大學生團討論
⑴ 有關大學生團日活動總結
1.有關大學生團日活動總結
我們本次團日活動的主題是,攜手青春 夢想,秀出真正大學生活。圍繞這個主題,我們班開展了學術交流活動,羽毛球賽,籃球賽,以及一些團體合作的小游戲。開展這些活動的目的是讓同學們學會合作以及更好的相處,進一步促進同學們間的交流合作,並促進班集體的團結發展。以此來,攜手青春 夢想,秀出我們真正的大學生活。
活動前,我們班幹部間互相討論了本次活動的游戲項目,游戲規則。做了個詳細的策劃方案。為了本次活動的順利開展。班幹部間都認真積極的完成分配到的任務。這體現了,一個團隊合作的精神。
活動過程中,同學們都很配合,積極參加我們組織的活動。但是,也有個別同學,比較內向,含蓄。不太願意參加活動。但是,在我們班幹部的勸說下,也都參加到集體活動中來了。總的來說,我們的活動開展得還算成功,我們順利完成我們的活動計劃。
在這里,我簡單描述一下我們的活動情況。首先,我們在專業課上,進行了我們的第一項活動-學術交流。真正的大學生活嘛,要知識,要學習。學好我們的專業知識,是我們發展的硬道理。同學們間,互相交流自己對專業知識的學習心得。很好的促進同學們間學習經驗的交流。學術交流結束後。接下來。我們有羽毛球賽,籃球賽和小游戲活動。這幾項,都是由多人合作完成的游戲,在這些游戲中,我體會到了默契配合的重要性,也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合,就好比踢足球一樣,一個人踢得好並不能贏得勝利,團隊的良好配合才是取勝的關鍵。
通過本次團日活動,使得同學們之間對彼此有了更多的了解,很好的促進大家的情感交流,加深了彼此間的友誼。這有利於班集體的團結發展,有利於加強班集體的凝聚力。同時,在另一方面,也一定程度上讓同學們領會到,在真正的大學生活里,我們不止要學習,要掌握必要的知識技能。同時,我們要學會做人,學會與人打交道,與人相處,與人合作。要有團隊精神,團隊意識。取得共贏,是的結果。
讓我們攜手青春 夢想,一起秀出我們真正的大學生活。
2.有關大學生團日活動總結
為積極響應學校三位一體育人模式的號召,努力貫徹黨總支關於提高思想建設的理念,深入實施青年馬克思主義者培養工程,更好地宣傳優秀大學生典型,發揮模範帶頭作用,進一步凝煉和培育大學生精神,加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以優秀大學生事跡報告為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視並加強優秀學生觀,並擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。
這次團日活動主要以計算機系優秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流為主,並以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的內容是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周都有帶擺著幸運和幸福的四葉草點綴著,色彩明麗寓意著積極,整個畫面很清新很和諧。這次,我們不僅准備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動優秀大學生事跡報告,還精心選擇了許多符合主題的節目,表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好,達到了既有紀律又不缺氣氛的和諧,同時班上做到了不存在玩手機,蹺二郎腿,聽歌,講笑話等違紀現象,整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。
我認為本次活動的亮點和特色在於陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事跡報告。學姐通過:
1、正確處理工作與學習的矛盾。
2、求學道路。
3、當代大學生應當具備的能力。
4、如何培養自己的交流能力、自學能力、組織能力。這四個方面非常詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節,同學們積極地向學姐請教經驗,交流想法。
當然這次團日活動也有不足之處,一是紀律有些許鬆懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經過我們的認識和見識不斷的加深,我們的紀律會因為我們的強調而得到加強,我們的講解也會隨著我們的熟練得以完善。
這次團日活動對我們的作用和好處是非常明顯的,讓我們在短短的一個小時里流下了集體共同完成一件事的美好記憶,加深了我們彼此的了解,增進了同學之間的友誼以及對集體的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質,使我們端正的自己的人生觀。
3.有關大學生團日活動總結
全體同學在團委的帶領下成功的完成了三生觀團日活動,這次活動給了我極大地啟迪,讓我認識到了生命的可貴,生活的艱辛和生存的意義!
首先,進行了三生觀的主題班會。從學姐的經歷中我懂得了堅持,深刻理解了夢想的堅定執著是要付出實際行動的。讓我想起了人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候不因碌碌無為而悔恨,而應把生命獻給世界上最壯麗的事業這句警示名言。在我們當中沒有誰願意讓自己的一生碌碌無為。我們用著父母十幾年甚至幾十年的辛勤換來的資金來完成學業,而當我們揮霍時,有沒有想過他們生存的艱辛?學姐的講話讓我們頗為感慨,讓我獲得了精神的動力,鞭策我走向勝利的明天!
最後,我們在校園里進行了宣傳活動,並將我們的名字簽滿了整個橫幅!天氣雖冷,但我們每個人的心卻無比溫暖!
4.有關大學生團日活動總結
為了團結班級,促進同學之間的友誼和感情,我們班進行了團日活動。活動內容分為三項:跳長繩、綁腿跑、撕。
在跳長繩中,全班同學分為四個大組,每大組由兩小組構成,各自進行比賽。各大組成績由其兩小組成績之和決定。開始時因為沒有經驗總是失敗,但大家都沒有互相埋怨,而是調整心態,總結經驗,再次嘗試。最終,雖然只有一個組贏得了比賽,但那三個組沒有氣餒,而是全身心的投入到了下一個項目。
綁腿跑游戲考驗的是大家的默契度,大家從一開始的分不清先邁哪條腿到後來的可以慢慢跑經歷了很多次嘗試,有的同學跌倒在操場上,有的同學腳脖子被勒出紅印,但大家都沒有在意這些,而是共同朝著目標前進。其中,隊長的口號起了關鍵性作用,大家跟著隊長一步一步的向終點邁進!
撕游戲中大家都解放天性,不論男生女生,只要看到對方的就會盡自己的努力撕掉,即使被撕掉,大家也樂在其中,玩的不亦樂乎。就算是突如其來的大雨也沒有澆滅大家的熱情。
通過這次活動,我能感受到大家的青春活力和對班級活動的支持,我真切的感受到我們的班級就像是一個大家庭,帶給我們溫暖,是我們共同努力的動力!
雖然在活動之前准備好了方案,但是在突發情況下,並不能很好的隨機應變,高效率的組織大家進行下面的活動。鑒於本次活動基本實現了計劃中的效果,有不多可以總結的經驗,但還是有諸多不足。有了這次的經驗,在面對下次的活動,我可以在這次基礎上修補缺失,更加提高下次活動的質量。
5.有關大學生團日活動總結
團日活動總結本次團日活動是我班開展的又一次集體活動,活動期間同學們分工合作,並積極地出謀劃策,雖然有時會出現分歧,出現小摩擦,但每一個人都能以集體的利益為中心,相互理解,相互包容,同學之間的感情在活動中得到了升華。
上一頁 1 2 下一頁⑵ 大學生團校對團員的培訓學習心得
我很榮幸能成為學院第一屆業余團校的學生。在團校領導的關懷下,在班主任黃亮的帶領下,在大家的共同努力下,我經過了團校生活,學習了共青團章程後,我對「共青團」有了真正意義上的理解和認識,了解了團的性質,奮斗目標,基本任務,還了解了她的先進性和影響力,現在的我再也不是剛開始時的那個對團知識認識模糊地女生了,現在的我,更認清了自我,更明確了未來的方向,感謝團校給予我的收獲,以後定會努力學習,發揚團的精神,服務社會,回報祖國。
在第一和第三課的學習中,通過黨中央對青年的評價對當代青年的要求的學習,這使我深刻認識到,中國共青團是以工人階級為基礎的,由工人階級的先進分子組成。不僅僅是中國共產黨是中國人民的先鋒隊,中國共青團同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,團在增強先進性的同時,必須不斷擴大團的群眾基礎。十五大團章「團員」一章的第一條規定「年齡在十四周歲以上,二十八周歲以下的中國青年,承認團的章程,願意參加團的一個組織並在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共產主義青年團。」 十五大團章的這一修改,有利於增強團的階級基礎和擴大團的群眾把其他社會階層中具備團員條件的先進分子吸收入團,符合團的實事求是的思想路線,有利於調動這些先進分子的積極性和創造性,有利於把全社會各個方面忠誠於祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在團的周圍,提高我團在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共青團在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅予以重視,而且還大膽突破,體現了實事求是,與時俱進的思想路線。
從第一課的團校成立儀式到結業考試,每一課都讓我有不同的體會和收獲,給我印象最深的是高書記的「廣東省三大民系」講座和集體志願服務。高書記的講座讓我對廣東三大民系有了更深的了解,它的主要內容有文化身份的構造及比較,包括:價值觀念,致富方式,名利表情,生存智慧,語言,語言淵源 ,語言思維,家庭體制,潮汕妹,客家女,西關小姐,生活方式,功夫茶,打鬥四,嘆早茶,精神世界,傳說,歷史人物,人物聽見視覺形象…其中文化身份的定義為:一個個人,一個群體,一個民族在他人,他群體,他民族相比之下所認識的自我形象。在我們的志願服務活動中,去了河源的農夫山泉生產基地,讓我了解和學習了好多課堂上學不到的東西,也開了眼界,原來讓我們解渴的水是這樣來的。
在第六課的分組討論學習中,我們討論的主題是 :「爭做五四青年 弘揚民族精神」,我們組的成員都很積極參與了,氣氛很好,原來學習還可以這樣來進行。學習更深刻了,成員間的感情也加深了,受益匪淺啊!
但是在整個學習過程中我們也有很多的不足之處,例如活動的時間弄得很亂,人員的通知上做得不是很到位…雖然還有很多問題存在著,但是大家在整個過程中自始至終都沒有半句怨言,換而代之的是體諒,因為我們都深知每個人都很不容易,特別是那些負責人和組長,他們為大家付出的更多,更辛苦,對他們我們心懷感激。這也正是發揮了我們作為一名共青團員所應有的艱苦奮斗精神和團結協作精神。
這一次的培訓,我感觸很深,而且也確實學到了許多平時學不到的知識,上課時,我做了詳細的學習筆記,我也認真的思考了許多的問題,我深深地感覺到要做好一項工作,特別是在我們讀書期間,既要搞好學習,又要搞好工作,真的不是一件簡單的事情。但這也是一次很好的鍛煉,它將要求我不斷的去提升自我的能力,去適應我們即將面對的繁忙的,快節奏的社會。在今後的學習和工作中,我會不斷的勉勵自己,提高自己,讓自己不斷的進取,使自己的思想文化素質和工作業務水平不斷的提高,成為一個思想高尚,人格健全,能力出眾的優秀大學生和團干,為自己靠近黨組織和以後的學習工作打好基礎。也為著我們的未來和明天時刻准備著!
團校學習心得 這次我很榮幸成為團校的學生。經過了團校生活,學習了共青團章程後,我對「共青團」有了真正意義上的理解和認識,了解了團的性質,奮斗目標,基本任務,還了解了她的先進性和影響力,那麼如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面。 1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和「三個代表」重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵禦腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。 2、 要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇於創新,認真工作,關心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務。 3、要具有「嚴以律己,寬以待人」的作風,要在學習,生活,工作中起到模範帶頭作用,虛心向他人學習,團結同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結,顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。 在學習中,我深刻認識到,中國共青團是以工人階級為基礎的,由工人階級的先進分子組成。中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,團在增強先進性的同時,必須不斷擴大團的群眾基礎。十六大團章「團員」一章的第一條規定凡「年滿十八歲的工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認團的綱領和章程,願意參加團的一個組織並在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共青團。」十六大團章的這一修改,有利於增強團的階級基礎和擴大團的群眾把其他社會階層中具備團員條件的先進分子吸收入團,符合團的實事求是的思想路線,有利於調動這些先進分子的積極性和創造性,有利於把全社會各個方面忠誠於祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在團的周圍,提高我團在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共青團在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅予以重視,而且還大膽突破,體現了實事求是,與時俱進的思想路線/ 十六大團章規定全團要用鄧小平理論、「三個代表」和團的基本路線統一思想,統一行動。對於新世紀階段加強和改進團的思想理論建設具有重大意義。跨入新世紀,我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段領導人民繼續發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明,在建設物質文明、政治文明的同時,努力建設社會主義精神文明,實行依法治國與以德治國的結合,是中國共青團在新世紀的任務之一。堅持「三個代表」作為中國共青團的指導思想,為推進改革開放和現代化建設事業奠定了堅實的思想基礎和提供了可靠的政治保證。有了「三個代表」,中國共青團就會始終充滿創造力、凝聚力和戰鬥力,團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的庄嚴使命。 總之,做為一名合格的團員,一定要有理想,有抱負,遵紀守法,實事求是,與時俱進,做到能幫助別人,團結別人,從而能影響別人,為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。