南京師范大學考研試題

㈠ 南京師范大學學科教學（數學）考研經驗分享

一、個人介紹

先簡單介紹一下自己～我是20屆學工科的孩紙，參加了兩次南師學科數學的研究生招生考試，屬於最難的三跨。

㈡ 南師教育學考研題型及學科分值分布

題型及分值總結如下：選擇題30分;(15*2);辨析題20分(4*5);簡答題70分(7*10);論述題120分(4*30);材料分析題60分(2*30)。
3.科目分值分布
教育學原理98分，分值分布：選擇題4道8分、辨析題2道10分;簡答題2道20分;論述題2道60分;中教史52分，分值分布：選擇題6道12分、簡答題1道10分、論述題1道30分;外教史50分，分值分布：選擇題5道10分;簡答題1道10分、材料題1道30分;教育心理學50分，分值分布：辨析題2道10分、簡答題1道10分、論述題1道30分;教育研究方法50分，分值分布：簡答題2道20分、論述題1道30分。
南師大的各科分值分布特別標准，教育學原理100分、中外史100分、教心教研100分。
4.科目難度分析
試卷總體來看，老師的感覺是是一半題目是走在路上，一半題目是飄在空中。走在路上的題就是大家特別喜歡的題，背會就能答出來。飄在空中的題不是難而是活，就像老師一直強調的是，教育學不是數理化、沒有難題，只有活題。下面分科介紹一下：
教育學原理應該是最讓大家頭疼的，4道選擇是送分題，給你兩個甜棗之後，就開始虐心了，簡答題、論述和材料除了分科課程和綜合課程那道是背誦的題目之外，其餘70分的題都需要有很強的分析能力和發散思維，一定要敢想、感謝，最後一道材料題，老師在考場上就笑了，男豬腳書法課老師心胸無比寬廣，被學生指長的像青蛙後，還感覺親切。就是對此讓你分析。
中外史題目很正常，不管是論述的洋務學堂還是材料的盧梭，都是反復強調的重點。
教育心理學涉及到的知識點分布在講義的第二、第三和第七、第八章。論述題里所考察的「創造力如何培養」也不能只是靠背，需要結合實際去論述。
教育科學研究方法，除了一道敘事研究，在書上都沒有找到，其它的題目都可以在講義中找到。
總結一下就是：試題題量大、需要對基礎知識掌握絕對牢靠，在打好基礎的知識上要擴張、不能死記硬背，建議可以吸取勤思教授講課的精華。
研究生入學考試是大家進入高等學府繼續讀研深造的一次重要考試，希望我們准備的2015年南京師范大學考研教育學真題是大家需要的內容。

㈢ 求南京師范大學歷史學考研參考書！！！

南京師范大學歷史學考研是自主命題（其中公共課仍是統考，專業課由學校自己命題，考試時間與全國統考的時間是一樣的），中國史和世界史分開考，考中國史就不要復習世界史了，具體考試科目如下：
中國史
①101思想政治理論（100分）
②201英語一或202俄語或203日語（100分）
③635中國通史（300分）
世界史

①101思想政治理論（100分）
②201英語一或202俄語或203日語（100分）
③636世界通史（300分）
其中，635中國通史以及636世界通史有指定的參考書，內容如下：
中國史
《中國古代史教程》（2011年修訂本），李天石、王建成主編，南京師范大學出版社2011年出版。
《中國近代史》本書編寫組，中華書局，94年；
《中國現代史》王檜林，高教出版社。
世界史

《世界史》（6卷本）吳於瑾，齊世榮主編，高等教育出版社。
關於南京師范大學歷史學考研更多信息，例如歷年真題、復習方法、復試信息等，可以到博仁考研網去查找。

㈣ 25考研必看 | 南京師范大學文學院分析（分數線、招生人數、參考書目等）

25考研南京師范大學文學院分析如下：

一、復試分數線 近三年南京師范大學文學院的復試分數線因年份和專業不同而有所差異。 具體分數線請參考南京師范大學文學院官方發布的歷年考研復試分數線。

二、招生人數 2024年南京師范大學文學院計劃招生213人。 具體各專業招生人數需參考南京師范大學官網公布的2024年研究生招生專業目錄。

三、參考書目 南京師范大學2024年研究生考試文學院各專業的初復試科目及參考書目可在南京師范大學文學院官方渠道或相關招生信息中查看。 考生需根據所報考的專業，仔細查閱對應的參考書目，制定合理的復習計劃。

四、備考建議 考生應密切關注南京師范大學文學院官方發布的招生信息，包括招生簡章、專業目錄、參考書目等，以確保獲取最新的招生動態。 制定合理的復習計劃，結合歷年真題和參考書目進行有針對性的復習。 注重基礎知識的鞏固和提升，同時加強解題技巧和應試能力的訓練。 保持良好的心態和積極的學習態度，合理安排時間，勞逸結合，確保備考效率。

㈤ 考研！南京師范大學 教育技術學

教育技術學：本專業培養能夠在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、專運用、屬管理和評價等的教育技術學科高級專門人才，包括各級師范院校和中等學校教育技術學課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術人員。
就業前景與方向:
該專業畢業生可在各類高、中等學校，各級電教中心、電視台、網路中心、廣告公司以及信息產業各領域從事教學、科研、管理和開發等工作。
1、中小學及其他教學單位、
2、高等學校
3、機關
4、民營及私營企業
5、部隊
6、國有企業
7、其他事業單位
8、科研設計單位
9、金融單位
10、三資企業