大學生殺害同學

⑴ 建國以來有那些重大的刑事案件

馬加爵案件是新中國成立以來一起較為重大的刑事案件，發生在2004年，案件發生於雲南大學。案發時，馬加爵是雲南大學的一名大四學生。案件起因是馬加爵因與室友關系不和，在多天的沖突後，於2004年2月12日，將同寢室的四名同學殘忍殺害。這一事件引起了社會廣泛關注，也引發了關於高校管理、心理健康教育以及人際關系處理等問題的討論。

案件發生後，馬加爵被警方迅速控制，並被依法逮捕。經過審判，馬加爵因故意殺人罪被判處死刑。案件的審理過程公開透明，受到了廣泛關注。在案件審理期間，社會各界對馬加爵的行為和案件背後的原因進行了深入探討。

馬加爵案件的發生，不僅給其家庭和社會帶來了巨大的悲痛，也引發了人們對心理健康、人際關系處理以及教育方式的深刻反思。這一事件促使社會各界更加關注大學生的心理健康問題，也推動了相關領域的研究和教育工作。

馬加爵案件發生後，社會上出現了一些關於教育方式和心理健康問題的討論。一些專家認為，家庭環境、社會壓力以及個人心理狀態等因素，都可能成為導致此類事件發生的原因。因此，加強心理健康教育、提高個體的心理調適能力，以及改善家庭教育和學校教育方式，成為當前社會關注的重點。

近年來，國家和社會各界對於心理健康教育的重視程度不斷提高。通過開展心理健康教育課程、提供心理咨詢服務等多種方式，幫助學生建立健康的心理狀態，提高他們應對壓力和挑戰的能力。同時，家長和學校也應當加強對學生的心理健康教育，引導學生正確面對人際關系和壓力，培養健康的心理素質。

馬加爵案件的發生，不僅是對法律的挑戰，更是對社會道德和價值觀的考驗。它促使人們更加關注心理健康問題，也推動了教育領域的改革與發展。通過這些努力，希望能夠減少類似悲劇的發生，為構建和諧社會做出貢獻。

⑵ 吉林大學生殺人案回顧：同學積累矛盾激化，大學生持刀捅死舍友，後來怎樣

體育場內，運動會上，人群練長拳，熱鬧非凡。然而，突然間，兩輛外地牌照的車風馳電掣般駛入，從我的身邊不到五米處飛馳而過，那次險些撞飛一個正在練習的方陣，幸運的是並未造成傷亡，他們隨後揚長而去，留下了一片驚慌。日新樓在此之後拔地而起，ATM門口發傳單的不再是社團的師兄師姐，而是金毛。穿過校園，日新樓東側的車流不顧學生的安全，南一樓下也發生了兩次打架事件。吉大的氛圍悄然改變。漢堡王事件後，有人曾預言，如果繼續這樣下去，遲早會出命案。沒想到，一語成讖，師兄在校園內遇害。
我們無意指責日新樓，因為它確實為學生帶來了便利。但是，我們不得不提出疑問，大學生在學校上學，是否還像以前那樣安全？新聞報道稱，這次事件是隨機作案。達摩克利斯之劍高懸，我們每個人都在其下。過去的治安事件也不少，但是，東門、北門是否有校外人員進出登記？西門、大學城一線，三佳湖公園晚上是否安全？是否一定要等到悲劇發生，才能引起重視？
大家都在指責日新樓，大概是因為它帶來了太多校外人員。大家對這種情況已經不滿很久了，漢堡王事件時就已經爆發。也許這次事件不是校外人員所為，但是那些不滿已久的問題，比如小偷小摸，比如體育館賽車差點撞死人，比如艾大法人，這些問題不需要解決嗎？
暑假在北京旅遊，看到北大東門排著長隊的人流，但到了五點半，保安依然准時停止了接待。我試圖從東南門繞進去，卻被要求出示學生證。最後，北大的校友親戚拿著校友證帶我進去。清華也是如此。我們是否可以讓校外的無關人員謝絕入內，而不是讓他們從北門排到輕軌站？
至於手續問題，北大東門五月的時候，沒有遊客，沒有排隊，只需要簡單地交身份證就可以進入。這個手續復雜嗎？還是我們已經進入了出門不需要帶身份證的社會主義高級階段？
至於外賣問題，現在保衛處也在攔著。如果真的想解決這個問題，總是有辦法的。比如，我有個不成熟的方案，讓美團和餓了嗎的送餐員在保衛處統一登記。當然，這只是個想法，但並非不可行。日新樓的外賣甚至不需要過校門。至於快遞，大家還是會在北門取。
我們不想說「告慰死者」的空話。有人說，祭奠其實是演給活人看的。我們希望加強安保措施，讓存活的學生不至於面臨小偷小摸，甚至悲劇的重演。一條生命的代價已經足夠沉重。無論兇手是未畢業的學生，還是校外人員，我們現在能做的，就是趁著大家的關注，找出保安的不足和漏洞，及時改正。
「錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的事情就辦得好一些。任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。」願傷者康復，願生者平安，願逝者安息。一路走好。

⑶ 雲南大學生馬加爵殺人事件始末，兇犯為何如此毫無人性

馬加爵，2000年至2004年就讀於雲南大學生化學院生物技術專業，2004年2月13日晚殺一人，2月14日晚殺一人，2月15日再殺兩人，後從昆明火車站出逃。

2004年3月1日，「學生殺人犯」馬加爵被公安部列為A級通緝犯，3月15日在海南省三亞市河西區落網，2004年6月17日被依法執行死刑。

民警們又給他量身高，結果與公安部通緝的馬加爵一樣，該男子的口音也是廣西口音。最後，民警還從他的身上搜了幾張錄音帶和2400元現金。公安人員播放了錄音帶，內容與馬加爵殺人有關。

2004年4月22日，昆明中院公開審理了馬加爵涉嫌故意殺人、附帶民事訴訟一案，並於4月24日作出刑事附帶民事判決，認定馬加爵犯故意殺人罪，判處死刑，剝奪政治權利終身。

6月17日上午9時，雲南省高級人民法院裁定核准了昆明市中級人民法院以故意殺人罪判處馬加爵死刑，剝奪政治權利終身的刑事判決。宣判結束，馬加爵即被押赴刑場執行死刑。

4名被害學生多為貧苦農村家庭的孩子，事發後，家人悲痛欲絕。2004年3月12日，4名遇害學生屍體在昆明火化，死者家屬陸續返回家鄉時，有關單位先後共送去了8萬元慰問金。

⑷ 馬加爵事件是什麼

其實我覺得最應該反思的應該是教育問題，就像三字經里寫的一樣，人之初，性本善，性相近，習相遠。每個人生下來之後，天性可能都是比較近似的，但是由於習慣和教育的問題才影響了一個孩子最後的結果，很多走上違法犯罪道路的人，童年的教育都不是很好，而且家庭環境因素比較大，所以一個孩子以後是否有出息，甚至以後是否會走到違法犯罪的道路，主要看一個家庭對他的教育是不是很正當，當然想要完全普及優秀的教育，短時間之內是不可能達到的，所以這就牽扯到了另一個問題，那就是對於這些有反社會性人格障礙的人我們一定要識別並且避免，因此在生活當中我們必須注意以下幾點：

3、對待別人態度盡量友好

很多先天性自尊心受到傷害的人，一般情況下心理是非常脆弱的，尤其是這種人如果同時有犯罪傾向的話，那麼我們應該盡量保持距離，但是很多人無法識別這種人，不過卻有一個做法值得我們注意，那就是對待別人的態度要盡量保持友好，因為除非特別極端的情況下，沒有人會去主動傷害一個經常從態度上非常友好的人。

⑸ 雲大「馬加爵案」：大學生變成「屠夫」，3天錘死4名同學，後來怎樣

後來兇手受到法律的嚴懲，造成社會動盪，造成社會不良的影響非常令人不齒，所以一定要嚴懲兇手，還社會一個安定。

⑹ 郭力維伏法記：因一場游戲，男大學生深夜揮刀殺害同窗室友，後來怎樣了

大學是步入社會的開始，是一個人從學校轉入社會的中轉站，進入大學便要以成年人的身份，學會與同學相處、與老師相處、與同寢室的室友相處。

但有一些人由於從小便沒有經歷過住宿生活，他們不知道怎樣處理與室友之間的關系，嚴重的甚至會演變成一場悲劇。

高考結束那一刻，很多人以為是「解放」，其實不過是走出新手村罷了，如果想要過上所謂的「好日子」，人難免加入各種各樣的集體，與各種各樣的人相識。

作為「新手村門口集結點」的大學，正是讓新手適應往後冰山一角的舒適圈，無論是選擇努力學習還是選擇散漫度日，對個人畢業後的幾十年發展都沒有什麼決定性影響，可那間宿舍的兄弟姐妹或許是到死都再難找到的好朋友。