天津師范大學考研參考書目

『壹』 天津師范大學學前教育專業考研 311教育學專業基礎綜合的參考書目都有哪些，是全國統考還是自主命題

教育學原理：
教育學：《當代教育學》（修訂版）袁振國，教育科學出版社；版
《教育學基礎》，全國十二權所重點師范大學聯合編寫，教育科學出版社；
王道俊、王漢讕：《教育學》，人民教育出版社出版。
中外教育史：
孫培青：《中國教育史》，華東師范大學出版社；
王天一，夏之蓮，朱美玉：《外國教育史（上下冊）》，北京師范大學出版社；
吳式穎：《外國教育史教程》，人民教育出版社。
教育心理學：
陳琦、劉儒德主編：《當代教育心理學》，北京師范大學出版社。
教育研究方法：
裴娣娜：《教育科研方法導論》，安徽教育出版社；

『貳』 求問天津師范大學應用心理學考研參考書目，最好專碩學碩都推薦一下。

專業課是一樣的。

參考書目：
1.樂國安主編《社會心理學(第四版)》,南開大學出版社,2008年（社會方向）
2.錢銘怡主編，《變態心理學》，北京大學出版社，2007年（臨床方向）
3.艾森克、基恩著，高定國等譯，認知心理學，第五版，華東師范大學出版社，2009年（應用認知方向）
4. 張德、吳志明 編著，《組織行為學（第三版）》（21世紀高等院校人力資源管理專業教材新系），東北財經大學出版社 2011年版（人力資源管理心理學）

『叄』 天津師范大學參考書目去哪查

中國教育史

孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版。

王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版。

1、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。

2、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

教育綜合要求規定：

1、教育理論綜合知識包括教育學、普通心理學、教育心理學、職業道德、教育法律法規、教學技能、教育觀等。

2、主張用實驗、統計和比較的方法探索兒童發展過程的特點及其智力發展水平。

以上內容參考：網路-333教育綜合大綱

以上內容參考：網路-考研國家線