大學生創業切糕

① 大學生創業故事800字

關於大學生創業故事有哪些呢?當今世界已經步入知識經濟時代,作為知識經濟核心的高科技產業日益成為推動經濟發展的主力軍,由於高科技產業具有高投入、高風險、高收益的特徵,促成了滿足其特徵需要的一種新的投融資機制——創業投資。下面是我為您整理的大學生創業故事800字，希望能夠幫到大家!

大學生創業故事篇一：95後“姨媽哥”賣衛生巾

王玄玄是個普通的“95後”的大男孩，他就讀於揚州工業職業技術學院。然而這個學建築的“理工男”卻做了一件令所有老師同學大吃一驚的事情，還在上大學的他，竟開始做起了衛生巾的生意，更令人驚訝的是，這個男孩的生意居然十分興隆，每月收入過萬。甚至同學都戲稱他為“姨媽哥”。

生命不息創業不止

王玄玄是徐州人，他對記者說，“我家裡很多人都做衛生巾生意，”王玄玄的大舅和大嬸在北京做衛生巾生意，他的姑姑則把生意做到了長沙，王玄玄受家人的影響，就想成為一個“姨媽哥”。到了2014年，王玄玄被揚州工業職業技術學院錄取，學習建築工程技術專業。大一下學期，他就開始了創業，“我就想在揚州做起來。”

初出茅廬受挫折

初生牛犢不怕虎，說干就干，王玄玄一口氣拿了28100元的貨。“拿貨之後就是批發和零售，我自己就在揚州跑。”為了能夠把衛生巾推銷出去，王玄玄騎著自行車帶著兩箱貨，開始了自己創業的第一步。然而事情並沒有那麼簡單，“先去的是一家母嬰店，對方說有微商供貨，把我給拒了。”王玄玄的第一次嘗試失敗了。

不撞南牆不回頭，盡管第一次失敗了，但在接下來的兩個月時間里，王玄玄還是為自己的事業不斷努力。揚州市區到處都布滿了他的足跡，“養生會所、美容院都去過，都是被拒絕，兩個月一單生意都沒談成。”

皇天不負苦心人，“姨媽哥”終於“開張”

接連的失敗沒有打擊到王玄玄，苦心人，天不負，在第三個月，王玄玄的衛生巾生意終於“開張”了，“那是在2015年5月份，離著我們學校不遠一家葯店裡，老闆娘拿了四箱衛生巾”，王玄玄嘗到了勝利的甜蜜，每箱衛生巾他掙了170元。

到了2015年9月8日，王玄玄從走街串巷的賣貨郎正式成為了代理商，他也將自行車換成了電動車，“我現在有兩輛電動車，揚州市區也小，騎車能跑一圈下來。” 為了更清楚的向顧客介紹產品，他總是隨身攜帶著產品示範箱，為了突出自己的產品，他就一家一家的跑養生會所，把各種品牌的衛生巾和自己代理的衛生巾做對比實驗。

到了2015年11月份，王玄玄也越來越熟練，一個月大概可以賣出50箱衛生巾，除此之外，他又開始代理空氣凈化器、嬰兒紙尿褲等產品。這樣算下來，王玄玄每個月的收入達到1萬多元，甚至最多時掙了17000元。

直面爭議 勇敢創業

“剛開始做的時候，好多女生覺得不可思議，男同學也不理解不支持。”王玄玄笑著告訴記者，當初確實異樣的眼光很多，畢竟衛生巾對於女生來說，是一個隱私話題。

“我們要選擇合適時機，讓王玄玄給同學們講創業歷程。對於他來說，已經對商品的貨源、渠道做了充分的准備，而不是盲目創業。我們會對他提供一些創業咨詢服務。”小王的老師說。

大學生創業故事篇二：90後大學生微信直播烤串創業日記

近兩年，隨著微信的火熱，許多創業族選擇在自己的朋友圈發布各種商品廣告，希望藉此打開銷路，在長沙，一家以羊肉串為主打的燒烤店，眾籌了40多個投資人參與，每晚客流量絡繹不絕，一位難求，不到40平米的面積，日均營業額8000餘元。

同樣是解決銷售問題，90後大學生劉鵬的微信朋友圈裡卻沒有商品圖片，有的只是一篇篇創業日記。

准備：為研製烤法 吃了一噸肉

來自益陽農村的劉鵬，在湖南商學院物流管理專業讀書期間，就賣過電腦，擺過攤，干過培訓，送過外賣。2013年畢業後，他在一家酒企做銷售工作。和許多年輕人一樣，劉鵬與他的朋友們常常會在下班後聚在一起，久而久之，他萌生了自己開夜宵店的想法。

劉鵬說：“三月份的時候，我就開始去各個地方找食材，到各個地方去看哪裡的羊肉好，我們嘗試了各種方法，吃肉都吃了一噸。然後我們就把羊肉腌制出來了，用一些特殊的烤法，猜有了現在這樣的羊肉串。”

今年7月，劉鵬的烤串小店正式開業了，這間位於長沙市韶山路與解放路交匯處立交橋橋下的小店，面積只有40平方米，從商業的角度來講，位置十分不理想。

不過，酒香不怕巷子深，雖然地段不好，卻讓劉鵬想到了新點子：“剛畢業才兩年，所以我們都沒有什麼錢，然後我們就找了一個地段不是那麼好的。客源是我們很擔心的，我們就只能用微信的渠道去做傳播。”

剛開始，劉鵬也想過在微信上發布自己的烤串圖片，寫上門店地址和價位，以吸引顧客。但就在這時，一位在微信上經常聊天，但素未蒙面的東北網友，在得知劉鵬的父親酷愛喝酒後，給他寄了一份價值不菲的葯材，說是泡在酒里能夠養身，這件事對劉鵬的觸動很大。

“我就覺得通過微信，可以讓人跟人之間的信任度變得這么近。 所以我就重新定位了微信，是人跟人之間的鏈接，而不是人跟商品之間的鏈接，所以最後我就覺得去傳遞我自己的思想，創業的一些感覺。 所以我就開始寫這個東西。”劉鵬說。

傳播：微信寫下創業經 ，不提商品有哪些

從那之後，劉鵬堅持每天將自己的創業經歷寫成日記發表在微信上，這其中，既有購置桌椅、采購食材之類的瑣碎小事，也有他在面對創業困難時的迷惑與選擇，但在260篇創業日記中唯獨沒有他銷售的商品。

日記發布後，劉鵬一下子火了，共逾三萬人次瀏覽過他的日記，最多一篇收獲了3000多個贊和5000多條評論，越來越多的人在微信上留言，要來店裡嘗美食，支持創業，現在，劉鵬的小店日均營業額達到8000餘元。眼下，劉鵬的新店即將開業，除了微信上眾多網友留言會繼續捧場，中糧可口可樂、切糕王子、一米科技等公司紛紛慕名而來，為他的新店提供了總價值20餘萬元的贊助。

“很多人來湖南中糧可口可樂考察的時候，可能就要去我那裡。 就把我那個地方設為他們定點做活動的一個單位。”

心得：創業敢嘗試 資源要共享

作為90創的一代，劉鵬說，創業就得勇敢嘗試，年輕就是最大的本錢，即便失敗，也還有無數次重來的可能。如果大家都不願意去共享資源、分享經驗無疑是給自己建立了一堵圍牆。在如今這個年代，閉門造車無疑是死路一條。雖然會有失敗，會有低谷期，但只有試錯之後才會發現自己要的到底是什麼。他相信只要自己堅持走下去，創業之路就一定會成功。

大學生創業故事篇三：高校“創業街”點亮在校大學生

最近，湖南中醫葯大學針灸推拿學院大三學生吳雲雲和5位小夥伴共同創辦的“針灸之家”經過層層選拔，從100多個項目中脫穎而出，順利入駐學校創業街。

為幫助大學生創業項目孵化落地，湖南中醫葯大學專門開設了一條“創業街”，首批22個入駐項目可以免費使用30平方米的經營場地，並獲得創業專項扶持資金。

創業基因將點亮職業生涯

3月18日一早，陳爺爺又來到“針灸之家”找吳雲雲拔火罐。他說很喜歡“針灸之家”的氛圍，包括吳雲雲在內的6位95後“小中醫”都是針灸推拿專業的學生，他們服務熱情，讓人感覺“很溫暖”。

盡管開業才1個月，但吳雲雲告訴記者，目前小店已集聚了一批像陳爺爺這樣的“忠粉”。剛開業時，大家又高興又擔心，畢竟沒有臨床經驗，怕得不到顧客認可。為此，他們相互當“小白鼠”，找穴位、練手感。

合夥人黎苗苗說，這里更像是一個實戰平台，促使大家把書本知識內化成過硬的技術。如今，6人都考取了保健按摩師證，遇顧客登門，也頗為自信。

除了針灸推拿業務外，“針灸之家”還有多項經營業務。

項目指導老師、該校針灸推拿學院顧星教授認為，“針灸之家”將來完全可以發展成一個“流動診所”，為眾多“中風後遺症”患者提供上門服務。顧星還特別強調，大學生創業教育的根本目標不是“企業家速成教育”，而是將創業意識、創業能力和創業心理品質內化為創業者的內在基因，“有了這些基因，即便將來他們不當老闆，但也將終生受益”。

大學生創業須與專業結合

除了“針灸之家”，在創業街上還雲集了“壽比南山”移動康復保健、“易佰康互聯網+健康管理服務”、“醫源中醫傳承”等多個項目。它們都有一個共同特點：與該校學生所學專業密切相關。

“易佰康互聯網+健康管理服務”項目負責人龍雲飛告訴記者，項目主要通過微信公眾號等互聯網平台及線下服務，對每個客戶進行健康相關監測、分析、評價、健康指導、飲食管理和健康運動干預等，且長期跟蹤效果，分析評估、調整處方，針對每個客戶打造科學的適合自身的改善方案。龍雲飛說，“創業街”被自己視為創業夢想的孵化器，自己將藉助專業知識，整合各種資源，以此形成更強大品牌力量。

“醫源中醫傳承”則是一個中醫康復理療師的培訓項目。目前，該項目已取得了中醫康復理療師在長沙地區的培訓資質，並開辦五期培訓班，培訓學員五百多名。

該校創新創業就業學院范崇源老師介紹，在對所有項目進行評審時，特別強調要與專業相結合。“把專業知識與創業意識結合起來，才有利於形成富有競爭力的創業項目。理論知識雖然沒有實踐中獲得的經驗多，但足以支撐起大家創業項目的思路。”范崇源認為，以專業技術為支撐，在自己熟悉的領域內創業，既是大學生創業的優勢，同時也有助於大學生藉助優勢規避風險。

創業教育，給舞台也給壓力

據介紹，作為該校首條“創業街”，當時收到入駐申請的創業項目超過100個，評審通過的只有22個。在評審時，所有項目負責人對項目進行了多輪答辯和項目展示，而評審專家按照是否“實際運營與投資”、“創業團隊人員結構配置是否合理”、“啟動資金按項目預算是否准備到位”等多項指標評判。

不過，即便經過了層層選拔、得到學校大力支持，創業也不會是一帆風順的。22個項目中也有個別項目因為資質不夠、手續不全等問題，目前仍沒有開始經營業務。在采訪中，吳雲雲也告訴記者，駐街入園，雖然學校不收費，但創業者仍然有壓力。“學校對我們每年評審一次，經營不善就把門面騰給別人。”

“創業教育光給舞台不給壓力，創新創業就會流於一場秀。”該校相關負責人說，創業教育不能只是“紙上談兵”，將依託“創業街”營造濃厚的創業創新氛圍，激發了該校學生的創業意識，促進他們的創業能力和就業觀念。

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② 剛大學畢業，想賣東西發家致富，賣啥

想要創業，建議您選擇一個合適的創業項目，看自身是否具備相關項目的資質，找對項目之後腳踏實地努力。當然創業過程中資金也是需要考慮的問題，如果您啟動資金有限，可以通過小額貸款的方式來解決。

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③ 互聯網+大學生創新創業項目獲獎作品有哪些

互聯網加大學生創新創業項目獲獎作品有人工智慧影視製作、智能眼鏡、智能手環、全球激光熒光陶瓷等。目前互聯網互聯網加大學生創新創業項目有很多，比如人工智慧影視製作，智能眼鏡，智能手環，全球激光熒光陶瓷等，還可以向家政養老，育幼等相關領域專業傾斜。

互聯網創新的意義

分享用戶產品評價信用等多層次的數據，經驗的共享，甚至可實現金融服務過程中關鍵演算法和模型的共享。協作金融機構互相協作，為用戶提供更具價值的服務，金融機構與用戶協作，改進產品設計，用戶互相協作，實現金融產品與服務的篩選乃至自金融，自由金融服務門檻降低，金融機構多元化，產品供給充足。

市場競爭充分，用戶擁有自由選擇、評價金融機構和金融產品的權利，甚至可以自由提供金融服務，普惠人人都能夠以合理的價格，方便和有尊嚴地得到所需的金融服務，並從正當的金融活動中受益，互聯網與金融相結合的互聯網金融，它將不僅僅是傳統金融的一次技術升級，更是一種新的參與形式。

在這種參與中，我們更需要關注交易結構，交易協議和內容的變化，以及金融權力契約結構的改變，而不應只局限於交易技術的升級，互聯網金融不是簡單的互聯網技術的金融，而應是基於互聯網思想的金融。

也就是說當從行為主體和參與形式的角度來理解，甚至以金融權力去中心化的角度來思考和前瞻，互聯網金融將具有更豐富的內涵，展現出更多的普惠和民主金融意義，遠遠超過技術的層面。