大學生就業演講

⑴ 求職演講稿

尊敬的領導、親愛的同學們：

你們好！首先感謝黃與時老師給予我，展示自我的舞台和施展才華的機會！真摯的友誼來自簡單的自我介紹，我叫陳俊竹，希望在以後的生活中，我們會成為朋友；在事業中，我們會成為良好的合作夥伴。

各位，在演講之前，我想問大家一個問題。想找到理想工作的同學請舉手！好，請放下……想找到理想工作，而且又能夠掙大錢的同學請把你的手舉高點！好，謝謝！請放下……那麼，想找到理想工作，又能夠掙大錢，並且還會有一定發展空間的同學，請把你們的雙手高高舉起來！舉高點！好，謝謝大家！請把你們的手放下。各位，每個人都有自己的夢想，每個人都不想白活一生，都希望自己能夠做點事情，做點有意義的事情。那麼為什麼有的人能夠成功，有的人不能呢？為什麼有的人能夠實現自己的夢想，有的人到死也沒有實現自己的夢想呢？

原因很簡單，因為絕大多數人不知道成功的秘訣就是執行力。因此，我今天的演講主題是：大學生如何擁有正確的就業觀。

許三多有這樣的一段語錄：你現在混日子，小心日子把你混了。人不能過得太舒服，太舒服就會出問題。連長也同樣說過：日子就是問題疊著問題，要挺胸抬頭去面對。信念這玩意不是說出來的，是做出來的。光榮在於平淡，艱巨在於漫長。人不是做出來的，是活出來的。那麼，什麼是希望？今天比昨天好，這就是希望。作為一個大學生來說，「混」可能是我們聽過、講過最多的字眼吧。可是對我們這些快畢業的大學生來說呢？務虛不務實、眼高手低、缺乏實際經驗……這些看法成為應屆大學畢業生就業難的主要原因。高等教育向研究型教育轉型，素質教育成為一個主要內容；企業追求利益最大化，職業技能成為招聘的主要標准。因此，從學校大門到企業大門，還有一段就業的距離。這段距離靠什麼來浮萍？靠的就是各位的執行力！俗話說：井沒壓力不出油，人沒壓力輕飄飄。我們每一個人，在越來越激烈的競爭中，如若感覺不到壓力的存在，危機的存在，只認為「明日復明日，明日何其多」，整日混時間，那麼這種人終將一事無成，必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質，必需自我加壓，超越自我，迎接挑戰，要問路在何方，路就在腳下。

各位，你們在學校期間做過兼職的同學請舉手……好，請這位同學起來一下……請問，你叫什麼名字？***同學，在校期間都做過什麼兼職？每天多少錢？固定工資還是底薪加提成？（底薪加提成）……有沒有同伴比你掙的多？有沒有想過她（他）為什麼比你獲得的薪水高？

各位，每逢周末或者節假日的時候，我們都會在大街小巷見到一群群「小蜜蜂」，這種工作就是一種日薪加提成的薪水，你們要相信做好這份工作，日薪最高可達三四百元！果真如此的！我有位學妹，她剛上大學的第一份兼職工作就是做「小蜜蜂」。當時，由於她沒有兼職工作經驗，她又不甘於每天只拿30元的日薪，於是，找到我，來取經。我告訴她一個字「做」！沒聽明白，她又問我一遍，這時，我加大聲亮告訴她「放大膽子去做！就是拉！不用怕！」，一共做了三天，第一天她攢了八十塊錢，回來後告訴我，我一邊點頭，一邊說到「繼續做」；第二天她掙取了二百六十元，是他們做兼職工作人員里排第二名，她興奮來到我們寢室告訴我，我一邊替她開心，一邊又再次說到「好，繼續做」！就這樣，她擁有很強的執行力，一直做，一直做，第三天，她掙到了三百八十塊錢！我們知道，做「小蜜蜂」是非常非常辛苦的一份兼職工作，在實際工作中，遇到的不僅僅是下肢及喉嚨的一種煎熬！更多的是心靈上的傷疤，它可以不露聲色地毀掉我們。

各位，在你做工作的時候，經驗是你考慮的唯一因素嗎？價錢是你考慮的唯一因素嗎？待遇是你考慮的唯一因素嗎？將你考慮的因素統統拋在腦後吧，考慮考慮執行力！我們在生活、工作中一定要學會馬上行動，懂得實踐比言語更重要！馬克思曾說過：一打子綱領比一次實踐更重要！

⑵ 求有關「大學生就業」的演講稿

即將畢業的大學生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣，迫切的希望可以很快融入社會來一展自己的抱負，但是近年來，大學生就業形勢日益嚴峻。在剛剛過去的2008年，大學生就業遭遇了前所未有的寒冬，求職大學生與就業崗位呈現僧多粥少的態勢。除了就業崗位少，缺乏工作經驗和大學生自身心態不端正，都是擋在大學生就業之路上的攔路虎。

在客觀情況和自身因素的雙重困境下，大學生就業形勢日漸嚴峻。

大學生應增加在校期間實習的經歷 做好從基層干起的心理准備，通過在網上做的調研，超過90%的公司會更看中大學生在校期間的一些實習經歷。在學校的時候，最好能夠爭取在寒假、暑假增加自己實習的經歷。大學生先要明確方向，並做好從最基層干起的心理准備。放低要求是今年的特殊情況需要特殊對待。大學生應該眼光向下，腳踏實地從基層干起。

大學生就業問題的解決，需要國家體制的保障，更需要大學生自身努力。大學生在進入社會之前應該做到以下四點。

一別說我是天之驕子。

90年代的大學往往被描繪成象牙塔，那時侯的大學生由於分配製度解除了後顧之憂，他們或揮斥方遒或自命不凡。而新世紀之際，剛殺過獨木橋的他們跨進校園，卻聽到這樣的聲音：就業雙向選擇了，進校園就得想著找工作。

大多數學生會在即將畢業的時候四處出擊，再優秀的人也不會等待。天之驕子的說法早已被PASS，再抓著這朵雲彩不放，早晚會跌死。現在就是把自己作為商品推向市場，天之驕子的冠冕堂皇早已被市場經濟的洪流沖到了太平洋。」

大學生是市場經濟下錘煉出來的，具有鮮明的市場經濟的特點，競爭是描述他們的關鍵詞。但過分強調競爭而失落傳統的溫良恭儉，會對長遠的發展不利，自身的商品化，難免在職業選擇過程中有「近視」現象。打上市場烙印的這一代大學生，踏入社會後會推動市場經濟快速前進。

二、 有麵包吃已足夠

雙向選擇必然導致競爭，競爭意味著優勝劣汰。一些畢業生認為專業太冷，所學知識與社會脫節，在求職時很不自信。一個學歷史的大學生其求職意向居然多達9種：記者、中文編輯、英文編輯、網路編輯、教師、廣告文案、企業策劃、導游等。他說，現在很多單位不要應屆生，能找到工作就算不錯了。很多畢業生把自己定位太低，女生表現尤為突出。自我定位過低與激烈的競爭有關。但不論競爭多麼激烈，都應保持平常心。因為畢竟接受了高等教育，人文方面的修養和理論技能的掌握已比較完備，需要的只是社會經驗的錘煉。產生自卑心理主要表現為對自身的素質和就業競爭能力評價過低，不敢主動向用人單位推銷自己，不敢主動參與就業競爭，陷入不戰自敗的困境之中。

求職時飢不擇食，必然帶來所學專業和工作的「對口」問題。一般而言，所學專業畢竟是最熟悉的領域，從可持續發展來看，「專業對口」有利於工作的開展和進步，求職時應強調對口，但不必非對口不可。

三、 期望越高失望越大

在金融危機的影響下，大學生面對就業形勢非常嚴峻。所以這個情況下，越來越多的畢業生選擇了自主創業，這是應該提倡的。但對自己的能力要有一個全面中肯的評估，然後再對發展方向做出抉擇。單項技能的掌握固然重要，綜合能力的提高更不容忽視。

很多用人單位反映，大學生沖勁很足，但往往不夠塌實。這樣始終適應不了社會角色，是求職心態不平穩的表現。好高騖遠的人終要跌落紅塵，為夢想而活的人總有醒來的時候。大學生從「校園人」到「社會人」的轉變有一個適應過程，應盡快完成轉變，積極認清自己的實力，找到適合自己的工作。

有一種說法是「求上得中、求中得下」，意思是說無論對什麼事情，期望值都不要太高。因為事情的結果往往和所預料的有一定差距，要有從最壞處著想，向最好處努力的思想准備。

四、 閉上眼睛就是天黑

大學生或多或少對求職都有恐懼感。曾經有一位學營銷的男生，在大家都找工作時他選擇了回家種地。他認為，自己的性格不適合營銷工作，幾年的書都白念了。這是典型的逃避心理。胡湘明說，對陌生事物有恐懼感是正常的，正常人能夠克服恐懼繼續向前，而心理脆弱的人常退到「蝸牛殼」里。在「雙向選擇」時，發現自己的知識不能適應社會的需求，於是追悔、逃避、對就業失去了信心和勇氣。

對大學生而言，學習需要能力，適應社會更需要能力。從校園到社會，這一步早晚要邁出去，長痛不如短痛，與其迴避不如迎接挑戰。勇氣和自信是逐步培養的，把每一次成功當成下一次的開始。在求學期間就應積極接觸社會，不能「兩耳不聞窗外事」。如果因就業而產生強烈的焦慮不安，甚至引發心理問題的，應找心理醫生咨詢。

相信如果每一個大學生在就業之前都認真的思考過這些的話，那麼每一個大學生就都能實現自己的人生抱負。

⑶ 大學生就業話題的演講稿

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是我為大家整理的大學生就業話題的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的老師、同學們：

大家好!

我想問大家一個問題，我們問什麼坐在這里學習?有人會說，為了就業，為了生活，沒錯，可是，眾所周知，金融危機使就業形勢更加緊張。面對此情況，我們應該怎麼做呢?首先應該樹立正確的就業觀。

大量的實踐證明，樹立正確的就業觀念，有利於我們順利就業，並在今後工作中克服困難、做出成績和貢獻、得到社會的承認，為自己事業發展打下良好的基礎。反之，如果沒有正確的就業觀作指導，就像一艘沒有航向的輪船，最終會東撞西撞，迷失航程，慘重的可能會葬身大海。

那麼，什麼是正確的就業觀呢?正確的就業觀首先要衡量自己的綜合素質的高低，專業知識有多少，實際操作能力有多強。根據這些自身基本條件去對照，自己干什麼工作比較適合。沒有正確地估價自己，盲目去就業，就是錯誤的就業觀。

怎樣才能樹立正確的就業觀呢?樹立正確的就業觀要求我們在就業之前，應該對以下幾個相關問題，有足夠的清醒的認識。

一、選擇單位和具體工作時，要量力而行，切忌好高騖遠。

就業，是一種雙向選擇行為，既是同學們對單位的各項條件的'要求，如單位性質、工作環境、工資待遇、福利條件、勞動強度的選擇，也是單位對同學們所具備的條件，如專業技能水平、實踐操作能力、道德品行、待人接物的態度、思想覺悟水平、人際關系協調能力等等的選擇。只有雙方的條件都能被對方接受時，就業才能實現。所以同學們在選擇單位和具體工作時，要實事求是地從自身條件出發，對就業單位提出的要求，要選擇基本一致的單位。切不可不顧自身條件，一味要求工作輕松、工資高、待遇好的單位。俗話說得好「打鐵還需自身硬」，所以在學校里，同學們必須刻苦鍛煉，培養自己，不斷提升自己的綜合素質，到推薦就業時，又要客觀地評價自己，對號入座。

二、樹立先生存，再發展，先就業，後擇業的觀念，切不可追求一步登天。

人生就像走路一樣，要從第一步開始，不斷地積累，才能達到目標。任何單位對招聘的員工，總是讓他從最基本的工作做起，在工作中考察他的品行、能力、素質，根據他的表現和工作需要，逐步安排晉升並提高工資待遇福利待遇等。這個過程，既是單位對他的了解過程，又是畢業生表現自我的過程。有的同學不了解這個過程，他們剛到單位，就想著要拿高工資，又極不樂意在實際操作中去多吃苦，這是不現實的。試問有哪一個企業或事業單位會這么冒失地把高工資崗位交給一個他並不十分了解的，還沒有表現出實際能力也沒有對公司作出突出貢獻的新員工呢?就業時如果執著於這樣的單方面的追求，不肯從最基礎、最基層做起，對順利就業是十分不利的。

三、專業對口是相對的，不是絕對的。切不可過分強調專業對口。

同學們在學校中確實從事了某個專業的學習，想找一個專業十分對口的工作去發揮才能，這是可以理解的。學校在推薦安排就業時，也盡量按專業對口去安排。但是，實際需要與我們的專業所學的往往難以做到完全吻合，絲毫不差。畢竟我們還要服從單位的實際需要才行。所以，我們在就業時，只能要求大的方向上的專業對口。努力用我們在學校中培養起來的素質去適應工作需要，做出成績。如果所要求從事的具體工作完全跟學校所學的知識要一致無二，量身定做，那是不可能的也是極不現實的。

四、你准備好了嗎?

機會只屬於做好准備的人。人生的成功，可以用一個簡單的公式來表示：成功=能力+機遇。一個有才能的人，是不會被埋沒的，但如果他同時又得到了好的機遇，就會更快、更好地發揮才能，做出業績。機遇是稍縱即逝的，它只賦予那些做好了准備的人。對我們來說，學校的學習、鍛煉就是准備階段。單位招聘員工，百分之百地要求品行端正、知識面廣、專業基礎扎實、肯吃苦、謙虛好學的人。當你做好了准備，具備了這些條件，機遇就一定會垂青於你，相反，你沒有做好這些准備，即使有了好的機會，你也會失去，只留下深深的遺憾和惋惜。一個留長頭發的男生、一個染著黃頭發的女生、一個滿口粗言的同學、一個上課都不願按時起床的人，任何單位都是望而卻步的。

五、樹立工作第一、事業第一的觀念。

就業，意味著離開學校的生活，投入到社會的大環境之中，去迎接新的挑戰。在新的天地里開創新的生活，就必須樹立工作第一、事業第一的觀念。有的同學在選擇就業時，往往感情多於理智，眼前的利益高於自己的前途：幾位老鄉不願分開、幾個同學要求進同一個單位甚至同一個車間、自己本身沒有主張，把別人的說三道四作為指南、把道聽途說當作事實。因為這些原因而徘徊不定，錯失良機，令人惋惜。有的同學過於自信，往往看不上學校推薦安排的單位，總以為外面有大把好機會，於是草率辭職或跳槽，自謀出路，但往往對社會缺乏了解，信息不靈，東撞撞，西碰碰，白白浪費了時間和金錢，像「白頭翁」一樣，今天干這個，明天干那個，到頭來一事無成。

同學們：正確的就業觀既是一個人立足企業，准確定位的風向標，也是我們踏入社會，最大化、最優化實現人生價值的金鑰匙。願我們每個人都能很好的利用好自己手中這把鑰匙，開啟事業成功的大門。