大學生周總結
A. 大學生實踐周總結報告
大學生實踐周總結報告
大學生實踐周總結報告,每一個大學生都要經歷一次實習才算是完美的完成了自己的學業。實習就是通過我們在學校學到的知識再去運動到日常工作中。讓我們一起來看看大學生實踐周總結報告吧。
大學生實踐周總結報告1
我於_學校進行了六個星期的教育實習。這次實習我的主要工作是班主任工作:為期兩個星期,指導學生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽;信息技術教學工作:完成教案數為四 份,試講次數為四次,上課節數為六節;信息技術與學科整合:查找語文學科的資料及參與製作網路環境下自然學科圖表復習專題網站;教育調查:選題,合作設計 問卷,問卷發放,問卷統計及完成一份教育調查報告;研究性學習指導:為期兩個星期,指導初一班部分學生完成班級主頁的製作。
在教育信息化發展的進程中,信息技術教師在其中發揮了很大的作用,作為教育技術專業的學生,我想更應該在校期間努力學習各方面的技能,努力提高 自身的信息素養、提高自己的專業素質,只有這樣充分體現自己的價值,為信息化發展添磚加瓦。從這這幾項專業實習中,我深刻認識到了在學校學的專業知識不管 是理論還是技術還不夠細致,不夠深入,比如網站的製作及幫老師做一些課件時發現自己的技術還是比較欠缺的。我們所學的更多的是一些入門的基礎,而且理論學 習方面根本沒有應用到實踐中。這次實踐是一次很好的練兵機會,我學習到了很多在學校學不到的知識。四、建議 我希望我們學院以後能多和中學聯系並和他們建立長期的基地關系,並開展一系列的合作。包括課題的研究開發,教學設計,學科資源網站的建設等等,並把這些任 務都布置給我們。這樣我們才能更好的學以致用,同時也可以為我們教育技術做一個很好的宣傳。
經歷了一個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這一個月里,作為一名實習教師,我能以 教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為 一名實習生,能夠遵守實習學校的'規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,並且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任 務,很好的塑造了我們教育技術專業的形象,給實習學校留下好的印象。
大學生實踐周總結報告2
實踐周心得體會
土壤作為樹苗的營養來源,他總是召喚多多少少的風雨來試煉樹苗,他告訴我們,想要吸取更多的營養必須打好堅實的基礎。
又是一個充滿希望的四月, 在同學們熱烈地期待下,屬於我們七(2)班的實踐周也伴隨著徐徐微風悄然來臨。
當輔導老師講解實踐周要完成的任務可以說堆積如山時,我就想打退堂鼓了,這么麻煩的任務我能完成嗎?天下沒有免費的午餐,想要圓滿地完成實踐周任務,必須為之努力付出心血,並從中獲得可以受益一生的樂趣。
我被分配到校門口站崗,發現違紀的學生要加以登記。這個工作需要極高的耐心和細心,要眼疾手快,檢查到每一個學生的校卡或紅鄰巾的佩戴情況,一發現違紀的就要叫住他並詢問班級名字,這又需要膽量和溝通能力。在這里我可吃了一次大虧,有些學生的姓名寫得不清楚,以至於我在等級名字時困擾不已。但下一次我吃一塹長一智,提醒他們把名字寫清楚一點或直介面頭詢問自己寫。
這次吃虧讓我明白了,任何事都要需要細心的,要提早發現問題並及時解決問題,但這一過程是需要通過實踐慢慢摸索的。
這次實踐周的所以活動里我們作為期待的就是「廚藝大咖秀」了。有的同學一個星期前就開始准備,而有的同學則是活動前一天開始著急,要做的菜沒有定,自然食材也就沒有準備,接著就是人手也沒有分配。而我就是後者。因為我的拖拖拉拉,以至於我負責的小組也跟著一起緊張,為此我羞愧卻又不能彌補什麼。
通過這次我犯的錯誤我警醒過來,任何事寧願提前做准備都不要事前才幹著急,拖拖拉拉的代價就是把事態拉到很難挽回的地步。
長達一周的實踐活動在同學們不舍下落下帷幕,這段時間有愉快,也有悲傷;有收獲,也有遺憾;有付出,也有回報。總之,實踐周不僅是為了讓我們鍛煉自己,也是為了促進師生家長之間的感情,還是讓我們從頻繁的失敗與成功中發現成長的真諦。
一番風雨過後,天邊架起的彩虹下隨風搖曳的樹苗煥然一新,它是因為成長而高興。
B. 大學生實踐周個人總結5篇
大學生實踐周個人總結 篇1
在過去的半年中,在學院團委老師的指導和我們部門自身的努力下,實踐部取得一定成績,同時也面臨著一些無法迴避的問題現將本學期實踐部工作總結如下:
一、成員招新
在我院首屆雙代會成功召開之後,實踐部與其它部門一起開展招新工作,從大一學生中選拔了三名思想活躍、踏實能乾的同學加入到我們的隊伍當中。對於招新我們做了充分的准備,認真設計問題,多方位了解競選學生的實際情況,保證招收到優秀的人才。
二、清除校園垃圾小廣告
招新工作結束後,針對校園廣告隨意張貼,影響校園環境的問題,實踐部會同團委學生會其它部門對學校垃圾小廣告做了一次集中的清理。作為招新後的第一項工作,大家都熱情很高,不到兩個小時就將全部小廣告清理干凈。
三、大學生實踐工作
四月份,大四學生社會實踐補考成績的填補、審核和大一學生三日家政活動優秀分子的評選。這兩項作為實踐部常規工作,歷來都是工作量大,統計繁瑣,但實踐部發揚不怕困難、踏實工作的部門傳統,出色地完成了團委交給的任務。
四、組織考研報告會
五月份,與武漢新東方聯系,邀請新東方著名講師張戈在我院做了一場大型考研公益講座。講座以考研英語為主線,內容涉及理想、人生、青春、情感各個方面。新東方老師熱情洋溢而又不乏風趣幽默的演講讓會場時而笑聲一片,時而掌聲雷動。這次活動不僅是為我院考研學子奉上的一道大餐,同時也是一場對廣大學生智力與情商上啟迪深刻的思維盛宴。報告會後,許多同學都表示受益匪淺,希望學校能多辦一些這種青春勵志而又啟迪智慧的講座。
五、專家攜手系列報告會的宣傳
本學期為開闊學生視野、增添校園文化氛圍,團委組織了八場專家報告會,實踐部對每場報告會都做了充分的宣傳,增強了報告會在同學們心中的影響力。
六、參與信息系愛心社貧困地區調研活動
五月中旬組織並參與信息系愛心社貧困地區調研活動,慰問了公安縣孟家溪小學的留守兒童,了解了當地農民的生活生產、子女教育情況。這次調研活動給大家觸動很深,讓我們學會用一顆感恩的心去看待這個社會。在下鄉的過程中,看到那些孩子的生活、學習、娛樂狀況後,心中再盛不下別的東西,只有感動,許久許久都無法盪漾開去的感動。
七、加加強部門內部建設
對於一個部門的發展而言,實際上就是每一個個人的發展。而發展需要總結和激情。短期的激情維持需要歡快向上的氣氛,而長期的激情維持則需要讓每一個在其中切實感覺到有所提高,付出後有收獲,而大家在一起,本來就是一種珍貴的緣分在起著作用。所以和部門人員的關系不是簡單的上下級關系
大學生實踐周個人總結 篇2
學院名稱:生物工程學院
專業:生物科學
年級:XX級
班級:1班
姓名:劉洋
學號:100811401xx
實踐時間:XX年—1—月—17—日至XX年—2月24——日共—40—天
一、社會實踐目的:
認識當代社會對大學生的要求、及從中找出自己的不足之處、在四年中在這方面加強學習。了解一些社會的其他人如何在努力生活,對自己以後畢業找工作有一定的幫助,了解一些就業崗位需要怎麼樣的技能,怎樣的工作、以及我們應該如何去做。最主要的就是鍛煉自己,使自己不會再像以前那麼那樣懶惰,讓自己變得堅強不再懦弱、學會忍受忍受一些不公、學會忍受孤獨!
二、實踐內容:
在寒假開始時我一回到家就開始給家裡幫忙,家裡在市場批發蔬菜每天早上6點就要在零下20度的環境下將自己從別的地方運來的蔬菜進行批發、今年已經近20歲了、對家裡的幫助也是很少很少,感覺慚愧,只是每天早早的去幫忙送菜,這個實踐對自己的專業知識倒是沒有什麼運用的地方,也許是現在用不上,我是很希望將自己所學的運用到工作使自己所學的不至於一無用處!但現在這種機會是少之又少。以前只要是星期天、假期都會給家裡幫忙這只是對自己的小鍛煉、在大學校園中也許是舒服貫了變得無所事事、現在早上早起感覺這么的困難這在以前是怎麼也不會出現的事情,這個假期這個毛病也有了少許的改變、呵~這就是所謂的成績、我從小就希望自己長大能去做自己喜歡的生意、通過給家裡好幾年的批發零售我看到也許做生意會很枯燥、乏味、但是能忍受這種孤獨、乏味並在其中創造出成績的我認為這就是成功的,這便是生活的意義所在。
三、實踐結果:
回嘉峪關在家中的這幾日雖不比在學校的安逸但是也讓自己成長了少許、通過寒假的幫忙的幫忙發現自己的人際交往能力還是很弱,這是以後必須解決的問題、使自己變得無所畏懼。在這幾日中我也思考過一個問題:現在社會看重的是經驗還是所謂的文憑、我個人覺得經驗、經歷也是較重要。所以在大二我要去找工作鍛煉自己,也許每個人的想法都不一樣,有人在大學只是努力學習但我明白自己、我絕不是那個能認真潛心學習的傢伙,也許自己需要的是社會的磨練。
四、實踐總結或體會:
寒假將要結束也將要回到學校對這個小城有太多的不舍、但人終究要成長、父母的期待、自己的夢想都在要求自己要努力、努力、再努力。也許在父母眼中我們還是當初的小孩,但我明白我們在大學都長大了、明白了許多。我的夢想我一定會努力實現不管前面有多少的荊棘,堅持、努力。寒假的同學聚會也讓我感觸頗多、現在當初的一個班的人難聚到一起了,也許有些人慢慢地在自己腦海中慢慢地淡忘、最後也許一點影像都無,盡管我的記憶力很好。現在有些同學還在高三努力地拼打衷心的祝願你們能在今年的發榜時看到你們的笑臉。最後送給你們也送給自己一句話請一定要有自信。你就是一道風景,沒必要在別人風景裡面仰視。自己認定的目標自己努力到底、前行的'路上並不會稱心如意,通過自己的努力走出的康莊大道才是最好的!自己要有敢與日月爭光輝的自信、充足耐心、堅定毅力,最終一定能取得成功。對一些人的污衊、誹謗我們要視而不見努力、堅定自己的決心!對自己許下的諾言不管完成多麼艱辛但要說過就要竭盡全力完成,誠信是必須的品質。請一定要有自信。你就是一道風景,沒必要在別人風景裡面仰視。
大學生實踐周個人總結 篇3
通過我們的努力,我們在期限的最後一刻終於完成了任務,結果我們幾個有吐的,有頭疼幾天的,這是其次,當我們知道由於我們的認真,使公司查出了一千多萬的錯帳時,我們非常高興,因為這是我們共同努力奮斗的結果。
實踐中的體會:
(一)會計工作一定要認真。在工作過程中,我們發現會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數字,很多數字相差是微乎其微,只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看,需要仔仔細細把收據等單據對清楚,把所有單據一張不錯的按類分開,認真檢查看有無遺漏後,無則按照時間的順序裝訂起來,有則改正後再裝訂,爭取一次成功,社會實踐報告《會計學大學生暑期實踐報告》。而從我們把帳簿轉入微機及檢查的角度來看,我們既要講究速度,又要講究准確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄,一項不漏的登記到電腦上,並且保證登記的數字一個不錯,每登記一天的所有經濟業務,就要進行依次統計,從而與帳簿中的總帳進行校對,看是否有不同,如果存在差錯,就要把本天帳目全部重新校對,以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤,從而將存在的錯誤進行更正,如果沒有錯誤則可以繼續登記。總之在記帳過程中,每前進一步都要認真仔細,否則一個小數點就可能會帶來致命錯誤。
(二)賺錢沒那麼容易,每賺一分錢都要付出一分的勞動。在這次實踐過程中,學習一定的知識是目的之一,其次賺錢也是我們的主要動力之一。在本次實踐也算是工作中,我們在不知道工作量及其困難程度下,與老闆協議每登記一本帳冊,就付給我們七元錢,通過對帳冊本數的計算,我們心中一陣歡欣,覺得可以好好賺一筆小錢。可是在後來工作兩天之後,我們發現這項工作沒有我們想像中那麼容易,錢更是沒有那麼容易賺。首先此次工作就存在時間緊迫性,根據我們第一天完成的工作量我們發先很有可能完不成任務,於是我們只能延長工作時間,加強工作力度,每天都由早晨八點工作到晚上九點,除了午飯和晚飯時間,足足有十一個小時,而且這十一個小時中每個人都在緊張的工作著,沒有一個人可以放鬆的,因為一旦放鬆一小會,會使倦意涌來,從而降低了工作效率,導致不能完成當天的任務,同時,我也想盡辦法借到一台電腦,找來幾個朋友幫忙。就算這樣,我們工作到最後一天,因為電腦輻射和強大的工作量,我們還是有吐的,有頭疼的等等。當我們最後完成任務的時候,終於體會到勝利的喜悅,終於可以放鬆了,也終於發出這樣的感嘆:錢,真不是那麼好賺的!
(三)要學會應對突發事件,果斷採取措施,保證工作順利進行並且能按時完成任務。剛工作兩天,一位夥伴因為家裡有很重要的事情短時間內有可能不能正常工作,甚至直接不能來,眼看工作還有一大堆,我們為以防萬一,我立即找來一好友頂替那位同學的工作,雖然這位好友還需要適應,速度可能也沒之前那位夥伴快,但是有人干著總比沒有人強,這只是我們最初的想法,沒想到這最簡單的想法卻對我們起了關鍵作用。後來經過計算,如果當時沒有果斷的請朋友過來幫忙,我們有可能在規定時間內不能完成任務,要拖延半天時間!盡管那位有事不能來的夥伴只有不到一天的時間沒能來,但是這段時間的工作任務絕對是舉足輕重的,說小了可能耽誤我們的進程,說嚴重了可能直接導致我們不能按時完成任務。所以我們要慎重對待自己工作時身邊的每一個變化細節,對於突發事件要採取果斷措施,以保證完成任務。
大學生實踐周個人總結 篇4
為期近半個月的社會實踐活動結束了。不能說我們又懂得多少專業知識,但是我們對於物聯網專業的市場前景,就業方向,學習的方向都有了一定的了解。為我們將來踏入社會,涉足這個領域做了一個很好的鋪墊。
本次的社會實踐,我們物聯網小分隊向三個方向發展:「物聯網人才培養模式」的調研,「物聯網技術」的宣傳和體驗物聯網技術成果並幫助公司完成一些簡單的工作。先來到了無錫知谷網路技術有限公司,聽取了公司的報告,並在公司的體驗區中親自感受了現運用於廣州白雲機場的物聯網感知設備,我們都感到物聯網技術的神奇。並在工作人員的指導下完成了一線簡單的技術工作,最後工作人員對於我們的工作予以評價。
隨後的幾天我們來到了xx新區,繼續我們小分隊的實踐活動。在xx讓我們影響最為深刻的,是在物聯網研究院中,講解員帶我們參觀了研究院的實驗成果,包括其物聯網技術運用於農業,森林防護,智能交通,家庭電器智能化,學習電子化還有醫療等方面,讓我們大開眼界。此外,通過座談會的方式,由研究院的發展部總監向我們介紹物聯網技術及其發展的方向,總監對我們關於如何更有效的學習以及關於物聯網專業的考研,就業等感興趣的問題進行分析與解答。讓我們真真感受到物聯網技術體系的巨大。
活動中我們也走訪了xx同學的母校宣傳南信大物聯網專業,在校園中發放關於物聯網的宣傳資料,在部分班級我們還進行物聯網技術的宣傳,並播放物聯網技術宣傳片,增加高中生對於物聯網的興趣。
所有活動結束後,我們團隊對拍攝和記錄的材料進行匯總,並對實踐活動進行相關的討論。
總之,本次的社會實踐對我來說收獲很大,通過社會實踐,學到了書本上學不到的知識。知道了青春的寶貴,懂得了青春的任務。在未來完成學業,踏上社會。我要加倍努力的學習,克服學習中的難題,合理安排時間,不斷充實自我,為將來踏上社會打好扎實的基礎。以實際行動向學校、向社會交上一份滿意的答卷。
大學生實踐周個人總結 篇5
在這炎熱的春夏交替之際,我們接到了學院的通知xx級藝術設計學院全體學生要參加社會實踐。剛一聽到這則消息時,我是八丈和尚摸不著頭腦。從來沒有搞過這樣的活動。為此各班都在為社會實踐的策劃活動在緊鑼密鼓地進行中,當然我們班也不例外。為了搞好這次活動我們班開了大大小小的會議不少於十次,作為團支書的我,因此責任也特別的大。
為了搞好這次雙休日實踐,前期我做了很多工作,當然我們班的每個成員都付出了不少。通過這次活動讓我懂得了許多許多……團結,協調,關心,體諒等等。
如:我們班分成五個小組分別去為保護我們共同的家園——深圳市紅樹林生態環境的調查,我們去深圳環保局做采訪就是其中的一組。一聽去環保局,可以和領導接觸哦,大家都非常的高興。但是一當大家靜下來想想的時候,作為一個市環保局的局長,一定有很多事情要做,加上當時又是火炬深圳跑的那段時間,人家有那麼多的時間讓你采訪嗎?一聽到這大家那欣喜的表情都沒了。我站起來說了一句,不去試試又怎麼知道不可以呢?隊長說得對,不試過又怎麼知道不行呢?開完班會之後,隊長和我一起回到了宿舍。看他了胸有成竹的表情,我也感到有點安慰。因為他已經開始著手工作了。他把我們要去采訪環保局的策劃連夜趕了出來,又和我商量了很久,改了一片又一片。看了看整個策劃流程我很高興,但看了看隊長的黑眼圈,此時的我感到很內疚。我大聲的對隊長說了一句「隊長,辛苦了!」他微微的向我笑了一下,那笑容是那麼的燦爛,那麼的讓人感到親切。在沒有真正去采訪之前,我們的隊長先後兩次去和環保局的領導進行預約,在隊長的婆口苦心之下,他們終於答應了我們,讓我們對其進行一次面對面的采訪。之後對又組織我們小組開了兩次會議,讓大家發表意見,怎樣才能更好的完成這次的采訪。會議上我們小組的七名組員有說有笑,昔日那種陌生,那種嚴肅也消失了。現在有的是團結、和諧,朋友的關系了。正是有了這種關系,我們在之後的工作才可以那麼順利的進行。
5月14號中午,我們小組7人頂著烈日,迎著夏風,一切准備就緒從深大北門向深圳市環保局出發。一路上我們有說有笑地談論著,不知不覺就來到了我們的目的地環保局。負責拍照的我,我當然不會放過任何一個對我們采訪有關的鏡頭了。隊長帶領我們進入到環保局宣教中心孫敬鋒主任的辦公室。孫主任很熱情的接見了我們,並安排了有關我們采訪相關問題的專業人員來接受我們的采訪。對於這一舉動我感到很滿意,想不到會是水利專家博士來為我們解答問題。我們問了一些有關水體受到污染的問題,都得了滿意的回答。其中水利主任科員熊向隕博士說來這么的一句話「保護環境從自己做起,從現在做起。」雖然只是短短的幾個字,但卻蘊含這很深的道理。說的對吖,環境保護要想做好不是叫別人怎樣做,而是自己怎樣做。自己都做不好,又怎麼能說服他人呢。確實是這樣,我們中國缺的就是這種自我意識,如果人人的自我環境保護意識都很強,那麼我國也早就是一個世界強國了。特別是在經濟迅速發展的今天,我們的環保意識一定要加強才行。也只有這樣才社會才更和諧,國家才更強大。雖然采訪用時間不是很長,但得到的都是精華,這就是我們采訪問題的關鍵。當然在我的相機的鏡頭下也留下了不少精彩的畫面。采訪完畢後,我們和水利主任科員熊向隕博士合影,總算不枉此行了。
在回學校的途中我想了很多,我們要怎樣才能更好的保護好我們的家園——紅樹林呢?為此我呼籲社會提出了如下幾點:
1.保護環境從我做起,從現在做起。
2.呵護人類,從關愛自然開始;關愛自然,從了解自然開始。
3.少用點,多做點。
為了我們的家園,為了我們的生存的大地,我想我們會做得更好的!!因為我們是21世紀的青年,因為我們是祖國明天的太陽。