浙大學生跳江
⑴ 北大畢業的學生普遍都混的很好嗎
作為北大學生,看到這個尖銳的問題還是忍不住想來回答一下。
以上是個人的一些看法,希望你可以接納,謝謝閱讀。
⑵ 本2線下多少分可以報浙江大學城市學院
浙江大學城市學院在浙江省最低招生分數基本與浙江以往二本招生線平行在浙江省招生學生排名需要在1-1W7名之內
作為三本院校中的第一 想在福建招生分數線應該也與福建二本分數線平行或高與福建二本分數線。
另外在浙江好的三本院校還有浙江工商大學杭州商學院,浙江工業大學之江學院
本人比較看好杭州商學院,因為那裡學習氛圍還好CET-4或6考試氛圍強
一、浙江大學城市學院成立於1999年7月,是國家教育部和浙江省人民政府批准設立,由浙江大學、杭州市人民政府合作辦學,並與浙江省電信實業集團共同發起創辦的全日制本科普通高校。
學院位於杭州市拱墅區,佔地1000餘畝,校舍面積40萬余平方米。校園環境優雅,基本設施先進,辦學條件齊備。
學院依託浙江大學的綜合辦學優勢,根據現代科學技術發展趨勢和地方經濟社會發展需求設置專業。設有計算機與計算科學學院、信息與電氣工程學院、醫學院、工程學院、外國語學院、商學院、傳媒與人文學院、法學院和創意與藝術設計學院等9個學院,39個本科專業,3個中外合作辦學項目,6個中外課程合作項目。學院面向全國招生,目前有全日制本科學生13100餘名。學生德、體合格,在學院規定的學習期限內達到學院最低畢業學分要求,由學院頒發根據國家統一規格印製的「浙江大學城市學院」全日制普通高校本科畢業證書。符合學位授予條件的畢業生授予浙江大學城市學院學士學位。2003年起,學院依託浙江大學招收全日制碩士研究生和外國留學生。
學院繼承和發揚浙江大學「求是創新」的優良校風,銳意改革,開拓進取,以「倡導合格基礎上的揚長教育,注重學生全面素質提高基礎上的個性發展」為育人理念,全力實施「全員育人、全過程育人、全方位育人」,著力構建「按社會需求設專業,按學科打基礎,按就業設模塊,使學生橫向可轉移、縱向可提升」的本科培養體系,強化學生的應用能力、創新意識和創新能力,努力為社會奉獻具有社會責任感和較強的社會政治經濟建設能力,具有國際視野和參與國際競爭能力的高素質應用型、復合型、創新型人才。
經過十餘年的發展,學院已經建成了一支德才兼備、生師比匹配、專兼比合理、學緣結構優化的師資隊伍。專職專任教師隊伍中,超過50%的教師具有高級技術職務,超過88%的教師具有碩士以上學歷。
學院重視學科建設、科研開發與產學研合作。現有省級重點學科4個(葯理學、計算機應用技術、企業管理、岩土工程),學科數量列全省獨立學院首位。葯理學、通信與信息系統被列為杭州市重中之重學科,中葯研究與開發實驗室、電子服務與智慧工廠、信息處理與智能系統被列為杭州市重中之重實驗室;計算機應用技術、葯理學、國際貿易、企業管理等4個學科被列為杭州市第一批市級重點學科,網路與計算開放實驗室、集成化信息處理與控制實驗室、葯物信息與新葯研究實驗室等3個實驗室被列為杭州市第一批市級重點實驗室;通信與信息系統、岩土工程、新聞學等3個學科被列為杭州市第二批重點學科,先進設計與製造技術實驗室、商務信息分析實驗室、數字城市與電子服務實驗室等3個實驗室被列為杭州市第二批重點實驗室;傳播學、經濟法學、橋梁與隧道工程、免疫學等4個重點學科被列為第三批市級重點學科,地下工程安全與監控技術、物聯網技術與應用、區域經濟發展與演化模擬等3個重點實驗室被列為第三批市級重點實驗室。旅遊發展與法制研究中心、傳播與杭州文化創新研究中心被列為杭州市人文社科重點研究基地。設立了杭州公共管理研究中心、城市發展研究中心、會展研究中心等30多個科學研究與開發機構。在杭州市和浙江省各地建立了250餘個產學研合作基地。
浙江大學城市學院是在我國高等教育改革與發展過程中應運而生的新型大學。經過若干年的努力,學院將努力建設成為一所辦學體制優勢突出,高素質應用型、復合型、創新型人才培養體系完善,培養質量穩定優秀,國際化教育和創新創業教育特色鮮明,若干特色優勢專業和學科躋身浙江省屬高校先進行列,現代大學管理制度逐步健全,辦學綜合實力和服務社會能力持續提升的高水平新型大學。 在今後的15年內,將浙江大學城市學院建設成為一所辦學與地方經濟社會發展需求緊密結合,市校合作辦學機制優勢充分發揮,應用型、復合型、創新型人才培養模式特色鮮明,培養質量穩定優秀,科研開發與技術服務成效顯著,中外合作辦學優勢突出的高水平新型大學。
二、浙江工商大學杭州商學院(原浙江工商大學國際經貿學院)是首批經浙江省人民政府批準的獨立設置的二級學院,成立於1999年7月,2004年11月被教育部正式確認為浙江工商大學杭州商學院。
浙江工商大學杭州商學院佔地面積1942畝,分為桐廬校區和教工路校區。建築面積84.7萬平方米。有研究生、全日制普通本科在校生8500餘人。教學科研儀器設備總值1.6億
元,教學用計算機6000餘台。圖書館紙質藏書192萬冊,電子藏書72萬冊,中文紙質報刊1800餘種,外文紙質報刊305種,中外文全文電子期刊11000餘種。經濟類藏書種類列浙江省高校前茅。從1999年開始招收本科生,設有工商管理、市場營銷、人力資源管理、經濟學、國際經濟與貿易、金融學、統計學、會計學、財務管理、旅遊管理、資源環境與城鄉規劃管理、電子信息工程、通信工程、信息管理與信息系統、電子商務、計算機科學與技術、物流管理、廣告學、行政管理、土地資源管理、公共事業管理、法學、英語、日語、藝術設計等25個本科專業。在校本科生6500餘人。浙江工商大學杭州商學院現設有管理系、經濟系、文法系、數學教研室、英語教研室、思政教研室、體育教研室等教學部
門。學院選聘具有教學水平高和教學經驗豐富的教師任教。學院沿襲杭州商學院的校名,繼承了浙江工商大學多年積淀形成的濃厚的文化氛圍和良好的校風學風,使同學們從入學開始就有一個高的起點,也為今後迅速成長創造了優良環境。
浙江工商大學杭州商學院設立了高額度、多種類的獎學金。如特別優秀獎學金、優秀獎學金、單項獎學金、考研獎學金、學習進步獎學金等,獎學金的獲獎面超過60%。其中特別優秀獎學金為最高級別獎學金,獲獎比例為浙江工商大學杭州商學院本年級學生數的2%,獎金額為10000元/年。1999年以來學生獲得的獎金額已達1500多萬元。此外,學生還可以申請「省政府獎學金」以及「金家麟獎學金」、「宗樹義獎學金」、「健達獎學金」等專項獎學金。
三、浙江工業大學之江學院坐落於紹興柯橋區風景秀麗的大坂湖畔,依山傍水,風景秀麗,環境優雅。浙江工業大學之江學院是1999年經浙江省人民政府批准、浙江工業大學舉辦、2004年由教育部確認的獨立學院,是中國獨立學院協作會常務理事單位、中國高等學校教學研究會獨立學院專門委員會副主任委員單位。2012年與紹興柯橋區教育投資有限公司合作舉辦。2013年9月起學院新生在紹興校區就學。
學院遵循「依託母體、相對獨立、辦出特色」的辦學方針,堅持以教學為中心,深化改革,強化實踐,致力於培養知識結構合理、富有創新和實踐能力的高級人才。通過專業特色建設、專業自主招生等一系列措施,教學質量穩步提高,專業特色初步顯現。「武器系統與運用工程」學科被評為浙江省重點學科,教改項目——《獨立學院教學管理的研究與實踐》獲浙江省高等教育教學成果一等獎。學生計算機等級考試成績、國家英語四級考試通過率穩居同類院校前列,在各級各類競賽中屢創佳績,獲得國際級獎項1項、中國國家級獎項49項、浙江省省級獎項200餘項。
⑶ 浙江大學哪些專業最值得讀
值不值得讀,每個人對此標准不同,綜合來看「值不值得」主要由專業實力、專業發展前景、在校期間專業培養方案的合理與否、對學生的鍛煉程度以及學生收獲程度、就業出口、就職起薪等等因素影響。本人農科,浙大的農學(大農學,包括園藝、植保、農學、茶學)在全國數一數二,世界排名也是非常非常可以,科研資金充足,大佬老師非常多,二十一世紀是生物的世紀,對於想走科研道路的同學來說無疑是一個很好的平台。

總的來說,值不值得一事還需要結合每個人自己的看法,綜合利弊(比如學計算機發展好但可能會禿頭),當然浙大各個學科的綜合實力在全國來說都比較好,理工農醫文總有一款適合你。
