大學生暢想未來

⑴ 大學與人生未來作文範文5篇

對於大學與人生未來，大家最大的感觸是什麼呢?可以寫一寫，然後互相分享一下哦!下面是我給大家帶來的大學與人生未來 作文 範文 5篇，以供大家參考，我們一起來看看吧!

大學與人生未來作文(二)

大學，是夢開始的地方;為了不使這個夢在 畢業 時落空：那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。大學也是我們人生中最集中的能夠揚長避短的時期，早能夠盡情折騰的時期，所以如果誰的大學默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學的含義與作用。因為一旦失去青春的激情，便永遠也找不到了，所以大學必須要且行且惜!

大一是大學的開端，是影響大學其他三年的重要一年，所以這進入大學的第一步要走好，這樣才能夠為其他的三年打下基礎，我時刻堅信只要做到了步步為營，就能步步升高，就能步步為贏。一切只因「當夢想揚帆起航!

不如大學，是我們人生的另一個新起點，是真正好處的大學，是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程，這一路由三個寬闊的台階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而，該怎樣應對大學的第一個台階。大一是此刻每個剛進入大學的同學所思考的，所悵惘的。

大一，是開始的良端，也是完結的預兆。大一和我們的許多境遇一樣，只有一次，而這個開始是有著制勝的影響甚至決定好處!

大學和中學有著本質的區別，在那裡，你會發現，你更自由了，更有主宰權了，完全掌控著自己的生活!也因為如此，我們更容易迷茫，更容易失去方向，有時候都不明白自己到底追求的是什麼?

人生目標是人生道路的航標，是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以後，我透過與高年級同學的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大學奮斗目標：全面發展。我決定透過大學三年的學習成為思想覺悟高，心理素質好，專業技術精，工作潛力強的復合型人才。這也是新世紀對大學生的要求。

確立了目標，我們學生重新獲得了源源不斷的動力。因為對英語很感興趣，我便以英語為突破口，為提高 英語口語 潛力，我改掉了睡懶覺的壞習慣，每一天早上在校園里大聲地朗誦英語，用」瘋狂「英語問候校園的一草一木。透過努力，學習成績開始逐步提高。

大學生活是漫漫人生路的一個階段，也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的，也是漫長的，這個樂章既可能是優美動聽的，也可能是遺憾苦澀的。雖然，我的大學生活才剛剛開始，但我相信它會是充滿快樂的。

最後，我在那裡拜祝大家共同努力，共同進步，多多積累 經驗 ，讓自己能走好以後的路。

大學與人生未來作文(二)

如果說人生是一本書，那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一台戲，那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那麼擁有大學生活的我們，便可以看到最燦爛的風景。

剛剛還記得自己帶著家人殷切的期望和鼓鼓的行李離開熟悉的家鄉，帶著既興奮又緊張的心情來到這陌生的城市、陌生的學校，開始了別人口中所謂的「象牙塔」生活，在大學生活了一段時間，我發現這座「象牙塔」是有稜有角的，一不小心就有可能撞上。在中學時代，我們大多習慣於問老師該怎麼做;但在大學，老師不會給你明確的答案，需要你自己去思考，去選擇。舉個例子，當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團的演奏時，你如何選擇呢?對於我來說，我會選擇去聽演講，因為我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不同的人有不同的看問題的角度，不同的問題又有不同的處理 方法 。其實，學會如何去思考問題，如何在兩難中取捨也應被視作大學課程之一，更是對自我的一種鍛煉。

在大學，我們一定要具備一種能力，那就是冷靜力，遇事沉著冷靜，盡快的想出解決辦法，這才是做大事的人應該具備的素質，一遇到麻煩事，自己就先亂了陣腳，那樣是不會有所作為的，所以我們一定要培養自己這樣一種素質，這樣才會為我們以後的人生路打下最牢固的最夯實的基礎，還有就是我們的心態，無論做什麼事之前，我們都要先端正我們的態度，要有一個積極向上的人生態度，無論是生活還是學習，只有一個良好的心態，那麼，無論再糟糕的事情都會有解決的辦法。

讀了這些話以後，我覺得每一句都是那麼的有道理，那麼的值得讓人深思，是呀，上了大學，一切都是新的開始，就好像一張白紙，我們需要用四年的時間去勾勒它，但是，這也決定了它以後的色彩所以，各個方面我們都要盡力的完善自己充實自己，讓自己接觸各形各色的人和事，為我們日後的人生打下牢固的基礎，學好 文化 知識以後，更要學習生活的技能，使自己盡快融入到社會這個大熔爐里，提高個人素質，為自己創造一個美好的未來，也許我們的內心仍在彷徨著，也許我們還不夠成熟，但我相信在大學的生活中，我們一定會有所收獲，我們的思想一定會得到升華，我們的能力也一定會有所提升。

我會牢牢記住這100句話，讓它成為我日後學習生活中的座右銘，努力學習，讓自己變得更加優秀，成為一個對社會有用的人!

大學與人生未來作文(三)

大學是個小社會，裡面的生活豐富多彩，有友好的朋友、和藹的學長、展示的平台、改善命運的機會，更有激烈的競爭。初到大學，學長們的熱情接待，讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學手續，幫我提行李，待我就像親弟一樣。這比我想像的更加的好，看來來這里是一個明智的選擇!

校園坐落於山上，一進校門給我印象最深的就是：陡坡!這就在預示我們今後堅苦的日子!再進一看學校被山包圍著，除了校門口是一條馬路!接下來的幾天就是在學校轉優，熟悉一下學校的環境!令我吃驚的是這里基本上到處都是坡，這使我對以後的生活產生了更加艱辛的想法!

每一屆都會有學生會，而且還是自己去競選的!高中是對加入學生會的想法沒有實現，這次千載難逢的機會讓我遇上了，因此我抱著嘗試的態度去應聘，經過一番又一番的 面試 ，我被選為新聞部的一員。又經過一個月的實習，終於上天不負有心人我正式成為了新聞部的成員!

接下來我又競聘了我班的副班長和電子 愛好 者協會的技術部部長!這些職務讓我的大學生活過的充實，有意義，也使我交到了許多的朋友!開學不久我班和新聞班一起舉辦了一次聯誼晚會，那次晚會邀請了許多學長，也邀請了老師。這次晚會豐富了我們的大學生活，增進了彼此之間的友誼，也鍛煉了我們的交流能力，同時也使我們認識了更多的朋友!今後的日子裡，這些朋友讓我更加感受到了大學生活的美好，也讓我的生活圈漸漸擴大，打開了我的心靈之窗!

大學活動也是一個展現自己的平台!校運會上的激烈競爭，使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看，賽場上的拼搏，觀看者的吶喊，加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍，只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅!還有學校或系裡舉辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽…都在為我們提供展現自己的平台!當然每個人都有不同的生活圈，性格也有差異，文化也存在差異!

因此參加活動與否也因之而定!有的人對於任何有益的活動都積極參加，而有些人對於任何活動都不感興趣，甚至感到厭煩!這是把自己孤立起來，也是把自己往絕路上逼!正因為這樣有許多人都沉迷於網路游戲之中，整天對著電腦，甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之，既慌費了學業，也把青春白白浪費，讀完大學後什麼也沒有學到!因此，為了避免以上現象的發生，我們應該要自己控制自己，提高自己的自控力，更應該積極去參加各項有益的活動，從而「推銷」自己，進而提高自己的交際能力!

大學中還有許多改善自己命運的機會，這里有知識淵博的圖書館，考取證書的大課堂，鍛煉自己的大舞台!圖書館有各時各國各類有名的書籍，俗話說的好「書中自有黃金屋，書中自由顏如玉」，書中的知識是學不完也是學不盡的!面對這么多的書，我們應該剔除糟粕，取其精華!大學證書是我們走進工作門檻的通行證，也是打開社會大門不可缺少的鑰匙，更是證明自己才能的途徑之一!

大學也是展現自己的舞台，更是為自己的夢想添加色彩的手段之一!大學是決定人生命運的一大轉折點，現在在這里所學的所做的都關繫到我們今後踏入社會能否立足的重要保證!在大學這個小社會里，我們要學的太多，要做的也很多。總之，可概括為：學做人，學知識，學本領。

一個人如果連做人的原則都不會，那麼不管你再有知識再有本領，終究會被社會淘汰!我們只有首先學會如何去做人後，再學知識，再學本領才能使自己在當今競爭激烈的社會中生存下來，才不會被社會所淘汰!學做人，學知識，學本領，簡簡單單的九個字就概括了我的大學生活!但要真正的做到這簡簡單單的九個字，卻又是多麼的艱難!雖然它是那麼的艱難，但我們不要被它所嚇倒，請相信自己，你一定能做到的，而且比你想像的會做得更完美!

大學與人生未來作文(四)

四年前的夏天，外面蟬聲不絕於耳，我在家裡暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼四年過去了，外面蟬聲依舊不絕於耳，彷彿就是四年前那些一樣。四年的大學生活讓我逐漸成長、成熟起來，讓我許多事情都有了更深刻的認識。

在大學，不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會有每天做不完的習題和試卷;也不會天天為了分數、名次而焦急、苦惱……在體驗大學生活的這一個月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學的第一堂課上，有兩個女生遲到了幾分鍾，按照以前的習慣打 報告 進教室。但後來老師說：「在大學中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報告，只需悄悄地從後門出入，不要影響大家就好……」在這以後，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。

所以，我 總結 出：大學，是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一隻雛鳥，那麼大學的我們可以說已經長大，遠離了父母的庇護，遠離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。

所以，現在的我們要自己管好自己，自己規劃自己美好的大學生活，並自己保證今後能夠笑著談起自己的大學生活。

大學的第二個特點就是有更多的時間和空間，大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況;也不會因為喜歡看《紅樓夢》但怕被老師發現而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學里有各種各樣的活動等著你去參加和體驗，而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實，從這些事情中我們也能學到許多知識——課本里並沒有的知識，學到許多經驗或是教訓，學到大學的豐富多彩……

所以，我認為，比知識更重要的是能力，而能力地培養需要一個過程，大學則是這樣一個很好的過程。

所以，我們需要抓住每一個機會，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學生活的同時，為自己多贏得幾筆生活的財富!

大學生活和以往我們經歷過的學習生活真的不同，它至少對現在的我來說包含這太多的意外和精彩。當然，大學生活對我們來說也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態去面對，學會更好的地址誘惑。

如果有機會可以讓我跟還在為大學奮斗的學弟學妹們說幾句心裡話，我真的想告訴他們：好好努力，爭取早點來體驗大學生活，因為想像和真實的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學的學生們說：大學，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾!

總之，大學生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心……他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，並獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財富，讓我以後的道路走得更加堅實有力。

大學與人生未來作文(五)

在這個陰雨濛濛的秋季，我又上學了。不過這回是離開那個曾經承載過我的快樂和憂傷的高中，搭上去西安的列車--然後上大學。

我的學校在南郊，遠離市區，這多少讓我有點失落。記得報名那天，天空很適時地下著毛毛雨，跟大家的心情真是絕配。我突然間想到了退學，然後回家補習......因為很難過，學校太偏僻了，感覺很傷感。不過只是想想，開開玩笑罷了，走到這一步就無法回頭了。

第一次離開家，也是第一次住宿舍。這種想家的痛苦相信很多同學都能理解，也應該經歷過吧。我記得來學校的第二天晚上我哭得像個小孩子，只是因為想家......

第三天我們就開始 軍訓 ，14天的軍訓生活讓我學會了很多。

軍訓，最難忘的是連長的歌唱得很好聽，還有就是晚上十幾個營的娃娃坐在一起拉歌。大家就像是一家人!這首先教會了我和同學和睦相處。因為太認真，不會學別人偷懶，所以我的腳在訓練時候磨破了，腿也拉傷了。其實我不在意這點小痛，雖然我是女生......我明白，長大的過程是痛苦的。就像蠶化繭，繭化蝶一樣痛苦。這又教會了我堅強和誠實。

記得軍訓前一天晚上首長安排的任務：每人寫一份軍訓 決心書 !我就說其實我挺害怕的，因為有聽哥哥姐姐們說過軍訓很苦。不過我不會當逃兵的，我會好好配合連長，認真學習每個動作。我決心挑戰自己!結果我真的做到了，雖然最後因為個子低被刷掉了，但我還是被評上了優秀個人。我很驕傲!不僅是因為這個獎，更是因為我學會了勇敢面對，而不是以前那樣只是逃避。

我相信，任何人只要擁有一顆健康向上的心，再加上勤奮努力就離成功不遠了。我曾經被郭敬明的文字深深吸引著，甚至整理了很多他的經典語錄，整天揣在兜里背誦。最可笑的是我曾經還刻意模仿小四，直到我的文字里有了深深的憂傷!而且很多時候我會無故就感覺到傷感，和很多朋友走著走著突然就沉默了，裝沉思者......現在回憶起來感覺真的挺可笑哦。其實我們每個人都有屬於自己的生活，不應該那樣輕易就被一個人影響。擁有一顆積極向上的心很重要，尤其是在高三!

現在我心如止水，不知道是不是麻木了?或許只是因為剛剛軍訓完，太累了吧!朋友說的話讓我心裡暖暖的--你的選擇，我的支持;既選之，則樂之!

今天軍訓匯報完畢，明天開始正式開課。我要好好學習專業課，然後進軍學生會，混個官當當。再就是參加社交，學習我的最愛--- 街舞 !用我的認真和熱忱完成我的大學生活，書寫一張多彩的扉頁!

希望學弟學妹們加油，尤其是高三的朋友們，不要喊累。要知道你在休息的同時有人在看書!早日考上自己理想的大學!

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⑵ 大學生畢業歡送會活動策劃書範文

六月，有人笑著說解脫，有人哭著說捨不得，這就是我們的 畢業 季。下面就是我給大家帶來的畢業歡送會活動 策劃書 ，希望大家喜歡!

畢業歡送會活動策劃書一

一、活動主題

放飛夢想，暢想未來

二、活動對象

_系歡送學姐學長

三、活動目的

讓大四即將畢業的師兄師姐們，感受到深深的情誼，是他們引領了三會的成長，這里是他們精神的歸屬地，在這最後一程，我們要將他們四年裡的點點滴滴記錄下來，留下最真實的他們，校園的寧和將會是他們畢生追求的精神世界，我們要告訴他們，他們雖已畢業，但他們的一言一行仍代表著三會的風范，他們_系三會的的驕傲，同學友誼會延續，師生情會長存。同時也給新成員以鼓勵，讓他們可以感受時光匆匆，務必珍惜。

四、活動時間

2020年_月_日

五、活動地點

_一樓

六、活動前期准備

(1)討論活動流程，編寫策劃書

(2)通知宣傳部在歡送會上拍照

(3)向文娛部邀請人員擔任主持人

(4)邀請老師參加歡送會

(5)確定歡送會日期，通知大三、大四的師兄、師姐們參加歡送會並向其收取經費_元(僅向大三的師兄和師姐收取，大四的不用收取)(可事先邀請大三師兄師姐准備節目)

(6)分配工作人員，各工作人員積極完成自己所負責的工作(如場地，借用器材，購買物品，懲罰紙張等)

(7)布置歡送會的場地，

七、活動內容(整個過程約為_個小時)

1、_點——_點參加人員入場簽到，所有參加者可自由在橫幅上寫上對自己大學生活的感想等等。

2、主持人講話。

3、老師講話。

4、主持人致歡送會開幕詞。

5、播放歌曲《_》(由一代表領唱，帶動全場人員)

以上2-5環節時共為20-30分鍾

6、主持人宣布游戲環節開始

7、游戲一：喊數抱團(時間約為_分鍾)

游戲規則：參加游戲人員站成一個圓圈，沿逆時針方向慢走，當主持人喊數字時，游戲者應立即與臨近的同伴按所喊數字抱成一團，最後剩下沒有及時抱成團的人受「罰」。主持人報數形式多樣，可以報英文;可以報算術式子，同學游戲者自己算出答案。

8、自由表演環節(此環節由大三的師兄和師姐准備節目歡送大四的師兄和師姐，如若沒有師兄和師姐要表演，則此環節跳過)時間約15分鍾。

9、播放歌曲《_》(8和9環節只選擇其一，環節8優先。)

10、游戲二：數7

游戲規則：所有人圍成一個圈，任意一人開始數數，1、2、3_那樣數下去，逢到7的倍數(7、14、21_)和含有7的數字(17、27_)必須以拍手代替。如果有誰逢7卻數出來了，就輸，有誰沒逢7就拍手的，也輸，輸的人要接受懲罰。

11、游戲三：傳筆

游戲規則：所有人圍成一個圈，音響一開始播放歌曲，任意一人馬上開始快速把筆傳給下一個人，當歌曲停止後，傳筆馬上停止，此時手上持筆的人即為輸者，要接受懲罰，控制音響播放的人員不得面向游戲人員(以上10、11環節時共為30分鍾)

12、主持人宣布游戲環節結束，

13、播放歌曲《_》，全場人員齊唱此歌曲(若第9環節沒進行，則播放《_》)

14、參加歡送會的人員拍照留念

15、主持人宣布歡送會結束

16、工作人員拍照留念，然後清理現場

八、注意事項

1、聽從安排，支持工作人員的工作，該安靜是請保持安靜。

2、活動舉辦前一天要做好踩點工作，確保電源可用，勘察好活動現場。

3、注意保持活動現場衛生的干凈。

4、歡送會所需道具要提前准備好，以免造成不必要的麻煩。

5、活動時注意安全，地面若濕滑應及時用拖把拖干。

6、大三大四不在同一張紙上簽到，

九、道具及經費預算

桌子6張，椅子6把，音響各1個，麥克風2個，拖把1把，掃把3把

十、備注

游戲開始時主持人請所有參與者每人想一個懲罰，然後游戲，活動中第一個被懲罰者在受懲罰之後說出自己想的懲罰，然後第二個受懲罰者可選擇第一個人想出的懲罰或抽簽懲罰，以此類推。工作人員可將已說出但未被實施的懲罰寫下來，增加可供抽簽的懲罰事項。

游戲一與游戲二細則：每個部門派兩個代表參加游戲，若參加游戲的人在游戲中輸了，由其所在部門其他人員代替其位置參加游戲，直到整個部門的人員都輸，則這個部門的人員都要接受懲罰，或者在規定時間內輸的人數最多的部門接受懲罰，(時間約15分鍾)

游戲三細則：所有人圍成一個圈，輸的人接受懲罰。現場要分配好各部門所坐的位置，若有部門來的人較少可與其他部門合並，零食和飲料要按部門為單位分配。

十一、人員安排

前期工作安排

1、通知(主要為大三和大四的師兄和師姐，每人通知一個部門，大四的師兄和師姐需逐一通知)

2、邀請老師：_

3、邀請文娛部幫忙主持現場：_

4、邀請宣傳部現場拍照：_

5、占場地：_

6、購買物品(包括零食和飲料)：_

7、借用器材：_

8、懲罰字條：_

9、購買橫幅：_

10、布置場地：所有人一起參與

現場工作安排：

1、簽到人員：_

2、音響控制：_

3、控場：_

4、引導人員：_

5、游戲一主持：_

6、游戲二主持：_

7、游戲三主持：_

十二、附件

游戲懲罰如下：

1、用紙巾塞住兩個鼻孔三分鍾

2、頭頂4本書走5米途中不準掉下，否則重來

3、用憂郁的眼神看著大家說：「對不起，其實我是人妖。」

4、苦笑不得，先大笑5秒鍾，忽然大哭5秒，反復3次

5、對著一位女生唱《_》

6、選擇一位異性，相抱頂氣球，直至球破

7、一個被罰的女生和一個被罰的男生，公主抱10秒鍾

8、男生俯卧撐20個，女生蛙跳10下，邊做邊唱

9、對身邊的異性求婚

10、跟身邊最近的一位異性雙 手相 牽，注視10秒

11、說出大學里發生過的最糗的事

12、成功的向現場異性要得電 話號碼

13、低頭轉圈(男10圈，女6圈)

14、單腳跳一圈

15、站起來並且單手舉起大喊：我是超人，我要飛了，並以飛行的姿勢跑

16、打電 話給異性說，求你別離開我

17、用瓶子敲自己的頭，並敲出旋律，哼唱《_》

18、選擇一位男生，一邊捶他的胸，一邊說：你好討厭，好壞哦

畢業歡送會活動策劃書二

前期工作

1.回憶錄：相信在大學四年裡一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級的名義做一個短片或ppt(或學生會組織製作)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個短片或ppt(或其他軟體)表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然後刻錄成光碟送給他們。

同時我們可以將這個掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。

2.寄語：就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎;作為師弟師妹，你們有話要說嗎;作為老師，你們一定也寄予了畢業生許多殷切的希望吧(老師的寄語用於互動);我相信他們的答案是肯定的，那麼我們就用視頻或音頻記錄下他們的心裡的想要說的話語以及對新生們的祝福吧。歡送會當天還播放。

3.心願：畢業生們肯定在大學四年裡還有一些沒有說出來的話，或者是沒有完成的小小心願。請他們提前寫下自己的小心願或者是想說的話，在歡送會現場由主持人念出他們想說而不敢說出來的話，或者是實現一些條件允許的小願望。

一、學生活動中心東廳場地分析

位置：_

概況：_作為校內各種學生活動的主要場地之一，其面積足夠容納此次活動的人員。供電資源豐富，有基本照明系統，室內環境穩定無風，便於裝飾。對於場地需進行一定的布置工作，桌椅也需設計擺放。

經費：學活東廳場地租費500元

場地預定：須提前在網上預定，要有專人負責

二、舞台及設備

需要在舞台及階梯上鋪紅地毯，可適當延伸入觀眾席，此次活動使用學生活動東廳配備的燈光、音響等設備，如有節目等需要，可視情況變動。

三、布場方案

紅色區域為舞台黃色區域為師生座位(以圓桌形式就座，並在桌上放置零食和飲料，嘉賓坐前排或單列一排，畢業生、老師和新生混坐)。

四、歡送會具體流程

開始時間：_年_月_日14：00(提前十分中入場)

1、師生走紅地毯入場就座，入場處擺橫幅，入場人員在橫幅上簽下自己的名字，橫幅簽完後掛起，作為合影的背景，橫幅內容為：允文允武，前路幾多高崗;一張一弛，此去一路揚帆，嘉賓的位置需在椅子上特殊標明，並有專人引導

2、主持人致開場詞

3、領導講話

4、全場就座後播放回憶錄，請畢業生講述回憶四年時光(物理化學各10分鍾)

5、優秀學生代表講話

6、第一第二輪頒獎

頒獎流程：主持人宣布獎項名稱，嘉賓宣讀提名並播放短片，嘉賓揭曉獲獎者，獲獎者發表獲獎感言(整個過程參照奧斯卡頒獎過程)

7、互動一(見下)

8、主持人念出大家的祝願，條件允許可以現場為其實現

9、第三第四輪頒獎

10、畢業生節目一(見下)

11、主持人念出大家的祝願，條件允許可以現場為其實現

12、第五第六輪頒獎

13、互動二

14、主持人念出大家的祝願，條件允許可以現場為其實現

15、第七第八輪頒獎

16、畢業生節目二

17、第九第十輪頒獎

18、互動三

19、主持人念出大家的祝願，條件允許可以現場為其實現

20、第十第一十二輪頒獎

21、畢業生節目三

22、主持人念出大家的祝願，條件允許可以現場為其實現

23、散場活動：結束前突然全場變黑，利用黑暗的`30秒，將舞台上(最里邊)事先放好的板(先用布蓋著)上的燈點亮，同時放上小虎隊的《放心去飛》，將整個歡送會推向高潮。(板上的燈採用LED，需要到商店專門製作，上面的字是：放心去飛，旁邊可以畫上兩個翅膀，字型和圖案的設計需要有專人負責的設計)

後期工作

將大四同學在大學期間的經典留影和歡送會的留念照片及錄像集中處理並刻錄成DV，送給老師及他們以作留念

互動內容：

互動一：聽視頻，沐施恩(控制在15分鍾之內)

選取理學院的一些老師進行采訪，錄下視頻並加工製作。在晚會現場，選出三位代表，代表背對投影屏幕，在聆聽老師們的 祝福語 時，進行搶答，看哪位代表最先猜出老師的姓名(預計播放六位老師的留言視頻)

互動二：擠呀擠呀擠圈圈(控制在15分鍾之內)

分物理和化學四組參加，舞台上劃一圓圈，看每組最多能在圈內站多少人，並保持10秒鍾的時間，主持人查出有效人數。只要腿在其中就行，垂直方向允許超出圈的范圍，允許抱或背的情況。

至少有兩位老師參加，將氣氛繼續推高。同時也暗示同學們，美好的未來，要我們共同創造，學會團隊協作才是正確的成功之路。

互動三：印象大學(控制在15分鍾之內)

收集一些學校景物的圖片或照片，以一步一步逐漸呈現的方式(模糊-清晰式或者部分-整體式)放出。物理和化學各派10人參加，輪流猜，並在最後說出看到後第一個反應的詞，猜對最多者現場被頒最熟悉校園獎。

畢業生節目(所有節目都處於待定狀態，我們會盡量要求每個班都能出一個節目，視其節目情況再定歌曲大聯唱的取捨)

節目一：歌曲大聯唱(選擇《祝福》《再過二十年我們來相會》、《明天會更好》、《我們都是一家人》等)

節目二、節目三待定

經費預算

場地費：500RMB

橫幅(_2)：150RMB

零食和飲料：200RMB

布置飾品和物品：100RMB

獎品(_30)(製作有學院紀念意義的獎品)：500RMB

燈具製作：500RMB

還要准備的東西

1、物理化學畢業生回憶錄

2、互動和散場活動物品准備

3、錄制寄語、提名短片

4、製作橫幅

5、購買食品和飲料

6、准備圓桌

7、准備獎品

8、收集畢業生的願望

畢業歡送會活動策劃書三

光陰荏苒，歲月如梭。當年，我們懷揣著夢想走進這片理想的校園，大學四年，我們把青春灑在了這片草地上。時光飛逝，又到一年畢業時，在這段特殊的時光即將逝去的時候，我們精心製作了這個盛典，緬懷我們的過去，紀念我們終將逝去的青春。

一、活動目的

精心打造一個大學生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來!

二、晚會內容及性質

名稱：追憶往昔，展望未來——2014管理學院畢業季大型歡送會

主題：回收，展望，感恩，奮斗

形式：1、領導講話2、學生代表講話3、節目表演4、畢業生大合唱

內容：歌曲、民族舞蹈、 現代舞 蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演， 魔術 ，時裝表演等

地點：大禮堂

時間：2020年6月初

參與對象：管理學院全體畢業生，學校及學院各級領導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹

三、晚會性質

主辦單位：院團委

承辦單位：院學生會社團聯合會

協辦單位：各系學生分會

贊助商：_

顧問：_

指導老師：馬楠

主要負責人：_

四、前期籌備

策劃書：4月16日擬定並交院領導老師簽字審批，16日到22日修訂，24日定稿宣傳：5月20日到30日

贊助：4月17日到5月18日

主持人選定：5月15日之前選定

節目篩選：5月23日

綵排：5月28日

正式演出：5月30日

後期製作:6月中旬完成

光碟製作及視頻公開發布在學校網站，相思湖網站及其他兄弟院校網站

五、晚會流程

(一)准備工作

2點所有節目綵排

5點到7點演員化妝

7點開始入場

7點30入場完畢

(二)晚會開始

1、晚會視頻播放

2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領導，宣布晚會開始

3、學校領導致辭

4、學生代表發言

(三)晚會開始

1、開場舞

2、晚會節目

3、主持人宣布閉幕

4、共同歡唱校歌

(四)結束階段

1、所有製作人員及演員上台上台留念

2、相關領導嘉賓，演員合影留念

3、工作人員清場。相關物品歸還，收尾工作

六、工作組人員

1、外聯組

組長：_

組員：_

主要責任：晚會資金的贊助及為贊助商進行晚會的介紹;晚會前期橫幅的懸掛及保護，後期的拆除及保護利用;物品的保存和利用。

2、後勤組

組長：_

組員：_

主要責任：演出物品的采購和相關事宜的服務，節目單的製作，人員座位的安排，相關物品的擺放，飲食的保障。

3、舞台組

組長：_

組員：_

主要責任：舞台搭建，桌椅擺放,舞台燈光、音響設備的安裝

4、宣傳組

組長：_

組員：_

主要責任：用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳;負責現場的攝相工作聯系媒體報道、記者及攝影人員;

5、籌備組

組長：_

組員：_

主要責任：完成節目收集、篩選及後期的排練、綵排工作;主持人的選擇、形象設計

及台詞審核;負責節目的編排及晚會全流程的銜接;准備好晚會所需的一切服裝道具。

6、演出服務組

組長：_

組員：_

主要責任：演員更衣室的布置及看守，演員換裝問題，負責演員的相關服務，包括化妝及相關餐飲的管理

7、秩序維護組

組長：_

組員：確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;負責人員入場的及退場的秩序管理，以及相關緊急情況處理的首先處理工作

8、禮儀組

組長：_

組員：組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定)，保證晚會的禮儀服務，相關領導嘉賓的接待。

七、經費預算

資料費：台簽、文件的列印、 邀請函 200元

宣傳費：橫幅(3幅)、海報(2張)200元

會場裝飾材料費：鮮花、氣球、等300元

榮譽證書：300元

光碟製作：600元

化妝品：500元

茶水飲料費：300元

照片洗印費：100元

其他未知費用：300元

共計：2800元(不包含服裝租借費)

經費來源：學校撥款及贊助商提供

八、應急預案

(一)停電應急方案：

1.若晚會前停電，晚會最多推遲30分鍾即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2.在晚會前半部分之間停電超過10分鍾後，由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過十分鍾後，由主持人宣布晚會閉幕。

3.停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞台組負責舞台舞台、音箱設備、燈光設備的看管。

(二)節目應急方案

台上一個節目演出時，其後兩個節目做好候場，前一節目由於各種原因無法按時演出時，下一節目即時跟進。

九、晚會後期工作

清理場地及設備的歸還

影片的製作及視頻的放映

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