歌唱大學生

⑴ 大學生唱歌學會呼吸方法,遠離跑調

唱歌教學

×跑調

學會呼吸的方法跟跑調說拜拜

唱歌教學丨學會呼吸方法，遠離跑調

一、歌唱的呼吸

我們平時生活中採用的是自然式呼吸，這種

呼吸很淺，不能用於歌唱。歌唱的呼吸是比

較深的腹式呼吸法，即氣要吸到腰的周圍，

然後利用呼氣肌和吸氣肌的對抗，找到用力

的支點。唱歌時要一直保持這種狀態，聲音

完全由氣息來控制，這就是人們說的「聲靠氣傳」。

1.吸氣

想像自己處於一個美麗的花園之中，想深深地聞

一下鮮花的異香一-這就是歌唱的吸氣，這樣吸

得才深。吸氣以後，像打噴嚏之前那樣短暫的一

憋，體會一下腰周圍的擴張、膨脹的感覺，找到

這種感覺是歌唱的關鍵。

2.呼氣

呼氣的方法就是利用橫膈膜的力量，把腰圈擴張

的感覺一直保持住。呼氣要均勻、舒緩。各位可

以准備一張10平方厘米大小的薄紙片，放在牆

上，距離它4-6公分，用口吹氣使之不落地，半

分鍾以上便為合格。也可以代之以一支燃燒的蠟

燭，對著火苗發「u」音，正確的氣息是火苗倒而不滅。

3.訓練橫膈膜的力量

橫膈膜的力量對氣息的保持和聲音的力度都很重

要。傳統的訓練方法有：

(1).數數字：深吸一口氣，利用腰圈的力量保

持住，從1開始數，數到60為合格。數數要均

勻，有節奏，不能偷氣。

(2).吹灰：深吸一口氣，然後像要吹掉桌上的

灰塵一樣往前吹氣，一慢二快，體會橫膈膜的力量。

(3).多做仰卧起坐，增強腰腹的力量。

二、歌唱的共鳴

有了正確的呼吸後，便可以開口唱歌了。要使歌

聲圓潤、悅耳，必須利用共鳴。我們唱歌主要利

用的共鳴腔體有胸腔、咽喉、鼻腔及頭腔，聲音

要好聽，必須在唱高、中、低音時都有部分胸腔

以上的共鳴，也就是「聲音的高位置」。

1.歌唱的基本狀態要獲得聲音的高位置，必須

放鬆喉頭，內收下巴，這兩個器官不能在歌唱中

使力。一般人唱高音都是靠擠壓喉頭發聲的，這

是錯誤的發聲方法，不能獲得美妙的聲音。應放

鬆喉頭，使之成為氣息的通道，然後抬起軟齶，

提笑肌(即保持微笑的狀態)，使聲音能通向鼻腔。

二、歌唱的共鳴

2.共鳴的位置一般來說，演唱時低音以胸腔共

鳴為主，到中音、高音後，高位置共鳴腔比例逐

漸加大，以鼻腔、頭腔共鳴為主。以上講的都

是歌唱發聲的基本要領，各位必須多多練習，熟

能生巧，這樣才能唱出美妙動人的歌聲。另外，

通俗歌曲演唱還有許多表現韻味的技巧，如顫

音、哭聲、氣聲、挑音、噎音等等。

⑵ 大學生如何把握歌唱中動態平衡

關於唱歌把握歌唱中動態平衡

前言

歌唱動態平衡是指歌唱者在演唱過程中，保持聲帶、呼吸器官、身體狀態以及呼吸、發聲等技巧的平衡。這是歌唱者追求音樂性和表現力的重要因素，也是保證歌唱質量的關鍵因素。

動態平衡需要歌唱者通過不斷赫習和實踐來達到，包括赫習呼吸技巧、改善身體委勢、赫習聲普控制等。只有當歌唱者的呼吸、聲帶、身體狀態以及發聲技巧都得到了有效控制，才能保證歌唱的盾量。

這篇小文獻上，話不多說!

希望可以對您有幫助!

1，正確的呼吸技巧的強化是一個繞不開的話題，基本上歌唱所有的方面都與呼吸有聯系。歌唱者需要學會使用腹式呼吸，即將空氣域充腹部，以確保在演唱過程中擁有充足的氧氣還需要學會控制呼吸的速度和深度，以符合晉樂的節奏和晉樂性·正確的呼吸技巧可以幫助歌唱者控制聲音的強度和持續時間，從而提高歌唱盾量。

2歌唱時的身體委勢對於歌唱動態衡非常重要。正確地調整身體委勢可以幫助歌唱者保持呼吸和聲晉的流暢，並有效地提高聲音的表現力·如果想要得到更加自如地聲音表現狀態，就需要赫習身體放鬆的狀態下自然的姿勢，以確保聲帶和呼吸器官能夠從容地工作。

3建立對於聲音的控制意識是歌唱動態平衡的另一個重要方面。歌者需嘗試赫習控制聲晉的大小、強度和音色，以確保在歌曲表達時音樂表現趨於最佳。聲晉控制的技巧包括控制晉量控制聲晉的收與放，通過不斷地赫習學會掌握唇、齒喉、舌、牙等身體部位，來調整歌唱時聲音的晉色與晉調，創造出屬於自已的聲晉效果o

4學會自如准確地表達出自己的情威，需要對於語言能力，尤其是發晉能力，有一定的要求·歌者需學會使用正確的發晉和語調，確保歌曲的詞彙和信息能夠被准確地傳達。語言技巧包括控制發音的速度和強度，展現出不同的語調和表達風格·對語語調和晉調掌握與靈活控制更能唱出歌曲所需的情威和氣氛，從而使歌者的表達更加生動和有感染力o

5建立和培養節奏威，歌者清楚地看見和把握「動態」。在學習歌曲時，必須准確得表達出每一句的節奏，才能讓歌曲的表現得到最佳。節奏感包括控制歌曲的速度和節奏，以及使用不同的晉階、晉調和普量來表現音樂的情感和氣氛。歌者還需要注意歌曲中律動的變化，如在歌曲中有快慢節奏的轉換，才能夠更好地表現歌曲的情威和氣氛。歌者需要多與伴奏樂器合作才能進一步把握歌曲節奏的能力

，想要把握歌唱時的動態表達，需要歌者長期不斷地蒜習和提高·在赫習過程中，需要注意每個要素的平衡，以便能夠在歌唱中發揮出最佳的效果。

藉助教赫或指導者的幫助，可以讓您能夠更好地掌握歌唱動態不衡的技巧。