大學生就業的威脅

『壹』 就業威脅有哪些

就業威脅主要有：
1.經濟形勢不容樂觀，大學生創業的經濟環境有待改善；
2.大學生社會經驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理准備；
3.大學生急於求成，缺乏市場意識及商業管理經驗的缺乏，是影響大學生成功創業的重要因素；
4.大學生的市場觀念較為淡薄，不少大學生樂於向投資人大談自身的技術領先與獨特，很少涉及這些技術和產品究竟有多大的市場空間。

『貳』 求大學生就業swot分析

大學生就業swot分析：
大學生就業環境形勢分析swot理論市場營銷學雜談 分類：論文寫作

胡傳超 商學院 會計

河海大學 常州校區

摘要

本文以市場營銷學中的「SWOT分析方法」作為方法論依據，視大學生為市場中的企業，視大學生就業環境為企業所處的市場環境，著力從競爭優勢（strength），競爭劣勢（weakness），機會（opportunity）和威脅（threat）四個角度，對當前大學生自身具有的優缺點、大學生就業環境的利弊因素等進行深入剖析，以清楚的確定大學生的個性能力特徵及其所面臨的就業機會和挑戰，這對於制定大學生職業規劃、就業指導等方面具有重大意義。

關鍵詞： 大學生 就業 SWOT分析

引言

2008年，一場以美國次貸危機為導火線的席捲全球的金融危機爆發，其規模之大、影響之廣，堪稱七十年代石油危機以來的又一次歷史性的經濟危機。在融入全球化與國際接軌進程中的中國，必然受到巨大的打擊。從沿海到內陸，無論是外貿還是內銷型企業都發生不同程度的動盪，同時勞動力市場發生巨大變化，大量失業人員涌現，而高校不端擴招，畢業生人數年年增多，而其中的未就業人數也在劇增。這一切將對今年及未來兩年的高校畢業生就業產生極大影響。在全國大學畢業生數量逐年增加、大學生就業形勢嚴峻、全球金融危機的大環境下給大學生就業帶來空前的壓力下，我們大學生究竟應該如何讓擇業、就業、創業，還是繼續深造？

理論回顧

第一、關於SWOT分析理論

SWOT分析法又稱為態勢分析法，它是由舊金山大學的管理學教授於20世紀80年代初提出來的，是一種能夠較客觀而准確地分析和研究一個單位現實情況的方法。

SWOT四個

第二、關於大學生就業環境

就業環境是指與大學畢業生擇業有關的個體成長環境、社會心理環境、社會政治、經濟、文化及社會生素，避免不利因素，趨利避害，從而制訂出符合社會實際的擇業目標。

具體分類如左圖：

圖1——大學生就業環境結構圖

SWOT法分析成果

一、當前大學生就業形勢分析

據教育部統計，2001年全國普通高校畢業生人數為115萬，待業人數約為34萬，占總人數的30%。到2005年，待業人數增加到萬大學生就業形勢仍不樂觀，至少有六成以上大學生找不到工作。數據見表2.

在2008年底的國新辦新聞發布會上，人力資源社會保障部副部長張小建介紹說，大學生就業形勢面臨趨緊有四個原學生就業的一種障礙。

表1：2000-2008年全國應屆大學生畢業人數統計表

表2、2008年未就業畢業生調查表：

註：08年未就業的大學生近100萬人，2009年高校畢業生大概是611萬人，合計約710萬人左右。

總之，大學生就業市場

入社會的第一個大挑戰。

二、大學生就業競爭優勢（Strength）分析

1、自身學歷實力

海南大學政治與行政管理學院教授章汝先曾強調，「經過四年的教育，跟沒上大學是不一樣的，大學生本身就

2、國家政策

由於我國人口

3、學校後盾的支持

一方面，大學學校與社會聯系廣泛，學校本身的名譽的影響力，可以受到社會的公認，藉助學校的影響力，

三、大學生就業競爭劣勢（weakness）

1、專業設置的之後性

首先，大學學科專業的設置具有嚴重的滯後性，多數院校的學科專業設置以當前經濟發展中的熱點為依據

2、不科學的擇業觀

大學生就業的擇業觀不科學，眼光太高，對用人單位和工作環境要求過於苛刻，導致畢業生擇業期望與用

3、大學生綜合素質有待提高

盡管本科生具有良好的學習

合素質以適應工作崗位的需要對大學生來說迫在眉睫。

四、大學生就業機會（opportunity）分析

大學生就業機會，簡單地說就是就業崗位的提供者。大學生就業崗位的類型基本包括：企業職位——民辦企業、國有企業、外企等，事業單位——公務員、村官、教師、醫生等等。有人說，「說大學生的就業機會大幅萎縮。」其實這是一個誤解。

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因此，大學生就業的機會是很豐富的，關鍵在於大學生尋找和識別市場機會的方法存在問題，在不能准確地對市場機會進行識別、分析、評價，而往往做出錯誤的抉擇。

五、大學生就業威脅（threat）分析

1、全球性的金融危機

持續蔓延的全球金融危機與經濟衰退，正威脅原本就壓力重重的中國就業。官方統計稱，當前中國失業農民工二千萬，即將畢業的大學生逾六百萬，此外還有城鎮新增失業者以及非應屆待崗大學生……

2、企業「返聘」機制

日照新聞報曾報道，在大學生感嘆找工作難的情況下，一些單位對老職工實行「返聘」的辦法，這種用人機制給剛走出校門的大學生構成了一定程度的「威脅」。

現在很多單位都在實行這種「返聘」的用人機制。他們認為這種用人機制更能夠快速給單位帶來效益，剛畢業的大學生經驗不足，難以盡快滿足公司發展的需要。大學生們對於這種機制感到不理解，認為企業應該給他們機會。勞動部門的有關人員說，目前，有很多單位採取了這種用人機制，給單位確實帶來了實實在在的效益，但是對剛畢業的大學生是不利的，大學生可以在其他方面發揮自己的特長，改變這種不利的局面。

3、高校大學生的不斷擴招

物以稀為貴，然而當前大學生的擴招工作卻在緊鑼密鼓的進行。大學畢業生人數劇增，在數量提高的同時，大學生的素質並未一起提升，相反，本科高等教育已經漸漸成為「平民化教育」，而不是「精英人才教育」，諸多大學的「造假」「摻水」行為已經為大學生抹上了黑色的陰影。

4、我國經濟體發展中的某些弊端

在我國經濟發展過程中，難免有很多弊端。如行業壟斷，如信息通信領域，只有移動、聯通、電信等幾家巨頭，如果此類服務業可以放鬆市場准入，推動公平競爭，那麼將有成千上萬的工作崗位被提供。此外，我國高新技術產業不發達，而且多集中於東南沿海地區，對高等院校的人才需求量較少。中小企業尤其是家族式私人企業的管理模式趨於私有制，任人唯親，沒有科學的管理理念，不願為大學生提供就業崗位等。

這些都給大學生就業造成極大威脅。

結 論 總 括

經過大學生就業形勢的SWOT分析，可以發現，當今大學生的就業形勢依舊嚴峻，大學生就業途徑有待進一步拓展。

參考資料

1、錢增泉：《市場營銷學（2007修訂版）》，東南大學出版社，2007年。

2、石家莊鐵道學院，郭老師：《當前大學生就業環境分析》，2008年。

3、陶峰勇、夏伯平、張宇峰、閆詠：《比較優勢理論在農業院校大學生就業工作中創新和應用》。

『叄』 當前畢業生的機會和威脅是什麼

1 引言
自1999年高校擴招以抄來，隨著畢業生的逐年增多，大學生就業形勢呈現出不容樂觀的態勢。我國高等教育大眾化以來，大學畢業生總數大幅度增加，就業率相對偏低，這已成為一個不爭的社會現實問題。本文主要分析了當前大學生的就業形勢、成因，以及大學生面對這種現狀應該如何去抓住機遇和挑戰。
2 當前大學生就業形勢分析
據教育部統計，2012年中國將有680萬高校畢業生，畢業人數呈迅速增長的趨勢，而就業崗位卻沒有同步增長。與此同時，國際金融危機的影響進一步顯現，可以預見，在未來相當長時期內大學生就業壓力不會減弱。如何幫助大學生走出就業難的困境將成為政府與社會長期而艱巨的任務。
大學生就業難是一個現實問題，是關繫到政府、社會、高等教育和畢業生本人四方面的一個系統工程。總體來說，大學畢業生具有較高的人力資本水平，是勞

『肆』 大學生如何排除就業威脅

一、要選擇正規的中介

求職時盡量到大的、正規的人才市場或人才機構，不要求職心切，一見招聘的字樣就去應聘。

求職時千萬要小心那些無營業執照，無職業介紹許可證或人才交流許可證的非法中介，他們常常以找不到工作不收費為幌子，誘惑求職者入套，乘機向求職者敲詐勒索。

二、拒交各種名義的費用

求職的大學生應該知道：任何招聘單位，以任何名義向求職者收取抵押金、風險金、報名費、培訓費等行為，都屬非法行為。如果在求職中遇到此類情況，一定要堅持拒交，並向招聘單位所在區、縣舉報，以確保自己的合法權益不受侵害。

三、不輕信許諾到外地上崗

面對非法中介或私招濫雇者聲稱的承接外地企業或北京總公司某某外地分公司、分廠的高薪招聘，不論其待遇多麼好，千萬不要輕信他的口頭許諾，一定要到勞動保障部門咨詢，並辦理相關的手續。