大學生事跡材料2000字
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『貳』 大學學干之星事跡材料
大學學干之星事跡材料（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。那麼相關的事跡到底怎麼寫呢？下面是我幫大家整理的大學學干之星事跡材料（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學學干之星事跡材料1
成功就像一座平衡的秤，一邊是努力，一邊是快樂，付出的多，收獲的也多。－－－傅佩榮
這句話是本人一直以來對人生中每一件事情的對待。在生活上，勤勤懇懇，做到自己的事情自己做，舍友的事情幫著干。即使是小小的幫忙打打飯，也是種助人的快樂。還有平時喜歡把我的宿舍當成自己的家，讓這個「家」時時保持清潔，並通過努力，作為舍長的我積極組織讓這個「家」在院里和系裡都獲得了獎項。很欣慰，因為小小的付出，我有了很多的收獲…有付出就一定會有收獲，難道不是么？ 在工作上，從開學一直擔任文娛委員以來，我一直感到很開心！
以前中學時代的我也曾是名文娛委員還有宣傳委員。我愛這份工作，因為我喜歡跳舞、畫畫、唱歌，它們不只是我的興趣愛好，也成了我的優勢。秉著對它們的一股熱情，面對它們，我總會努力認真去對待，積極完成，喜歡追求完美，即使無法完美…所以，在學校多次組織活動中，我都會去勇躍參加，如參加學校健美操，元旦晚會表演，女生節小品，並獲得多次獎項。如今還有大合唱，同時在班裡組織活動參加此次藝術節文藝匯演。每天的練習是不可避免的，看到了同學們的累，也看到了汗水的微笑。累並快樂著！這些活動不僅活躍和豐富我的大學生活，而且讓我對人生充滿了自信與微笑。所謂「鍛煉能力，奉獻社會」。
在繁忙的工作中，同時找到平衡點，努力學好自己的專業知識。望自己不僅學習刻苦優秀，各方面素質都要做到更好。這是個競爭的時代，有成功者就必有失敗者。不但會協助老師管理好班級，工作踏踏實實，而且學習上堅持不請假，不早退，別讓每一個學習的機會流失！ 有人說，「服務永遠是生命生存與發展的命脈」，所以不管任何時候，我都將是將這個要求與實踐相結合，把班級的利益放第一，時刻告誡自己，一言一行都代表著我們文秘班，把服務奉獻給身邊的人。
做個良好的大學生並不容易，做到優秀更是不容易！不甘落後，積極進取，努力學習。即使在工作上耽誤了學習，但我是不會輕易言棄，決不負家人、親戚、老師、朋友們期望！這是一份責任，也是使命感！ 讓青春在奉獻中燃燒，這不是一句空話，而是實實在在的行動。平時除了上課也會多利用課余時間看些課外書，同時還會多做些有利於身心的活動，如練瑜珈等。 真誠的對待每一位同學，這是我的原則。對學習和生活上遇到困難的同學，我都會盡自己所能，及時地伸出援助之手。
我想也許，這就是同學們一直對我肯定與信任吧！做好人，存好心，做好事，向「三好」發展，回報父母，回報社會，希望一直在實際行動中不斷實踐自己的理想，得到老師和同學們的肯定。是父母給我提供了學習的機會，是學校給予我學習的平台，是老師們給予了我知識，幫助我在人生的道路上不斷成長…沒有他們的辛勤付出，就沒有今天的我，健康著，進步著…
大學學干之星事跡材料2
潘菲，男，20歲，政治面貌入黨積極分子，系江西師范大學商學院工商管理2類市場營銷班副班長。
一、思想上：思想上進、嚴格自律
在開學不久就遞交了自己的入黨申請書，作為一名共青團員，自覺履行團員義務，執行團的決議，遵守團的紀律，發揮團員的模範作用。思想上積極要求進步，有著良好的道德修養和堅定的政治方向，在2010年，順利成為了入黨積極分子並參加了黨課考試，在今後，我一定繼續努力，積極向黨組織靠近爭取成早日成為一名正式黨員。
二、學習上：學習刻苦、積極向上
大學生活伊始，自己便把學習當做了第一要務。要求自己刻苦學習，認真鑽研。積極期末備考，在上學期的期末考試中取得不錯成績。在「好書推薦」徵文活動中，以3000字的論文獲得三等獎。我認為學習是一個大學生必備的技能，只有學習不落後於人，才有成功的資本。
三、工作上：工作努力、熱情洋溢
本人是09市場營銷班的副班長。工作上，積極配合老師，努力完成各項工作。同時，為了增進同學們之間的關系，使大家能夠更好的融入這個大家庭，和班上班委一起舉辦了很多積極向上的活動如參加敬老院活動，班級登山春遊，籃羽毛球聯賽，數學興趣學習小組等等，並得到了同學們的一致好評。
四、生活上：生活儉朴、樂於助人
首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班裡，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，這讓自己受益頗多。其次，我崇尚質朴的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家裡的負擔。在大學的第一個暑假即將來臨之際，有幸被江中集團選中留在江中集團實習。我一定好好把握這次難得的機會，努力鍛煉自己社會實踐能力，為將來打下來良好基礎。並積極表現自己，體現出一個江西師大學子的應有的良好風采。
大學學干之星事跡材料3
趙麗佳，現就讀於河北農大海洋學院，是一名大一學生，學生會體育部幹事，也是共青團員。
戰爭到了尾聲的時候更考驗人，稍不留神容易前功盡棄。從2月底開始，趙麗佳先後輾轉曹妃甸工業區、唐海鎮交化街居委會和六農場做志願服務，抓住疫情的"尾巴"接力奉獻。
她跟隨區領導視察工廠內部疫情防控情況，在辦公室整理工作表格，虛心向前輩們學習。因工作需要，團區委對她的志願服務地點進行調動，她二話沒說，積極服從組織安排，她說自己就是一塊磚，哪裡需要哪裡搬，反正都是在為祖國添磚加瓦。
在交化街志願服務的半個多月，她按時工作，從不遲到早退，和居委會的工作人員們共進退。在居委會她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。趙麗佳每天需要接待幾十個居民，經網上查詢居民個人信息，聯系區域小組長後，為他們辦理健康通行證，那段時間她經常笑稱自己是"辦證的"。
認真負責，開朗活潑，風趣幽默是六農場黨委辦公室的姐姐們對她的評價。趙麗佳是一名00後，她說，"從小到大，我們00後一直在享受著國家、家庭、社會對我們的`照顧，如今國家有難，是時候讓我們00後來照顧國家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡，很枯燥，但趙麗佳從無怨言，她在用自己的方式，守護著這座城市，守護著她的家鄉，守護著家鄉的人們。
趙麗佳沒有青年人的"壞習氣"，反而比同齡人多了一份耐心。前來辦理健康通行證的大多是些普通居民，還有些上了年紀的老人，文化水平不高，不會寫字，不理解她的工作，她都一一悉心安撫幫助，也有些人因為辦理健康證明過程需要些時間而說一些情緒激動的話，她一邊耐心疏導，手裡的活兒也沒落下，久而久之，爺爺奶奶們對她多了一份理解。在得知她是志願者，義務幫忙之後，更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作，她還會幫忙接聽辦公電話，解決群眾的問題，一些解決不了，不清楚的問題，記錄下來向有關人員匯報解決，爭取給群眾滿意的回復。
家裡人擔心她會接觸到外來人口，而接觸到病毒，勸她停止志願服務，她搬去了家裡一處不經常住的空房子，她對媽媽說"我既然做了志願者，我就不能退縮，我必須堅持到底。再說啦，防護工作做的都挺好的，放心，沒事兒"她一邊表達自己志願的決心，一邊安慰媽媽。事後他自己也說"我哪裡是不怕病毒，但是我穿上了這個紅馬甲，我得對得起它，我搬出來住，我自己可以照顧好我自己，也不會有傳染家裡人的風險。"平凡的她給了我最多的感動。
"其實我之前不是很喜歡紅色，但是看自己穿著紅馬甲的樣子挺可愛的，哈哈"為愛而行，傳遞真情，也希望抗疫路上的這抹"志願紅"能讓這個樂觀的女孩兒一直幸運下去！
身穿紅馬甲，心存大義圖。奉獻出真情，共譜抗疫歌！
大學學干之星事跡材料4
一、個人簡歷
姚貴明，男，漢族，中共黨員，1954年3月生，現任重慶大學機械工程學院學工辦主任。
二、工作情況
（一）閃光，在最偉大的崗位上
姚貴明是一個普普通通的輔導員，但就是這個平凡而朴實的共產黨員，以他最真最純的感情、踏實的工作作風和強烈的責任感證實著一名優秀輔導員的真本質、真內涵，在屬於他的崗位上努力實現著艱巨而神聖的使命！從1975年到現在，姚貴明已在教育崗位上辛勤耕耘了三十四年。三十四年中，他先後帶過本科生及研究生1萬餘人，其中不少優秀的學生已成為政界、經濟界、科技界、軍界、教育界的骨幹力量，僅重慶大學的處級領導幹部就近二十位。這三十四年來，姚貴明曾多次放棄轉崗的`機會，不計個人得失，始終堅持留在輔導員崗位上。"奉獻在崗位，無悔獻青春，以師為本，著眼長遠。"姚貴明堅持不懈地苦練苦學，精心鑽研，從實踐到理論，再到實踐，悉心揣摩，不斷探索和創新學生思想政治教育的新途徑和新方法；他熱愛事業，熱愛學生，熱愛本職，干一行，愛一行，專一行，努力成為學生教育與管理工作的行家裡手；他任勞任怨，甘於奉獻，將滿腔熱情投入到了自己的最熱愛的輔導員事業中。這就是姚貴明，一位長期在輔導員隊伍中辛勤耕耘名副其實的"孺子牛"。
近五年來姚貴明獲得了包括重慶市優秀輔導員在內的十多項稱號；所帶的集體每年獲得校級及以上的各種榮譽達100多項，2003年，2000級機自2班還榮獲了全國先進班集體稱號；所帶年級的一次性就業率本科生97%以上、研究生98%以上。近年來他參與了《基於混合型專家系統的高校學生綜合測評指標體系建立的理論與實踐研究》等多項教學科研項目；發表了《高校青年學生工作者的心理狀況分析及對策》等17篇論文。
（二）大愛，在最需要的群體中
姚貴明認為輔導員工作除了擔負起日常的教育和管理外，最可貴之處在於將心中的愛轉化成為學生成長的一種強大精神力量，用真情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取自信，使他們健康成長！事實上，姚貴明真實地做到了像父母愛子女那樣愛自己的學生，把愛毫無保留的傾注於每一個學生身上。他曾不顧一切為保護學生被社會閑雜人員砸傷了頭部，至今眼角處還留下了一道長長的傷疤；他的寶貝女兒在小學三年級時被燙傷躺在病床上，卻得不到爸爸的照顧，那段時間女兒多想立刻成為爸爸的學生可以依偎在他的懷里；幾十年來他無數次以微薄的工資資助貧困學生，至今奮斗在祖國各地學生談起親愛的老師還熱淚盈眶；2007年6月的夏天，重慶發生特大暴雨，底層學生宿舍進水，姚貴明與同學們一起一盆一盆的往外排水，奮戰幾個小時至到深夜，確保了學生們的正常休息，才拖著疲憊的身軀離開……
數十年來，經過他細致和耐心的思想工作，挽救了200多名因各種原因而思想頹廢甚至對生活失去信心的學生，即使畢業後還長期保持密切聯系，引導著他們成才並在各自的崗位上做出積極的貢獻，姚貴明用拳拳的愛心安撫著他們躁動的青春，片片真情挽留住漂泊的靈魂。他不停的腳步來自責任的動力，奉獻的情懷源於心底的大愛。中國運載火箭技術研究院十八所黨委副書記沈汝源，曾是姚貴明老師的學生。在一次電視節目錄制中，沈汝源鄭重地說："學生時代中我最感謝的一位恩師就是姚貴明老師，是他在我人生成長的道路上給與了我決定性的指導！"原來沈汝源在大學時，並不是一個安分守己的學生。姚老師多次找他談心和幫助，老師的真誠態度打動了沈汝源，從此以後他努力學習，並在畢業那年由姚貴明推薦進入到了航天集團。作為一名工作經驗豐富的輔導員，姚貴明始終堅信：每個學生都是一塊金子、一片肥沃的土地，輔導員必須給予他們發光的機會和耐心的培育，鼓勵和感化遠遠勝於教育和批評，這樣他們才能在體驗中磨練並健康成長。
（三）奮斗，在最現實的事業中
如今55歲的姚貴明雙鬢染上了白發，但他依然熱愛自己的這份工作並深信這份熱情將永不減退！課堂上，他是學生敬愛的老師，把紛繁復雜的課程講得娓娓動聽；生活中，他是學生值得信賴的知己，用心傾聽每個學生的煩惱並著力去解決；工作中，他是同事敬佩的長輩和朋友，用他的熱情和經驗帶領著學院輔導員團隊的健康發展。現在，姚貴明老師擔任本科生2006級241人輔導員，還肩負著學院學生辦公室主任，工作擔子重、責任大。在努力做好學生工作的同時，作為學辦主任的姚貴明還十分重視培養優秀的輔導員，以身作則，帶動學院十多名輔導員集體發展。他身邊的年輕輔導員一致對姚老師豎起大拇指，說："跟著姚老師一起工作，是最幸福的事情！"在他的帶動和感染下，這個重慶大學學生數最多的學院，學生工作每年的考核都是學校中最好的之一。
無論春夏秋冬、嚴寒酷暑，姚貴明總是第一個到辦公室，最後一個離開；日復一日，年復一年，他從不間斷的到學生宿舍值班，並一間宿舍一間宿舍的走訪，深深融入學生生活中。"只有深層次地接觸學生，才有可能成為他們學習和生活上的朋友，做到想學生之所想，急學生之所急。"姚貴明如是說。在面對家庭和工作雙重選擇的時候，姚貴明毫不猶豫地說道："其實有時候我感覺我對家庭和妻女的關愛少，甚至還覺得對不起她們，但更多的兒女和家庭需要我！"家庭對他來說是重要的部分，但在姚貴明心中，學生才是重中之重！他還經常說："現在我雖然年齡比學生大了點，但這並不影響我的工作激情，我將一如既往地努力工作，為了一批批學生的成長成才，我將為此奮斗一生。"這些年來他就是以這種積極的工作態度和無私的奉獻精神，贏得了組織的信任，老師們的尊重和同學們的欽佩。
（四）贊頌，在最真實的內心中
34年來，姚貴明幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。學生們都說："走近姚老師，你就能感覺到他身上蓬勃的朝氣，任何時候都能從學生的角度去思考問題，給予學生充分的人文關懷。"有許多同仁者認為人如其名，姚老師不僅是學生的貴人，更為學生指明了一條前進的方向！他以學生的發展好壞作為他工作的准則，把學生管理教育工作作為一項事業來抓，盡量解決學生的實際問題，減少和預防了許多隱患的發生。
"神舟七號"載人航天飛船任務是今天我國最具代表性、最具影響力的國家級重大科研實踐活動，僅在神七攻關的航天隊伍中，就有沈汝源（中國運載火箭技術研究院十八所黨委副書記）、於亮（中國運載火箭技術研究院高級工程師）、王漫（中國運載火箭技術研究院設計室主任）、李軒（航天科技集團公司研究院科技處處長）等多位重要幹部是姚貴明曾今的學生。在"神七"成功飛天後，他們也不忘給曾經的恩師——重慶大學機械工作學院姚貴明老師報喜，感謝恩師和母校的培養！前不久，一位2001級的學生重回母校看望姚貴明老師，這名學生今年將受命奔赴坦尚尼亞，他專程回到母校感謝姚貴明老師對他的培養之恩，他說："當年要是沒有姚老師，就沒有他的今天！"原來，並非姚貴明所帶的他經常不上課，沉迷於網路游戲，以至於意志消沉，但姚老師聽說後經過多次與其談話，並採取了合理的方式和正確的方法，促使了他在思想上進行了根本性的扭轉。今天他在事業上頗有建樹，他將其歸結為姚貴明老師的引導之恩，在離開的時候他深深的向姚貴明老師鞠了三個九十度的躬來表達對當年姚老師"懸崖勒馬"的感激之情！在場之人無不為之感動！
一屆畢業生回憶往昔，總有個聲音發自內心："大學時光，有了姚老師的導航，才能如此夯實成才基石！"。三十四年如一日的堅守，姚貴明在輔導員的崗位上，在他真情付出的育才道路上，收獲了萬余名學子的成才之恩，鑄就了學生思想政治工作這個千秋偉業的點點輝煌！
大學學干之星事跡材料5
黃立宇，湖南工學院經濟與管理系國貿0804班學生，預備黨員。曾擔任經濟與管理系團總支學生會辦公室副主任、就業創業部副主任。獲國家勵志獎學金、院二等獎學金、「三好學生」、「優秀團員」稱號等榮譽。
一、大學感言
黃立宇同學：大學四年，剛開始的時候覺得很漫長，然而不知不覺中，時光已悄然流逝，大學四年即將畫上句號。往事歷歷在目，總覺得恍若昨日，那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂擁而至，昔日種種歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛都已經變成回憶。在這里，我學到很多很多，無論是學習、工作還是生活上，種種我學到的，都將成為日後我人生的一筆寶貴財富。
時間可以證明一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。經過大學生活的錘煉，心境與心態愈益堅忍不拔。在以後的工作和生活中，我將不斷進取，秉持信念，努力奮斗。我相信，我一定可以實現我的人生夢想。
二、思想意識
大學是人生成長的重要階段，黃立宇同學特別注重思想的發展和成熟，積極要求進步，樹立正確的人生觀和價值觀，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自己。
大一開學就向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。在學生黨校學習期間，她進一步系統、深入學習了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的了解和認識。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣，使她能夠及時認識到自身的缺點和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰。通過不斷的自我努力與進步，終於於大四第一期成為了一名預備黨員，自此，她更加嚴格要求自己，以一名真正共產黨員的標准要求自己，爭取早日正式加入黨組織。
三、生活方面
黃立宇同學平易近人待人友好，與人相處甚為融洽，與室友、同班同學和兄弟班同學建立了良好的人際關系。她深知同學、朋友間良好關系的重要性，所以真誠待人，在整個院系結交了許多朋友，與朋友共同交流、共同進步。
其次，黃立宇同學崇尚質朴的生活，有著良好的生活習慣和正派的生活作風，長期以來合理利用自己的生活費，合理安排自己的課餘生活，保持著積極向上的生活態度。
四、學習方面
黃立宇同學從進入湖南工學院以來，就一直以認真求實的態度來對待大學的生活，爭取做一名優秀的大學生。
在學習上，她嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，在學習和掌握本專業知識和技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的文化素質。 每個學期，他都能制定出各科的學習計劃，合理周密地安排時間。通過她的刻苦努力，在大二學年中取得了優異的成績，名列班級第一，榮獲了國家勵志獎學金和院二、三等獎學金，以及「三好學生」稱號。通過自身努力，她一次通過了大學英語四、六級考試，辦公軟體計算機國家一級考試，還通過自學順利通過了商務英語中級考試。
她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標准，大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之餘，她充分抓住每一次機會鍛煉自我，不斷提高自身綜合素質。她始終保持著積極向上的心態，時時以高標准要求自己。同時，妥善處理好學習、工作和參與活動之間的關系，努力做到全面發展。
五、工作實踐
黃立宇同學大一年級參加經濟與管理系團總支學生會學生幹部競選，成為團學辦公室一名幹事。工作中態度端正，極負責任心，做事認真細致，通過不斷的
努力與經驗的積累，於大二年級成為辦公室副主任，後由於部門調動，擔任就業創業部副主任，職位雖變但是她熱忱為師生服務的宗旨沒有變，她繼續更加努力盡職地工作，獲得師生一致好評。黃立宇同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發展，未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年，因此她積極主動地鍛煉自己的組織協調能力。通過擔任學生幹部，積極組織各種比賽和活動，她不僅提高了管理與組織能力，還學會了很多為人處事的道理。
學習空餘時間，黃立宇同學積極參加社會實踐，通過做促銷員等社會實踐，進一步拓寬自己的視野，磨練和提升自己。真正做到全方位、素質綜合多元化發展。
六、個人點評
大學在校期間，黃立宇同學在學習、工作和生活中均取得了一定的成績，實踐了一名當代大學生應達到的要求，為日後深入社會更加獨立的工作與生活奠定了良好基礎。但也務必要繼續虛心好學，戒驕戒躁，不斷完善自己，從而為實現人生目標，獲得最終的成功築力。
;『叄』 志願者先進事跡材料
志願者先進事跡材料（精選5篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過事跡材料吧，事跡材料具有觸發力大、感染力強的特點。事跡材料到底怎麼擬定才正確呢？以下是我為大家整理的志願者先進事跡材料（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
志願者先進事跡材料1
作為一名大學生，同時作為一名志願者，奉獻自己的愛心，身體力行地服務社會，是我們的義務與責任。我要感謝在這一年裡給予我機會與支持的老師們與師兄師姐們，還有一直以來包容我體諒我的同學朋友們。在他們的鼓勵與支持下，使我在大學時期能真正地去服務學院與社會，參與更多的志願服務活動，獻出自己的一份微薄力量，同時也收獲了無盡的感動與快樂。如：每星期例行的宿舍資源回收、泛義教輕舟，揚志願精神的支教志願服務、放飛青春，服務新農村的社區志願服務、凱茵新城植樹活動、中山市公共場所文明測評活動等。在參與志願服務中，讓我懂得了什麼是志願者，明白什麼是「奉獻、友愛、互助、進步」，體會到了什麼是「快樂義工，快樂奉獻。」
微笑是志願者最好的名片，也是別人對志願工作的肯定。在開展志願者活動的時候，每當看到大家臉上幸福的笑臉，心裡都會由衷地感動。因為，作為一名志願者，我們心裡都有一個共同的夢想，就是幫助更多有困難的人，服務更多有需要的人，創造更多志願價值。
人們常說「助人者自助」，在參與一年的志願服務以來，我深刻地感受到這句話的含義。當我在還沒接觸志願服務時，都一直以為著當志願者就一定要做大事。可現在我才發現，原來大事情就是把我們身邊的小事情做好。在生活上，我們是平凡的，但作為一名志願者，我們是平凡卻並不平庸的，因為我們有夢想，我們有快樂，我們有追求。在參與志願服務的過程中，讓一個一年前還十分懵懂的我，在參與志願活動中體驗到不少人生百態，也增長了不少人生閱歷。因此，在幫助他人同時，我也在鞭策著自己，努力地做到更好。因為還有許多人，需要我們的關愛，需要我們的幫助。
再多的話有時也是一瞬間的智慧和激情，行動才是最重要的。我會繼續追尋著那一份志願者的夢想與快樂，帶動周圍的朋友參與到志願服務中，融入更多的為社會服務去。
志願者先進事跡材料2
我叫劉少華，男，漢族，團員，志願者的先進事跡材料。河北科技大學唐山分院汽車檢測與維修專業20xx級學生。現擔任社團聯合會主席、本班生活委員。
進入大學以後，我首先接受的是由緊張忙碌的高中生活到相對輕松的大學生活的轉變，然後是由心繫一處的不懈努力到端正態度力爭上進的躊躇滿志的變更。在這種狀態下我為了能使自己有意義的度過大學三年時光，我有幸加入到了我院的志願者隊伍，每次他們有行動我都積極響應，熱情參加。帶動並影響身邊的同學跟我一起為我市志願者活動貢獻一份力量。兩年來，我們走過了唐山市區的市井小巷，走過了郊區的鄉間小路，體會過福利院老人的安寧與祥和，更體會過幼兒園小朋友的活力與快活。除了充實便是驀然回首的驚喜與感動。
為使領導對我的工作有更好的了解現對自己的事跡材料整理如下：
一、20xx年三月份，我院曾組織部分學生去南湖公園植樹，當時我聽到這一消息，我就感到身為生活委員，自己有不可推卸的責任，於是我找到輔導員老師申請加入植樹者的行列，最終得到了輔導員的批准，隨同學們於當天早上順利抵達南湖公園，並開始了一場轟轟烈烈的植樹造林的活動。
活動期間我院師生與唐山市某機關合作，先是把重達將近一百斤的樹苗三五個人抬到事先挖好的樹坑裡，然後一鍬鍬的培上濕漉漉的泥土，扶正，培嚴，踩實。在一上午的時間里我們分工合作，互相鼓勵，積極配合，種下了將近一百棵健壯的樹苗。
在植樹過程中我們體會到了集體的力量和團隊配合的優勢，對於我們今後走向工作崗位來說這次活動具有良好的啟迪與教育意義。在離去的那一刻，看看身後的迎風搖擺樹，看看腳上臟兮兮的鞋，想想曾經荒涼的山坡，望望映入眼簾的滿眼綠色，我們滿心喜悅，自豪的踏上了返校的旅途……
二、該年三月十日，我院接到參加排練省運會開幕式的任務，為配合省運會開幕式的舉辦我院派出七百名女生進行大型會操表演，同時還需要大量的後勤志願者為女生服務做好後勤工作，因此，我被再次選中投身到每天至少兩小時，周末每天八小時的後勤工作中，訓練前一周我和學生會部分成員在團委老師的帶領下，佔用中午休息的時間把女生訓練時可能用到的站位點，通過定位，標記，加深，編號等工作全部描繪了出來，之後兩個多月的時間里，我跟隨訓練隊伍的後勤志願者每天下午四點按時擺放好音響設備，布置好相應的號碼筐，等待女生集合。訓練過程中還負責給需要水的同學灌水，在她們休息的時候給她們去。
五月份，進入開幕式合練階段，從五十四中到唐大，從唐大再到理工大學，無論是搬礦泉水還是抗麵包，凡是女生需要的我們總會毫不懈怠，認真細致的做好志願者服務工作，以保證全體訓練成員輕松的完成任務，保證開幕式圓滿成功。
進入六月份，女生們每天都下午四點出發，穿著演出服步行到體育館，下午隨便吃些晚上繼續排練，直到十點鍾才能回來，看著女生們一個個疲憊的面容，我們恨不得把自己全部貢獻出來。給她們服務時，我們總是掩蓋自己的情緒把開心的一面展示給她們，以便讓她們輕松的訓練。有時自己累得一步也走不動了卻還要硬挺著鼓勵女生頑強的堅持到學校，事跡材料《志願者的先進事跡材料》。不過現在想想成功的開幕式，看看當初的視頻，品味一下一百多天的奮戰，心裡也別有一番滋味呢！
三、每年清明節我院必不可少的就是去大城山烈士公墓前掃墓，儀式雖然不是特別隆重，但主持人代表的話語里卻字字體現著我們對烈士的懷念，對我們當代大學生的激勵。儀式完畢後我們便以系為單位，在大城山公園的各個角落清理難以降解，難以清理的個別垃圾以及路人不小心扔在地上的廢品等。工作量雖然不大，卻使每一個參加本次志願者活動的老師與學生不禁產生了對自身行為是否文明的思考。更提升了自己對自然環境尤其是自身居住的環境的熱愛與保護。
四、另外，都說雷鋒精神是「三月來，四月走」，但我們志願者活動卻不是，我們要爭取把雷鋒精神世世代代，時時刻刻傳遞下去，為中華民族造福，為全人類造福。
今年雷鋒活動月期間，我院又新增了兩個慰問對象，一個是路北區福利院，另一個是學校附近的幼兒園。
在福利院里我們為老人們獻上了精心編排的歌曲、舞蹈、書法、小品等節目，並且還有老人要求登台獻藝——朗誦詩歌《長征》。節目過後還幫助院長打掃走廊，收拾桌椅，跟老人們聊天……考慮到老人們的身體狀況我們的活動只持續了大約兩個小時，隨後便收拾好到來的音響設備回學校了。
兩天後，我院藝術系帶領我們志願者去了附近的幼兒園，到達時受到了幼兒園領導及老師們的親切接見。活動期間我們給他們講故事，做游戲，教他們寫字，聽他們問這問那，聽他們唱歌，看他們跳舞，每個人都喜氣洋洋的，有說不出的開心，臨走時有的小朋友們都忍不住的哭了起來，並且我們答應他們，我們還會在沒課的時候過去陪他們。而從我們志願者來講我們也絕不會半途而廢，會一直堅持下去把溫暖帶進每個人的心扉。
五、記得去年上半年唐山市舉辦了一次汽車展，由於自己學的是汽車專業，為了使自己更加了解汽車，也為了使本次會展更成功，我和另一名同學主動跟那的負責人申請去擔任義務促銷員，事情很順利，但由於自己對汽車不太了解，前幾天的工作過程並不十分輕松，主要聽那些有經驗的同行講解，後來幾天自己逐漸變得主動，為想買車的個人和單位解決了不少問題。幾天下來，雖然身體上有些累，但內心卻覺得很充實。如果有這樣的機會我還會去的。
六、說起交通協管這事記憶猶新，那是去年十二月份我被派去當協管員，地點也是在北新道與建設路交叉口處，剛剛到那時熱情極高，因為不知道將會是種什麼樣的情況，同學們也是很好奇的時不時揮動手裡的旗子。十分鍾過後我們被安排到指定的位置，負責監督非機動車輛及行人的違規情況。效果很奏效，違規行為明顯減少了，各個行人及非機動車輛在紅燈時都規規矩矩的停在白線以外我們因此感到安慰。這就更加增強了我們的責任感和成就感。我們也更加認真的定準自己方向上的行人及非機動車輛。時間一分一秒的過去，我們穿來的羽絨服已經禁不住寒風的入侵，手套也彷彿從手上消失似的。來的學生及老師時不時的抱緊雙臂，時不時的搓搓手，跺跺腳。但始終沒人說出那個「冷」字。我知道同學們都不甘示弱，也不忍心分散集體的注意力。兩個小時過去了，領隊老師一聲：「收隊！」一切消失在無聲之中……
不過今年開學以後我們的斜管執勤工作比去年的條件好很多，因此進展更加順利。每天早上七點到集合地點集合，七點半之前就能趕到現場，然後按交警的吩咐站到指定地點，協勤開始。由於沒有惡劣的天氣了，行人素質提升了，我感到自己以已經和唐山市融為了一體，忘記了自己到底是以什麼的身份站在這里，也忘記了自己為什麼站在這里。或許我們都已經把自己的職責發揮到讓行人感動的程度了吧。
為了趕第二節課我們每次都提出八點半往回返的要求，並且都得到了批准。回到學校我們再利用中午或課間的時間把落下的課程補上來，不僅不覺得累反而很充實。
我不是唐山本地人，是一名連戶籍都沒有變更的保定學生。我熱衷於唐山市的志願者工作，因為唐山養育著我，我有責任為養育自己的土地貢獻一份力量。請相信，曠課執勤、帶傷植樹的經歷都不是用來換取唐山市文明發展及經濟發展的資本，感動那些被唐山養育的每一個人來為唐山的明天添磚加瓦才是最主要的。
不是說「少年強則中國強，少年智則中國智」嗎？如果全國的青少年都開動腦筋，樂於奉獻，積極投身到身邊城市的建設當中，那我們的國家將是何等的繁榮！何等的昌盛！何等的富強啊！
志願者先進事跡材料3
提起木城鎮太平村周xx，村民們都會豎起大姆指。作為村支部書記，建設環境優美，民風淳樸的文明和諧新村是她的夢想，周xx在村裡成立了留守婦女互助組織，組建了一支巾幗志願服務隊，實現了村民「團結友愛、互幫互助」的和諧面貌。
近幾年，因外出打工的村民增多，村裡的空巢老人、留守婦女也越來越多，他們的勞動能力也相對較弱，空巢老人更成了村裡的勞弱戶，每年在大春插秧的農忙季節里，他們的大春生產是周xx最焦急的難題。她組織巾幗志願服務隊員一家一家走訪，看看有哪家的秧苗還沒栽下去，她立馬組織黨員幹部、志願服務隊員和互助組織的姐妹，大家互幫互助，犁田栽秧，確保每一戶農戶的大春生產都實現滿栽滿插。
那一年臘月二十六下午，太平3社熊學友家房屋突然失火，她火速趕到現場，組織了40多名群眾，帶著大家迅速撲滅大火。火滅了，周xx沒有停下，而是馬上組織志願者，互助組姐妹們清理現場，捐錢捐物，運送材料，尋找匠人，幫助修繕。直到臘月三十，安頓好了熊學友一家周xx才回到自己家與家人團聚。
哪裡有需要，她的身影就出現哪裡。村裡的貧困戶要脫貧致富，她幫著想辦法謀出路，帶領著大家發展川芎、種植澤瀉；樂雅高速征地，她幫著殘疾家庭拆遷戶搬遷；兒女外出，她幫著照顧留守的空巢老人和孩子，自已掏腰包為沒錢的老人看病；村裡九十多歲的老黨員每年她都要去看望幾次
周xx心理裝著村裡的每一個人，默默踐行著「奉獻、友愛、互助、進步」的志願服務精神，努力發揮著一名黨員的.先鋒模範作用。
志願者先進事跡材料4
張xx，女，現年43歲，高中文化程度，原通渭縣味精廠下崗工人。xx年下崗後，迫於生計，開始創業，於xx年創辦通渭縣宏銳服裝廠，在她的精心經營管理下，服裝廠發展迅速。20xx年，她又注冊成立了通渭縣宏銳酒店。
張xx在企業不斷發展壯大的同時，不忘回報社會，她經營的服裝廠和酒店先後為400多名下崗女工人和農村貧困婦女提供了就業崗位。近年來，她積極參加縣婦聯組織的各類巾幗志願服務活動。20xx年六一兒童節，參加了愛心捐贈慰問活動，為特教學校捐贈2000元的學習文體用品；12月，參加了「鄰里守望·姐妹相助」巾幗志願服務活動，為隴陽小學33名留守兒童送去了書包、圍巾、手套，為3名單親貧困母親各送棉被一床，價值4000餘元；20xx年，和一名高一貧困學生結成幫扶「對子」，為其每學期捐資2000元，並要一直資助到該生上大學。
張xx先後獲甘肅省雙學雙比活動女能手、甘肅省三八紅旗手、定西市巾幗志願者、定西市巾幗建功標兵、通渭縣鄉鎮企業先進個人、通渭縣支持婦女兒童工作先進個人等榮譽稱號。
志願者先進事跡材料5
細細地記著，愛國愛鄉的情懷充滿孩子們的心田。她認為，愛國要從愛家鄉、愛家鄉的環境做起，因此，她注重把健康、文明的生活方式引入農村。她發現很多學生不注意保持環境衛生，隨地吐痰。她便組織了一次主題為「愛家鄉，為家鄉的環境做點啥？」的主題班會。她拿出自做的圖表，講了細菌的繁殖，對人體健康的危害，對環境的破壞，同學們表示再也不隨地吐痰了，還告訴家長不要隨地吐痰。有家長樂呵呵地說，劉校長一來，咱們農村的孩子也成了文明人了！
學校、家裡和村子都變干凈了。她還組織了「民權環保小衛士」小分隊，用實際行動愛家鄉，保護家鄉的環境。小愛愛家人，大愛就是把愛心獻給需要關愛的人。一次，劉傑去鄉教委開會，得知鄰村的一名小學生得了白血病，她的心情很沉重。回到學校後，她倡議全校師生為他捐款，並自己帶頭捐款。大家紛紛獻上自己的一分愛心。她認為，不在於要捐多少錢，表達的是一份心意，是人與人之間相互關愛的真情，讓愛在學生們幼小的心裡生根、發芽、結果。孫小剛常和同學打架，是出了名的「小淘氣」。
一次，他把同學打了就跑得無影無蹤，劉傑知道後，跑遍了村子裡他的親戚家，終於把他找到了。她朋友式的談話讓他感受到了平等，從此，他像變了一個人似的，和同學xxx相處，還經常為班集體做好事。劉傑根據他的體育專長，向體育老師推薦擔任體育委員，他終於成為老師和同學們歡迎的好學生。去年冬天，劉傑去到四年級上課，細心的她發現一名女孩子的穿著打著補要的單褲，原來她家庭生活非常困難，買不起棉褲。
第二天，劉傑把自己的一條穿小了的棉褲送給她穿。小女孩穿著老師的棉褲回到家中，她奶奶感動地說：「小劉校長真是好人啊！」劉傑常對同事們說，農村的孩子上學不容易，我們不能讓一個學生掉隊。留住一個學生，就是留住了一個希望，改變一個差生，就是為國家多培養了一個有用之才。四年級有一個學生叫於曉雪，由於一段時間沒來上課，落了不少課，每次考試分數都是全班的最低分，父母便不想讓她繼續上學了。每天中午，劉傑緊忙扒拉兩口飯就去給曉雪補課，一個月的時間過去了，曉雪的成績趕上來了，她的父母同意她繼續上學，還親自來學校感謝劉校長。這里缺少霓虹的閃亮，卻有一道更加火紅的朝陽、廣袤的黑土，我願紮根鄉村，把青春、愛戀和知識奉獻給鄉村的孩子們近半年的朝夕相處，劉傑和她的學生們結下了深厚的師生情誼。年輕，讓她和孩子們有一種天然的親近感。課上，她是老師，傳道授業解惑；課下，她和學生們一起研究學習上的難題；課間，她和學生們做游戲、跳皮筋，像個大姐姐一樣，學生們有了心事願意和她講，她成了學生們的知心姐姐。每天早晨6點，劉傑趕第一趟線車到達與家相隔6道街的客運站，然後，坐一個小時的客車到學校，幾個月來，她從未遲到過。有一次，她患了重感冒，晚上在家發著高燒，第二天早上昏昏沉沉的，母親心疼地說，今天別去上班了，給校長打個電話請個假，在家打個點滴吧。
可她記著有自己的課，說了句「學生們等著我呢。」掙扎著起來，吃了幾片感冒葯，一步三晃地上了車。課堂上，她講著課咳嗽得厲害，身子不停地顫抖，學生們異口同聲地說，老師，你別講了，我們自己看書，保證不吵吵。說著，有好幾個學生給她搬來自己的椅子讓她坐，還為她倒上一杯熱水，望著學生們質朴的笑臉，她覺得自己這一輩子也不想離開他們了，為他們奉獻出青春、愛心和知識，她將擁有極有意義的平凡的一生。
;『肆』 20分求2000字體育之星個人先進事跡
徽師范大學地處皖南魚米之鄉——蕪湖，創校百年以來育人無數，成為安徽地區最大的人才搖籃之一。而安徽師范大學校學生會作為這座人才庫里最耀眼璀璨的一顆明珠，更是以盛產高素質的英才聞名遐邇。安徽師范大學校學生會的主要幹部們就像一支思想作風頑強、能力水平突出的精銳之師，在各自的院系和班級中都能起到模範帶頭作用。他們在做好自己的本職工作之外還積極參與和組織策劃校內外的各項活動和比賽，並獲獎無數。甚至很多幹部們在安徽省，乃至全國的大型比賽中也收獲頗豐。他們是精英中的精英，他們把安徽師范大學校學生會這個響亮的名字銘刻在更為廣闊的舞台之上。
東啟明，西長庚，南極北斗，誰是摘星手？
春牡丹，夏芍葯，秋菊冬梅，我乃探花郎！
目 錄
1、主席團風采錄
2、辦公室風采錄
3、學習部風采錄
4、宣傳部風采錄
5、實踐部風采錄
6、生活部風采錄
7、體育部風采錄
8、信訪部風采錄
9、治安部風采錄
10、文藝部風采錄
11、女生部風采錄
12、青通社風采錄
13、家教中心風采錄
主席團風采錄
（南校區）
薛峰：外國語學院03級英語
現任職務：安徽師范大學學生會主席
主要事跡及獲獎情況：
2005 年 11月擔任未來老師行動學會副會長
2005 年 11月獲校「優秀學生會幹部」稱號
2005 年 4 月獲安徽師范大學「優秀大學生」稱號
2005 年 9 月獲「動感地帶」網路歌曲大賽安徽省優秀獎
2005 年 9 月獲文體活動獎
2005 年 6 月獲社團文化節貢獻獎
2005 年 6 月獲外國語學院十佳大學生稱號
2005 年 4 月獲安徽省優秀共青團員稱號
2004 年 11月獲「 CCTV 杯」全國演講大賽安徽賽區三等獎
2004 年 10月獲「 CCTV 杯」英文演講比賽校專業組一等獎
2004 年 10月擔任校學生會實踐部部長
2004 年 10月獲文體活動獎
2004 年 9 月獲校「優秀學生會幹部」稱號
2004 年 5 月獲第四屆大學生英語綜合素質大賽歌曲組一等獎
2003 年 12月獲校園歌手大賽業余組一等獎
2003 年 12月獲「我的大一生活」英文演講比賽一等獎
戴炳煌：外國語學院03級英語
現任職務：安徽師范大學學生會副主席
主要事跡及獲獎情況：
1、2003年獲蕪湖市「奧克斯空調杯」全市硬筆字書法大賽全市二等獎
2、2003年獲安師大「三字一筆一話」比賽三字比賽院一等獎、校二等獎
3、2003年外國語學院三對三籃球比賽第三名
4、2003年擔任校學生會生活部委員、院學生會宣傳部委員、班級宣傳委員
5、2004年安師大健美操比賽三等獎
6、2004年參加第 21 期團校暨首期學生幹部理論培訓班學習
7、2004年獲「優秀寢室長」稱號
8、2004年擔任校學生會宣傳部副部長
9、2005年獲校「優秀學生會幹部」稱號
10、2005年擔任校學生會實踐部部長、未來老師行動學會見習行動部、練功行動部部長
11、2005年獲校34屆運動會男子標槍第一名
12、2005年擔任外國語學院大學外語輔導課小組教員和一年級組組長
13、2005年獲外國語學院大學外語輔導課小組「優秀教員」以及「優秀組長」稱號
14、2005年暑期三結合活動中被評為「優秀輔導員」稱號
15、2005年獲蕪湖市「電信杯」全市硬筆字大賽二等獎
16、2006年院「澤平杯」校園歌手大賽二等獎
17、2006年擔任校學生會副主席、未來老師行動學會會長
18、2006年參加外國語學院分黨校培訓班學習
19、2006年獲35屆校運動會男子鉛球第三名
張震：政法學院04級法學
現任職務：安徽師范大學學生會副主席
主要事跡及獲獎情況：
2005年元月，獲「紅十字」優秀青年稱號
2004~2005學年第一學期擔任校學生會生活部委員
2004~2005學年第二學期擔任校學生會實踐部副部長
2004~2005學年獲社會組織獎
2004~2005學年獲被評為法學會優秀會員
2005~2006學年擔任校學生會體育部部長
2006年11月至今擔任校學生會副主席
2006年7月至今擔任蕪湖市三山區峨橋鎮團委書記助理
2006年暑假獲安徽師范大學暑期社會實踐優秀個人一等獎
2006年暑假獲安徽師范大學暑期社會實踐優秀活動日誌一等獎
左方敏：環境科學學院
現任職務：安徽師范大學學生會副主席
主要事跡及獲獎情況：
06年10月份參加「航天杯」首屆中國大學生職業規劃設計大賽獲安徽省第一名，同時獲全國十佳規劃之星。
06年9月份份被任命為校學生會副主席
05---06年學年綜合測評獲三等獎學金
04---05年創建了環科院的第一個協會「環境與健康協會」並任會長
舉辦的「首屆大學生健康美麗生活日」獲校園十佳活動
05年成功申請了校園文化創新活動專項資金3000元
06年再次成功申請了校園文化創新活動專項資金2000元
先後兩次獲校說課比賽「一等獎」
我的勤工儉學路演講比賽「優秀獎」
10、被聘為校後勤集團的廚藝大賽評委
11、先後任環科院辯論隊的隊長和教練
12、成功兩次主持了校會的聯歡會
13、05年成為入黨積極分子並進行上當課培訓
14、受學工處就業指導中心的指派，正在積極組建「大學生職業規劃與發展」協會
周亢亢:體育學院
現任職務：安徽師范大學學生會副主席
主要事跡及獲獎情況：
1、2004年擔任田徑愛好者協會競賽部部長
2、2004年擔任校學生會實踐部委員
3、2004年校33屆田徑運動會專業組比賽跳遠第二名
4、2004年院登山比賽二等獎
5、2004年作為年級代表隊主力隊員參加院「三好」杯籃球比賽獲得第三名
6、2005年田徑專項對抗賽專業組跳遠第三名
7、2005年作為院代表隊主力成員參加校拔河比賽第一名
8、2005年參加校第二期學生幹部理論培訓班學習
9、2005年擔任校學生會實踐部部長
10、2005年獲「優秀學生會幹部」稱號、
11、2005年獲「優秀學生幹部標兵」一等獎學金（綜合測評年級第一、專業成績年級第一、能力分滿分）
12、2005年作為主力隊員參加院「三好杯」籃球比賽獲得第二名
13、2005年順利通過大學英語四級考試
14、2005年院「三字一筆一話」比賽獲普通話第一名
15、2005年參加校第三十五期黨課培訓學習
16、2006年順利通過大學英語六級考試
17、2006年獲得朱敬文獎學金
18、2006年被評為省級「三好學生」
19、2006年被評為「全省優秀共青團員」
20、2006年赴合肥參加省學聯第七次代表大會，並作為全省三好學生的五名代表之一參加了表彰大會
21、2006年校「知榮辱、樹新風」徵文比賽三等獎
22、2006年轉為中共預備黨員
23、2006年當選為校學生會副主席
24、2006獲得「三好學生標兵」一等獎學金（綜合測評年級第一、專業成績年級第一、能力分滿分）
25、曾擔任過田徑愛好者協會競賽部部長、副會長、班級學習委員、校學生會實踐部委員、部長、校學生會副主席、先後策劃了校第二屆「模擬招聘大賽」、校「第三屆辯論賽等一系列活動。
（中校區）
榮曉強：教育科學學院04教育技術學
現任職務：安徽師范大學學生會副主席
主要事跡及獲獎情況：
1、2004——2005年擔任班級生活委員；
2、2004——2006年歷任校學生會辦公室委員、辦公室副主任、主席團副主席職務；
3、2005年六月參加第二十二期團干培訓暨第二期學生幹部理論培訓班學習，並榮獲「優秀學員」稱號；
4、2005年12月參加校「書畫作品大賽」獲漫畫類業余作品三等獎；
5、2005——2006年度被評為安徽師范大學「優秀團員」稱號；
6、2006年被推薦為入黨積極分子並進行黨課的學習；
7、2006年9月被任命為校學生會副主席以來，具體主持了中校區學生會迎接06級新生活動及中校區學生會換屆招新事宜。
辦公室風采錄
（南校區）
張旭：政法學院04法學（主任）
獲獎情況和曾擔任職務：
2004～2005年任大學生德育研究會副會長
2004年任班級體育委員至今
2004～2005年校學生會女生部委員
2005年獲優秀社團幹部稱號
2005年作為社團代表參加第一次社團代表大會
2005～2006任校學生會宣傳部副部長
2005年獲校級書畫大賽三等獎
2006年夏被蕪湖市聘為蕪湖縣團委書記助理
2006年十月被推薦為省級優秀個人
2006年十月至今為校學生會辦公室主任
社會工作：
04年參與組織德育研究會會員與聾啞學校搞「牽手暖冬」聯誼活動；05年參與組織德育研究會會員參觀王稼祥紀念館，進行緬懷烈士教育。06年暑期參加政法學「送法進農家」暑期社會實踐活動。
羅升：05美術學院美術學1班（副主任）
座右銘:學會選擇,學會放棄
獲獎情況:
05-06學年獲三等獎學金(科技創新獎)
"知榮辱,樹新風"主題徵文比賽榮獲二等獎
"新時代,新風采"團員主題思想教育活動宣傳畫大賽榮獲一等獎
在安徽師范大學第23屆團課學習中被評為」優秀學員」
05-06年被聘請為教材管理聯絡員
在校級大合唱比賽中獲團體獎一等獎
在校級廣播操比賽中獲團體獎一等獎
擔任職務:
05~06年 校學生會辦公室委員
06年至今校學生會辦公室副主任
05~06 院學生會辦公室委員
06年至今院學生會辦公室副主任
院排球隊隊員
社會工作：
組織本班同學參加「愛心寢室三月行」之馬塘區福利院獻愛心活動；組織本班同學奔赴神山口烈士陵園「緬懷革命先烈 樹立團員意識」；組織本班同學於蕪湖二院「服務社區 爭創十佳」
汪許中：05新聞（副主任）
獲獎和擔任職務：
05年獲江南詩社詩歌創作一等獎
06年獲文學院新苑通訊社優秀通訊員
05年至今擔任班級心理健康委員
05年～06年擔任院新苑通訊社通訊員
05年～06年擔任赭麓書畫社外聯部副部長
社會工作：
06年至今在大江晚報兼職
方青 ： 文學院05對外漢語 （副主任）
主要事跡：
05年至今擔任校學生會辦公室委員
05-06學年第一學期任學習委員
寢室設計大賽所在寢室獲文學院一等獎
曹政：社會學院05社會工作（副主任）
主要事跡：
05年至今擔任05社會工作班長
06年至今擔任校學生會辦公室主任
代表社會學院參加校籃球賽獲團體第三名
第三十五屆學生幹部培訓班優秀學員
何承文：（副主任）
主要事跡：
04-05年受聘於校學生會青通社
第二屆社團文化藝術節之計算機課件設計大賽三等獎
05-06受聘校學生會辦公室副主任
（中校區）
曹俏俏：教育科學學院04級教育技術專業（主任）
獲獎情況（簡略）：
2004－2005學年度榮獲安徽師范大學「三好學生標兵」稱號，一等獎學金；
2005－2006學年度榮獲安徽師范大學「優秀學生幹部標兵」稱號，一等獎學金；
姚燕：教育科學學院04級教育技術（副主任）
獲獎情況：
04-05年度優秀學生會幹部
04-05學年度優秀寢室長
04年暑期社會實踐活動院級三等獎
05-06年度獲得國家助學金
05年「黨在我心中」知識競賽年級一等獎
05-06年優秀團小組組員
劉文娟：生命科學學院05級生物科學（副主任）
工作經歷：
2005年10月進入安徽師范大學學生會辦公室工作至今，歷任委員、副主任。
獲獎情況：
2005－2006學年度獲得「三好學生」稱號，二等獎學金。
學習部風采錄
（南校區）
施麗麗：（部長）
獲獎情況：
2004——2005學年被授予「三好學生」稱號，榮獲優秀學生二等獎學金
校「學理論知團情」黨團知識競賽榮獲二等獎
榮獲第二十二期團干培訓班「優秀學員」稱號
2004——2005學年榮獲校學生會「優秀學生會幹部」稱號
2006年院縱橫話劇節初賽第三名
2006年院縱橫話劇節決賽三等獎
2005——2006學年被授予「三好學生」稱號榮獲二等獎學金
孫昊：（副部長）
獲獎情況：
05年優秀新生一等獎學金
05-06 學年二等獎學金
05年「新星杯」足球賽冠軍
李倩：（副部長）
獲獎情況：
學習洪占輝徵文二等獎
校主持人比賽三等獎
江南詩社詩歌朗誦三等獎
三十四屆運動會優秀通訊員
知榮辱樹新風徵文二等獎
陳燕華：（副部長）
獲獎情況：
第二屆 「我是女生」徵文比賽三等獎
06年「舍海拾貝」徵文大賽一等獎
06年校圖書館徵文大賽三等獎
05-06獲得三好學生稱號
05-06二等獎學金
06年所在寢室被評為首屆「安徽師范大學書香寢室」
（中校區）
丁東平：生命科學學院（部長）
主要事跡及獲獎情況
2004、10 任校學生會學習部委員
2004．10 任生命科學協會宣傳部理事
2004．12 在院「校紀校規」考試中獲二等獎
2005．3 擔選為班級「生活委員」
2005．9 獲04—05學年三等獎學金
2005．9 擔任安徽師范大學學生會學習部副部長
2005．10 入黨校培訓
2005．10 在院「三字一筆一話」之「一筆」比賽中獲三等獎
2005．11 榮獲「優秀團員」稱號
2006．3 任「未來老師行動學會」中校區負責人
2006．4 班級「心理健康委員」
2006．9 擔任安徽師范大學學生會學習部部長
2006．9 獲05—06學年「三好學生」稱號，並獲優秀學生二等獎學金
2006．11任班級班長一職
鄒凌青：化學與材料科學學院（副部長）
主要事跡及獲獎情況
2005年10月 任校學生會學習部委員
2005年12月 榮獲校學生會「十佳」新委員的稱號
2006年 在院「三人籃球」比賽中獲第一名
2006年5月 院寢室設計大賽一等獎
2006年9月 擔任學習部副部長一職
2006年9月 任院學生會副主席
2006年11月 參加學院迎新晚會的表演
吳靜靜：化學與材料科學學院（副部長）
主要事跡及獲獎情況
2005年9月 任安徽師范大學學習會治安部委員
2006年 任班級文藝委員
2006年 任院新生輔導員助理
2006年 化材學院與音樂學院第35期黨課培訓班結業
2006年9月 擔任校學生會學習部副部長
宣傳部風采錄
（南校區）
胡菊海：美術學院（部長）
主要事跡及獲獎情況：
2003至2004學年任安徽師范大學學生委員會宣傳部委員
2004年5月參加安徽師范大學團校首期學生幹部理論班學習並結業
2004至2005學年任安徽師范大學學生委員會宣傳部副部長
2004至2005學年榮獲「優秀學生會幹部」稱號
2005年9月組建「吸煙有害健康」暑期實踐宣傳小分隊獲美術學院暑期實踐優秀小分隊稱號
2005至2006學年任安徽師范大學學生委員會宣傳部部長
2006年3月組織籌劃了安徽師范大學首屆海報設計大賽
2006年11月參加安徽師范大學美術學院黨校班學習
現為巢湖市美術家協會會員、巢湖市戒煙保健協會理事
油畫作品「收獲的季節」獲首屆安徽省高等藝術院校大學生美術作品展『銅獎』並栽入《首屆安徽省高等藝術院校大學生美術作品展作品集》
水粉作品「徽韻」入選首屆安徽省高等藝術院校大學生美術作品展
並栽入《首屆安徽省高等藝術院校大學生美術作品展作品集》
油畫作品「故山春雪」入選安徽省首屆美術作品展
並載入《安徽省首屆美術作品大賽作品集》
設計作品「生態安徽」獲第二屆「生態安徽」青年公益廣告設計大賽『三等獎』
並栽入《生態安徽青年公益廣告設計大賽作品集》
攝影作品「誠信靜在不言中」獲安徽省原創漫畫攝影大賽『優秀獎』
並栽入《安徽省原創漫畫攝影大賽作品集》
書法作品「古詩」獲紀念毛澤東同志誕辰110周年校書畫比賽硬筆組「一等獎」
書法作品 獲征70周年暨抗日戰爭勝利60周年」校書畫比賽軟筆組『一等獎』
書法作品 獲第十五屆校「三字一筆一話」比賽男生組『一等獎』
書法作品 獲校大學生書畫大賽業余組書法『一等獎』
攝影作品 獲校第十二屆科技文化節暨第二屆學生社團文化節之攝影作品『三等獎』
繪畫作品 獲校第十二屆科技文化節暨第二屆學生社團文化節之繪畫作品『三等獎』
宣傳畫作品 獲「新時代.新風采」校團員意識主題教育活動宣傳畫大賽『三等獎』
書法作品 獲紀念毛澤東同志誕辰110周年校書畫比賽軟筆組「三等獎」
美術作品 獲第十四屆美術學院「三字一筆一話」比賽簡筆畫『三等獎』
書法作品 獲第十四屆美術學院「三字一筆一話」比賽男生組『二等獎』
書法作品 獲第十五屆美術學院「三字一筆一話」比賽男生組『二等獎』
美術作品 獲第十五屆美術學院「三字一筆一話」比賽簡筆畫『二等獎』
匡超：美術學院05美術學1班（副部長）
主要事跡及獲獎情況：
紀念建黨85周年暨「知榮辱 樹新風」演講比賽院一等獎
首屆校園海報設計大賽校級二等獎
「我的勤工儉學之路」演講比賽院二等獎
「三字一筆一話」之「普通話」類別三等獎
第三屆校園「健康 善良 聰慧 美麗」女大學生節中獲「工作積極分子」稱號
第二十三期團校 團干培訓中獲「優秀學員」稱號
擔任職務：
校學生會宣傳部副部長
美術學院學習股股長
班級組織委員
社會工作：組織本班同學參加「愛心寢室三月行」之馬塘區福利院獻愛心活動；組織本班同學奔赴神山口烈士陵園「緬懷革命先烈 樹立團員意識」；組織本班同學於蕪湖二院「服務社區 爭創十佳」
張婧熠：05新聞（副部長）
主要事跡及獲獎情況：
校學生會05年度「十佳新委員」
校團歌比賽一等獎
校體育舞蹈大賽交誼舞類三等獎
校健美操大賽第三名
文學院「八榮八恥」主題黑板報評比優秀獎
05－06年獲二等獎學金
2006年7月中旬至8月中旬專業實習期間，在拂曉報社《皖北晨刊》、安徽日報社《安徽商報》上發表新聞近二十篇，累計字數19000餘字；安徽電視台專題新聞一部。
楊愛琴：05人力資源管理
主要事跡及獲獎情況：
05人管副班長
經管學院學生會宣傳部部長
經管學院05人管"愛心走百里,真情饋社會"活動宣傳股負責人
經管學院"三字一筆一話"活動普通話組二等獎
經管學院漫畫展一等獎
經管學院"讀書報告會"活動三等獎
美院漫畫展三等獎
已完成黨課培訓
王姍姍：05環境科學學院
主要事跡及獲獎情況：
2005年，「三字一筆一話」院三等獎
2005年, 「三字一筆一話」校三等獎
2006年, 大學生書畫大賽三等獎
2006年, 青少年與生態安徽三等獎
2005年,團歌大合唱三等獎
2005~2006年當寢室長
2006年, 任校學生會宣傳部委員.
（中校區）
方芳：（部長）
主要事跡及獲獎情況：
2004年進入安徽師范大學校學生會，歷任學習部委員，宣傳部部長
05至06學年獲「社會工作獎」，在《楚天都市報》發表五篇新聞照片
魏錦：（副部長）
主要事跡及獲獎情況：
2005年進入安徽師范大學校學生會，歷任宣傳部委員，宣傳部副部長
2005年獲得校學生會「十佳」新委員，「為安徽崛起奉獻青春」徵文活動院二等獎
05至06學年獲二等獎學金，院「新時代 新風采」書法比賽女子組二等獎，院第六屆素質教育活動月徵文比賽三等獎
張倩：（副部長）
主要事跡及獲獎情況：
2005年進入安徽師范大學校學生會，歷任辦公室委員，宣傳部副部長
在寢室任寢室長期間，寢室曾在大一時獲得「新生寢室設計大賽」院二等獎，校三等獎，大二時獲得「文明寢室」稱號
實踐部風采錄
（南校區）
篤志成：05經管（部長）
獲獎情況：
05—06學年度獲院新生辯論賽優秀辯手
個人發展：
05—06學年度任校學生會信訪部委員
05—06學年度任院學生會辦公室委員
06—07學年度任未來老師行動學會見習行動部部長
06—07學年度任校學生會實踐部部長
杜欣：04數計（副部長）
獲獎情況：
04—05學年度「朱敬文助學金」
04—05，05—06兩學年度獲「三好學生標兵」一等獎學金
05—06學年度獲院普通話比賽一等獎
05—06學年度獲院「我的勤工儉學路」演講比賽第二名
05—06學年度獲「優秀團員」稱號
個人發展：
04--05學年度參加校第22期團干培訓班暨第二期學生幹部理論培訓班
04—05學年度參加院第八期（校第34期）黨課培訓
04—05，05—06學年度任校學生會實踐部委員
06--07學年度任校學生會實踐部副部長
2005年12月25日發展為預備黨員
袁麗麗：05環科（副部長）
獲獎情況：
05—06學年度獲校模擬招聘大賽優秀獎
個人發展：
04—05學年度參加校第23期團干培訓班暨第三期學生幹部理論培訓班
05—06學年度任校學生會實踐部委員
06—07學年度任校學生會實踐部副部長
李勤徑：05文學院（副部長）
個人發展：
04—05學年度參加校第23期團干培訓班暨第三期學生幹部理論培訓班
05—06學年度任校學生會實踐部委員
06—07學年度任校學生會實踐部副部長
05—06學年度院通訊報道組成員
06—07學年度參加黨課培訓
李光：05國旅（委員）
個人發展：
05—06，06—07學年度任校學生會實踐部委員
05—06學年度任管理科學研究會理事
05—06學年度任未來老師行動學會幹事
04—05學年度參加校第23期團干培訓班暨第三期學生幹部理論培訓班
06—07學年度任校團委老師工作助理
『伍』 大學先進事跡材料
大學先進事跡材料範文2000字
在日常學習、工作或生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣，表彰先進，推動工作，對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非常苦惱吧，下面是我整理的大學先進事跡材料範文2000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學先進事跡材料1
黃立宇，湖南工學院經濟與管理系國貿0804班學生，預備黨員。曾擔任經濟與管理系團總支學生會辦公室副主任、就業創業部副主任。在20XX-20XX年度獲國家勵志獎學金、院二等獎學金、「三好學生」、「優秀團員」稱號等榮譽。
一、大學感言
黃立宇同學：大學四年，剛開始的時候覺得很漫長，然而不知不覺中，時光已悄然流逝，大學四年即將畫上句號。往事歷歷在目，總覺得恍若昨日，那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂擁而至，昔日種種歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛都已經變成回憶。在這里，我學到很多很多，無論是學習、工作還是生活上，種種我學到的，都將成為日後我人生的一筆寶貴財富。
時間可以證明一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。經過大學生活的錘煉，心境與心態愈益堅忍不拔。在以後的工作和生活中，我將不斷進取，秉持信念，努力奮斗。我相信，我一定可以實現我的人生夢想。
二、思想意識
大學是人生成長的重要階段，黃立宇同學特別注重思想的發展和成熟，積極要求進步，樹立正確的人生觀和價值觀，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自己。
大一開學就向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。在學生黨校學習期間，她進一步系統、深入學習了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的了解和認識。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣，使她能夠及時認識到自身的缺點和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰。通過不斷的自我努力與進步，終於於大四第一期成為了一名預備黨員，自此，她更加嚴格要求自己，以一名真正共產黨員的標准要求自己，爭取早日正式加入黨組織。
黃立宇同學時時刻刻以高標准、高起點要求自己，時時處處在同學中起表率作用，爭做一名優秀大學生。在學院20XX學年度「五四」評優中獲 「優秀團
員」 榮譽稱號。她始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
三、生活方面
黃立宇同學平易近人待人友好，與人相處甚為融洽，與室友、同班同學和兄弟班同學建立了良好的人際關系。她深知同學、朋友間良好關系的重要性，所以真誠待人，在整個院系結交了許多朋友，與朋友共同交流、共同進步。
其次，黃立宇同學崇尚質朴的生活，有著良好的生活習慣和正派的生活作風，長期以來合理利用自己的生活費，合理安排自己的課餘生活，保持著積極向上的生活態度。
四、學習方面
黃立宇同學從進入湖南工學院以來，就一直以認真求實的態度來對待大學的生活，爭取做一名優秀的大學生。
在學習上，她嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，在學習和掌握本專業知識和技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的文化素質。 每個學期，他都能制定出各科的學習計劃，合理周密地安排時間。通過她的刻苦努力，在大二學年中取得了優異的成績，名列班級第一，榮獲了國家勵志獎學金和院二、三等獎學金，以及「三好學生」稱號。通過自身努力，她一次性通過了大學英語四、六級考試，辦公軟體計算機國家一級考試，還通過自學順利通過了商務英語中級考試。
她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標准，大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之餘，她充分抓住每一次機會鍛煉自我，不斷提高自身綜合素質。她始終保持著積極向上的心態，時時以高標准要求自己。同時，妥善處理好學習、工作和參與活動之間的關系，努力做到全面發展。
五、工作實踐
黃立宇同學大一年級參加經濟與管理系團總支學生會學生幹部競選，成為團學辦公室一名幹事。工作中態度端正，極負責任心，做事認真細致，通過不斷的
努力與經驗的積累，於大二年級成為辦公室副主任，後由於部門調動，擔任就業創業部副主任，職位雖變但是她熱忱為師生服務的宗旨沒有變，她繼續更加努力盡職地工作，獲得師生一致好評。黃立宇同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發展，未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年，因此她積極主動地鍛煉自己的組織協調能力。通過擔任學生幹部，積極組織各種比賽和活動，她不僅提高了管理與組織能力，還學會了很多為人處事的道理。
學習空餘時間，黃立宇同學積極參加社會實踐，通過做促銷員等社會實踐，進一步拓寬自己的視野，磨練和提升自己。真正做到全方位、素質綜合多元化發展。
六、個人點評
大學在校期間，黃立宇同學在學習、工作和生活中均取得了一定的成績，實踐了一名當代大學生應達到的要求，為日後深入社會更加獨立的工作與生活奠定了良好基礎。但也務必要繼續虛心好學，戒驕戒躁，不斷完善自己，從而為實現人生目標，獲得最終的成功築力。
大學先進事跡材料2
我從加入團以來積極參加團組織的活動，努力完成團組織交給的任務，嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事跡匯報如下。
一、基本情況：
1、在思想上，積極上進，熱愛祖國。
擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事;積極參與學院組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用，盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，並有堅定的政治立場，積極上進。
2、在工作上，我兢兢業業，努力完成本職工作。
大一時，作為紀檢委的我負責班裡的紀律工作，我以身作則同時嚴格要求同學們，每天做好課前點名、簽到等工作，以保證到課人數，並且在課間做好監督工作，防止同學外出發生意外。晚自習時，查對仔細人數，並上報給班主任老師，在我的努力下，我班的紀律在年級處於上游，為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。
大二時，作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作，主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合劑，能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。通過這些豐富多彩的團日活動，宣揚了共青團的精神，豐富了同學們的課餘生活，增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下，為以後的班級建設打下了堅實的基礎。
3、在學習上，我成績優異。
大一時，在我的努力下，我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名，並且贏得了國家勵志獎學金和學院二等獎學金。英語四六級、計算機一二級全部通過。從高中走過來的我永遠不會忘記學習的重要性，銘記「不滿是向上的車輪」，因此扎扎實實學習，做好課前預習，課上認真聽講，課後認真復習。我知道作為學生幹部，要在各方面起到模範帶頭作用，因此我在學習上積極幫助同學們解決學習上的困難，監督並督促身邊的同學，營造良好的學習氛圍，我和宿舍的同學們積極打造學習型宿舍，我的舍友學習成績基本都在班級前20名。
4、在生活上，我平易近人。
待人友好、樂於助人、與人相處融洽，並養成良好的生活習慣。有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我一直銘記「靜以修身，儉以養德」，並且將這句話融於生活。
二、隊伍建設：
1、提高思想道德素質，加強團支部建設。
我們xx護理xx班團支部始終以提高團員的思想道德素質為工作重點，為更好的掌握同學們的思想動態，我團支部特意制定了有關工作計劃，定期召開班會和主題團日，舉行座談會，了解同學們的近期思想情況，平時多留意，多關心，充分調動廣大團員的積極性，使大家自覺養成學習先進理論的習慣。
在注重學習的'同時，加強思想道德建設，如響應學院號召，不定期開展主題團日活動，全體團員積極參加座談會，並對團支部提出建議與意見，使我們的團支部改進工作方法，更好的進步與發展。廣大團員積極學習，努力提高自己，縮小與黨員之間的差距，以黨員的標准來要求自己，爭取早日入黨，為成為一名光榮的共產黨員而努力奮斗!
2、強化班級集體觀念，加強班風學風建設。
學風是一個班級的靈魂，良好的學風是班級的寶貴財富。良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。一個班集體和團支部，就是一個家!
既然是一個家，我們就要把她建設成為一個充滿家的溫暖的地方。我團支部與班委一起協商，制定了詳細的工作計劃，凝聚班集體的向心力，加強互動與交流，使67名兄弟姐妹融為一體，相互幫助相互學習。在學習上，學習好的同學積極幫助學習暫時有困難的同學，在相互交流中促進，在相互交流中提高。在生活中，同學們之間親如兄弟姐妹，彼此關懷照顧，相愛如一家
3、積極開展各項活動，展現自我。
在團日活動過程中，同學們發揮自己的才能，為團日活動的開展積極貢獻個人力量，在這個過程中，增強了同學們的自信心，展現了當代大學生的精神風貌，也使得同學們之間彼此更加了解和團結。
4、召開主題班會，加強班級建設。
經班委商量，決定每周召開班會，班委們3人一組，除傳達老師的指示外，每周准備與同學們生活相關的、有利於同學們日後發展的主題內容。比如上次班會的內容有：考研、護患矛盾、實習就業。
通過班委搜集這些資料，同學們深受啟發，有的同學更加明確自己考研的志向，有的同學從現在開始培養自己踏實細心的護士職業素養，為以後工作中減少護患矛盾打下基礎，有的同學更加努力學習，向著自己心儀的實習醫院奮斗。
;『陸』 優秀典型先進事跡材料
優秀典型先進事跡材料（精選5篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到事跡吧，事跡具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。事跡到底怎麼擬定才正確呢？下面是我為大家整理的優秀典型先進事跡材料（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
優秀典型先進事跡材料1
我叫王小梅，33歲，本科學歷，護理師，2004年畢業於陝西中醫學院，熱愛本職工作，8年來，沒干出驚天動地的偉業，而是以自己的實際行動踐行了一名護士的天職。
2000年高考的時候，我義無反顧的選擇了護理學這個專業，就是因為喜歡，不光因為純潔白大褂的誘惑，還因為能為患者解除病痛，多年來我具備了一定的專業知識，每天清晨迎著朝霞出門，我都懷揣著職業陽光心態，對這份工作傾注了熱情。
我院在院病人多為療養的老榮軍，平均年齡78歲，在年齡偏大又沒有家人陪伴的情況下住院，生活護理和治療全由護士承擔，每天的工作都很瑣碎，比如：冬季的晚上在大廳看電視，不停地囑患者要披上軍大衣，避免著涼;患者的手機開不了機;患者不會撥電話，每每這時候我都會以足夠的耐心和愛心去幫助他們，因為我想做病人心中「有求必應」的小王護士。我們科護患關系相處融洽，有位25床張爺爺，82歲，他看到護士每日很辛苦，當我們送葯到床旁時，在床上躺著的他會立馬起床，鞋都顧不上穿，光著腳丫下床拿住葯杯，盡管我們多次囑咐他不要下床，送葯到床旁是我們應該做的，他不聽，他說不想讓護士再多跑路，看著他慈祥和藹的臉，我感動過無數次，唯有更加努力的工作，我才能感恩生命。
當每天坐上上班的公交的時候，我的思緒就飛到了科室，今天有幾位病人該換床單了，天氣暖和了病人的軍大衣該收庫了，4床的王爺爺想住靠窗戶的床位，今天上班給他換床。走到科室，白大褂一穿，滿腦子都是病人。
記得過年的時候，病房27床王爺爺的家屬沒來接他回家過年，正好我大年三十值班，看著老人拄著拐杖在樓道等女兒，我就給遞一把椅子，說：「王爺爺，我陪您過年，咱一起看春晚。」老人眼眶濕潤，激動萬分，向我頭來感激的目光，我暗暗告訴自己，因為我的存在，我要讓每位患者有淚流卻不悲涼。病房近年來一直開展的優質護理服務，無論從治療到生活護理，護士們都以病人為中心，記得有一病人輸液，考慮保護病人血管，護士給用了安全留置針，液體完後，護士很是盡心，巡迴病房很勤，觀察患者的留置針是否有回血，盡管已經解釋的很到位，可病人依然要拔出當天留置的留置針，怕自己的了什麼嚴重的疾病，這種「秀才遇見兵，有理講不清」的場面也經常發生。應為年齡偏大，一個病人不光有外科病，也時常伴有內科病，經常是腰椎間盤突出、風濕、前列腺增生、高血壓、支氣管炎等等幾種病綜合，有時候突然發病，護士會整夜的守在病人跟前，無怨無悔，我亦是如此。說起病房的事情，我就像說撫養自己女兒的過程一樣，順手拈來，因為我親身經歷了，每件事情歷歷在目。
其實我院每位護士都很敬業，工作勤懇，不怕臟不怕累，都是最美的護士，我感謝同事對我工作的肯定，也感謝我的患者使我擁有這份榮譽，古人說「不可以一時之得意而自誇其能」我會把這當做自己的又一次起點，在自己白衣的道路上再去譜寫篇章。
優秀典型先進事跡材料2
"早上見了你，看見你骨瘦如柴、毫無力氣地躺在病床上，我心如刀絞……你知道嗎，看見你被救護車送來的那一剎那我有多心疼啊!……"一封《致秋梅》，曾溫暖了多少艾滋病患者，感動了多少中國人的心，寫這封信的胡敏華也被網友們稱為"最美護士長"。
本月，胡敏華護士長開通"與艾滋病為鄰"的微博整整一年，她的工作和生活也因此充滿了特殊的意義。在第24個世界艾滋病日前夕，胡敏華接受了本報記者的專訪，分享了一年來與艾滋病患者為鄰的溫情故事，也說出了自己對"秋梅"們的惋惜和忠告。
利用下班時間和網友交流
昨日下午2時30分許，記者走進南昌市第九醫院感染二科的病房，見到了胡敏華護士長，此刻正是感染二科下午最忙碌的時間，胡敏華身著淡藍色的護士服，穿梭於一間間病房，仔細詢問每一位患者的需要，用微笑鼓勵著患者和家屬。直到一個小時後，胡敏華才抽出時間，接受了記者的專訪。
胡敏華說，從她的故事被媒體披露後，已有2萬名網友關注了她的微博，不少艾滋病患者也通過微博私信、評論等方式和她進行交流。"從他們的問題中可以看出來，有些人對艾滋病幾乎沒有了解，或者存在很多誤解，我只能盡可能地向他們解釋。"
胡敏華向記者透露，由於自己的兒子正在讀高二，為了不影響孩子的學習，她沒有在家中安裝寬頻，而是下班後用醫院的電腦與網友們進行交流。"一般是下夜班後，我會打開微博，回復網友們的每一條評論。"胡敏華利用凌晨病房患者們休息的時間，和網友們交流，每次至少都要兩個小時。目前，胡敏華的微博大約每兩天更新一次，她表示自己學會手機上網後，會更頻繁地和網友們互動。
北京患者打電話找到醫院傾訴
自從胡敏華的事跡被本報等媒體報道後，許多來自全國各地甚至旅居海外的艾滋病患者通過微博、qq和電話等方式，向胡敏華表示了敬意和感謝，也向她訴說了自己的故事。胡敏華告訴記者，一位北京的患者傅康給她留下了很深的印象。
"當時一個男性患者打電話到我們科室，點名要和我說話。"胡敏華說，今年4月，一個自稱是其同學的北京人通過114查號台找到了南昌市第九醫院，並希望和胡敏華說幾句話。胡敏華接聽電話時，對方一直要求確認她的身份，在得到確認後卻沉默了很久，"他後來哭了，哭得很痛苦，還一直叫我大姐。"胡敏華根據經驗，並沒有詢問對方的隱私，而是不斷地鼓勵和安慰他，"後來他經常給我打電話，問我自己該怎麼辦。"
原來，電話里的男性名叫傅康，今年30多歲，是北京某知名藝術院校的講師，年輕有為的他在事業上取得了不小的成就，但由於一直沒有過上人們眼中正常的家庭生活，他開始"廝混"，並進入了當地的一個男男群體，且染上了艾滋病。這對於傅康來說無疑是個晴天霹靂，美好的未來似乎徹底斷送了。傅康開始放棄自己，甚至"人間蒸發"了，直到有一天，他在報紙上看到了胡敏華的故事，於是想辦法聯繫上了她。
通過與胡敏華的交流，傅康對艾滋病有了正確的認識，也開始重新規劃自己的生活。胡敏華告訴記者，目前，傅康已回到安徽老家，正積極配合醫院的治療。
優秀典型先進事跡材料3
劉丹，女，1988年2月出生，2009年7月參加工作，共青團員，大學本科學歷。2012年11月進入陝鋼集團漢中鋼鐵有限責任公司辦公室從事文秘工作。
劉丹同志在辦公室文秘崗位上主要從事收發文管理、檔案管理等工作，在2013年公司團組織機構逐步健全後，負責機關團委第一團支部的籌備和成立工作，團支部成立之後，被選為機關團委第一團支部負責人，負責團支部各項工作。參加工作以來，劉丹同志始終保持青年人的朝氣，樂觀向上，積極進取。工作主動踏實，敬業奉獻，一絲不苟，善於學習，靈活應用，富於創新，短暫兩年已從一名文秘崗位的「門外漢」成長成一名資深的業務人員，並以自己的實際工作能力贏得了同事、領導的認可和贊同。劉丹同志本著勤奮，努力，結合實踐創新的原則，在辦公室紛繁復雜的工作中精心服務，不僅歷練了自己性格，也練就了過硬的專業基本功。在過去的兩年多時間里，劉丹同志收發文件3000餘份，經手處理文件百餘份，重大公司活動參與服務10餘次。
一、積極學習，強化工作能力，提高思想素質
劉丹同志始終以「知識無止境，學習更無止境」的格言要求著自己，在開展日常工作的同時，不斷利用文件、書籍和領導的講話等提高自己的思想認識，在按要求及時完成上級領導交辦的任務的同時，積極做好總結、對比等工作，不斷強化自己的工作能力。辦公室收發文工作，看似簡單枯燥，實際上每一份文件的及時、准確、合理的處理，都會對公司的生產經營、對外溝通、信息傳遞等方面造成巨大影響，如何根據每一份文件的內容做出最合理的處理方式，對於一個文秘人員是極大的考驗。為了對文件做出最合理的處理，每次收到一份文件時，劉丹同志都會虛心向同事請教，向領導請示，把握文件的精神實質，有選擇的傳遞給相關領導。當一個文件基本處理結束時，她又都會再次對文件進行查閱，將文件中提到的要求一一進行檢查，確保文件得以完全處理。同時，她在工作的過程中，總結、摸索方式方法，在避免文件遺落、混淆的基礎上，處理文件的速度和能力不斷提高。在思想上，她時刻提醒自己，目前所取得的那一點點成績還遠遠不夠，同時，作為一個共青團員，一名入黨積極分子，應該是集體團隊的利益在前，所以她努力克服自己的缺點，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。2013-正是公司全面建成投產後業務的繁忙期，劉丹同志主動放棄多次節假日休息時間，在加班完成好本職工作任務後，毫無怨言地幫助同事推進工作。在工作之餘，劉丹同志注重提升思想素質，積極投身公司各項活動，善於學習思考。
二、細心體貼，服務至上
劉丹同志將優質服務的理念貫徹於工作始終，力爭把最滿意的成果交給服務對象。為了更好的服務企業，服務各業務口人員，她在日常工作中特別注意向各業務口人員和領導同事虛心請教，對於經受的文件、檔案認真研究，以增加自己的知識儲備，便於編制文件和收文處理時能夠准確的做好工作。對文件涉及部門的准確把握，降低了文件不能准確處理，影響處理結果的不利局面出現的頻次;對檔案的內容的准確把握，增強了對檔案分門別類情況的把控，在她不斷認真總結、比較的情況下，文件、檔案管理工作越來越得到領導、同事的信任，甚至同事們都願意把工作放心的交到她的手中。劉丹同志熱情為各業務口人員提供咨詢服務，想他人之所想，急他人之所急，重視高效溝通，使同事們感受到專業技術人員的嚴謹、真誠和精益求精的質量。由於所受文件門類多、內容雜，所遞交的部門、領導多且流程長短不一，往往可能領導批示後，在經其他領導閱示後又有所修改，劉丹同志把每次領導的修改都看成是文件處理的一種優化，她對其中的繁瑣毫無怨言。劉丹同志的服務理念不僅是工作上，也體現在日常生活中。道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成。辦公室掃地換水這些小事她都是在別人不知道的情況下完成，同事遇到問題她都能第一時間發現並及時盡自己所能地幫助同事，他是同事心中的活雷鋒，非常勤勞，樂於助人。
三、樂觀向上，燃燒青春
兩年多來，劉丹同志樂觀向上，在忘我工作、默默奉獻的同時，始終保持著青春激情，充滿活力。業余時間熱衷於參加讀書協會、公司團委舉辦的各類活動，並積極組織團委活動。在陝鋼集團董事長楊海峰發表《用「三維度測評法」提升漢鋼生存競爭力》的文章後，組織機關團委第一團支部召開了「三維度測評法」討論會，會議得到了公司團委的高度贊揚。積極組織支部所屬各單位團員青年參加「降本增效、青年先行」活動，發揮青年員工的優勢，為公司降本增效做出貢獻;為提前做好汛期前的各項准備工作，組織旅遊後勤部員工及生活區保安、保潔、維修人員進行義務勞動，對生活區道路及公寓、餐廳等各個區域雨排進行徹底清理疏通;組織團員青年進行團課培訓，提升團員青年的思想認識。
今後她將會堅持勤奮努力、踏實爭先的優良作風，在學習中求進步，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的學習生活,不辜負團組織對她的期望，為公司、為國家做出更大的貢獻。
優秀典型先進事跡材料4
梁木夏，梧州市八會小學五年級的學生，現擔任班級學習委員、學校少先隊副大隊長。聰明、善良，活潑、可愛的她，在學校只要一提起，就會有很多人都認識並知道她。她熱愛祖國、熱愛勞動、關心集體、樂於助人、尊敬師長、以身作則。兩年來，她被學校評為「三好學生」、「優秀少先隊員」??每學期學習成績均列年級段前幾名。她是一名真正的品學兼優的少先隊員。
愛好廣泛、多才多藝、樂於助人的她經常是老師的好幫手，同學們的好榜樣，無論是同學、班級，還是學校只要有個大事小情，一定會看到她付出的心血和汗水；無論班組、還是學校的各項活動和比賽，都會看到她踴躍參加的身影，不僅自己能做到，更能積級地組織同學們共同參與。
年紀不大的她卻非常懂事，在人們得眼中，她已經是個「小大人」了。學習刻苦、成績優秀。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言，時刻跟著老師的思維，愛動腦筋的`她基本上很少有什麼問題能把她難住，作業總是完成得又快又好，遇到不會的問題就記下來第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現在，她的成績在一直名列前茅，多次被評為「三好學生」和「雙優生」。不止這些，梁木夏同學還不斷的充實自己的課外知識，經常看一些課外科普書，《十萬個為什麼》、《宇宙網路全書》、《地球網路全書》??知識面越來越寬、詞彙量也越來越大。
她從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母。她也一直在行動中不斷踐行著自己的標准，深受老師和同學的好評。對待師長，她發自內心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。對待同學，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，只要是班級投票選舉班幹部，她都能獲得絕大多數選票，他已經連續好幾年擔任學習委員這個職務。
在家裡，她是個勤快、懂事的好孩子，是媽媽的好幫手。放學回家總是完成自己作業的前提下再幫家裡做些力所能及的家務，幫媽媽摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服，甚至小小年紀就開始自己動手學著做飯、做菜。身高不夠，就站在凳子上，那個認真勁兒不亞於一個大廚師。懂事的她為了不給母親在金錢上增加任何負擔，即便是看到什麼喜歡的衣服或好玩的玩具也從不開口要，就連自己的生日，媽媽再三問她想要什麼她都只是輕輕的搖著頭，告訴媽媽她很幸福，什麼也不缺。看到喜歡的玩具她只是左看看、右看看、用心的記下玩具的樣子，回到家裡自己用撿來的紙箱外殼，裁剪出一對美麗的蝴蝶翅膀，利用自己的繪畫特長，在上面畫滿了好多五彩斑斕的圖案，真的就象蝴蝶一樣飛來飛去，家裡很多玩具都是她自己動腦、動手製作完成的。
在學校里，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手。如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。她在學校帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。並且拿出自己平時的零花錢捐獻給遭受雪災和地震的地方。見到有同學違反了學校規定，她勇於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，並像個小老師似的跟他們講些「同學之間要團結」、「大事化小、小事化了」的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下心來認錯並表示堅決改正。
梁木夏同學非常熱愛少先隊組織，積極參加隊里組織的各項活動，具有少先隊員的光榮感和使命感，在一些活動中總是起帶頭作用，把集體的榮譽、少先隊的榮譽看得極為重要，她嚴格要求自己、自我做起、以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，她是這么想的，也是這么做的，學校為了表揚和鼓勵，自上學以來，連年被評為「三好學生」、「雙優生」。
我們相信，這位聰明伶俐、心靈美好、胸懷寬廣的小姑娘在黨的陽光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長！
優秀典型先進事跡材料5
把愛融入自己的行為中、用愛去傳播信仰，已經成為了高校輔導員們的「工作法寶」。
西南政法大學的簡敏，在擔任輔導員的22年中，堅持平均每天找2-3個學生談心，22年共計談心xx00多人次、500多個小時。她使得多個有厭學自殺傾向、網路成癮的學生回歸課堂;把有心理疾患嚴重而家長還未接走的學生帶回自己家調養撫慰;因擔心生病返家的學生而每隔一小時與火車列車長的溝通;邀請留校的貧困同學到自己家裡共度除夕夜……
沈陽工業大學的李青山是一個愛「串門」愛「嘮嗑」的輔導員，家訪是他工作中的「家常便飯」。李青山所在的學院農村學生佔比較大，困難生問題突出。通過家訪，李青山為80多個困難家庭送去溫暖，幫助30多個「雙困」學生成功「脫困」。他還在「嘮嗑」中聊出了30多名問題學生的「心裡話」。
有人說，陪伴是最長情的告白，但是在很多輔導員看來，對學生有質量的陪伴才是自己的追求和使命。正如雲南大學朱丹所說的那樣「在這個世界上，所有的工作都是辛苦的，所以輔導員的工作價值不能僅僅用辛苦去丈量，輔導員這份職業之所以值得被尊敬和被認可是因為它的專業性。」
確實，一群「專家型」的輔導員已經成長起來，他們正在用自己的專業知識和專業積累，幫助青年大學生們實現夢想，為學生成長成才引路導航。
「劉導，我們奪冠了!」看到學生黃傑在國際水下機器人大賽奪冠後發給自己的七個字時，哈爾濱工程大學的輔導員劉鐵激動之餘倍感欣慰。
國際水下機器人大賽是業界公認的水下機器人領域的「世界盃」。奪冠的那一刻，對於「後勤部長」、始終與學生一起戰斗的劉鐵來說，「有什麼能比學生洋溢幸福的笑臉更讓自己成就感爆棚呢?」
通過比賽，劉鐵探索出一條培養人才成長的路徑。他深知，世界正處於百年未有之大變局，培養服務於國家重大戰略需求的水聲人才是自己的使命，要能將學生的個人理想與祖國的前途、民族的命運聯系在一起。
應該說高校輔導員的工作是忙碌而繁瑣的，壓力也是巨大的，但是很多輔導員一干就是十幾年，有些人甚至已經堅持了幾十年，因為很多輔導員深知自己的工作是一項用心靈陪伴心靈、用靈魂感染靈魂、用青春點燃青春的事業。就像西南政法大學的輔導員簡敏所說的那樣「學生的成功，這讓我快樂，所以我要把輔導員職業當做終身的事業!」
;『柒』 大學生競選國家獎學金的2000左右字個人先進事跡材料
給你一篇模板，你看看吧~關於個人方面的你改改就行`
* * *，男，海洋生命學院2008級生物技術專業學生，曾擔任班長一職。入學以來，本人本著「學習為主，培養能力，服務同學」的理念，積極參加各種活動。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優,學習成績優異;在工作中，盡職盡責，為同學服務,有較強的工作組織能力 ，熱衷於各種活動;思想積極上進,政治立場堅定，始終堅持德、智、體、美全面發展。 現在本人正式提出申請，申請國家獎學金，現將具體事跡總結如下：
在家庭情況方面：該生來自農村，父母今年都已55歲，年邁且體弱多病，早年哥哥由於車禍不幸去世，對於一個普通家庭來說無疑是一個晴天霹靂，原本幸福美滿的家庭從此蒙上一層陰影。由於意外事故父母手指均不同程度的落下殘疾，勞動不便，家裡只有靠父親農業生產的微薄收入支撐整個家庭，這點收入對於供讀一個大學生的家庭來說顯得力不從心，由於父母常年有病在身，且急需治療，過度勞累只會加重病情，如若再負擔起高額學費，生活更是拮據、困難，該生作為家裡的希望，更是盡一切努力減輕家庭負擔，從小就學會了獨立，堅強且自信。該生生活簡朴，從不挑吃撿穿。學習之餘他還一直在帶家教勤工儉學賺取生活費，在學校做「四助」工作減輕家庭負擔，在假期期間也不忘打工掙錢，補貼生活費用。
在思想方面：該生從小志向遠大，思想優秀成績優異，爭做一名可持續發展的人才，勵志報效國家，造福人民。該生熱愛並擁護黨和政府領導，思想品德優秀，品行端正，本學年已完成黨課學習，且積極向黨組織靠攏，為早日成為一名光榮的優秀黨員而不斷努力。該生有理想，有目標，積極向上，並從各方面全面要求自己：在本學年素質測評中思想和實踐都為班級第一，身心素質測評獲得班級第二，都獲得「優秀」等級，獲得了校級「優秀團員」、「優秀學生」和「優秀學生幹部」等榮譽稱號。
在學習方面：該生學習刻苦，成績優異，有長遠的眼光，除在認真學習本專業課程而外，該生還在努力進行食品科學與工程專業的課程學習，該生意識到兩專業之間的緊密聯系，和生物技術在食品領域的廣闊應用空間和前景，勵志離校後將兩學科知識充分結合，開發新型多功能食品。在課程學習方面：包涵通識必修課程在內，該生已修完93.5學分的外專業課程（本專業已修完104學分），望本科四年取得雙專業的學位證書。在雙專業學習的壓力下，該生仍能合理分配時間和精力，注重學習效率，在本學年獲得了「學習三等優秀獎學金」。
在社會實踐方面：該生積極參加社會實踐活動，注重在實踐中鍛煉自己的能力，培養奉獻和服務精神。在09-10學年擔任08生物技術班班長一職，工作認真負責，踏實勤懇，兢兢業業，班集體團結和諧，同學積極向上，學習氛圍良好。該生積極帶領班集體和親自帶頭參加學院以及學校各項活動，並在各項班級評比中獲得各類獎項。該生在班級有很好的群眾基礎，09-10學年素質測評中思想道德和社會實踐都為班級第一，身心素質為班級第二，都獲得了「優秀」等級，在獎學金方面除了獲得學習獎學金而外還獲得了「社會實踐獎學金」和「文體活動獎學金」。該生除了注重培養自己在校內的實踐能力而外，還注重校外實踐能力的培養：在今年暑假該生參加了青島市市團委組織的大學生市直屬機關掛職鍛煉，出色的完成了機關單位交給的各項工作和任務，並深受同事以及領導的好評，利用這次機會，該生極大培養了自己的對緊急問題的處理能力和組織協調能力，大大提升了自己的社會實踐能力。
在生活方面：該生有良好的作息時間規律，能在規定的時間作息絕不影響宿舍其他成員的休息。早睡早起，從不曠課遲到，上課認真聽講，發散思維，做好學習筆記，課後認真總結與復習。該生不僅能自覺遵守學校各項規章制度，而且還帶動舍友一起努力營造一個衛生、和諧、團結的宿舍氛圍，為宿舍乃至班級都做好了榜樣。
在科技創新方面：該生大一大二共參加了兩次SRDP實驗，並且都為重點項目，大一暑假期間作為唯一一名本科學生參與了由學校與海洋研究所的一合作項目，在實驗當中不僅能熟練運用所學知識解決所面臨的問題，而且還能發散思維、開拓創新。
國家獎學金在全國大學里的設立不僅僅是我們的黨，我們的國家在科學發展觀的指導下構建社會主義和諧社會和和諧校園的重要舉措，而且更是集中體現了黨與國家對於我們當代大學生的人文主義關懷，使我們感覺到了陽光的溫暖與生活的美好，使我們看到了屬於我們自己的未來的希望與夢想。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對於我們廣大學生來說，這是對於在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感的受到了來自學校溫暖，感受到了國家對於我們大學生的寄予希望和期待。
這次有幸能申請國家獎學金，對本人來說不僅能減輕本人學習期間面臨的經濟壓力，同時，更給本人在學業上追逐奮進的動力，堅定報效祖國養育的決心，服務人民的決定。因此在以後的學習工作生活中，本人將一如既往地遵守學校的規章制度，積極參加學習政治活動，不斷向黨組織靠攏,為成為一名真正的中國共產黨員而努力,勤奮學習科學文化知識，提高自身文化素質，做好各項工作，為同學們服務。
以上幾個方面是本人在學習工作生活等各方面的如實反映，本人願接受上級組織的審核。
『捌』 青年先鋒的事跡材料
青年先鋒的事跡材料（通用5篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對事跡都不陌生吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那麼你真正懂得怎麼寫好事跡嗎？下面是我精心整理的青年先鋒的事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青年先鋒的事跡材料 篇1
心懷夢想砥礪前行
女，32歲，共產黨員。2007年畢業於首都醫科大學，現任主治醫師。她立志成為一名優秀的醫生，一名患者信賴的醫生，一名盡可能為患者解除痛苦的醫生。六年來她始終奮斗在臨床醫療工作的第一線，不畏辛苦，盡職盡責，成為患者最信賴的呼吸內科主治醫師。她苦練醫學本領，鑽研科學技術，帶領建立了支氣管哮喘規范化診治、睡眠呼吸障礙診治等重要學科點。她立足於服務民航，銳意創新，開展飛行疲勞研究。自2009年連續4年共7次得到國家自然科學基金、民航局科技項目等資助，在國內外核心期刊發表論著10餘篇；並受邀在2013年第61屆國際航空航天學術年會上做專題報告。如此突出的成績在我國民航醫療衛生系統首屈一指；在全國醫療衛生系統也名列前茅。2012年劉毅同志獲得全國民航青年崗位能手稱號。同年被中華醫學會聘任為《國際呼吸雜志》通訊編委。
立志做一名優秀的醫生
2007年同志在呼吸病學國家重點專科--首度醫科大學附屬北京朝陽醫院呼吸內科完成碩士研究生學習；從師於我國著名呼吸病學專家教授。正是在這所國內最高水平
的呼吸專科學習的機會，為她的工作和人生奠定了堅實的基礎。從那時起，她的夢想就是做一名優秀的醫生，做患者最信賴的醫生，為患者解除痛苦。畢業以後，同志來到民航總醫院呼吸內科。首先輪轉的科室就是呼吸重症監護病房。這里都是危重患者，工作緊張而又勞累。可她總是神采奕奕，精神煥發，用一雙會說話的眼睛給患者帶來很多安慰。在應對甲型H1N1流感等社會突發公共衛生事件中義無反顧，時刻不忘救死扶傷的使命，無微不至地守護那些生命垂危的病人，鼓勵他們對未來要充滿信心，頑強地戰勝疾病。
追求夢想，勤學實干
要想成為一名優秀的醫生，僅有一腔熱情是遠遠不夠的。要在書籍中不斷汲取知識和養料，要在實踐中不斷增長才幹，砥礪品質。六年來劉毅同志閱讀了《實用內科學》、《協和呼吸病學》、《戴維森內科學》、《西氏內科學》、《呼吸系統疾病診治臨床思維》等多本書籍。工作之餘，最常在圖書館看到她的身影。六年來對待每一位病人，她都能做到認認真真檢查、詳詳細細解說、兢兢業業施診。2007年底，錢效森主任找她談話，讓她去學習睡眠呼吸疾病診療技術並逐步建立睡眠醫學中心。睡眠呼吸醫學是一門新興的學科，國內還沒有系統的教育體系。對於她這樣一個剛剛參加工作的年輕醫生，這無疑是一個巨大的挑戰。她通過閱讀國外文獻，向北京多家睡眠醫學中心虛心學習，終於在半年左右的時間里熟練掌握了睡眠呼吸障礙疾病的診治技術，成功地建立了規范化診治的睡眠醫學中心。2010年同志專程赴香港中文大學威爾遜親王醫院學習睡眠呼吸障礙的診治。記得有位25歲的體重290斤的小夥子來睡眠中心就診，他常常發現自己突然不會呼吸了，因此非常苦惱。他曾在北京某三甲醫院診斷為重度睡眠呼吸暫停綜合征，需要長期使用呼吸機治療。劉毅大夫接診該患者後，仍然認真地為該病人再次進行多導睡眠呼吸監測。她出人意料地發現病人確實有呼吸暫停情況，但幾乎每次出現呼吸暫停病人都能察覺；這不同於一般意義上的睡眠呼吸暫停事件。經過閱讀文獻，組織呼吸病學及心理學專家會診，該患者最終被診斷為心因性呼吸調節障礙。經過多次心理疏導治療，該患者已經成功地擺脫了呼吸機。痊癒後，小夥子激動地流下眼淚，感謝劉毅大夫讓他恢復了自由地生活。正是勤學和實干讓她積累了更多經驗，在解決臨床問題時更加得心應手。
服務民航，銳意創新
承擔著民航系統幹部職工的醫療、保健、健康檢查和航空疾病的研究工作。以同志為骨乾的睡眠中心從成立開始，就在思考如何利用現有的醫療衛生資源更好地服務民航，如何發展有民航特色的醫療服務。眾所周知，飛行員是保證飛行安全的關鍵。隨著國內外航運業務的迅猛發展，飛行疲勞問題日益突出，容易引起判斷失誤，甚至導致嚴重的飛行事故。及時判斷飛行人員的能力狀態，有效緩解飛行疲勞，對保證飛行安全，預防飛行事故有著十分重要的意義。以此為入手點，以劉毅同志為研究骨乾的課題組選用持續認知操作任務構建了飛行認知疲勞模型，從主觀評定、EEG和ERPs等方面對飛行認知疲勞進行了研究，探討飛行疲勞產生的生理心理機制，並著力開發飛行疲勞實時監控預警系統。該項目獲得國家自然科學基金以及民航局科技項目資助,開創了我國民航醫療衛生系統臨床醫學與基礎研究相結合的先河。這也是我國唯一一個能完成飛行認知功能評價的臨床醫學中心。憑借突出的成績，同志獲得2012年全國民航青年崗位能手稱號。2013年劉毅同志受邀在第61屆國際航空航天學術年會上做飛行疲勞研究專題報告；其研究成果得到國際同行的廣泛關注。
同志作為一名優秀青年醫生，立足崗位，服務民航，勇挑重擔，苦練技能，實干興業，激情創新，是我們著力推薦的「最美青工」。
青年先鋒的事跡材料 篇2
xxx，女，xx年出生，2006年工作，先後在檔案室、機關黨委工作，2010年初按照領導要求回到我局信息中心工作，現任信息中心數據制圖室主任。主要負責全系統圖件的用圖日常接待受理、出圖入庫和基礎資料庫建設等工作。該同志立足本職崗位，不斷加強自身業務能力的學習，努力提高服務水平，認真履行職責，積極探索新形勢下做好本職工作的方法和途徑，一直高質量、高效率的地完成了所承擔的本職工作，連續多年被評為局「優秀青年」、「優秀共產黨員」，在平凡的崗位上兢兢業業、表現突出，受到領導的肯定和群眾的好評。
一、認真學習，夯實基礎
信息中心日常圖件的受理、出圖入庫工作是復雜而枯燥的工作，面對中心專業技術人員少，而工作性質要求專業知識全面、業務精通的狀況，為了保證信息中心提供的數據成果精準可靠，該同志主動向老同志學習CAD制圖等業務工作，遇到問題認真請教老同志，以保證圖紙的出圖質量。
作為具體負責信息中心窗口服務工作的人員，該同志一直把認真執行管理的法律、法規及各項規章制度放在首位，以創建文明窗口為己任，積極推進成果在日常管理工作中的應用，提高信息化管理與社會化服務水平。
為了推進全市信息管理工作開展和做好數據信息接管工作，該同志帶領工作人員先後參加了xx管理信息系統培訓活動與，並做好我市國土資源數據中心的前期准備工作。
二、牢記宗旨，周到服務
數據制圖室作為窗口部門，職工的言行代表著局的形象，該同志帶領數據制圖室的工作人員認真創建「青年先鋒崗」牢固樹立服務意識，始終微笑熱情接待每一位用戶，耐心解答疑問，為用戶營造了一個優質、文明、規范、高效的服務環境，體現了局的良好精神風貌。
同時，為了提高服務質量和效率，進一步規范工作程序，大幅提高依法行政水平，在領導的指導下，該同志完成了規范全市國土資源數據出圖入庫工作規則、程序工作，完善了《信息中心數據入庫登記表》、《受圖出圖登記表》等業務表格。通過強化制度建設進一步細化工作職責和程序，為數據制圖工作規范、高效運轉與健康可持續發展奠定基礎。
三、胸懷大局，任勞任怨
雖然數據制圖室的工作任務重、責任大，但是該同志在自己的工作崗位上任勞任怨，並承擔了局裡部分重要工作。回到信息中心工作的一年時間，按照領導要求，該同志承擔了信息中心大部分文書工作與全局系統的統計與「科技防腐」相關工作，並撰寫了我市國土資源系統統計工作分析報告與「科技防腐」調研報告，制定了全系統「科技防腐」工作方案，確保我局統計工作正常開展，黨風廉政建設工作落實到位。
青年先鋒的事跡材料 篇3
大學生兼職開寵物店開店一年賺30萬小伙兼職開寵物店開店一年賺30萬!29歲的阿俊有兩份工作，"正業"是在武昌一家網路公司從事設備采購和管理工作，而副業則是和朋友一起創辦寵物用品店。"一個是我的專業特長，一個是我的興趣所在。"行走在主副業之間，阿俊做起了兼職創業一族。
開寵物店賺錢嗎?利用專業特長，寵物迷網上賣狗糧2000年，他大學畢業。學計算機專業的他，很快在一家網路公司找到一份工作。從基層員工做起，一干就是5年，如今已做至管理層。
2002年，非常喜歡寵物的阿俊利用自己的網路知識，做了個寵物網站。開寵物店以網站為平台，他結識了不少愛寵物的朋友，大家經常帶著自己的寵物聚會。開寵物店賺錢嗎?聚會上，阿俊的狗狗總是非常顯眼：毛發梳洗得很乾凈，而且還穿著最新潮的寵物服裝，佩戴最流行的寵物飾品。
於是，就陸續有網友向他打聽這些寵物配飾在哪裡購買，有時還讓他代為選購。
次數多了，阿俊的心裡打起了小算盤：開寵物店何不利用休息日，做點寵物用品的小生意呢?不久，他利用長假到外地考察，與外地的供貨商取得了聯系，然後在網站上登出狗糧、貓糧、寵物衣服等寵物用品信息，開始通過網路做起了生意。他白天上班，利用八小時之外的時間為顧客送貨上門。這些看上去很繁瑣的事情，他卻樂在其中："我可以有機會去親近更多的小動物，也能趁機去和愛狗的朋友多交流，學到更多的養狗知識。挺享受的。"他說，其實，開網上商店的最初目標很簡單，就是想賺點錢，讓自己的狗狗有條件吃好一點的食物。
當然，在送貨上門時，也有些不和諧的小插曲，一次，一位家住漢口吳家山的顧客，因錯將生產日期看成截止日期，而讓家住南湖的阿俊來回跑了三趟，當時正好是夏天，何俊每次都跑得衣服濕透，但他沒有絲毫怨言，最終，開寵物店良好的服務態度，讓對方成為他的鐵桿顧客。
青年先鋒的事跡材料 篇4
卿xx，男，1976年5月出生，2000年7月參加工作，2003年7月加入中國共產黨，自工作以來，思想上始終與黨中央保持一致，關心時政，愛崗敬業，講求奉獻，盡職盡責，為學校的發展做出了自己的貢獻，始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，認真的完成各項工作任務；作為一名共產黨員，該同志能時時刻刻以黨員的標准嚴格要求自己，發揮共產黨員的先鋒模範作用，積極推進素質教育和新課程改革，自覺遵守教師職業道德行為規范和校規校紀，服從工作安排，教書育人，為人師表，從學習和生活上關心和愛護每一個學生。工作中主要分管學校黨政辦、少年宮、三年級年級工作及其他領導班子安排的任務，歷年同時擔任畢業班和二年級物理科教學任務。
一、學校工作方面
作為學校辦公室主任，他認真做好上傳下達，完成好學校相關協調、人事等工作，每期資料匯編、匯總等工作；認真做好各項迎檢工作的安排、布置工作，；做好學校各項會議的安排布置工作等；全面做好少年宮的各項活動的安排布置、資料收集、信息上報等各項工作；作為年級負責人，把年級工作始終放在首位，每天到校第一件事，就是對年級進行巡視，發現學生中存在的問題，及時與班主任取得聯系，共謀對策，將問題處理在萌芽狀態；對學生中出現的好人好事，在大會小上會上不留餘力地進行表揚，讓學生通過對事情的認識，樹立學生正確的人生觀，世界觀和正確的人生導向，所帶畢業班工作均取得優異成績，受到上級領導多次表揚和同事的一致好評。
二、教學工作方面
1、關愛學生，以德育人
蘇霍姆林斯基說："教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會破碎不復存在".中學生處於人生的第一個轉型期，身理、心理都處於正在成長階段，卿教師在教學中不放棄每一個學生，關心關愛每一個學生。事事從細處入手，深入了解原因，再進行道德品質教育，讓學生不會懼怕，又懂得做人的道理。
2、為人師表，做好榜樣
教師是一個神聖而光輝的職業，古人雲："師者，傳道授業解惑也。"作為一名教師，肩負著對學生思想、人格、生活、學習等的教育工作，一言一行都受到學生的關注。"身教"甚於"言傳"教師是學生們的標桿，所以該同志一直嚴格要求自己，做好學生的學習模範。學生勞動時，跟著一起勞動，學生做不到的老師上，學生不願意做的老師做，在勞動的過程中交給他們方法和技巧，這樣學生樂於干，同時也學會了技能，老師和學生一起體會勞動帶來的快樂。再如，要求學生上學不遲到、早退，老師首先要做到，該同志每天除了開會外出外，基本都在七點半左右到校，除了用笑臉迎接學生，更重要的是要讓他們看到老師的實際行動，告訴他們要他們做的老師也做了，而且比他們做得更好。該同志用自己認真、嚴謹的作風去影響著孩子們，用自己淳樸、真誠的言行來引領提高學生的成長。
三、嚴謹治學，提高效率
教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。該同志平時刻苦學習理論和文化知識，不斷提升專業水平，教學上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。先後參加學區、縣、市等各種教師培訓、教材培訓，聆聽專家報告，思考教材編寫意圖，大膽將改革的想法付諸行動，並取得優異成績。
一路汗水一路歌，該同志用自己平凡的工作，兢兢業業的工作態度，見證了一名教師對教育的執著，一名共產黨員對教育事業的忠誠，無愧於兩學一做的先進人物。
青年先鋒的事跡材料 篇5
交煤業公司綜采一隊沈合民班現有在冊職工100人，其中大專學歷52人，高級工12人，中專學歷63人，技校學歷22人，其中專科函授班在讀2人。該班自2009年成立以來班組職工牢固樹立「安全為天、質量至上」理念，認真開展好「班前危險預知」、井上下班前會等活動，始終堅持安全確認，是一支敢打敢拼、銳意進取、勇於創新的星級班組，自公司投產以來連續六年超額完成原煤生產任務，並杜絕了輕傷以上人身事故和一至三級非人身事故，安全生產周期突破了2155天，2010年實現原煤產量約1萬噸。2010、2011、2012年度連續三年被公司評為優秀班組。
一、勇於進取、敢打敢拼迎挑戰
沈合民班始終把安全生產放在重要位置，嚴明勞動紀律，突出「素質提升、一人多專」，提高技能水平。通過輪換工作崗位和工作地點，打造全能型職工，不斷提高班組員工的'技術水平。幾年以來，班級形成了不怕任務重、不怕條件差，不怕苦累、敢打敢拼的工作作風。
1305綜采工作面推進過程中時而遇到斷裂帶，工作面斷層落差最大的達7.5米，對採煤機上下運行割煤帶來了極大的難度。面對困難，沈合民班員工豪邁地說：「公司把這么先進的採煤設備給了我們，再大的困難我們也能克服，一定要讓這先進的採煤設備發揮它先進的作用。」智慧來源於實踐，該班採煤工針對工作面斷層影響綜機上下運行受阻這一實際，決定擴面法過斷層，為綜采機暢通無阻開辟運行通道。雖然又擴面又採煤，大大增加了勞動強度，但原煤產量卻得到了有效保障。他們自豪地說，眼望著綜采巨人在地層深處威武雄壯地挺進，我們心裡就感到無比高興。
二、精細管理、量化觀念出成績
沈合民班按照《新型班組建設條例》的規定對新型班組機構的要求增設了工資分配監督員、質量檢查員等崗位。使班組監督機制更加民主完善。在人員安排上，該班根據「善於其位者謀其事」的原則安排人員上崗，並堅持班組崗位競爭機制，誰乾的好就讓誰上崗，誰乾的好、幹得多就多劃工資。在工資分配上，嚴格根據圓班會規定、工作量劃分工資，每班必須由工資分配監督員和工會小組長確認後才能向區隊報賬。班組堅持每周開一次班會，總結班內的情況，統一全班職工思想，並調查生活中、工作中出現困難的職工，號召全班職工伸出援手進行幫助。
這個班還建立物資材料領、用、管和經濟核算制度及科學可靠的修舊利廢具體措施，年度節能降耗措施及指標細化到工序、環節、崗位，檢查考核責任到人，做到日統計、旬匯總、月分析，節能降耗達到內控指標以下。通過科學調度、統籌組織和優化工藝，不斷提高勞動效率，資源回收率達到95%以上。
該班組每月組織一次崗位的小革新、小發明、小創造性質的合理化建議提出活動，並整理上報。每年組織實施兩條以上有直接經濟效益的合理化建議。每季組織開展一次崗位練兵、技術比武活動，做到以師帶徒、以老帶新和以新促老，三分之一以上的班組成員成為區隊的崗位技術能手。他們還通過開展一系列學習型班組建設活動，使團隊的凝聚力、戰鬥力和執行力得到空前提高，班組建設達到一個嶄新的層次。
三、注重安全、強化意識築屏障
沈合民班在班組管理中注重班組安全文化建設，始終堅持「抓當前與長遠相結合，抓基礎與抓管理相結合」的工作思路，從強化員工安全教育抓起，有力提高了班組的安全管理水平。一是利用「一三五教育」展開學習，強化安全宣傳教育，及時向員工貫徹學習安全法律、法規，加強事故案例警示教育，使每一個員工都能夠真正認識到「事故猛如虎」的危害，自上而下形成「我要安全」的良好氛圍；二是按照精細化管理的要求，認真制定落實班組長安全生產責任制和員工崗位安全責任制，讓幹部員工共同承擔抓好安全的責任；三是認真抓好規程、措施的學習和考試，使所有員工切實掌握現場安全生產的應知應會知識；四是提高班組、職工對安全工作的重視程度，有效控制盲目搶產量，忽視安全的違章行為，堅決做到「不安全不生產」；五是以培養本質安全型員工為目的，在抓好經常性安全教育的基礎上，強化班組內部安全聯保和責任追究，對安全責任人、聯保人實行連帶處罰，使每一個員工切實感受到自己承擔的安全責任，進一步提高其自覺性和積極性。
四、團結互助、眾志成城促和諧
為創建星級班組，為保證職工隊伍穩定，班長沈合民通過培訓學習，取得了「心理咨詢師」證書，他經常深入班組職工家庭走訪談心，誰家有難事，哪個職工有情緒，他都了如指掌，並及時伸出援助之手。在工作上他們是團結一心的「戰友」，大家積極簽訂「一幫一」幫扶對子，形成了師帶徒進步，後進學前進的良好氛圍。在生活中他們是相親相愛的「兄弟」，生產骨幹徐翔明上班途中因一次意外不小心傷了右腿，正當全家陷入困難之際，班組的「兄弟」們主動伸出溫暖的手，班長個人捐款1000元，並積極向全班職工呼籲，積極為徐翔明募捐，在他的努力下全隊上下共為徐翔明籌集資金5000餘元，解了他的燃眉之急。班組的職工只要在工作上、生活上、思想上有困難都會及時得到班組的幫助。在困難面前他們眾志成城不怕困難。真正做到了在工作中進步，在生活中成長!全班職工實現了「平平安安」工作，「快快樂樂」生活的和諧景象。
;『玖』 大學生道德模範事跡材料範文（三篇）
大學生先進個人事跡材料1
李某，女，漢族，預備黨員，現代科技學院體育教育專業的學生，現任班內文藝委員一職。李某同學思想上積極要求進步，性格開朗樂觀，學習成績優良，工作認真務實，為人謙虛坦誠，能夠真正的為同學樹立模範、起到帶頭作用。大學期間，該生先後獲得「優秀學生幹部」、「一等、二獎學金」、「優秀共青團幹部」、「優秀實習生」、「優秀志願者」等榮譽稱號。
該生始終堅信「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」。經過四年多的大學生活，在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下，在同學們的無私幫助下，無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了很大的進步。某某大學讓她在人生的成長道路上逐漸成熟，同時更加培養了她堅忍不拔、一絲不苟、認真務實的性格，使其對人生有了更加執著的追求和信心！以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事跡表現整理如下：
一、思想方面
自升入大學以來，李某同學就以一名黨員的標准嚴格要求自己，她旗幟鮮明，立場堅定。在思想上積極要求進步，樹立了正確的人生觀和價值觀，入校後該同學就向黨組織遞交了入黨申請書。平時，她認真學習馬克思列寧主義思想，再經過黨校老師的講解，她的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，她進一步端正了入黨動機，進一步認識到在新的歷史時期，作為一個共產黨員所應具備的條件，為她積極要求入黨在思想上和理論上做好了准備。現在，該生作為一名重點培養對象，積極、認真學習實踐科學發展觀，並將其應用到班級工作之中。同時，她關注時政，時刻牢記要保持自身的先進性，並且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣，虛心求教，接受同學監督。
二、工作方面
在工作方面，李某同學始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心。從大一入學開始，她就擔任體教文藝委員一職。在平時的班級工作中，她認真務實，盡職盡責，踏實肯干，受到了院、校老師及同學們的一致好評！
在大學入學時期成為了院藝術團禮儀隊的一名一員，積極參加學校組織的校內活動。20xx年那年曾是我校中場啦啦隊的成員。 在大二期間，由於表現突出被任命為禮儀部部長一職。
在進入大三之時，因工作、學習等各方面成績優異，李某同學又被學院聘為院藝術團副團長千峰藝術隊隊長，負責宣傳校園文化，使得校園文化更加豐富。此時，她感覺到身上責任更重了，因此，他在各方面更加嚴格要求自己，力求自己做好模範帶頭作用，正確、積極的引導xx級新生盡快地適應大學生活。
三、學習方面
從進入大學起，李某同學一直把學習放在首位，清晰的意識到大學學習的自主性，因此，她始終堅持「今日事，今日畢」的原則，積極投入到各門基礎課和專業課的學習中，給自己明確學習目標並端正學習態度：課前，認真預習；課上，認真聽講，積極與老師配合；課下，勤於思考，及時高質量的完成老師布置的各項作業。遇到難以解答的問題，她就認真向老師和同學請教，或者直接去圖書館查閱相關資料，在圖書館經常可以見到他閱覽書籍的身影。在學好課本知識的同時，她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座，不斷提高自己的綜合素質。她要求自己統籌好學習與工作的關系，時刻提醒並要求自己在開展校內工作的同時要提高學習效率，絕不因為校內工作而落下學習。正因為如此，在20xx—20xx學年獲得一等獎學金。
四、實踐方面
作為一名大學生，要做到全面發展，社會實踐是必不可少的一部分。20xx年大四期間，李某同學被某某大學體育學院派遣到太原十五中學擔任實習老師，共實習2兩個月，並擔任實際基地隊長一職。在此次實踐過程中，參加實踐團隊的同學均有很大的收獲，對自己所學的專業有了進一步地認知和了解，同時對今後的專業課的學習起到了很好的導向作用。實習結束後得到了老師跟同學的一致好評，並獲得了優秀實習生的稱號。
五、生活方面
在生活方面，李某同學性格開朗，樸素節儉，嚴於律己寬以待人。身為寢室的一員，又是學生幹部，她帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，她主動關心同學，幫助同學解決問題。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。她擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，為學院和班級爭得榮譽，同時在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了她自身的團隊合作精神與社交能力，更加註重團隊合作和集體協作。 在大學入學的兩年多來，李某的大學生活里有艱辛和苦楚，但更多的是汗水和歡笑，她在不斷挖掘著自己的潛能，在使自己的每個細胞都得到鍛煉，她在不斷充實、完善自己，她在用青春描繪著夢想，她在用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。
兩年多的大學生活鍛造了她堅毅的品格，讓她愈發沉穩堅強。雖然以後的人生道路還會充滿荊棘，但她仍會一路高歌，劈荊斬棘，譜寫屬於自己的美麗人生。今後，她會加倍努力、揚長避短，化成績和榮譽為動力，繼續拼搏，再創佳績，用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去，「實力和自信」才是他進步的源動力，她對自己的未來充滿希望。她堅信：只要自己不放棄，就一定能獲得更加輝煌的成績。
世界在變，人不改變；時間在走，奮斗不停！李某同學會更加努力地學習和工作，為同學服務。無論是在學習上，還是生活上、工作上她都會更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生！
大學生先進個人事跡材料2
xx，女，x族，中共黨員，xx省xx縣人。曾先後擔任xx學院團委實踐部幹事、xx班代理班主任、xx級團總支書記、團委組織部副部長、xx學院團委副書記兼團委組織部部長。大學期間，曾先後獲得「文明大學生」、「優秀共產黨員」、「模範團干」、「迎新工作先進個人」 等榮譽稱號。
該生自入校以來各方面表現突出，政治上具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線、基本綱領。嚴格要求自己，思想進步。善於學習和吸收新知識，熱愛所學專業，勤奮學習，成績優異，多次獲得學校獎學金。她尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂於助人，具有優良的道德品質和良好的文明行為，模範遵守和執行學生行為准則和學校有關規章制度，在同學中享有較高威信。興趣廣泛，愛好音樂、體育、演講等。多次組織並參加各種體育鍛煉和文娛活動，在豐富自己的同時，也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學課餘生活做出了很大的努力。作為學生幹部，她善於思考、認真踏實，在組織校內外活動時，能以身作則，體現了良好的組織管理協調能力，並具有較強的社會實踐能力。具體如下：
一、思想政治篇
該生自覺遵守法律法規及各種規章制度，加強對黨性的認識，提升自己在思想高度。該生在大一上學期被推選為入黨積極分子，在我院的黨課培訓中認真學習黨的相關理論知識，再經過黨校老師的講解，他的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，他進一步端正了入黨動機，思想覺悟有很大提高，加強了黨性修養，在黨課考試中取得優秀的成績，並在xx年xx月被黨組織確定為預備黨員，xx年xx月按期轉正。她時刻牢記要保持自身的先進性，並且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣，虛心求教，接受同學監督。並且堅持認真學習國家政策，掌握國內外重大時事動態，具有一名大學生應有的責任感。
二、學習篇
學習方面，該生平時勤奮刻苦，堅持晨讀，熱愛鑽研，並注重與同學們不斷交流學習。在她的帶動和影響下，其所在的班級學風優良，學習氣氛濃厚，並獲得我校「先進班集體」的稱號，所在宿舍被評為我校「標兵宿舍」。為全系同學作出了表率。在歷次考試中均列班級前矛，入校以來多次獲得學院獎學金。xx年xx月順利通過大學英語四級考試，在學習好本專業課程的同時，該生還輔修工商管理專業課程，經過兩年的學習，順利通過考試，拿到輔修結業證書，增強了自身的文化基礎和社會競爭力。此外，還充分利用圖書館資源，閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜志，她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座，拓展自己的知識面，不斷提高自己的綜合素質。
三、工作篇
工作上，在大一大二的兩年中，表現突出，在xx年全院公開競選之中表現出眾，脫穎而出，走上團委副書記的工作崗位。上任伊始，進行了大膽的人事改革和制度建設，使學生幹部隊伍工作有序，紀律嚴明，學生會呈現出良好發展勢頭。她在工作中勤勤懇懇，兢兢業業，充分發揮自己作為學生幹部的優勢，及時將同學的最新思想動態反饋給學校，當好老師和同學之間溝通的橋梁。協同全體工作人員本著「崇德尚能，知行合一」的校訓，圍繞「從同學中來，到同學中去」的工作方針，以全心全意服務於全校廣大師生為根本宗旨，以豐富校園文化生活為己任，積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，組織學生會上傳學生心身，下達學院精神，真正做到為廣大同學服務，並且一直在各方面都嚴格要求自己，時時處處注意自身的形象，不斷加強相關業務的學習，並不斷總結工作中的經驗，能用發展的眼光解決實際中的問題，能認真完成老師交付的各項工作，並勇於創新，開闊思維，爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。
幾年來，在老師及同學的關心，幫助下茁壯成長，能力得到顯著提升， 具有較強的組織協調能力。在系內組織了女生節趣味活動、元旦晚會、迎新生晚會、籃球賽、足球賽、排球賽和乒乓球比賽，得到老師同學一致好評，並先後獲得我校「文明大學生」、「優秀共產黨員」、「模範團干」等榮譽。在xx年迎新工作中擔任x班代理班主任，該班級獲得我校「先進班集體」的榮譽。xx年迎新工作中擔任xx級團總支書記，並獲「xx年迎新工作先進個人」稱號，在xx年擔任我院xx級團總支書記期間，帶領團組織團結奮進，積極開展各種富有內涵和社會意義的活動，如「講誠信」話劇比賽活動、「我看官員腐敗與廉政問題」討論會等，營造了有特色的團組織，所在團總支在xx年我校評優評先活動中獲得了「先進團總支」的稱號。
四、生活篇
生活中該生性格開朗，樸素節儉，品德端正，崇尚科學，有愛心，積極參加義務獻血等志願活動，在汶川地震後，主動為災區捐款獻愛心，體現了大學生的良好精神風貌。在寢室，身為寢長，又是院系學生幹部，她帶頭做好宿舍的.衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，他主動關心同學，幫助同學解決問題。平時與同學們相處融洽，善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，為學院和班級爭得榮譽。
五、實踐篇
為提高自身社會實踐能力，做到全面發展，每年寒暑假，該生都積極參與社會實踐，在長期的社會實踐中，詳細了解當代大學生就業狀況以及親身體驗社會生活，拓寬自己的視野，為將來踏入社會積累經驗。
20xx年暑假期間，她到xx廠進行了個人社會實習，通過這實習，她更加認識到了學好專業知識、理論聯系實踐的重要性，本次實習過後，她對化學工程與工藝的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間，她虛心請教，認真學習，理論聯系實踐，積極將所學專業知識應用到實際工作之中，得到了實踐單位的領導及同事的一致好評。同時積極參加了我校暑期「三下鄉」重點團隊，趕赴xx縣、xx縣從事支教和新農村政策宣傳活動。實踐期間，再苦再累她都毫無怨言，鑒於其出色的表現，獲得「優秀社會實踐個人」榮譽稱號。此外，愛好廣泛的她還積極參加各項文體活動，曾擔任元旦晚會和迎新晚會主持人並參與晚會演出，參加演講比賽、英語競賽，參加吉他協會和手工製作協會等，她力圖在不同的領域鍛煉自己，全面提高自身綜合素質，為將來服務社會做全面准備。
三年多的大學生活，該生不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。雖然取得了很大的進步，但她仍能正視和克服自己的缺點，面對將來要踏入的社會，她立志不斷地更新自己，不斷地給自己充電，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功，為社會做出自己最大的貢獻，做一名有益於人民、有益於社會的人！
該生良好的道德品質，身體力行的工作作風，為國學習的思想態度，體現了一名當代大學生的基本素養，是當之無愧的榜樣。
大學生先進個人事跡材料3
xx，女，漢族，xx年12月生，中共預備黨員，xx學院法學101班學生，法學院分團委副書記，法學院「微公益」聯合會創始人。
主要事跡：
她，品學兼優，能力出眾。作為學院「微公益」組織的倡導者之一，一以貫之遵循內心的價值信念，踏實踐履著「草根」公益行動。街道普法、社區環衛、賽會志願服務、文明城市創建等，都活躍著她的身影。組織愛心義賣，募集企業贊助，參與團市委「青春暖流—關愛農民工子女」志願服務活動，滿足了xx鎮謝墅完小一百個農民工子弟的讀書心願；帶領「一毛錢」微公益團體，把收集廢舊物品換來的三百冊嶄新的少兒圖書，送往福全鎮文誠實驗小學，並把六一的愛與感動傳遞到了另一所農民工子弟學校——xx鎮xx小學。她報名參加了「黔行不息」大學生同盟會，自費前往黔西南州布依族苗族自治區xx縣xx中學，開展為期20天的支教。回校後，一直在奔波努力，募集愛心資金為這些大山裡的孩子帶去希望。來自普通農村家庭的她，個人結對三名家庭經濟特別困難學生，捐出了所獲的獎學金補貼其伙食費用，並承諾只要他們能考上大學，會一直資助到畢業，用實際行動詮釋了我校已開展十五載的「愛心承諾」的精神。
具體事跡：
一、踐行志願服務，傳遞青春正能量
她認為，真正優秀的大學生一定具有強烈的社會責任感，並能堅持切實踐行之。因此，入校伊始，便加入了法學院青年志願者協會，注冊成為了一名志願者，開始了她的志願服務之旅。20xx年，她作為一名普通的志願者，xx社區「除牛皮癬行動」、勝利社區普法、交通文明引導，每一次她都積極參與。她熱愛這樣的活動。
20xx年，她從一名普通的志願者成長為法學院青年志願者協會的核心人物。她積極帶領號召志願者朋友們，組織了冬日陽光、益暖中華、志願普法等各類活動。她享受這樣的時光。作為xx市文明辦的志願者，她帶領團隊，整個暑假一直堅守在文明辦的崗位上，為xx市文明城市創建工作貢獻了自己的微薄之力。作為第x屆金雞百花電影節的志願者，她配合武警負責入場的安檢和引導，圓滿完成任務，受到了組委會的表彰。
20xx年，是她個人志願者之路最值得欣慰的一年。5月，她組織了法學院愛心義賣，並積極聯系愛心企業家，籌得5000元贊助資金，參與了紹興團市委組織的「青春暖流—關愛農民工子女」志願服務事業，滿足了鑒湖鎮謝墅完小一百個公民工子弟的讀書心願，他們擁有了自己的課外讀物和工具書。
6月1日當天，她又連跑了xx縣的兩所農民工子弟學校。上午驅車趕往福全鎮的文誠實驗小學，帶著她們用許許多多可樂瓶、廢報紙換來的300本嶄新的少兒圖書，讓這些書籍來填充孩子們可貴的求知慾，溫暖了一群孩子的未來。六一的愛與感動傳遞到了xx鎮的另一所農民工子弟學校——xx小學，當孩子們用稚嫩的小手邂逅蛋糕，炯炯有神的眼睛溢滿了喜悅，感染了在場的每一個人。
6月中旬，她報名參加了「黔行不息」大學生同盟會。7月，她自費前往貴州省黔西南州布依族苗族自治區xx縣xx中學支教。在那裡的日子，每一個細節，她都清楚地記得。每一天，都只是為了看見每一個孩子笑得燦爛，都只是為了能帶給孩子更多的光和熱，都只是想這群孩子將來步入社會之後，也可以站在山頂俯視一切。她的願望很簡單，但卻是它激勵著她的每一個腳印，水土不服，吃不慣麻辣，沒有充足的水源，無法每天洗澡，睡不著覺，痘痘長滿額頭剎那間，這所有都變得那麼渺小，在希望與憧憬的覆蓋下，困難又算的了什麼呢？20天朝夕相處，她與孩子們結下了深厚的情誼，也讓她對自己的人生理想和價值有了更為清晰深刻的認識。回校後，她一直在為這群孩子努力，積極聯系愛心企業，為貴州的貧困兒童帶去希望。
20xx年初，我校xx學院一學生由腎功能衰竭惡化為尿毒症，生命危在旦夕，牽動著全校師生的神經，《浙江日報》追蹤報道了此事件。獲悉消息的第一時間，她全力投入到了這場與「死神賽跑」的生命拯救行動中。積極聯系愛心企業家，已經達成資助意向，獲得伍仟元的現金贊助，募得價值十餘萬元的商品物資，和我市勵志模範無臂書畫家xx的大型油畫作品一幅，開展義賣。用自己的點滴努力為青春同伴生的力量注入希望。
二、創新實踐平台，引領微公益時尚
幾年的公益實踐探索，讓她慢慢領會到，一個人的貢獻是有限的，必須團結周圍的同學，將個體微不足道的愛心匯集起來就形成了一股強大的社會力量。只有創新公益模式，才能吸引同學有意願、有機會參加，平民草根的公益行動才更有力量、有保障。秉著這一初衷，20xx年初，在「說服」學院團委老師後，她和她的團隊，開始全面推開提倡人人公益的「微公益」模式。一年來，「微公益」活動內容豐富、成果顯著，不僅為地方社會，特別是弱勢群體作出了應有貢獻，更是作為學生自我教育的主體方式，在培養大學生的社會責任擔當、助推全面成長成才方面起到了重要作用。
她和她的團隊首創「一毛錢純愛基金會」，建立了科學的運行模式。將會員分為基金會員和常務會員兩類，前者固定為基金會注入資金，同時根據自願參加月末工作匯報會，代表全體會員決定和監督資金投向；後者負責具體活動的開展。月末工作報告會是基金會活動的基本組織模式：負責人向基金會員匯報本月活動開展和經費使用情況，建議下個月的基金投向；會員監督經費使用情況，商議決定下個月公益基金投向。她說：一毛錢，不僅是同學愛心的點滴表示，更是吸引大家關注微公益活動的「電影票」。
為了能使公益活動「專業化」，作為學院團委副書記的她，整合成立了法學院「微公益」聯合會，下設三個活動模塊：青年志願者工作部、義務家教部和愛心助殘部。三個模塊各自分工，互相合作，在外來建設者子女教育幫扶、兒童福利院、貧困家庭子女義務家教、社區文明建設服務等方面建立了長效機制，為地方社會的弱勢群體做出力所能及的貢獻。
僅僅一年多時間，她帶領團員青年，共同認知、認同並內化微公益理念，鼓勵大家發掘身邊微小的社會需求，並把愛心付諸行動。人人參與公益服務，已成了同學們的「時尚」。20xx年，法學院有4人獲得xx市金雞百花電影節優秀志願者，6人獲xx市文明辦優秀志願者；作為xx市無償獻血的生力軍，學院1個團支部獲先進集體，1人獲標兵稱號，10人被評為積極分子，5人獲促進獎，累計獲獎人數佔全校總數的15%以上，而本院學生數僅為全校總數的不到3%。僅20xx年，義務家教部為xx市區貧困家庭子女提供一對一家教2000餘小時，為這些家庭節省5萬余元的家教費用；愛心助殘部每天赴結對的市七院、兒童福利院、老年人康復中心等開展服務活動，冷暖寒暑，從未間斷；「一毛錢純愛基金會」一年累積收到公益捐助1萬余元，已滿足200餘位外來建設者子女心願。青年志願者工作部與多個街道簽訂協議，定期為孤寡老人提供服務。
她引領的「微公益」活動引起社會媒體廣泛關注，同時也受到xx市文明辦、市殘聯、團市委、市紅十字會等的一致肯定。僅20xx年，系列活動被《中國教育報》（頭版）、《xx日報》、《xx晚報》、《天天商報》等主流媒體報道7次，被xx電視台報道10次（累計30餘分鍾）。
（一）.中學生道德模範人物事跡簡述材料範文（三篇）
（二）.農村關於道德模範事跡材料範文（三篇）
（三）.機關黨員道德模範人物事跡材料範文（三篇）
（四）.農村道德模範人物事跡材料範文（兩篇）
（五）.教師道德模範人物事跡材料範文（兩篇）
（六）.教師助人為樂道德模範事跡材料範文（兩篇）
（七）.大學生道德模範個人事跡材料範文（三篇）
（八）.鄉村黨員道德模範先進事跡材料（五篇）
（九）.第七屆全國道德模範故事匯基層巡演觀後感心得體會
（十）.2021年全國道德模範故事匯基層巡演直播觀後感800字
三、提前「踐諾」，創新愛心承諾方式
作為全國高校校園文化建設優秀成果的「愛心承諾」活動，已開展了十五年，成為學校畢業生教育的一項特色和傳統內容，它的精神感召了一屆又一屆的文理學子，踐諾「綠葉對根的情意」。強大的文化品牌力量，形成了校園誠實守信的感恩文化，和諧發展的愛心文化，浸潤其中的學生無不汲取著它的養料和精華。自覺自願，沒有強制契約，踐諾全憑學生的愛心、誠信和責任，這一活動的核心精神，黃璐瑤作為一名在校生也一直踐行著。
她堅持每天一毛錢注入微公益基金，堅持騰訊的月捐計劃，已獲得17個月的愛心積分。她支教的班級里，有三名經濟特別困難的留守兒童，其中一位還失去了父親。看著孩子的憔悴和無助，她心裡很不是滋味。她跟孩子約定，不要擔心餓肚子，每學期至少給每個孩子500元的伙食補貼，一定好好讀書，爭取考上大學，她會資助他們直到畢業。回校後，來自普通農村家庭的她，把自己的綜合獎學金寄了過去。
她是一個有愛心、有社會責任感的現代大學生。