2、廣泛收集、學習、利用文獻資料,在導師的指導下構建論文框架;

3、認真進行社會實踐,通過網吧管理案例充實論文內容,增強說服力;

4、按要求,定期與導師溝通,在導師指導下完成論文;

6、按規定格式列印論文,並准備論文答辯。

途徑、方法:

查閱相關資料,進行社會調研,通過個人思考和導師指導、創新網路化管理運用的思路和方法,為改善、提高企業管理水平提供借鑒。

進度安排、階段成果:

1、20xx年12月xx日—20xx年1月13日,選定題目並向導師領取「任務書」;

2、20xx年2月21日—3月2日,提交開題報告;

3、20xx年2月25日—5月21日,撰寫畢業論文;

4、20xx年5月22日—5月24日,論文答辯;

應掌握的原始資料:

1、及時填寫「教學日誌」;

2、大學階段關於管理學原理、市場調查與預測基礎知識以及營銷策劃方面的理論知識,尤其是管理學方面的理論知識;

3、進行社會實踐,對鄭州市網吧的經營現狀進行市場調研;

4、收集網吧管理運用的典型案例。

本科畢業論文任務書 篇2

1、論文的主要任務及目標

(本部分能夠說明本論文要解決什麼問題,得出什麼結論即可)

近年來,隨著經濟的發展與社會的進步,單親家庭這一特殊群體的數量在逐年增長,而由此產生的一系列問題,無論是對社會還是對家庭都產生了巨大的影響。因此,本文通過調查和研究,來分析單親家庭的現狀和主要問題,然後針對這些情況通過借鑒發達國家的政策,來提出自己的一些建議和意見,希望能對改善單親家庭生活情況和提高他們的生活質量起到一定的促進作用。

2、設計(論文)的基本要求

論文撰寫應在指導教師指導下獨立完成,並以馬克思主義理論為指導,符合黨和國家的有關方針、政策;論文應做到中心突出,層次清楚,結構合理;必須觀點正確,論據充分,條理清楚,文字通順;並能進行深入分析,見解獨到。同時論文字數不得少於8000字,還要有300字左右的論文摘要,關鍵詞3~5個(按詞條外延層次,由高至低順序排列)。最後附上參考文獻目錄和致謝辭。

3、設計(論文)的主要內容

以下以《淺析北京社區戶外媒體的現狀與發展趨勢》一文為例說明:

全文擬分五個部分來研究北京社區戶外媒體的現狀與發展趨勢:其中第一部分將闡述研究社區戶外媒體的意義:社會經濟及科學技術的發展帶動戶外媒體的高速發展,但社區戶外媒體沒有充分發揮出它的宣傳及服務功能。

第二部分將綜述北京社區戶外媒體的特點及現狀,讓人們對北京社區戶外媒體的現狀有所了解。第三部分將對制約北京社區戶外媒體發展的因素進行分析,擬從社區戶外媒體所受到的各方面制約來進行探討。

第四部分將是本文的重點部分:根據現在的社會經濟及科技水平的發展對社區戶外媒體的發展趨勢進行預測,並將重點介紹數十種會在社區大量普及的新型媒體及其所採用的新技術。

第五部分將得出本文的結論:將通過預測互聯網、無線通信和數字視頻技術的發展,從而得出未來社區戶外新媒體與其它媒體將相互溶合為一個整體,成為真正的多媒體,並最終支持新興虛擬系統的視、觸覺控制技術。

4、主要參考文獻

[1]〔加〕埃里克 麥克盧漢.麥克盧漢精粹[M].何道寬譯.南京:南京大學出版社,2006:311-315.

[2]陳培愛 覃勝南.廣告媒體教程[M].北京:北京大學出版社,2005:156-160.

[3]〔美〕約翰 帕夫利克.新媒體技術——文化和商業前景[M].周勇 張平鋒 景剛譯.北京:清華大學出版社,2005:329-331.

[4]特里 K.甘布爾 迫克爾 甘布爾.有效傳播[M].熊婷婷譯.北京:清華大學出版社, 2005:442.

[5]蔣宏 徐劍.新媒體導論[M].上海:上海交通大學出版社,2006:89.

[6]曾小彤.國際廣告[J].渠道的盛宴——2007戶外傳媒市場的細致盤點,2008,2(194):116.

[7]林旭峰.國際廣告[J].瞻前顧後:談談2006~2007年的戶外廣告,2007,4(184

[8] H. Morris,D.F. Kuratko. Corporate Entrepreneurship:Entrepreneurship Development within organization. New York, HarcourtPress,2001

[9] Antoncic B ,Hisrich RD. Intrapreneurship :construct refinement and cross cultural validation[J ] . Journal of Business Venturing ,2001 ,16(5)

5、進度安排

設計(論文)各階段名稱

起止日期

1、確定具體選題

2、撰寫、提交開題報告,參加論文開題

3、准備資料、撰寫修改論文

4、論文定搞、列印裝訂及答辯准備

5、論文答辯

本科畢業論文任務書 篇3

一、主要任務與目標:

本文的主要任務與目標是根據沃爾瑪的經驗,旨在研究如何解決我國的連鎖零售業目前存在的供應商與零售企業不良沖突,建立和諧的長期的合作關系,進而實現我國連鎖零售業能夠有所突破,使其發展壯大,做大做強,走向世界。

希望通過本次畢業論文,能綜合運用所學知識,根據論文寫作方向,能獨立查找、分析和翻譯外文資料;根據國內外的研究和應用現狀,能獨立地提出問題、分析問題和解決問題。

二、主要內容與基本要求:

本文研究的是供應鏈管理在我國連鎖零售業企業中的運用探析,先介紹供應鏈的基本理論,本文側重於研究供應商關系管理,並結合沃爾瑪在中國零售市場中的供應鏈實踐活動。本文基本要求貼近實際生活,最後所提出的建議也具有一定的可取性。

論文寫作中的基本要求:

1、根據論文研究方向,獨立進行文獻查找和分析文獻資料;

2、能夠獨立查找、翻譯和分析外文資料;

3、參考國內外研究現狀和成果,獨立分析、寫作、完成完整的畢業論文。

三、計劃進度:

12.9 確定論文題目、收集資料、准備開題報告

1.5 完成開題報告

1.6 准備文獻綜述、英文翻譯

1.21完成英文翻譯

1.22整理資料,准備文獻綜述及正文

3.20完成文獻綜述及正文

4.20提交論文初稿

5.15提交論文修改稿

5.28完成論文全文

本科畢業論文任務書 篇4

一、主要任務與目標:

本設計的選題縉雲縣郵政生產用房結構設計,框架結構,地上5層,局部6層。本次畢業設計應獨立完成大樓的結構設計。計算書部分的完成以手算為主,PKPM校核為輔,校核部分應包括內力計算結果、梁板柱配筋計算結果等基本內容。通過兩次計算結果的相互校核,獲得最終計算結果,並繪制AUTOCAD結構施工圖,以WORD文檔形式或者手寫文本作為設計計算書。

二、主要內容與基本要求:

(一)主要內容

每人至少須獨立完成8張A2或A1規格的結構施工圖及完整的結構設計計算書(小組內每個同學所計算的框架、連續梁、基礎、板不同)。

1、結構設計總說明

2、樁及基礎平面布置圖、承台詳圖。

3、結構平面圖。

4、結構構件(雨蓬、檐溝、構架、陽台、扶手板等)及連梁、板配筋詳圖。

5、樓梯配筋詳圖。

(二)設計要求

1、結構形式:鋼筋混凝土框架結構。

2、基礎:樁基

3、抗震設防烈度及荷載:六度(按構造設防),樓面荷載按荷載規范取。

4、磚砌體:地面以上採用水泥多孔磚,地面以下採用水泥實心磚。

5、計算書:要求做成文本(正規裝訂,A4規格),內容主要包括:確定框架計算簡圖、荷載取值、內力計算與組合、框架樑柱截面計算,基礎樁及承台計算,以及樓屋面梁板斷面計算,樓梯配筋計算及其它結構構件(雨蓬、檐溝等)的配筋計算。

6、以上計算書部分的完成以手算為主,PKPM校核為輔,校核部分應包括內力計算結果、梁板柱配筋計算結果等基本內容。

計算書思路清晰,條理分明,步驟強略得當,計算正確,文字敘述流暢,成圖完整,標識明確。計算書應包括了摘要、目錄、正文、致謝、參考文獻等等部分。

三、計劃進度:

整個設計從2021年3月20日開始到2021年6月8日,共x周。

第一周:寫任務書及開題報告;

第二周:樓、屋面板的梁板平面布置和荷載計算;

第三周:樓、屋面板的梁板內力及配筋計算與繪圖;

第四周:框架荷載計算

第五周:框架內力、配筋計算;

第六周:框架配筋及施工圖;

第七周:PKPM校核;

第八周:基礎配筋計算、承台配筋計算。

第九周:繪樁基平面布置圖、承台配筋圖;

第十周:連梁的計算與繪圖;

第十一周:樓梯的計算與繪圖;

第十二周:雨蓬、檐溝等節點詳圖計算與繪圖;

第十三周:設計總說明;

第十四周:整理計算書。

第十五周:列印計算書、出圖,准備答辯。

本科畢業論文任務書 篇5

擬定題目 :中文題目 淺談英文電影片名的誤譯及對策

英文題目 :a brief analysis of mistranslation of titles for english films and countermeasures

題目來源 :□教師科研項目 □教師指定 √學生自擬 □其他

基本任務:

與要求論文主題是英文電影片名的誤譯以及對誤譯提出的對策,研究方向是翻譯方向。

要求學生通過對英文電影片名特點、作用的分析,力圖結合英文電影片名的翻譯原則以及翻譯方法,來研究英文電影片名的誤譯及對策。論文通過探討引起誤譯的原因,具體以被誤譯的英文電影片名來討論和研究誤譯的現象和對策。並綜合國內外學者的研究提出英文電影片名翻譯的原則和翻譯方法,以減少誤譯的發生。

嚴格規范論文格式,嚴禁抄襲。擬解決主要問題及預期成果 論文從英文電影片名的誤譯著手,研究英文電影片名的'特點和功能,分析引起誤譯的原因,研究英文電影片名的翻譯原則和方法,已到達減少英文電影片名誤譯和提升英文電影片名翻譯水平的目的。

在規定時間內完成字數在3000到5000字以內的關於從翻譯角度探討英文電影片名誤譯與對策的論文。

階段性主要工作的起止時間

1、准備工作 xx、10、13起 6、論文撰寫 xx、1月起

2、選題 xx、10、30-11、15 7、完成初稿 xx、3、15

3、資料收集 xx、11、16-11、30 8、修改、定稿 xx、4、26

4、開題報告 xx、12、1-12、15 9、答辯 xx、5月下旬

5、論文大綱 xx、12、16-12、20 10、其他工作 xx、6月

學生完成論文最終時間: xx 年 4 月 26 日

學生接受任務時間: xx 年 11 月 16 日

本科畢業論文任務書 篇6

主要內容:

根據所學電子商務的基本理論和基本方法,結合當今社會電子商務發展的特點,以及電子商務的國際化、網路化的發展方向,以此作為論文的研究方向,撰寫論文。

基本要求:論文格式正確,符合要求;及時上交論文及相關材料

主要參考資料:

《電子商務概論》、《電子商務網路營銷》、《市場營銷》、《電子商務法規》、《電子商務網路建設》、《經濟學基礎》、《電子商務案例分析》、商務周刊、互聯網等

完 成 期 限:20xx年

指導教師簽名:

評審小組負責人簽名:

畢業設計(論文)開題報告表

課題名稱 中小企業電子商務網路營銷策略研究

指導教師孟剛

學生姓名 張海鋒 學號 200706015 專業 電子商務

根據指導老師給定范圍自選題目。

二、設計目的:

電子商務作為一種新的商務模式及企業經營方法,對企業擴大經營、提高競爭力、改善供應鏈、培育新的經濟增長點等都具有十分重要的作用。但就目前中小企業對電子商務的應用而言,仍存在諸如對電子商務認識不足、設施落後、執行不力、缺乏規劃、全球化不足等問題,對此本文將予以探討和研究。

三、設計思路:

根據上述目的,本文首先對中小企業開展電子商務模式的現狀和特點進行分析,將電子商務模式分為網上商店/服務、網路經紀商、價值鏈服務商。其次從信息的橫向價值鏈、縱向價值鏈和信息內容三個維度對上述電子商務模式進行了分析和比較,最後提出了當前中小企業開展電子商務模式的不足,並在分析價值鏈發展機制的基礎上,引入知識價值鏈對電子商務模式的發展趨勢作了探討與研究。

四、任務完成的階段內容及時間安排:

第二階段:2009年11月21日----11月30日 撰寫開題報告,提交並經指導老師審查。 第四階段:2010年1月1日----1月20日 與指導老師溝通、修改論文。

第五階段:2010年4月1日前定稿並提交正式畢業設計成果。

本科畢業論文任務書 篇7

淺談藏文編碼國際標準的產生對西藏文化發展的影響

學生姓名

xxx

院系、專業

xxxx院

xxxx專業

指導教師

xxx

選題目的和意義:少數民族語言文字及其所承載的民族文化是中華民族大家庭文化的重要組成部分,同時又與世界民族文化有著千絲萬縷的聯系。面對各民族間政治、經濟和文化交流日趨密切的社會發展現實,面對開放的世界,少數民族語言文字信息化,特別是跨境民族語言文字信息化對提高我國國際地位,擴大國際影響力有不可忽視的積極作用。少數民族語言信息化理論的研究、少數民族語言的資源與信息處理技術的開發和利用等工作,關繫到少數民族語言政策的貫徹和落實,關繫到少數民族語言文字的學習、使用和發展,關繫到少數民族語言文字信息技術的科學化,關繫到民族文化興衰,促進各民族共同繁榮與發展,並涉及國家穩定與安全以及國際影響的重要社會問題。因此,加速少數民族語言文字信息化進程,具有重要的社會意義和科學意義。

本課題在國內外的研究狀況及發展趨勢:

從網路檢索的資料看,藏文編碼的國家標准和國際標准於20世紀90年代初開始正式啟動實施。通過西藏自治區和國內相關研究機構和大專院校專家們精誠合作和艱辛努力,最終使藏文編碼字元集國際標准成為我國少數民族文字中的第一個國際標准。藏文編碼方案在傳統藏文字素的`認知和計算機字元代碼處理上做到了合理的繼承和創新,體現了藏文應用開發的本土化和國際化的有機結合。藏文編碼標准在各種藏文信息處理領域的正式啟用,將帶動藏語文在信息技術發展和國際化交流方面發揮更加廣泛和積極的社會作用,推動藏語文的使用和發展上一個新的台階,為少數民族地區的物質文明建設和精神文明建設服務。

主要研究內容:

藏文編碼國際標准研製提案的研究制定工作主要涉及4個方面的內容;即字匯、字序、字元名稱及相關規則的制定。字匯就是要確定收字的范圍,字序就是要確定字元的編碼及其位置,字元名稱就是要給出每個字元標準的、明確的名稱,相關規則就是要給出一系列用於技術實現的規則。

進度安排

2021-11-19——2021-11-22確定論文題目、填寫任務書

2021-11-23——2021-11-30畢業設計(論文)任務書及進度表

2021-12-01——2021-12-20查找資料、寫出論文大綱

2021-12-21——2022-03-31完成系統總體設計

2022-04-01——2022-04-15完善系統,並完成初稿

2022-04-16——2022-04-25第二次稿交給老師批閱。

2022-04-26——2022-05-03完成論文終稿交老師批閱

2022-05-04—2022-05-07申請答辯

2022-05-08—2022-05-12論文答辯

完成論文的條件、方法及措施:

1、收集大量資料。

2、刻苦鑽研、勤於實踐、勇於創新、經常向指導老師匯報情況,虛心聽取指導老師的意見。

3、嚴格遵循科學研究規律、遵守科研道德。

4、認真完成設計報告。

指導教師意見及建議

簽字:XXX

XXXX年XX月XX日

畢業論文(設計)領導小組審批意見:

簽字:XXX

XXXX年XX月XX日

註:此表經學生填寫,指導教師簽署意見後,報院(系)畢業論文(設計)領導小組審批。此表作為畢業論文(設計)評分依據。

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E. 本科生畢業論文過程任務書教師指導內容怎麼寫

可以做,何時要?

F. 畢業設計任務書

畢業設計任務書8篇

畢業設計任務書1

石化技術工程系畢業設計任務書

設計課題 化工生產中傳熱方式的工藝設計及相關設備設計

設計內容目標和要求

設計目標:

根據自己頂崗實習崗位工作實際或化工生產實際選取其中某一環節典型工藝流體,對其換熱方式進行工藝流程設計以及其中典型設備進行設計及選型。通過畢業設計,熟悉化工生產中流體換熱方式的選擇原則及換熱器、蒸發器、加熱爐的設計選型及操作要點。

設計內容:

1.掌握化工生產過程工藝流體換熱方式設計的基本要求及主要內容,掌握設計原則。

2.論證設計方案,確定設計流程及方法,掌握化工過程的物料衡算、熱量衡算,以及主要工藝設備(換熱器、蒸發器、加熱爐等)的設計原則、方法和操作及維護要點。

3.基本掌握過程和設備的物料參數(如溫消拆度、壓力、流量等)控制指標的確定方法和控制方案。

4.繪制物料流程圖、帶控制點工藝流程圖和主要設備圖的要求和標准。

設計要求:

1.按照畢業設計(論文)任務書的內容,以小組為單位進行調研和中、外文資料查閱,落實研究內容,制定研究方法、步驟和措施,撰寫字數不少於1500漢字的開題報告。

2.及時向指導教師匯報畢業設計(論文)進展情況。

3.畢業設計(論文)的撰寫要符合《湖南石油化工職業技術學院畢業設計(論文)撰寫規范》的要求。論文字數應在15000字以上。

4.所有畢業設計內容必須按要求上傳至世界大學城的個人空間,每組小組長負責本組個人空間的檢查監督。

參考文獻:

[1]《流體輸送與傳熱》李XX主編

[2]《化工單元操作技術》王XX主編

[3]《化工工藝設計手冊》(第三版)(上、下冊),化學工業出版社,20xx.08

[4]《化學工程手冊》(第二版)(上、下卷),時XX等主編,化學工業出版社,1998.11

[5]《化工設備機械基礎》,董XX編,化學工業出版社,20xx.01

[6]《化工數據導引》,鏈春王XX主編,化工出版社,1995.10

[7]《化工工程制圖》,魏XX等主編,化學工業出版社1994.05

畢業設計任務書2

一、基本任務與要求

1、在規定的時間撰寫好開題報告;

2、收集實習企業和實習崗位的第一手資料,並對資料進行整理;

3、在規定的時間內完成畢業設計說明書初稿,並積極同指導老師進行溝通和交流;

4、根據指導老師給出的修改意見,進一步完善畢業設計說明書,爭取早日定稿;

5、製作好答辯演示ppt,做好答辯的前期准備.

二、工作內容及時間安排

1.選題:XX.12.15——XX.12.30

2.撰寫開題報告:XX.1.1——XX.1.18

3.收集資料及實施設計:XX.1.19——XX.2.20

4.完成設計說明書初稿:XX.2.21——XX.3.20

5.完成設計說明書修改稿:XX.3.21——XX.4.20

6.完成設計說明書定稿:XX.4.21——XX.5.4

7.答辯:XX.5.9

三、答辯需要提供的相關材料

1.兩份紙質版的畢業設計和一份紙質版開題報告;

2.製作答辯演示ppt;

3.實習周志至少16篇、實習總結、實習場景照、畢業設計作品、開題報告、實習鑒定、畢業設計任務書均需在大學城空間發布。

畢業設計《臨床病例護理方案》任務書

課題名稱:急性腸梗阻患者的護理

設計內容及要求:

內容提綱

1、總結分析1例病情危重及復雜、治療與護理難度較大的急性腸梗阻患者的護理。針對患者腹痛、嘔吐、腹脹、便秘和停止排氣等主要臨床表現,採取相關的護理措施,防止各種並發症的發生。

2、促進疾病好轉、糾正全身生理功能紊亂,及時解除梗阻,積極防治,防止並發症的出現,提高患者生活質量具有重大影響和重要意義。

棚橋耐3、學習帶教老師扎實的理論基礎知識、愛崗敬業的精神、敏銳的觀察力,嚴格遵守三查八對及無菌原則,及時發現和處理各種現存的或潛在的護理問題,訓練臨床護理能力。

畢業設計任務書3

總結這次做本科畢業任務書有很多需要改進的地方,第一次接觸這樣的工作有點生疏,不知道從何下手,有點茫然,自己需要更加努力。對比老師改後的任務書,發現了很多問題。因此,在此做個總結以免日後犯下同樣的錯誤!!!

本科生已經開題兩次了,有的本科生已經知道自己的畢設題目該如何下手,但作為研究生的我,有時候還是有點迷茫。其實仔細對比老師和我做的任務書可以發現,老師在本科生開題時候強調的重點便是任務書中的重點,而我卻沒有寫進去,不能很好地領悟老師的意圖。比如:劉xx的《生產過程事件安全關鍵度》一開始有個背景介紹,我是摘抄王xx師姐畢設論文的一部分:「隨著全球經濟、技術的飛速發展,產品大型化、復雜化、應用廣泛化。而且隨著人們生活水平的.提高,產品安全性也越來越引起人們的關注,通過提高某些產品生產過程的安全性而有效的提高整體產品的安全性,也就成了一個較為重要的課題。」雖然我已經做了改動,但這個是完全錯誤的,因為這個不是生產過程事件安全關鍵度的背景。而是產品安全性關鍵度的背景,偷換概念。表象變了,但是本質沒有變。為此我也被老師看做態度不認真的典範。並遭到老師的嚴厲斥責。這對我來說是沉重的打擊,心情低落是在所難免的。但我應然是心服口服的,因為我做錯了事情。老師改過的是:「事故是一組指向某個不期望後果的事件鏈。而事件鏈中的事件對事故發生及其後果的影響各不相同。因而找到影響較大者進而採取相應的措施對於事故預防與控制至關重要。」其實老師第一次已經點明了重要內容,只是我沒有領悟到。可見我是多麼的愚笨。

還有就是王xx的《新城子化工園區安全風險評價》在理解老師講解和自己查資料認真思索的前提情況下,還是不能如我所願,沒能達到老師的要求。比如我是這樣寫的:「新城子化工園區現有企業不存在毒氣泄漏的可能,但火災可能引燃釋放毒氣的物質,能夠導致人員中毒,所以也需要考慮,應用挪威dnv軟體並考慮企業間的安全相關性,確定事故影響范圍及嚴重程度,提出整改意見。」。而老師改後的是「重點考慮火災、爆炸及二次中毒事故等主要事件及其影響,綜合應用包括挪威船級社風險評價軟體在內的相關理論與技術並考慮企業間的安全相關性進行園區安全風險評價,確定事故影響范圍及嚴重程度進而風險的可接受程度,提出相應的整改意見。」想必認真對比就會很容易發現我的無知與淺薄。老師言簡意賅的寫出了新城子化工園區的事故類型:火災、爆炸。沒有中毒事故,但是有可能因為火災、爆炸導致有毒物質燃燒釋放毒性氣體導致人員中毒死亡。也就是二次中毒事故的影響。而在應用方法與技術上我則直接限定應用挪威dnv軟體並考慮企業間的安全相關性,也就是說只能應用挪威dnv軟體,別的風險評價軟體就不能用,這是多麼的武斷。可見語言邏輯性的不準確。

經過認真的反思,總結教訓我發現了幾個問題。為什麼在同樣條件下我卻被老師批評而其他同學卻沒有?為什麼老師說的重點我在筆記上已經記錄卻不能體現在任務書中?為什麼同樣的意思我卻不能很恰當的表達出來?是我不夠認真?態度不端正?浮躁?我想都不是的,因為在編寫任務書的時候自己的重視程度自己還是知道的。是邏輯思維出現了問題,在閱讀相關資料的時候,我的思維就被定格在他們的思路上了,就像是模版一樣,就得按照模版來,不能有大的出路。可是每個個體都是有差異的,沒有抓住個性,只是取其共性,想要合格也就變得天方夜譚了。如果能夠很好的思辨,改變固定的邏輯思維,找出個性突出重點,合格也就水到渠成了。經過這次教訓,我會在以後的路上以此為警鍾!

畢業設計任務書4

主要內容:

根據所學電子商務的基本理論和基本方法,結合當今社會電子商務發展的特點,以及電子商務的國際化、網路化的發展方向,以此作為論文的研究方向,撰寫論文。

基本要求:論文格式正確,符合要求;6、及時上交論文及相關材料

主要參考資料:

《電子商務概論》、《電子商務網路營銷》、《市場營銷》、《電子商務法規》、《電子商務網路建設》、《經濟學基礎》、《電子商務案例分析》、商務周刊、互聯網等

完 成 期 限: 20xx年4月1日

指導教師簽名:

評審小組負責人簽名:

20xx年4月1日

畢業設計(論文)開題報告表

課題名稱 中小企業電子商務網路營銷策略研究

指導教師孟剛

學生姓名 張海鋒 學號 200706015 專業 電子商務

一、課題來源:

根據指導老師給定范圍自選題目。

二、設計目的:

電子商務作為一種新的商務模式及企業經營方法,對企業擴大經營、提高競爭力、改善供應鏈、培育新的經濟增長點等都具有十分重要的作用。但就目前中小企業對電子商務的應用而言,仍存在諸如對電子商務認識不足、設施落後、執行不力、缺乏規劃、全球化不足等問題,對此本文將予以探討和研究。

三、設計思路:

根據上述目的,本文首先對中小企業開展電子商務模式的現狀和特點進行分析,將電子商務模式分為網上商店/服務、網路經紀商、價值鏈服務商。其次從信息的橫向價值鏈、縱向價值鏈和信息內容三個維度對上述電子商務模式進行了分析和比較,最後提出了當前中小企業開展電子商務模式的不足,並在分析價值鏈發展機制的基礎上,引入知識價值鏈對電子商務模式的發展趨勢作了探討與研究。

四、任務完成的階段內容及時間安排:

第二階段:20xx年11月21日----11月30日 撰寫開題報告,提交並經指導老師審查。 第四階段:20xx年1月1日----1月20日 與指導老師溝通、修改論文。

第五階段:20xx年4月1日前定稿並提交正式畢業設計成果。

畢業設計任務書5

一、設計題目:

大理下山口溫泉SPA度假酒店景觀設計

二、教學目的

1、結合近年來專業課程的學習及畢業調研實習的體驗,將理論知識、技術規范、表現手法與具體的環境藝術設計融合起來,全面掌握建築環境藝術設計的程序和方法。

2、從整體環境出發,由整體到局部進行設計。從外到內,首先處理好景觀環境與建築外部體型的關系,並同時考慮建築應滿足的功能問題。然後著重處理好其景觀,在設計的時應做到在空間關系處理上,滿足功能上,美化環境上等多方面都做考慮。處理好功能與形式、技術與藝術、外形與內涵、時代氣息與地方民族特色之間的辯證關系,最後從工程設計的角度、全面考慮景觀與建築,藝術與構造之間的關系,嚴格按照技術規范,標準的要求繪制景觀設計圖與效果圖。

3、在設計過程中,要廣泛吸取國內外環境藝術設計實例的經驗及教訓,學會資料查詢收集,現場踏勘分析及調查研究的方法,認真進行構思和創作,以提高畢業設計質量,爭取工程項目的最佳社會效益,經濟效益及環境效益。

三、設計內容要求

要與策劃方、經營方的理念協調統一,做到形勢和功能統一。自然景觀和人工打造理念協調統一。突出水文化的文化氛圍與服務流程統一。

設計范圍:

①入口景觀設計

②入口建築設計

③泡池區公共部分:

泡池區景觀

專題泡池設計(包括泡池形式、材料、配套設置、裝飾設計)

大堂入口區景觀

精品SPA區建築與景觀

主大道兩旁主題文化景觀、河岸景觀設計

涉及景觀建築設計(橋、廊、亭、榭、閣等)

景觀構築物設計(景牆、雕塑等)

地熱房建築設計

水景及噴泉設計

豎向設計

照明設計

植物配置設計

鋪地設計

後勤部分:辦公室、員工休息室、衛生間

水吧(服務用房)

設備用房

泡池配套設置(庭院燈、環衛設施、服務設置等)標示設計

四、設計成果要求

1、多媒體電子文件(ppt格式,答辯使用)

①、設計概況;

②、設計定位及出發點;

③、設計構思;

④、主要技術經濟指標;

⑤、全套縮圖

⑥、總結與體會

⑦、謝辭

⑧、參考書目

2、設計文本——說明不少於1000字(A3列印裝訂,留系存檔)

①、封面;

②、目錄

③、中英文關鍵詞及中英文摘要

④、設計說明正文(含設計概況、設計構思、設計過程描述、相關技術指標)

⑤、全套A3縮圖全套圖紙應包括:

1彩色總平面布置圖

2.鳥瞰效果圖

3.景觀分析圖

4.交通規劃圖

5.景觀功能分區圖

6.景點及泡池布局及游覽組織規劃圖

7.豎向規劃圖8.照明分區圖

9.能表達方案的重點景觀手繪或電腦效果圖

10.節點手繪彩圖

11.節點效果參考圖

12.苗木配置及擬選大中喬木名錄

13.景觀斷面圖

14.重點小品擬選方案參考

15.飾面材料擬選方案參考意向

16.燈具擬選方案參考意向

17.配套設施(含桌椅、垃圾桶、盛花器)擬選方案參考

⑥、總結與體會

⑦、謝辭

⑧、參考書目

3、設計文件光碟(留系存檔)

①、cad文件:建築方案圖、平面布置圖、頂面布置圖、各立面圖、剖面圖(每個空間至少一個)、細部大樣圖

②、展覽用圖版(900mm乘以1200mm)兩張

③、A3文本列印用文件全套

④、建築外形及各空間透視表現(含3d模型)

五、設計進度安排

第一至四周(3.1——3.28):畢業設計調研與實習

第五周(3.29——4.4):整理實習調研報告,熟悉畢業設計課題及任務書。

第六、七周(4.5——4.18):第一階段,設計構思、主題確定,分區及總平面圖等。包括彩色總平面布置圖、鳥瞰效果圖、景觀分析圖、交通規劃圖、景觀功能分區圖、景點及泡池布局及游覽組織規劃圖。

第八、九周(4.19——5.2):第二階段,分片區進入各節點設計,包括大堂入口區景觀、精品SPA區建築與景觀、主大道兩旁主題文化景觀、河岸景觀設計、涉及景觀建築設計(橋、廊、亭、榭、閣等)、景觀構築物設計(景牆、雕塑等)、地熱房建築設計、水景及噴泉設計。

第十至十一周(5.3——5.16):第三階段,苗木配置及擬選大中喬木名錄、景觀斷面圖、重點小品擬選方案參考、飾面材料擬選方案參考意向、燈具擬選方案參考意向、配套設施(含桌椅、垃圾桶、盛花器)擬選方案參考。

第十二至十五周(5.17…6.13):第四階段(計算機繪制或工具手繪,並裝訂)整理所有設計文件,補充所需的參考資料,完成設計文本。

第十六周(6.14…6.20):畢業答辯及畢業設計展覽。

六、參考書目

1.《營造法式》:李誡;中國書店出版社

2.《梁思成全集》第七卷:梁思成;中國建築工業出版社

3.《唐風建築營造》:李白進;中國建築工業出版社

4.《南詔史概要》:谷躍娟;雲南大學出版社

5.《妙香國的傳說和社會》:連瑞枝;生活讀書新知三聯書店

6.《溫泉開發的策劃與規劃:構築旅遊與休閑的溫泉世界》:王艷萍、王捷;東北財經大學出版社有限責任公司2009年05月

7.《酒店設計·規劃與發展》:瓦爾特A·魯茨·理查德H·潘納·勞倫斯·亞當斯;遼寧科技出版社2002年9月

8.《酒店與酒店設計》:王奕;水利水電出版社2006年1月

9.《景觀設計學,場地規劃與設計手冊》第四版:西蒙茲·斯塔克;中國建築工業出版社2009年10月

10.《人性場所》:克萊爾·庫伯·馬庫斯中國建築工業出版社2;001年10月

11.《設計結合自然》:麥克哈格;天津大學出版社2006年10月

畢業設計任務書6

目的:根據韶關電大現行檔案管理的要求,建立檔案計算機管理。通過對一個實用系統的設計,使開發者能運用所學的專業理論知識去解決實際的應用問題。

任務:

一、檔案管理系統具體要求如下:

(1)、檔案輸入

按照文書文件的特徵,可輸入卷內目錄和案卷目錄,保存在資料庫中,等待主管簽審。

(2)、修改數據

用戶有權修改未經簽審的輸入數據,一旦簽審的數據為只讀,不能再做修改。

(3)、查詢統計

可以按欄位或設置條件查詢,如按檔號、題名、責任著、日期等查詢;對相關的欄位進行統計,如統計卷內目錄記錄數、案卷目錄記錄數;也可按年度進行卷內、案卷數量的統計。

(4)、列印報表

按實際的輸出表格列印和預覽,包括按標准格式輸出的卷內目錄和案卷目錄等。

(5)、系統維護

系統維護應有用戶密碼修改、用戶使用登記表和數據備份。

修改密碼使用戶能更改自己的密碼。用戶使用登記表用於記錄用戶進入系統的日期、使用時間,該登記表只有主管可以查閱。數據備份用於備份各庫表。

(6)、其他要求

①系統用戶名和密碼應反映在數據字典上。

②要求界面美觀,操作方便。必要是提供在線幫助信息。

二、資料庫表結構設計及要求

1、表結構列舉

(1)、案卷表:

序號,C,3 檔號,C,15 題名,C,70 起止日期,D 頁數,C,3

保管期限,C,10 審核,L 備注,M,4

(2)、卷內表:

序號,C,10 檔號,C,15 文件編號,C,14 責任者 C,26 題名,C,70 日期,D 審核,L 頁次,C3 備注,M,4

(3)使用登記表:

編號,N,10 姓名,C,10 使用日期時間,時間日期型

(4)、用戶密碼表:

工號,C,2 姓名,C,8 職位,C,6 密碼,N,6

2、建立數據字典,以表格形式給出:

畢業設計進度要求

1、 准備階段(2月底前)確定課題,搜集有關資料,准備參考資料。

2、 系統分析、確定實施方案階段(3月1日~3月10日)通過對課題的論證、分析,所用技術與使用解決辦法比較,從多種可能的方案中選擇較優的方案。

3、 編寫程序、進行計算與實驗分析階段(3月11日~4月10日)根據設計要求,應用較新的理論知識確定設計原則,計算方法,並寫出規范的程序流程圖,編制源程序,進行程序調試和實例分析,使之完全達到設計要求。

4、 編寫畢業設計說明書階段(4月11日~4月30日)參照寫作提綱編寫規范的畢業設計說明書。

5、 准備答辯階段(5月1日~5月10日)

6、 畢業設計答辯階段(5月11日~5月20日)

參加畢業設計 的學生每周集中一次,由指導老師進行指導或答疑。

參考資料

1、 資料庫基礎與應用 王利 主編 中央電大出版社

2、 VISUAL FOXPRO 6。0 實用教程 周亦民等編著 科學出版社

3、 韶關電大檔案綜合管理工作規定及管理辦法 韶關電大辦公室編

4、 其他有關資料

附錄一 畢業設計論文寫作指導

附錄二 畢業設計寫作提綱

畢業設計任務書7

學生姓名:高xx 學號:093019xxxx

學 院:xx理工大學xx學院 專業:會計電算化

任務起止時間: 年 月 日至 年 月 日

畢業設計(論文)題目:

現代企業財務管理目標的比較與分析

畢業設計工作內容:

第一章、緒論

1.1現代企業財務管理目標的背景

1.2現代企業財務管理目標研究現狀

1.3現代企業財務管理目標研究的意義

第二章、現代企業的目標及其對財務管理的要求

2.1生存及其對財務管理的要求

2.2發展及其對財務管理的要求

2.3獲利及其對財務管理的要求

第三章、現代企業主要財務管理目標的比較與分析

3.1利潤最大化

3.2每股盈餘最大化

3.3股東財富最大化

3.4企業價值最大化

第四章、現代企業財務管理目標的選擇

4.1企業價值最大化有著更為豐富的內涵

4.2能夠指導理財人員實施理財行為

4.3企業價值最大化將對整個財務管理理論體系產生根本的影響

第五章、結論

資料:

[1]蘇xx. 財務管理[m]. 江蘇: 玉溪師范學院學報, XX.

[2]安x. 企業財務管理目標分析[m]. 合作經濟與科技, XX.

[3]馬xx. 財務管理[m] . 清華大學出版社, XX.

[4]喬xx.財務管理專題研究[m ].北京: 中國財政經濟出版社,XX.

[5]李xx.企業財務管理目標比較[j].河北: 河北人民出版社, XX.

[6]王xx、郭xx:《財務管理學》, 高等教育出版社XX年版.

[7] 萬xx.利潤最大化是企業財務管理目標的合理選擇[j].XX.

指導教師意見:

簽名:

年 月 日

系主任意見:

簽名:

年 月 日

畢業設計任務書8

選題背景及意義:

今年以來,由於保險行業結構的變化、保險業務結構的調整、wto之後國外保險企業的進駐和sars的嚴重影響,致使保險行業一度處於「寒冰」狀態。雖然sars結束後保險行業的氣候「多雲轉晴」,行業升溫卻依然不甚明顯。

在此前提下,各保險公司只有鞏固原有客戶,再更進一步提升企業形象的基礎上,加強、深化服務,以服務維系老客戶、發展新客戶,才能有所發展。目前階段,對於很多保險公司而言,開展客戶服務節是必然、適時和必要的。

隨著保險業務領域的不斷發展,社會對於保險公司的一些發展歷史、業務領域、服務傳統有了深刻的了解和認可,從而使得企業的知名度和銷售業績不斷攀升。為了更好地擴展宣傳領域,加大保險業務的開拓力度,樹立企業在保險業界中的權威地位,也為了能更好更優質的為客戶服務,制定了客戶服務節的策劃方案

設計目標:

保險公司只有鞏固原有客戶,再更進一步提升企業形象的基礎上,加強、深化服務,以服務維系老客戶、發展新客戶,才能有所發展。

設計擬解決的問題:

1、設計調查問卷。

2、深入市場調研,了解某保險企業客戶服務的現狀,分析其存在的問題或不足。

2、設計相應客戶服務管理或優化方案。

3、對設計的方案進行論證。

設計主要內容:

1、摘要

2、關鍵詞

3、論文研究的背景和意義

4、保險客戶服務的理論

5、保險公司客戶服務管理的現狀和分析

6、保險公司客戶服務管理的改進措施

7、結論

8、致謝

9、參考文獻

設計成果:

為了更好地擴展宣傳領域,加大保險業務的開拓力度,樹立企業在保險業界中的權威地位,也為了能更好更優質的為客戶服務。

G. 任務書怎麼寫

一、本科畢業設計任務書包括內容
1. 寫明課題要求:主要用什麼辦法完結論文、達到什麼意圖。
2. 論文主要內容:論文主要內容應寫明具體做哪些方面。
3. 研討方案與研討目標:研討內容與提出的觀念要求以實際情況為根底。
4. 進展方案與應完結的作業:必定要將每個階段應完結的作業寫上。
5. 主要參閱文獻、材料:列出具體的參閱文獻。
二、任務書寫作辦法
1. 課題的內容和要求:課題內容:主要寫做課標題的含義,用簡練、概括性的語言來表達課題的內容;課題要求:主要用什麼辦法完結論文、達到什麼意圖。
2. 設計的技能要求與數據(或論文主要內容):論文主要內容應寫明具體做哪些方面可分幾點來寫,注意不要將實驗方案寫在此處。
3. 研討方案與研討目標:論文要求立論有據、觀念鮮明,文章結構完整、語言順利、層次分明;研討內容與提出的觀念要求以實際情況為根底,並對我國經濟發展以及本學科領域有必定的理論含義和現實含義,在文章的撰寫過程中對所研討的課題提出自己的觀念和看法;文章應盡量防止錯別字和過錯標點符號的出現,文章格式參閱學校學位論文格式共同要求樣本。
4. 進展方案與應完結的作業:分3-4或4-6個階段寫,將每個階段應完結的作業寫上。例如:進展方案的開端時刻2022年3月,結束時刻為2022年5月如:2022年3月至5月:查閱材料、實驗准備作業;2022年5月到7月:進行實驗。
5. 主要參閱文獻、材料:列出參閱文獻、材料10篇以上其中外文2篇,近2年參閱文獻、材料2-3篇。此處參閱文獻、材料最好與後面開題報告中參閱文獻、材料共同,但數量不能大於開題報告中參閱文獻、材料數量。
三、畢業設計任務書要點
1. 首先畢業論文任務書的下達人是論文導師,接收人是學生。
2. 其次畢業論文作為正式提交導師的文件,必須選擇word的格式,任務書同樣也是word文檔,方便查閱。
3. 然後以表格的方式出現,別離列出畢業論文的各個模塊的概要。
4. 接著任務書標題字體運用黑體3號,居中,1.5倍行距,正文表格內容運用小四號宋體,1.5倍。
5. 之後任務書內容包括任務書標題名稱,論文選題名稱,學生相關信息。
6. 標題來歷,選題背景及意圖,任務要求,時刻組織,導師學生簽字。
7. 導師根據學生選題的具體情況,合理組織進展,要求按時按量完結。
8. 最後落款簽字必須手寫。

H. 本科生課程設計任務書,設計報告 怎麼寫

中北大學
微機原理與匯編語言
課 程 設 計 說 明 書

學生姓名: 學 號:
學 院:
專 業: 計算機科學與技術
題 目:
成績
指導教師 喬志偉、陳夠喜、徐志永

2011 年6月9日

1. 引言(大標題黑體四號字)
該題目的意義等 (小四號字宋體,1.5倍行距)
2.需求分析
該題目的需求分析(小四號字宋體,1.5倍行距)
3.總體設計
該題目的設計方案與系統構成,主要由文字組成,在必要時,可以添加一些圖或者表格。
4. 詳細設計(這一部分每個人應該是不同的)
用文字說明自己具體負責模塊的實現過程和實現原理以及設計的程序的流程圖,必要時可以添加說明性的圖形或表格。
必須要寫出,為什麼這樣做來,也就是說,必須在掌握的基礎上編寫程序。
5. 軟體測試
說明自己模塊的測試過程和測試原理。如果是組長,則要說明總體的測試情況。給出測試報告。
6. 程序清單
給出自己設計模塊的程序清單。
7. 參考資料
說明自己在課程設計中參考的文獻資料,參考資料的格式如下:
[1] 作者1,作者2 . 圖書名稱 . 出版社 . 出版社地點 . 出版年. 參考頁碼范圍

裝訂次序:
1.課程設計說明書封面 2.任務書封面 3.任務書 4. 設計說明書正文

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