大學生做學徒

『壹』 大學畢業兩年了，去做圖文廣告店的學徒好嗎。。。。

不建議去圖文店做學徒，作為一個過來人，我可以很負責任的告訴你，如果你啥都不懂，去了之後，也指望不了有老員工教你，因為你不懂沒有人敢給你做。你不動手做能學會嗎？去了也是個打雜的活。
首先，在圖文廣告店裡當學徒是一份含金量特別低的工作，幾乎不需要任何經驗就可以去做了，前期做的大部分都是一些特別簡單淺顯的工作，想要真正學到東西的話需要待上一段時間。但根據我們的了解，現在很多的圖文廣告店招學徒的工資是特別低的，連較基本的生活需求都滿足不了，很多僅有幾百元每月，主要是老闆不教核心的，只是教較簡單重復的各種，因此，想要去圖文廣告店當學徒的朋友還是要再三考慮之後再做決定。
1.關於設備方面的操作經驗:在圖文廣告店當學徒，我們需要實際操作一些像電腦、列印機、復印機、覆膜機等圖文設備。
2.-些專業軟體的操作技巧:我們要當學徒 的話，除了在店裡做- -些打雜的工作，多時候還是作為店內每個人的儲備崗去准備隨時給大家幫忙，這其中就包括設計崗。作為學徒，還是需要掌握一些PS、cdr等軟體的使用;
3.可以學習怎麼接待客戶、如何針對不同客戶排版設計等:這些知識都是比較重要的，設計得好顧客才會下單，同時不少不了解設計的客戶對於這方面都是比較有需求的。
4.在日常的工作中學習如何與顧客溝通，與周圍的人溝通，提升溝通效率。
其實，這些可以學習到的東西並不是較重要的，較重要的是可以直接的了解到整個圖文廣告店的運轉。目前很多朋友都是抱著以後開圖文廣告店的心理去圖文廣告店當學徒，在當學徒期間認真學習，哪裡需要就往哪裡去，久而久之就可以了解到開店的整體步驟和運營方法了。
所以，如果你想要開圖文廣告店的話，去當-段時間的學徒還是可以的，主要是要根據你的目的和想法來是否可行。總之來說，這個行業，大幹賺大錢的也有很多，小干溫飽問題不大，如果你覺得自己朋友多，會拉業務會喝酒，有渠道，吃得了苦，願意學習，裡面有一條符合你都可以干，現在入行不是算晚，雖然現在到處店多，但市場也非常大，不需要擔心競爭，風險可以說基本沒有，門門面位置一般即可，首先就是先掌握相關技術，投幾萬元就可以乾的事業.很多人想開圖文廣告店，苦於沒有技術，其實圖文廣告店的技術首先要掌握的是圖文廣 告軟體，PS/cdr， 辦公軟體，以及圖文印刷各種規格產品製作，列印復印噴繪寫真設備使用，各種印刷產品價格核算，各種廣告材料用途，廣告工程核算，各種發光字識別，與不同加工廠對接。說實在的自學圖文技術太不現實，也太浪費時間，弊利就說到這，決定性還是看個人.

『貳』 剛畢業的大專生，去流水線，當學徒，還是去做銷售

很高興你的提問，你的選擇是：一做流水線，二做學徒，三做銷售。並不是象很多大學畢業生那樣放不下架子，一定要做白領。

你是一個務實的人，同時又是一個有計劃的人，相信你一定能鶴立雞群，干出一番事業。

第一選擇，我建議你去做銷售，因為銷售這個職業，前幾年投入多，見效慢，正適合你們這些剛畢業的大學生，「一人吃飽，全家不餓」，正是付出、積累的時候。銷售做到一定階段，就象滾雪球一樣，越滾越大，那時才是你收獲的季節，也正是你成家立業，需要大量用錢的時候。

當然選對平台很關鍵，所謂「努力不如選擇」就是這個道理。

第二選擇，建議你做學徒。你有大專基礎，學習技術應該比較容易，理論聯系實際才容易造就人才。往往大學生出身的技工很吃香，日後做個中高層管理不是難事。

不太建議你去流水線，因為你要從員工一步步提拔上來，會很漫長，你整體聽到的是一些無關緊要的小事，容易磨滅你的意志。

總之，有你這種想法的大學生不多見，你能有個長遠的職業規劃，能從基層做起，能吃苦耐勞，了不起，你一定會出類拔萃，不同凡響！

祝你順利！

——THE END

『叄』 我是今年剛畢業的大學生，專業是鐵路營運。但是今年家裡叫我去給一個包工頭當學徒。想讓我學圖紙，放線

我是一名剛畢業的大學生，專業是鐵路運營。然而，今年家裡卻讓我去做了一個包工頭的學徒，要求我學習圖紙和放線。這讓我感到困惑，因為我一直在學校學習測量放線、工程管理和造價預算，這些技能在包工頭的工作中似乎並沒有太大的用武之地。

在包工頭的工作中，我看到的更多的是粗獷和野蠻的施工方式，這與我在學校學到的知識似乎並不相符。我開始思考，是否應該堅持自己的專業方向，還是應該順應家人的安排，去學習這些看似與專業無關的技能。

在學校里，我們學習了許多關於鐵路運營的專業知識，包括鐵路規劃、設計、建設和運營等。而包工頭的工作更多地涉及到具體的施工和管理，比如圖紙的繪制和放線。雖然這些技能對於完成工程任務是必不可少的，但它們並沒有直接與鐵路運營聯系起來。

我開始懷疑，如果我選擇做包工頭，是否能夠充分發揮我在學校學到的專業知識。這讓我陷入了深深的思考，是否應該放棄包工頭的工作，堅持自己的專業方向。畢竟，我在學校里學習的專業知識，才是我真正熱愛和擅長的。

盡管包工頭的工作看起來很有前景，但我仍然在猶豫不決。我希望能夠找到一個既能發揮我在學校學到的專業知識，又能夠讓我在實際工作中有所作為的機會。目前，我還在權衡利弊，希望能夠找到一條適合自己的道路。

在學校里，我們學習了許多關於鐵路運營的專業知識，包括鐵路規劃、設計、建設和運營等。而包工頭的工作更多地涉及到具體的施工和管理，比如圖紙的繪制和放線。雖然這些技能對於完成工程任務是必不可少的，但它們並沒有直接與鐵路運營聯系起來。我開始思考，如果我選擇做包工頭，是否能夠充分發揮我在學校學到的專業知識。這讓我陷入了深深的思考，是否應該放棄包工頭的工作，堅持自己的專業方向。畢竟，我在學校里學習的專業知識，才是我真正熱愛和擅長的。

盡管包工頭的工作看起來很有前景，但我仍然在猶豫不決。我希望能夠找到一個既能發揮我在學校學到的專業知識，又能夠讓我在實際工作中有所作為的機會。目前，我還在權衡利弊，希望能夠找到一條適合自己的道路。

『肆』 大學生社會實踐報告當學徒怎麼寫

暑假打工，這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎，我決定親自去嘗試一下，看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次，首先是看我有沒有這個能力，另外是如果我賺到了，也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊，以後再也沒有這樣的機會了，那時我就正式的參加工作了啊。
就這樣我打定了主意，就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了，就這樣苦苦的等待，這一天終於來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。
炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環境，我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
一開始，對自己手工藝期望很高，經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有達到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找准自己的位置。
總結了以前失敗的教訓，擺正好自己的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，我們的目的是在於鍛煉自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的，並且身強體壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家裡花了那麼多的錢把我培養長大成人，可現在只能端端盤子，怎麼著在學校里也是個學生會幹部，多少也有點社會能力，當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我不想一開始就干不下去了，不行，我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕松。
在長達半個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規范自己在工作中的言行舉止:
1. 首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境。笑對每一位顧客。
2. 我們的一切出發點是為了顧客，處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。
3. 注意我的形象，服裝、言行、舉止大方文明得體，要做到一個服務者應該做到的本質.。
4. 在上班之前制定好今日的工作計劃，並熟練酒樓里的各項規章和章程，保證上班的工作效率。
5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6. 上課時間不能接打電話，做私人事，聊天等。
7. 處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發，不魯莽行事。及時匯報。
8. 保證上班時間，服從領導安排，處處以大局為重，維護大局形象。
經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。