翼行大學生
❶ 天門山翼裝飛行失聯女大學生已找到，她還活著嗎
天門山翼裝飛行失聯女大學生已找到，她已經去世了。5月18日上午，新京報記者從張家界藍天救援隊多位救援人員處獲悉，在張家界天門山翼裝飛行失聯的女大學生安安(化名)屍體一小時前被找到。
2020年5月12日，北京某文化傳媒公司在張家界天門山景區取景拍攝極限運動短紀錄片。當日上午11點19分，參與拍攝的兩名翼裝飛行員從飛行高度約2500米的直升機上起跳，進行高空翼裝飛行，其中一名女翼裝飛行員在飛行過程中因偏離計劃路線導致失聯。
事發後，攝制組和天門山景區立即調動兩架直升機和多架無人機在所有可能降落的山體上空進行地毯式搜尋。當天下午，當地政府迅速抵達現場開展搜救工作，調度消防隊、藍天救援隊、攝制組、景區工作人員以及熟悉地形的當地村民第一時間開展聯合搜救。
(1)翼行大學生擴展閱讀：
5月16日，張家界天門山景區在通報中稱：5月12日，北京某文化傳媒公司在張家界天門山景區取景拍攝極限運動短紀錄片。該失聯翼裝飛行員曾在國外經過系統的翼裝飛行專業訓練，有數百次翼裝飛行和高空跳傘經驗。
但因失聯翼裝飛行員未攜帶手機、GPS等設備，加上近幾日持續降雨，山內雲霧大，能見度低，地形險峻復雜，給搜尋搜救工作帶來了極大困難。
新京報記者獲得的一份女大學生安安翼裝飛行前的視頻顯示，身穿黑色背心的安安在整理、穿戴翼裝和跳傘包。上飛機後，安安身著白色大翼裝，跟在同行隊友蔣全(化名)後出艙。
安安的朋友、圈內人秦峰告訴記者，蔣全和參與拍攝的攝影師發現，在飛行過程中，安安遇到雲層遮蔽了視線，之後偏離了計劃航線，離開拍攝范圍後，安安失去行蹤，無法確定她是否打開了降落傘，降落在何處。
❷ 大學生校園生活調查的心得體會
大學生社會調查心得體會
作為一名現代大學生，大家是否對自己周圍的人、事、物做過深入的調查與分析?是否發現隱藏其中的內在價值呢?其實，對我們身邊的每件小事進行一次調查，都會發現許多有價值的東西，對我們的學習、工作、生活都會有很大幫助，社會調查心得體會。
理論學習和社會實踐應該是我們大學生活的兩個重要部分。大家都非常渴望走向社會，進行社會實踐活動，把所學知識與社會實際問題結合起來。大一第二學期，裴雲老師教授的《社會調查》課程就給了我們這樣一個鍛煉的機會。
整個學習過程分為四個階段，先是每位同學各寫出自己的一份調查方案，接著每人設計自己的問卷和提綱，然後分別展開調查，最後寫出自己的調查報告。
第一階段：設計調查方案。
「萬事開頭難」，大家畢竟是第一次寫調查方案，不免會出現一些錯誤，如：格式不對，項目不夠，內容不符，質量欠缺等等。但是，所有這些錯誤，在裴老師的認真指導下，都逐漸地改正過來。他一次一次地指點學生，學生也一次一次地改，一次又一次地取得進步。由開始的被動(只要完成任務就行)，到以後的積極主動(盡力做好該做的事)，大家從心態上發生了很大的改變。大家都想，第一次進行社會調查，一定要認真仔細地完成好。全班47位同學設計出了各不相同，各具實際意義和特色的調查方案。如：趙旭英的《關於某村兒童入學問題的調查研究》，趙建欣《關於現代大學生「拇指族」的調查研究》，李衛芬《關於武鄉一中學生學則文科情況的調查》，張世娟《關於「網戀」的個案調查》……在裴老師的帶領下，全班呈現出一派積極上進，激情高漲的火熱氣氛。
第二階段：設計問卷和提綱。
調查方法很多，有問卷法，訪談法，觀察法，文獻法等。也有同時採用幾種方法的。採用問卷法的同學設計了問卷，採用訪談法、觀察法的同學設計出了提綱。所有這些問卷和提綱都由裴老師親自來批改，每個人的問卷或提綱都至少修改過三次。有21位同學採用了問卷法，他們將最後定稿的問卷存入軟盤。在院系領導的支持下，由教務處為我們印製了將近800份問卷。在這一階段中，楊亞林和張俊花設計的調查問卷，翟琪和黃佳慧設計的訪談提綱，是優秀典型，格式規范，內容全面，設計新穎、合理。
第三階段：展開調查。
問卷和提綱設計好以後，接進入調查的展開階段。同學們紛紛出動，利用課余時間，尋找對象，采訪和詢問對方，努力使被調查者以自己的真實想法填寫問卷和回答問題，從而讓我們獲得可靠信息。大家想方設法，採取各種方式，通過各種途徑，親自到各個現場進行實地調查。例如：李君霞同學到華美超市調查關於商品包裝情況，黃佳慧，孫志芳堅持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況，王玉英到忻一中采訪高中補習生的學習和生活狀況，李衛芬同學利用暑假到武鄉中學調查，成俊敏在家鄉深入農戶訪談，趙旭英走訪輟學兒童的家長，……。「實踐出真知」，大家在實際的調查過程中獲得了許多可靠的第一手材料，鍛煉和提高了我們參加社會實踐能力，豐富和增長了我們的學習和生活閱歷。
第四階段：總結並寫出調查報告。
這是最後一步，但也是最難的一步了。同學們經過認真細致地觀察和分析，調查與研究，收集資料，整理數據，最後得出結論，提出建議，寫成報告。可以說，我們在這一階段付出的努力更多，花費的時間也最多，大部分同學都寫出了十幾頁紙的報告。裴老師對每份報告都逐字逐句地一次次地批啊改啊，然後同學們再加啊改啊寫啊，一次次地完善著自己的作品，自己的勞動成果。好多同學都在報告上傾注了大量的時間與精力。比如王瑋、郭躍同學將長達三千字的報告進行了四次「改良」，盡最大努力完善著自己的作品。趙旭英調查關於某村兒童入學問題，也做了數次修改，在裴老師的精心指點下逐漸成為一份成功的報告。黃佳慧同學憑著自己的細心觀察和對幾位同學的耐心訪談，寫出了五千多字的報告。就是在列印這些報告的過程中，大家也費了很多心血。不只是需要掌握打字、排版、製表的技術，最苦惱的是病毒的侵擾，大多數同學都因此付出了更多的精力。孫志芳同學的報告，四次因為病毒侵害，部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學的報告被病毒損害，五千字全部重新列印，……盡管如此，大家熱情不減，反復修改，不斷追求規范和美觀。
這門課程從開始到結束共用了7個多月的時間，最後在師生的共同努力下，取得了圓滿成功。大家寫出了47篇各具價值和特點的報告。在整個學習、調查過程中，師生都付出了很多努力，佔用了大量時間，然而也收獲了許多……
我們首先體會到了裴老師的嚴謹認真，孜孜不倦，百教不厭，一絲不苟，和藹可親，熱情奉獻和全心負責。我們也體會到了同學們的積極配合與努力上進。學習委員張俊花同學做了大量組織工作，無數次的收回、發放，無數次的督促、幫助，在每一份報告上撒下了她的汗水。李君霞等同學，為了展覽加班加點，廢寢忘食。特別要說的是楊嬋娟同學，她只上了兩次課，就轉到了法律系，但她從開始的設計方案和問卷，到後來展開調查和寫作報告，整個過程都跟著同學們的進度，一步步地修改完善，直到課程結束寫出了優秀的調查報告。這種學習精神實在令人敬佩。
在學習、調查的過程中，我們感受到的不僅是在完成一項任務，更是在熱情追求完美和執著探索知識。調查結束後，大家都受益匪淺，獲得了很多我們課堂上學不到的東西，以及對我們今後學習，生活，工作都有價值和幫助的東西。大家真正體會到的是理論聯系實際的意義，體味到學有所用的樂趣。同學們將會把這種精神用於今後的學習中，嚴格要求自己，盡最大努力把自己該做和想做的事情都做得最好，最棒!
大學生社會調查心得體會
我對於貴州的第一印象來自大學同寢室的一位貴州籍苗族同學，他很善於用一些難辨真假的傳聞軼事來渲染苗鄉苗民的神秘;他朴實豪爽的性格，幽默風趣的談吐，也受很大家的喜愛，調研心得體會。該同學最愛用兩句話來形容貴州，一句是「好山好水好窮」，另一句是「天無三日晴、地無三尺平，人無三分銀」。當時大家都認為該同學過於謙虛，先入為主地篤定貴州絕對是個好地方，從名字就可以看出端倪嘛，「貴州貴州，富貴之州」。
2008年5月份，第一次親身來到貴州，去了黃果樹瀑布和黔東南州的凱里，在蜿蜒於崇山峻嶺之中的杉木河上痛快地玩了一把刺激的漂流，在充滿民族風情的亮歡寨飽嘗了酸味鮮美，辣勁十足的酸湯魚，充分領略了貴州的多姿多彩和好山好水，對於貴州的良好印象更上一層樓。
2012年6月，我跟隨中央國家機關青年調研實踐團再次再來了貴州，走進麻山腹地的長順縣交麻鄉，與偏遠農村的幹部群眾同吃同住同勞動，感受當地鄉村幹部和群眾的血肉相連之情;走進熱火朝天、大搞建設的長順縣威遠工業園區，見證一個傳統農業縣如火如荼的工業化、城鎮化、產業化進程;走進歷史文化名城遵義，重走長征路，再次觸摸那段驚心動魄的歷史，切身體會長征的艱難。在短短七天時間里，
我感受到了傳統農業與現代工業的沖突和交替，歷史與現實對比和交融，看到了一個與印象中完全不一樣的貴州，留下了一段難以磨滅的寶貴經歷，其中有幾個片段尤其讓我感觸良深。
一、刺痛人心的貧困
我們蹲點調研的長順縣交麻鄉是貴州省極為典型的貧困「麻山」鄉之一，自然條件十分惡劣。一方面土壤極其貧瘠，石漠化十分嚴重，耕地零星破碎，種植業發展受到限制，老鄉們只能靠種玉米來維持生計;另一方面，山高溝深，道路崎嶇，交通運輸極其困難，也成為制約經濟發展的重要瓶頸。特別是該鄉屬典型的喀斯特地貌，地表水十分緊缺，地下水又深埋於150米以下，難以開發利用，生產生活用水無法保證是長期困擾群眾的一塊心病。與老鄉們同吃同住同勞動的幾天里，看到他們缺錢缺糧缺水的生活狀態，看到他們天天走的是崎嶇陡峭甚至有幾分危險的羊腸小道，住得是根本無法遮風避雨的木板屋、茅草屋，喝的是需要長期貯存，達不到飲用水標準的地窖水，鮮明的對比，殘酷的現實，出乎我們意料的貧窮與落後，深深地刺痛了我。讓我最感到揪心的一幕發生在交麻鄉中心小學。當一位老師揭開學校里儲藏生活用水的水窖，水面上漂浮的腐爛樹葉，破敗塑料袋，還有其他一些不知名雜物立刻映入我們眼簾。「天啊，孩子們每天就喝這樣的水!」一位團友不禁脫口而出。陪同的校長萬般無奈地跟大家解釋，學校附近沒有任何固定水源，只能依靠幾個月的雨季收集雨水來積攢全年的生活用水。水經過長期貯存，難免會受到污染，有時甚至會有死老鼠浸泡在水窖里，但即使如此，大家也沒有其他選擇，只能硬著頭皮喝。
二、小姑娘的微笑
到達交麻鄉的第二天，我們便自帶干糧，翻山越嶺，深入翁落、掛拔、干代、擺幾等村組慰問貧困農戶，了解當地民情。一路走來，亂石叢生、艱險崎嶇、沒有盡頭的一彎接著一彎的山路折磨著我們的身體;無處不在、撲面而來的貧困則繼續滌盪著我們的心靈，)。我們跋涉6個多小時，趕了20多公里山路，終於走到了今天的目的地翁落村干代組，此時每一個人都已精疲力竭。在村口休息的時候，我們與上圖這對小姐弟不期而遇了。最初引起我們注意的是小姑娘的干凈得體的穿著，尤其她頭上漂亮的發箍和小粉花，和我們沿路見到的其他小孩子有一定差別。一個同事還不由地打趣道，這個肯定是村裡富裕人家的閨女。但一番攀談之後，我們發現事實與我們想像的截然相反。小女孩今年6歲，弟弟1歲半，他們的爸爸則常年在外打工，媽媽是翁落村干代組希望小學沒有報酬的義務老師。媽媽平時很忙，基本上顧不上他們姐弟倆，小姐姐上學之餘，既要照顧弟弟還要操持家裡的大部分家務活。小姑娘的講述讓我們既心生同情又肅然起敬，大家開始七嘴八舌地安慰她鼓勵她開導她，但小姑娘沒有再言語，只是微笑地抬頭看著我們，然後默默地把同事給的糖果挨個分發給圍在她身邊的其他小孩子，只剩下最後下一顆，才小心翼翼剝開放進自己嘴裡。那一刻，我覺得所有言語都是多餘的，這些留守、半留守的孩子們，已經用超出我們想像的勇氣和堅持，堅強地承擔起了她們本不該承擔的坎坷和風雨，
三、老鄉的眼淚
經過翁落村擺幾組的時候，曾遇到一位趕路的中年漢子，本想請他帶路去探訪一戶貧苦人家，但漢子滿臉焦急地說他兄弟病了，必須趕緊下山去請醫生，便匆匆與我們擦肩而過了。兩天以後，在返回鄉政府的路上，遠遠看到一戶人家在辦喪事，一個滿身素白的婦人趴在漆黑的棺材上哭得十分傷心。同行的鄉幹部過去詢問情況，帶回了讓我們十分錯愕的消息。這位逝者就是兩天前那個趕路漢子口中的病人。由於路途遙遠，交通不便，無法及時送出大山就醫，鄉里的衛生院又對復雜病症束手無策，這個四個孩子的父親不到兩天時間就匆匆走了，甚至到臨死也沒有確診患的到底是什麼病。聽說這個情況，大家都唏噓不已，帶隊的廖書記還立刻自掏腰包給那位大嫂送去了一些慰問金。而同行鄉長的一席話則讓我們心情更加沉重，他告訴我們，因病致窮，因病返貧的事情在貧困山區太普遍了，可以說每天都會發生，每個家庭都可能發生;現在盡管有了新農合、新農保，但真的遇上了大的變故，這些貧困的農村家庭還是很脆弱，還是不堪一擊。再聯想到前兩天訪談一位老鄉，聽他說起他的侄子在修路炸石頭時發生意外不幸身亡，整個家庭因此失去支柱，陷入困境的事情，我的心情猛地一沉：中國普通家庭尤其是貧困地區的貧困家庭，抵抗風險的能力太脆弱了，任何一點不可預見的疾病、意外或自然災害，都可能斷送了一個家庭所有的希望，使整個家庭陷入永久的泥淖。如何應對這些風險?如何為這些最需要保障的貧困家庭打造一張抗風險安全網?這是擺在我們保險人眼前的迫切問題。
❸ 女大學生天門山翼裝飛行失聯：面對極限事故，為何會出現作死論
據媒體報道，5月12日，湖南省張家界一名女大學生在天門山偏離翼裝飛行路線後失蹤。自事故發生以來，搜救工作一直沒有中斷。然而，失蹤女大學生並未攜帶手機、GPS等設備，加之連日陰雨連綿、雲量大、能見度低、地形陡峭復雜，給搜救工作帶來了很大困難。到目前為止，還沒有發現失蹤的女學生。
事實上，即使失蹤的女大學生也不一定「撞車」。然而，「失聯四天」，總是讓人感到某種不確定性。畢竟，就「翼服飛行」這一極限運動而言，本身就存在著很大的風險，再加上山勢陡峭，長期失去聯系，自然會讓人產生悲觀的想法。
即使在報道發表後，社交媒體上也出現了騷動。在基本共識中，「搜救女孩」還是「先」。然而，對於既定的「極端事故」卻呈現出不同的聲音。其中，「死亡理論」更為強大。因為當涉及到搜索和救援時，人們總是認為這是對公共資源的消耗。
此外，對於「消耗公共資源」，其實不應該因為「極限運動」的標簽而區別對待。從某種意義上說，極限運動的高風險不應該是原罪。因此，作為一種輿論，更應該關註失蹤者的安全，而不是聚焦於失蹤者本身的原因，糾纏不清。
因為，回到失去女大學生的范疇，她的家人可能已經擔心了。因此，作為輿論趨勢，應該更加「以人為本」，對「死亡論」的理解應該更加理性和謹慎。否則，與肆無忌憚言論的規模相比，「翼裝飛行」的風險可能更容易得到證明。
那麼，回到「天門山女大學生翼裝飛行失聯事件」，就公眾討論而言，我們可以問「翼裝飛行」的風險，但最終的目的地必須基於人性之光。必須落在常識的頂峰。只有這樣，「思念的女大學生」和她的家人才能看到希望，避免「自我懷疑」和「自我批評」。
❹ 天門山翼裝飛行的劉安，在當時怎麼就沒有開傘呢
近日，北京女大學生劉安在天門山翼裝飛行失聯一事，持續引發關注。
5月18日上午，張家界市永定區應急管理局工作人員表示，有村民在景區的叢林內發現一具屍體，正在確認其身份。
圖：劉安
王先生曾表示，事發當天有人曾看到空中有人開傘。他們猜想如果劉安掛在樹上受了重傷，只要爭分奪秒救援也能有生還希望。
在劉安朋友的眼中，她是一個樂觀開朗的姑娘，熱愛極限運動。她喜歡挑戰自己，喜歡離開固有的舒適圈，更追求跨越心理障礙時獲得的成就感。
❺ 天門山翼裝飛行：安安為什麼沒有打開降落傘
天門山翼裝飛行：安安為什麼沒有打開降落傘？安安沒有打開降落傘是因為很明顯氣流超出了安安所能控制的范圍，跳傘必須要有個安全開傘高度，低於這個高度時就會因為來不及開傘而喪生或者重傷，最後安安很可能選擇了從低矮處到達天門山另一側傾斜坡度，但是沒有成功。
然而，很明顯，氣流可能超出了她的控制范圍，或者估計值稍有不足。進入山區後，跳傘的條件逐漸喪失。我們知道降落傘必須有一個安全的降落傘開口高度。如果低於這個高度，即使跳傘也會因來不及打開降落傘而死亡或重傷，所以最後安安他很可能是為了到達天門山另一邊的斜坡，為了時間和高度而冒險穿越低窪地帶，但遺憾的是，這項任務無法完成，美麗而不甘心失敗安安斷魂天門山！當然，這只是基於天門山地形和機翼運動的空氣動力學性能的簡單分析。