網路大學生思想政治教育

㈠ 大學生網路思想政治教育現狀

網路是一個相對自由和開放的平台，互聯網的方便、快捷的優勢在帶來積極影響的同時，也帶來的一定消極影響。首先，網路平台的開放性，使它可以包容和吸收下千千萬萬、形形色色的、來自各地的信息，使大學生們獲取知識、獲得信息的渠道變得更寬，給學生的創造性思維和想像力提供更大的空間，使學生的文化涵養和學科修養得到提升，有效地學生的思想政治教育的空間，實現讓大學生思想政治教育的教學手段更加多樣化的目的。但是，由於互聯網上也充斥著真假難辨的信息和來路不明的資源，可能會涉及到不同的價值觀、人生觀、民族觀、宗教觀和道德觀等，對於尚未踏入社會、辨別能力較差、防範意識缺乏、自控能力不夠成熟的大學生來說，這些信息會生成一個錯誤的導向，造成不良的後果。因此，各大高校應該針對目前的大學生網路思想政治教育中出現的問題，做出分析和研究，才能探索出有效的解決對策，提升網路思想政治教育的教學效率和教學效果，促進大學生網路思想政治教育的進一步發展。接下來，本文將分析一下網路思想政治教育中現存的主要問題，以及正確的解決對策。