湖南師范大學博士怎樣破格

① 庾建設的個人經歷

湖南省型賣武岡縣（今武岡市）人，1961年出生在邵陽地區一個偏僻山村的農民家庭。自幼熱愛學習，刻苦讀書。1977年考入邵陽師范專科學校數學科。畢業後當了兩年中學數學教師。1984年考取湖南教育學院數學專業本科生。後又被湖南大學破格錄取為碩士野租此研究生、博士研究生，破格晉升為講師、教授、博士研究生導師。1992年作為講師，剛剛獲得博士學位，破格申報副教授，湖南省高級職稱評審委員會審閱他的申報材料後，一致認為他已達到教授水平，破格由講師評為教授。此時，他才31歲。
他酷愛數學，在旁人看起來無比枯燥乏味的數學王國中，他卻領略到無比壯麗動人的美感和興趣。步入數學科學研究的殿堂之後，他潛心致力於攻克前人沒有攻克的難關。自1990年以來，在短短幾年時間里，他就解決了一些國際上著名數學頌迅家在泛函微分方程等領域提出懸而未決的10多個公開問題和猜想。這種國際公開的數學問題和猜想，一個數學家一生能夠解決一兩個，就可以告慰人生並留名青史了。他的成果，在人類向自然挑戰的歷史上寫下濃墨重彩的一筆。
數學是特別講究邏輯思維和推理的科學。他認為，數學研究同其他科學研究一樣，就是要敢於打破常規，努力創新，不能夠跟在別人後面亦步亦趨。50年代美國微分方程專家拉達斯教授斷言:具有積分小系數中立型方程不具有振動性。多年來，各國研究這個問題的人，在這個結論面前或者裹足不前，或者繞道而行。1991年，他通過精心的推理論證，不但推翻了拉達斯的結論，而且建立了具有積分小系數中立型方程的定性理論。這一成果，獲得國家機械工業部科技進步一等獎。美國、日本等國家的數學家沿著他的定理進行研究，已取得了一些新的進展。初戰告捷，極大地鼓舞了他向世界先進科學技術進軍的信心和勇氣。他舉一反三，接連攻克許多數學難題,取得了令人驚嘆的成就。許多同行聞風登門請教，他總是將自己的思路、方法乃至正在研究的課題毫無保留地介紹出來。有人覺得這樣做不合常理，他坦然言道「別人解決了這個問題，我就可能去解決其他問題。問題解決得越多，科學發展就越快，這是一個很簡單的道理。」正是因為他在名利上很單純，所以才能在數學領域中發揮復雜的思維力解決別人難以解決的問題。

② 分數略高於考研國家線的考生，可以用哪些方法讀研

考研成績略高於國家線的考生，即使能過專業復試線，想讀研並不容易。要是國家線突然升高了，很可能連調劑的可能都沒有。不過，即使放棄一志願學校的復試選擇考研調劑，想成功也並非易事。

之前有位考湖南師范大學的考生，她報考的是現當代文學專業，國家線和單科線都夠，但是總分只有356分，只比國家線高了一分。對於湖南師范大學這所211來說，當年的復試線是355分，就是國家線，她剛好能夠參加復試。這本該是高興的事情，但是該專業擬錄取8人，加上她在內有15人進入復試。

相對於學碩而言，專碩的招生名額更多一些，基本上每年都會出現不少的缺額，所以這個時候考生完全可以選擇這個方法讀研。這里要注意的是，專碩和學碩不同，學制只有兩年，學費稍微多一些，不過也算是不錯的選擇！

在這里小水提醒各位考生，如果實在是想讀研的話，像伊犁師范大學、喀什大學、青海師范大學等都可以考慮，因為基本上有名額，去選擇讀研的人也少，這個時候考生就要取捨了。小水的一個朋友一志願報考的福師大，復試被刷後調劑到了喀什大學讀研，也是一個非常不錯的結果。

當然，考生想要調劑成功，除了聯系調劑院校，發送預調劑申請之外，還要針對於那些調劑院校的復試內容進行針對性的復習，這樣才有可能順利讀研！小水說的這些方法都真實有效，想讀研的考生可以試試。