大學生黨員批評與自我批評
① 大學生批評與自我批評的發言稿
大學生的批評和自我批評發言稿1
生長在黨的陽光下,滋潤著黨的營養,經過兩年的工作、學習,我可以說的確有所收獲,但同時也發現了自己很多的不足,總的來說,以前的我沒有深刻的牢記黨的教誨,對黨的理論知識也理解的.不夠透徹。下面我認真的分析我存在的問題,進行自我檢討:
1、學習上有了很大的鬆懈。就拿英語來說,以為過了四級,六級也會很容易的,就放鬆了對六級的復習,早上也很難會起來早讀,對於上課,雖然沒有逃課,但是很多課都會遲到,對待上課的態度也有待加強;
2、工作熱情度降低,上個學期對於我們部門的一些例行工作的開展,我會和積極的去配合部長以及幫助幹事去完成工作,這一學期以來,我基本上沒有怎麼與他們進行溝通與交流。
3、缺乏耐心,做事情總是猶豫不決,比較急躁,而且容易把自己的情緒帶到工作中來,在無意中傷害了其他人。
一個人必須把他的全部力量用於努力改善自身,而不能把他的力量浪費在別的事情上,最好的好人,都是犯過錯的過來人;一個人往往因為有一點小小的缺點,將來會變得更好。但前提是能夠改過自新,好好表現,希望在以後的學習、生活、工作上來監督我。
大學生的批評和自我批評發言稿2
回想自己的大學生活,確實存在一些不足,現在就自己這段時間的表現做一下自我批評:
1、工作上,眼看大二生活即將結束,而我還沒有絲毫的准備,在心裡很擔心自己的未來。前段時間,我出現了什麼都不想做的狀態,在工作上明顯的出現了懈怠的情緒,對院里及班上舉行的一些活動也失去了激情;
2、學習上,雖然知道自己即將考六級,但是卻沒有狠下決心去學習,對自己的專業課更是放鬆,一想到自己在剛開學的時候為自己制定的,就覺得自己又要食言了。
3、作為一名預備黨員,很多事情上我都沒有起到很好的帶頭作用,比如說,課堂的出勤,內務的整理方面。
那麼,對於自身存在的這些問題,我也會想辦法解決,經常進行自我批評,更加的了解自己,提高自我。
② 黨員的批評與自我批評三篇
1、學習上還不夠,個性是系統的理論學習還不夠注重,在工作中,對社會主義初級段理論、市場經濟理論還沒有提到應有的高度,個性是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙於一些具體工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的資料看的少,市場經濟理論,法律知識,科學文化知識等鑽研得少,結果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足。
3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他狀況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利於工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不必須就能解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,個性是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強1的現象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自我的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上,工作的標准要求不夠高,滿足於幹完成,求數量與求質量沒有機地結合起來,沒有把自我的工作與統計改革緊密聯系起來,雖然能按照完成工作任務,有隻求一般標准,把標尺定的不能高,幹些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創新上,對待困難有畏難情緒,滿足於領導叫幹啥就幹啥,用心主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,鬥志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過於死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協調潛力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,個性是與領導及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。
二、存在上述問題的根源:經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之後,我認識到了問題的嚴重性,按照具體狀況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自我要求不嚴格的結果,若長期如此,對自我不加以嚴格約束,不採取取長補短的措施的話,將會給今後工作帶來不便。就應說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一向對工作是負責的,但我總感到自我有些放鬆,個性是沒有能好好反思自我,及時調整好心態,對外界的.因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自我缺點的認識是不夠到位,明白缺點,也總給自我找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自我的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自我的發展與成長。歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分准確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放鬆自我的學習的後果,不從自我的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自我的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態,由於對自我壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自我的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態
、急於求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。
③ 大學生批評與自我批評發言稿1000字(三篇)
【批評與自我批評發言稿】1
在理想信念方面,本人在成為黨員以來努力學習專業知識,但不夠重視政治理論學習。學習主動性和自覺性不強,對理論學習沒有擺在相應的高度,沒有從一名黨員應有的思想政治水平和理論修養的高度出發,個人思想覺悟不夠高,還達不到黨對我的期望和要求。
在學習方面,之前存在著以後不幹所學專業這行就鬆懈專業知識的學習,在通過黨校的學習發生了思想的轉變,作為一名預備黨員,在班級里事事要起到帶頭模範作用,我開始努力學習專業知識,認真完成老師的學習任務,努力趕上班上成績出色的同學。有時候會產生學習惰性也是我存在的一個比較大的問題,在學習量多又難時,學習易產生消極情緒,一消極又會影響作業質量,沒有建立良好的學習習慣,學習效率偏低。
在對人處事方面。作為一名預備黨員與班級新任團支書對處理同學中存在的不良現象不擅長管理。長久以來溫和的性格導致對於同學中一些不良行為不敢直接太直接指出和教育,怕損害同學間的關系,怕得不到同學的理解。
經過分析以上缺點,在深入解剖自我之後,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。所以經過此次反省,我立志改掉陋習,剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,從以下幾點改進。首先形成每天看新聞的習慣,在新聞中了解國家時事,認真學習馬克思毛概課程,充實自身的理論文化水平。其次自身的學習習慣比較差與性格有關,做事浮躁沒耐心又有惰性,我也深刻的認識到了這將會影響我以後的許許多多的辦事效率,大學期間我定要把習慣養好,今後才能應對工作的種.種考驗。在班級中,因為初當團支書,不是很有魄力和經驗,今後一定會向班長田_和一班的團支書吳_學習經驗,請教方法,更好的為班級做貢獻。我相信,我會越做越好的。
為一名大學生,我堅持以「批評與自我批評」黨的優良作風,來督促自己完善自己,及時端正自己的行為與態度,使自己不斷想黨組織靠攏,爭取早日成為一名優秀的中國共產黨黨員,請黨組織繼續考驗我。
【批評與自我批評發言稿】2
敬愛的黨組織:
民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。根據這次的黨總支的精神,我在這里認真做批評與自我批評。
從成為正式黨員到現在已經有快半年的時間了。在這半年裡,在黨組織的關心支持下,我圓滿的完成了黨組織交予的各項任務,但這過程中也凸顯了我很多的問題。同時在此前參加的黨總支的民主生活會上聽取其他同志的發言中也更讓我發現了自身存在的些不足。我對自己進行了深刻的反省,現我結合個人半年來的情況、從現存問題、原因分析、努力方向三個方面做出匯報:
一、現存問題
1、思想被動
以前大一大二時,課表幾乎排滿、時間嚴重匱乏下依舊對工作充滿著干勁,現在大三了,課程時間松下來了,工作也並不是很多,作為一名正式黨員同志,但卻在思想上產生了懶惰懈怠情緒。對於工作事物,聽從安排多了,參與討論少了,應付心態多了,主動思考少了。完成了自己被分配的任務,就像事不關己了。專業課學習的分組演講上,簡單做好了PPT就不在多問了,准備的得不充分就使得質量不高。聽著也無心,就容易帶壞了風氣。
2、做事拘謹
處理事情不夠果斷,猶豫畏難。關於黨組織、班集體、關於大一大二學弟學妹們發展,腦子里的想法很多,但是真正去實施了的卻少之又少。這也擔憂,那也怕做,顧慮太多的結果是思考到最後就什麼都沒有去做,白白浪費時間精力。作為一班之長,關於本學期班集體晚點名的規劃安排失誤,我是有責任的。工作的拘謹,常常循規蹈矩,缺乏創新,使得活動開展起來吸引力也不夠。
3、學風不正
已經是快大三過完的人,下半年就是直接面臨工作了。而在學習上,對於自己的專業知識卻依舊模糊不清,沒有一個系統認識,不知自己這幾年學習了些什麼。上課聽講中還有著敷衍的心態。這需要自己不斷去總結思考。在理論學習上,一忙就乾脆不看了,學習深度不足,關注時政也常常只是看下微博上的概括性速瀏覽,沒有認真去看全文研究,沒上人民網跟進其後續的解讀報道。使得理論水平常常啃老本或者簡單的浮於表面。
二、分析原因
1、思想黨性修養不夠
以前吳老師常常在考察時說到,黨前拚老命,黨後松一半,當時只是笑笑,不以為然。而現在感覺自己真有些這樣的問題了。黨性歸根到底就是我們黨員的世界觀、人生觀和價值觀。其中很重要一點就是在我們看世界的態度,這態度決定著我們的工作學習生活方方面面的風氣。
2、工作鍛煉思考不足
工作水平、能力的欠缺,做事的拘謹主要還是自己的鍛煉較少,心態沒有擺正。有時工作主要是瑣碎事務,對於決策性的事物機會較少,所以在果斷性上,是非判斷力上,政治鑒別力上還有欠缺。有時又事情一起扎堆,就感覺到壓力很大。受個人情緒等因素的影響,工作精神狀態就不是很好,敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。還是要珍惜每一個機會,每件事用心去做。每個黨員都是一面旗幟。只有每個黨員增強「角色」意識,時刻不忘這一光榮稱號,才能始終保持黨員同志的先進性,保持黨的先進性。
3、理論學習不深
理論是實踐的先導,思想是行動的指南。只有思想足夠成熟,對理論理解足夠深刻, 共產主義信念才會堅定,才算是真正的做到了從組織到思想上的入黨,才能堅守住符合優秀黨員標準的行為。平時只是簡單地背記黨的理論知識,而沒有深層的去理解其內在含義。看看標題,記記要點,這是不行的。理論理解的匱乏,就容易出現很多有違黨員身份的偏頗錯誤。
三、努力方向
1、專業理論深入學習
首先就是端正自己的學習態度。學會做好工作與學習之間的時間分配。一點一滴吃透專業知識,提升專業能力。根據自己的職位,選擇合適的黨的理論書籍閱讀。保持對時政關注的同時,增加閱讀的深度,真正做到貫徹領悟黨的思想,再用思想來指揮行動,找回工作的激情。
2、定好目標嚴格要求
對於工作學習不能再一味的擔憂,或者是瞎忙亂忙,既沒效率也沒任何提升。不定期的我制定一定的工作學習目標,不求大而全但求小而精,踏實做好每件小事。嚴格的要求自己去完成,以黨的理論學習加以精神輔助。嚴厲約束自己,時刻警示自己。也請各位同志對我進行監督。
3、深入群眾鍛煉提升
踏實做好工作,和同志們之間多做探討,少走歪路,提升工作效率。時常深入群眾,和普通同學們走到一起,提升交際水平,增強群眾聯系。決策性事物前期多些嘗試,慢慢培養判斷力,全局觀,甩掉拘謹,果斷堅決。任務繁重時,少些抱怨,多些請教,合理控制好自己的情緒,面對擔子學著適應,增加自己的抗壓能力。挺一挺、拼一拼就過去了。使學習有效率工作有規律。
批評與自我批評是我黨的三大優良作風。曾子也曾說過:吾日三省吾身。不斷反省自己才會有不斷的提升,才能更好的做實為同學們的服務。上述我所總結的問題可能並不全面,可能還有許多我沒有察覺到的缺點,歡迎各位在座的同志幫我指出,我定虛心接受。在今後的時間里,我將更加嚴格的要求自己,進行自我反省,不斷學習提升。努力發揮出一名黨員該有的先鋒模範作用,和大家一同進步。
【批評與自我批評發言稿】3
敬愛的黨組織:
************曾指出「批評和自我批評是解決黨內矛盾的有力武器,黨內政治生活質量在相當程度上取決於這個武器用得怎麼樣。嚴肅黨內政治生活貴在經常、重在認真、要在細節。」 在參加、指導河北省專題民主生活會時************強調「民主生活會,不是為了開而開,不是為了好看而開,是為了解決問題而開。」
作為學生黨員,在這次民主生活會上,我秉著敢講真話,不隱瞞自己的錯誤的態度,對人對事,有建議就對大家提,當然也歡迎大家熱烈的批評我,希望可以達到大家共同改進、共同進步的目的。
首先我對自己進行反省和認識:
一、工作效率不夠高效,做事比較被動。平時做事比較拖延,對於工作和學習上的任務雖然我都會按時完成,可是每次總會在最後期限到來之前完成,最終就導致效率不高,效果不佳。另外學習和工作上總是被動的等「事」來找我,而不是積極主動地去思考、去承擔工作。
二、擔當意識有待增強。《民主生活意見徵集匯總表》中提到的第一條建議便是:「作為一名黨員,對於組織所賦予的任務要敢於擔當。」雖然在之前的學習中,明白了擔當意識的必要性和重要性,但在實踐中,敢於豁出去的程度還不夠高,舉個例子,在大三上開學時,需要競選團支書,由於考慮到自身的事情,未將組織的利益放在第一位,不敢承擔重擔子。
三、政治敏感度較低。政治敏感性是每一個普通國民多多少少應該具備的一種能力,更是衡量一名黨員同志素質高低的重要標准。就自身而言,作為一名黨員同志,對於政治時局變化的把握、捕捉能力和洞察力明顯不足,對政治問題的分析理解有著些許困難。
當然究其原因,可能有以下幾個方面:
一、作為一名大學生,給我們自己支配的時間較多,時間一充裕,壓力不大,做事不著急,就導致各種工作學習上的拖延現象。並且做事拘謹,在進行某項工作時,畏畏縮縮,不夠大膽,進而導致工作比較被動。
二、自身對於工作的態度不夠端正,工作本領掌握的不充足,能力不強,遇到困難不能迎難而上,卻而止步,繞道而行,不能勇敢的承擔,不敢真正地豁出去。
三、對於新聞時事關注度不高,新聞閱讀面太窄,看到某一新聞事件不能抓到其重要內容,看到新聞事件不能繼續深入思考其背後隱含的意義,導致不能全面分析,理解新聞事件的深層含義。
通過次次的深刻反思,我提出以下改進措施:
一、在之後的工作中必須規劃好自己的時間,時刻督促自己,對自己施加壓力,徹底改正拖延的習慣,逐漸養成高效的工作生活方式。端正工作態度,提高自己工作積極性,工作時多想想自己的責任,多多賦予激情,主動思考,逐漸提高工作學習的主動性。
二、我首先必須時時牢記入黨誓詞中「時刻准備為黨和人民犧牲一切」,不斷加深理論知識的學習,以先進的思想武裝自己,以黨員的標准嚴格要求自己,促使自己的思想更加成熟,在關鍵時候敢於豁出去。其次,要在實踐中不斷的磨練自己,提高自己的工作本領,有了過硬的工作本領,才會有敢於擔當的勇氣。
三、提升自身的理論水平,熟練掌握各種理論知識,把自己的命運與我們黨聯系在一起,拓展自己的閱讀面,掌握多種獲取時事新聞的方式,通過關注人民網、新華網,關心社會輿論導向,關注國家的大政方針政策,對新聞事件進行深度剖析之後,再與網上的分析相對照,找出不足之處,以此來不斷提升自身的政治修養和敏感度。
對於物流黨支部其他同志建議
一、對__的建議:
1、工作方式缺乏柔性,原則性太強。保證黨內生活的原則性是必須的,但是猶過之而不及,原則性過強,不懂變通,會導致普通同學覺得黨員同志太嚴肅,有時工作時還是需要變通和靈活處理的。
2、對黨支部工作分工不怎麼明確,工作安排缺乏一定系統性。支部有支部書記和兩名支委,每個人都有著相應的分工,工作時不該推諉,但也不該一個人承擔所有的壓力,比如上周對團推優對象進行考核時,前期未與支委商量這次考核的具體安排,在之後遇到類似的工作時,可以先跟支委商量好,一起安排。此外,做事工作安排缺乏一定的系統性和邏輯性,不能很好的將工作理清,從而感到工作有點混亂。
因此,對此提出的建議有:對於工作方面,有什麼安排可以先跟兩名支委進行商量,畢竟三個人是一個團隊,對於其他支委工作的建議可以對其提出,而不是自己親自著手來做,以免增加自身的工作壓力。另外,__在進行一項工作之前需事先了解情況,做好充分的准備,進而系統詳細的安排工作進程。__對工作有很多的想法,其實可以很好的將這些進行下來,但是需要具體的實施措施,不能一帶而過。
3、學習滑坡較大。__大一大二的時候,成績算是非常優異的,曾獲得過國家勵志獎學金,可是進入大三以來,不知是事情較多還是有著些許的鬆懈,導致學習有些滑坡,特別是Matlab這門課程。
對於黨員同志來講,需要在班級中發揮好帶頭模範作用,不僅僅在工作等其他方面,學習也是一方面,希望__在之後在安排好自身工作生活的同時,也端正學習態度,努力提升自己的專業學習水平,發揮好自己的先鋒模範作用。
對__的建議:
1、做事浮躁。__步入大三以來,做事帶著些許浮躁,缺少定力,對工作和學習缺乏一定的恆心與耐心,希望__工作能需要服從大局安排,從小事做起,踏踏的做事,實實在在的工作,大力弘揚求真務實的作風,盡早消除自身存在的部分浮躁心理。
2、黨員的先進模範作用有所下降。雖然__在班級中有任職,但和同學們的接觸還是不夠深入,導致雖然個人工作能力突出,專業成績優異,但對同學們的帶動作用不明顯,先鋒模範作用有所下降,希望__能更好地立足本身,多多帶動班級同學,發揮好黨員的先鋒模範作用。
;