大學生班會心得

❶ 大學開學班會總結範文10篇

大學開學班會總結範文10篇2022

不知不覺，暑假就在夏日的蟬鳴里結束了，大家陸陸續續返回校園，拾起書本學習新知識，不知道對於開學的這段時間你有什麼感想?不如寫下一篇總結，下面是我整理的關於大學開學班會總結範文10篇，歡迎閱讀!

大學開學班會總結範文篇1

炎炎夏日已經落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學期又與我們如期相逢，新的征程又開始了。回首過去，展望未來，挑戰重重，讓我們再次抖擻精神勇往直前！在這美麗的日子裡，我們__大學全體師生歡聚在美麗的校園，舉行這學期第一次盛大集會——開學典禮。

本次開學典禮的主題是「成長、進步、未來」。活潑的主題帶給學生愉悅而又親切的心情。在愉快的音樂聲中全校所有師生一同參加了本次活動。開學典禮在雄壯的國歌聲中開始，鮮艷的紅旗在老師和同學們的肅目下冉冉升起。這是新學期的第一次升旗，老師們和同學們顯得格外莊重，升旗也是對學生進行愛國主義教育最直接的方式。

在開學典禮儀式上，首先是學生代表、家長代表相繼發言慶祝新學期的開始，也分別提出了新學期自己的發展規劃與發展方向。最後x校長代表__大學全體師生對大一 新生的到來表示熱烈的歡迎，並希望他們的到來能給__大學帶來新的活力與希望。從新生的表情中也可以看出，他們對新的校園有著無比的欣喜與憧憬。

最後x校長又針對安全教育方面做了溫馨提示，這是非常重要，也是非常必要的一個環節，特別是剛入學的新生，脫離了高中全方位呵護的學習生活環境，進入一個需要自立、獨立的高一階段的學習生活環境，必要的自我保護是必須掌握的。此次活動教育意義卻是非凡的。暑意未休，但老師和同學們聽得卻非常認真。通過此次活動，教師們有了新的動力，定會以更充沛的精力投入到新學期的教育教學中。同學們也通過此次活動更清楚認識到作為學生應該達到的目標。特別是大一新生已經初步意識到作為大學生應盡的的責任，也初步開始有了自我保護的意識。

新學期，新氣象，__大學全體師生一定會精誠合作，拼搏進取，努力打造__大學輝煌的明天！

大學開學班會總結範文篇2

這次班會的目的是向全班同學反應我班的前期學習和生活，並積極傳達學風建設月的活動，以及我們在活動中應該做到什麼。使同學們在班會中增強集體意識，增加班級的凝聚力，讓同學們在良好的學風中學習。

在前一段的學習生活中，我班也的確取得了一些成績。例如;足球比賽，陽光劇場等各類活動。的確從中也暴露出來不少弊病。這是我們應該從活動中發現並改掉的。班長的一番總結使班級幹部和全體同學都清楚了自己應該做的是什麼。應該怎樣一起把班級建設的更好。

從班長的講話中，同學們明白如何在學分制下學習和安全的重要性，早操和晚自習的出勤率也有了很大的提升。班長講的一句話：一隻筷子容易撅折，一把筷子撅不折。從中同學們懂得了一個班集體凝聚力的重要性。

兵工精神是我校精神的精髓，各位同學應發揚這種精神。在學習上努力拚搏，在生活上嚴格要求自己。做一個合格的沈理工人。開學兩個月來，同學們也開始逐漸適應了大學的學習生活。許多同學也在班會上提出了自己對大學生活的看法和自己體會到的一些經驗。我們班委會也應同學們的要求成立了班級晨讀小組，培養同學們對英語的興趣和語感，使同學們由被動學習轉到主動學習。數學一幫一小組由班級里學習刻苦的標兵做組長成立五個小組，隨時討論。從而培養同學們的學習興趣。

有良好學習經驗的同學在班會上把自己平時的經驗和大家一同分享，使同學們在這種互幫互助的學習氛圍中能更好的學習。我班評選出的5名學習標兵更是帶頭擔當數學一幫一小組的組長，充分體現了標兵的標桿作用。

這次班會使同學們充分領會了學風建設的意義，提高了班級的凝聚力在同學中起到了很好的效果，也使同學們明確了以後的自己努力的方向。

大學開學班會總結範文篇3

時間總是過得如此快，轉眼__都過完了。回首過去的一年，我似乎從高中生成為了大學生；我似乎還未完全適應大學里的生活；似乎太放鬆自己。

去年的6月經過緊張、激烈高考，我即高興又有點傷心的來到這所大學，開始了自己的大學生活。

剛進入大學，對這所學校的感覺不是很好，心想本來就考得差，來到這三本學校，隨便混混的過幾年吧。但是經過大學里的第一堂課——軍訓後，我的想法慢慢的有所改變了，在軍訓的時候我看見很多師兄師姐是那麼的有能力，還有那些和我一樣剛進來的同學同樣有出色的他們有的在學習方面，有的在組織能力方面，有的在在才藝方面等等多很好。看來這所學校還是有很多能學的。只要自己不放棄，自己努力就一定能學到。

在9月份學生會開始招新，我抱著試一試的心態去 報了幾個，在校級學生會的招新面試中我都被刷下來了，沒能進去。或許是自己的能力不夠、或許是自己在面試時的太緊張，原因很多，但是我沒放棄。在系部學生會招新的時候我又去試一試，這次比較順利，或許是前幾次被淘汰後學到的經驗吧。在面試時比較放鬆的自我介紹和回答問題。

就這樣在大學里找到了一些事做，我們體育部承辦或參與了一些活動在活動的期間生活都比較充實和緊張。在這些活動中也學到一些有用的東西，鍛煉了自己的能力。自己也策劃了並組織了文化長廊的舉辦。這是在大學里第一個自己策劃組織的活動。當然有很多同學的幫忙。

但是到了11月中旬的樣子，活動基本結束了，時間也就慢慢 的多起來，本來是很想好好的復習的，但因自製力不強和耍心太大，沒把多出來的時間好好利用起來。而是一天玩去了，甚至有的時候是玩得無聊了。這樣的情況持續了一段時間，後看來快要考試了才有所好轉。

大學里的考試，的確和中學不一樣。但仍然需要復習、總結。現在考試還剩最後一科了，經過前幾科的考試發現自己學習真的還需要更多的落到實處，不能飄在水面上。

過去的一年，過去的一學期，自己學到了一些東西；同時也發現了自己的不足之處。在新的一年，新的一學期一定要改掉這些不好的，把學學習和工作都落到實處。

大學開學班會總結範文篇4

大學是一個有著與高中截然不同生活方式的學習領域，剛剛步入大學校門的09新生在面對一切陌生事物的同時，一個良好的心態將會左右他們今後以何種態度來面對自己的大學生活和學習，只有保持良好的心態，才能體會它其中的美妙！為此，我們經貿系學生會心理部在學生會和老師的指導、同學的協助下開展了「如何以正確的心態來對待大學生活」的主題班會。

此次班會主要是針對經貿系的每個班級開展的，由心理部的各成員提前做好宣傳工作，各班舉行此次班會活動的時間由自己決定，班會期間做好相應的記錄，寫一份班會活動的總結，以及拍一些學生在班會時各種表現的照片，做成電子檔。雖然我們並沒有參加各班的班會，但從各班上傳的相片以及對活動的總結中，我們看到了同學們對大學生活的熱愛、積極的態度以及對自己大學生活的規劃，這讓我們覺得很慶幸。雖然有幾個班的相片和活動總結不小心丟失了，但這並不影響他們此次班會活動的整體效果，都很有效的豐富了學生的生活和調整了學生的心態，起到了很好的反響。

這次主題班會活動舉辦得還算是很成功，我們從中學到了很多東西，但也發現一些細小的問題存在，正所謂「取其精華，去其糟粕」，我們會在今後的活動中總結這次的經驗，改進缺點，把活動辦得更好，進一步豐富調整學生對大學生活的態度，豐富校園文化生活！

大學開學班會總結範文篇5

當今世界，文化日益豐富，科技日益發達。作為即將畢業的大學生，我們更要豐富自己的內涵，提高自身修養，拓展專業文化技能，以適應未來的發展趨勢。如何讓每個同學都充分意識到現實的緊迫性，這成為新一屆班委非常重視的問題。在大家討論後，決定於20__年10月27日在一棟教學樓召開有關「勵志、創業」的主題班會。

班會開始前，首先邀請了我們的班主任莫盛程老師講話。老師對我們的現狀給予了肯定，對我們的未來十分期許。在老師的講話結束，在同學們之間引起了不小的震撼。班委趁熱打鐵，給同學們播放了「大學生勵志創業」視頻。

視頻的主講來自香港一上市公司的總經理，他以在外企工作多年的經驗，對廣大網名提出的問題一一進行解答。而這些問題恰恰是我們這個階段所面臨的，他也幽默風趣但不失嚴謹的解答，為我們到來以後應聘、工作中應該注意的事項，以及要成為一個成功的人所應該具備的特質……同學們不時被他幽默的語言打動，不時低頭做筆記，不時陷入思考。從大家的反應來看，這個視頻播放得還是很有必要和價值的。該視頻還公布近五年就業數據，就業率持續走低，就業難度不言而喻。同時提出「兩年來同學們如何度過大學生活及其感想，和今後職業，人生規劃」，「大家覺得可以從哪些方面努力，使自己成為一名具有強競爭力的優秀人才？」的問題。每個同學帶著問題去看視頻，而後積極討論發表自己的看法，大家多集中於學好專業知識和提高自身能力等方面，通過大家的發言，可以看出我們的同學都對自身有一個比較明確的了解和認識，也可以感受到大家內心強大的夢想和追求。

大一大二已經是過去了，對於大三的我們，未來是考研還是出國留學還是踏入社會，在大三的時候都必須心裏面做出選擇。大三是充實而需要奮斗的一年，不要再庸庸碌碌的過，讓我們攜手規劃好我們的人生未來，是何其重要的。召開班會在這個時候，是十分的必要和成功，本次班會收到了良好的效果，在全班形成了滿懷勵志成才之心的氛圍，引導大家合理的規劃大學生活，珍惜大學時光，奮發圖強，勵志成才。

大學開學班會總結範文篇6

隨著期末考試將近，暑假也即將來臨。為了使同學們能度過上一個安全、快樂的假期。財管1802班全體同學於20__年7月5日下午在D213教室召開了期末學習總結和暑假安全的主題班會，本次班會的主講人是輔導員顏春老師和班主任韋茜妮老師。

顏春老師主要總結了我校關於安全管理規定和一些安全常識，主要從防盜、防騙、防搶、防傳銷、防校園貸、防交通事故等方面進行總結。她希望同學們能夠提高自我防範意識，高度重視網路安全教育，不要輕易相信各類信息，不要貪圖小便宜，管理好自己的銀行卡、身份證等重要信息。還特別強調外出時要結伴而行，保持與家人、朋友的聯系，遵守交通規則。面對危險時，首先要想到應如何保護好自己，如何從險境中脫身。

其次，班主任總結了我們這個學期的學習情況，不管是從學習方面還是紀律方面我們都還有待加強，強調了在任何考試中不要出現有作弊的行為，除此之外還補充了放假離校前的各種准備，要求學生按照要求離校，並把宿舍的門窗電水關好，把自己的貴重物品帶回家，關於假期的安全班主任也強調了外出乘車一定要乘坐正規車輛，不要去不明水域游泳，不可飲酒、賭博等。在假期中自覺學習踐行社會主義核心價值觀，積極參加社會實踐活動。

這次班會有著舉足輕重的作用。通過這次班會，希望同學們能在學習上有更大的進步，同時也希望同學們對於安全教育方面的知識有更深刻的了解。

大學開學班會總結範文篇7

3月9日，化學與環境科學學院化學一班二班全體同學，在化學北樓會議廳參加了大一下半學期第一次班會。指導老師是化學一班二班專業班主任郝二軍。

本次班會主題為"新學期，新起點，新希望"。班會主要分為兩部分。首先，由專業班主任郝二軍進行職業規劃指導。他強調進行大學生職業規劃對大學生的未來有很重要的影響，大學生應該從大一開始就進行這樣的意識培養。同時，他也指出只有了解目前就業現狀以及就業前景，並且對自己的未來有一個明確前進方向，才能真正明白大學生就業規劃的重要性與必要性。在專業班主任郝二軍細心的指導後，化學二班班長豐田又對上學期的工作進行了細致的心得，並且對這一學期的工作進行了認真的匯報。

通過這次會議，除了讓學生了解到大學生的職業規劃在大學學習的四年中起著很重要的作用，同時也加強了老師與學生之間的聯系，促進了師生之間的交流，增進了校園的和諧氣息。

大學開學班會總結範文篇8

9月10日晚上8點，系x級計1班全體同學在計算機樓101室開展了主題為「安全教育」的班會活動。此次活動目的是通過開展以「安全教育」為主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。班會就大學生的日常安全問題進行了深入的討論。

此次主題班會採用了學習十多種常用安全標志的圖片、利用貼近學生校內生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習、齊做安全知識的選擇題等新穎的方式。主要針對大學生的如下安全現狀：

1、高校多採取的開放式管理，我們的校園內部，可能會充斥一些不良人員。「四通八達」校園交通，容易滋生一些偷盜行為等違法行為。

2、大學生多是從「象牙塔」里出來，思想單純。有時容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學的時候，經常有些人一賺錢為誘餌，拉學生如火，造成一些學生財產損失。

3、一些學生的法制觀念淡薄，而做出的偷盜或傷害他人的行為。

4、學生自己的麻痹大意、安全意識不強。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發生的意外事故，過馬路發生的交通事故都是學生安全意識不強引起的。

5、大學生心理沒有完全成熟，由於學業、情感引發的惡性行為。因此，我們可以看到開展「安全教育」主題班會的重要性。

個體要獲得充分的發展，安全和平的周圍環境是最基本條件。大學生安全教育課程，讓我們了解到了什麼是安全及維持自身安全的要素。大學生，由於心理、身體還不是十分成熟，其對自身所處的周圍環境的一種不了解。

我國的高校大多採取的是開放性辦學，加之市場經濟對學校的侵入，容易滋生違法犯罪的不良行為。縱觀大學生的成長歷程，他們大多來自中學，其經歷比較單純，容易受外界因素的影響，自身利益受到侵害、或是出一些錯誤行為。當我們身邊發生一些事情的時候，採取怎樣的措施去面對問題顯得尤為重要。

學習大學生安全教育的好處是：

1、使大學生充分認識到自己的所處的周圍環境，加強自我防範意識，減少危險的發生。

2、隨時保持憂患意識，提供警惕，減少災害發生。

3、當災害發生時可以採取正當的措施，減小傷害。

4、增強安全意識，防止被騙或者被傷害。

5、正確的處理自己感情、事業上的問題，正確的看待自己。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警於思，合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!

由於在座的同學積極表現，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠著伴隨我們大家!

大學開學班會總結範文篇9

人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學就是我們人生中一道絢麗的彩虹。大學，對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那麼的完美，每位莘莘學子對大學懷著完美的憧憬。作為一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受，大學深深的印在我們的內心深處，大學生活是浪漫而又豐富多彩的。

新的一學期到來了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎上，多與同學交流，培養自己的潛力，順利完成三年學業，並廣泛涉獵相關學科知識，讓自己的眼界更開闊，為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。

首先，我們務必遵守學校制度，不得違反，規章制度就是為我們學生設定的，我們學生就就應當做到，每一天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負職責的，只會浪費自己的時間，要明白時間就是生命。其次，我們已是大三了，該如何應對擇業問題就業與擇業哪個重要，眾說紛紜。擇業是務必經過的階段，能夠先擇業，順利找到工作就好好磨練。如果不順的話，能夠專門拿出時間彌補自己的不足，再次沖鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作，這樣是耽誤自己的前程。最後，我們在這學期需要考高級技工證，因此我們要做好充分的准備，完善自己的不足之處，做到理論與實踐相結合。

我們在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸。隨著社會的發展，交通事業的發達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術的進步，越來越多的安全問題也逐漸暴露，由其帶來的交通、飲食、消防、網路等方面的一系列問題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。大學生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的潛力。我們務必要防範在先、警惕在前，務必要警於思，合於規、慎於行;務必要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;務必要築起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們完美的家園，成為連接親朋好友的紐帶。因此，我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位，讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!

不知不覺在大學生活了兩年了，回想起進入大學以來跟同學們的交流，感覺時間過得很快，對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經歷，讓我們從別人的生活經歷中有所懂得，有所收獲。同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解，昔日的時光在一點一點的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來，走好今後的每一步!

大學開學班會總結範文篇10

我們來自五湖四海，是緣分讓我們聚到了一起，組建了一個52人的大家庭。俗話說的好，國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓，為了我們這個大家庭的共同發展和每個成員的健康成長，我班特召開了此次關於「學風建設」的主題班會。會上大家踴躍發言，積極討論，正確認識我班存在的問題與不足，並制定出相應的解決措施。

從總體上來說，我們班學風較濃，同學之間互幫互助，在學習上形成了你追我趕的好風尚。但是仍有個別同學沒有以學業為主，未明確目標，頻繁上網，消極面對人生。對這些同學我們應以引導和鼓勵為主，反對孤立和不友好，要用我們的心去感染，用行動去感化他們。例如，當碰到同學去上網時，我們應該竭力去說服他們，讓他們充分認識到沉溺網路的危害，幫助他們明確生活和學習的目標。對每一個班委而言，更要以身作則，不僅要踏踏實實的做好本職工作，更要在學習上起帶頭作用。

鑒於此，特對班委作如下規定：

1、班委必須按時上課出勤，不得無故曠課；

2、各班委在工作上必須積極配合，積極參與配合組織班上的各項活動；

3、各個班委應相互監督，盡職盡則，在生活上和學習上給予大家幫助。

同時對我班所有同學做了如下規定：

1、對於沉溺於網路、通宵上網被記錄達3次者扣0.1個學分；

2、對於逃課而睡懶覺的同學累計次數達5次者扣0.1個學分；

3、對於那些在上課的時候擾亂課堂的紀律，大聲喧嘩，無視老師存在者累計次數達3次者扣0.1個學分；

4、鼓勵大家積極上晚自習，充分利用課余時間。

為了我們大家的共同發展和班級的榮譽，我們要嚴於律己，嚴格按照以上規定約束自己。我相信通過這次班會的開展與學習，大家在明確自己責任的同時會更加積極主動的投入學習，朝著各自的目標努力奮斗，期待著我們班明天會更好！

為響應學校的號召，進一步加強學風建設，幫助同學們掌握良好的學習方法，更好地學習專業知識，提高自身的競爭實力。__金融工程學風建設主題班會於近期在17#502室展開。

學風建設主題班會由團支書王翔同學主持，__金融工程全體同學共同參加，輔導員李老師也出席了本次班會，並向同學們在學風建設、宿舍安全建設等方面進行了思想教育，再一次明確了其重要性。會上望向同學首先談了關於學風建設的重要性，建設優良學風要依靠全體同學的努力。同學們就本班建設優良學風應當注重的方面也進行了熱烈的討論。的確，時光飛逝，轉眼__金融工程這個集體已經一同走過了兩年多的歲月，在兩年多的時光里，大家努力奮斗，為著自己的理想而奮斗。一起經歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動。而此時此刻馬上到了各自奔前程的日子，在這關鍵時刻，一個班級的.優良學習氛圍、集體的凝聚精神是同學們沖刺考研、就業等各種選擇的助推器，有了良好的環境，才能為大家提供提升自己的平台。

學習委員魏颯同學首先進行了發言，她介紹了本班學風建設的情況以及她本人對於學風建設的看法。建設優良學風，首先要樹立正確學習動機，端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考和鑽研，努力培養綜合學習和研究能力，進一步掌握學習規律，提高學習質量。充分利用校園學習資源與設施，拓寬知識、提高素質。增強學習動力，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認真作業。樹立積極主動，自覺獨立的學習意識和精神。積極參加社會實踐及公益服務活動，用理論指導實踐，在實踐中提高自己的綜合素質。還要明確學風建設的重要意義，積極行動起來，以創建優良學風為己任，為學風建設獻計獻策，積極參加學風建設，從嚴要求，做一名符合時代要求的優秀大學生。培養文明的生活和行為方式、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，發揮自我教育，自我管理，自我服務的主動性和創造性，規范行為舉止，強化日常管理，努力建設和諧的學習氛圍和宿舍、班級環境。

總結魏颯同學的觀點，建設優良學風，首先要大力宣傳學風建設，讓同學們在思想上對此重視起來，把注意力轉移到學習上來。對於來自各方面的關於考研、考證以及就業的信息，集體中的各位同學要勤於分享，定期交流。注重建立一個良好的學習氛圍。

❷ 大學班會總結範文3篇

大學班會 總結 範文 如何寫？大學是青年學生學習科學 文化 知識、為將來就業發展儲備知識的人生重要階段。本文是我為大家整理的大學班會總結範文3篇_大學班會 工作總結 範文大全 ，僅供參考。

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大學班會總結範文篇一：

班會主題：學風建設

班會目的;為加強我班學風建設，提升我班 學習態度 ，使同學們由被動學習化為主動學習。營造出求真務實，嚴謹治學的學習氣氛。培養誠信守實的新一代沈理工大學生。

班會時間：11月7日 17：00

班會地點;機械工程學院207

班會主持人;王曉宇 參加成員：馬老師 08010123班全體學生 班會流程：

一、 主持人開場;

二、 班長做前期工作總結及有關學風建設活動的計劃和如何在學

分制下學習;

三、 副班長做關於 安全演講 ;

四、 學委宣揚我校兵工精神並為活動具體分工;

五、 學生代表談關於大學生活;

六、 民主評選出班優秀標兵(4男1女);

七、 有良好 學習 經驗 的同學代表做演講;

八、 班長做帳目公開;

九、 馬老師做工作總結。

建學風 共學習

班會總結 這次班會的目的是向全班同學反應我班的前期學習和生活，並積極傳達學風建設月的活動，以及我們在活動中應該做到什麼。使同學們在班會中增強集體意識，增加班級的凝聚力，讓同學們在良好的學風中學習。

在前一段的學習生活中，我班也的確取得了一些成績。例如; 足球 比賽，陽光劇場等各類活動。的確從中也暴露出來不少弊病。這是我們應該從活動中發現並改掉的。班長的一番總結使班級幹部和全體同學都清楚了自己應該做的是什麼。應該怎樣一起把班級建設的更好。

從班長的講話中，同學們明白如何在學分制下學習和安全的重要性，早操和晚自習的出勤率也有了很大的提升。班長講的一句話：一隻筷子容易撅折，一把筷子撅不折。從中同學們懂得了一個班集體凝聚力的重要性。

兵工精神是我校精神的精髓，各位同學應發揚這種精神。在學習上努力拚搏，在生活上嚴格要求自己。做一個合格的沈理工人。 開學兩個月來，同學們也開始逐漸適應了大學的學習生活。許多同學也在班會上提出了自己對大學生活的看法和自己體會到的一些經驗。我們班委會也應同學們的要求成立了班級晨讀小組，培養同學們對英語的興趣和語感，使同學們由被動學習轉到主動學習。數學一幫一小組由班級里學習刻苦的標兵做組長成立五個小組，隨時討論。從而培養同學們的學習興趣。

有良好學習經驗的同學在班會上把自己平時的經驗和大家一同分享，使同學們在這種互幫互助的學習氛圍中能更好的學習。

我班評選出的5名學習標兵更是帶頭擔當數學一幫一小組的組長，充分體現了標兵的標桿作用。

這次班會使同學們充分領會了學風建設的意義，提高了班級的凝聚力在同學中起到了很好的效果。也使同學們明確了以後的自己努力的方向。

20__年_月_日

1. 在08界機械杯足球賽中榮獲第四名，並取得精神文明獎。

2. 陽光劇場話劇《心聲》演員用心演出，多次頗受好評，順利進

入決賽。

3. 多人進入青年志願者服務站。

4. 校禮儀風采我班兩位同學進入復賽。

5. 辯論 賽充分准備第一場完勝。

6. 在舉辦的各類活動中我班多次積極踴躍。

大學班會總結範文篇二：

「英雄就在我們身邊」主題班會，是應化09-2班為宣傳「10.24」英雄集體的先進 事跡 和崇高精神，而開展的一次具有深刻意義的班會。旨在使同學對英雄的事跡深入了解，耳熟能詳，讓同學們明白「10.24」長江大學大學生勇救落水 兒童 的感人事跡的意義，幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀，引導同學們以「10.24「英雄集體為榜樣，自立自強，積極進取，努力奮斗，珍惜時光，立志成才，不斷淬煉自己的意志品質，全面提升自身素質。

12月10日晚7:00，應化09-2班舉辦「向英雄學習」主題班會正式開始。

班會一開始就將同學們帶入回憶當中，播放汶川地震的感人事跡，爾後大屏幕上的文字講述了10.24那一天事件的經過 「時間將我們拉回到今年10月24日那個英雄英勇救人的下午。。。。。。」然後放映了中央電視台，東方時空等欄目滾動、連線報道了此事的視頻。 彷彿時光倒流，同學們用心去體會當時江畔的緊張與凝重。 開場的這個環節，使同學們入情入境。把整個救人過程的艱辛與驚險展示出來，滲透到了同學的四周。進而讓他們更加明確「10.24」

那天英雄救人的不易，英雄精神的可貴。從而是同學們深刻認識了事件的突發性及事件的危險性。

接下來的階段，為表達對死去的英雄們的深刻悼念，全體同學起立並默哀了3分多鍾。並且讓同學們銘記三位遇難的同學，播放《生命》，同學們流淚了。隨後根據同學們所說的三個大學生的生命換取兩個小孩值還是不值?通過中央電視台著名主持人說的「生命不是一道簡單的算術題」回答了同學們的疑問。

為了讓同學們更深刻的理解為什麼生命不是一道簡單的算術題，給同學們放映了2007感動中國十大人物之一的孟祥斌，通過播放頒獎詞「風蕭蕭，江水寒，壯士一去不復返。同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回另外一個生命。別去問值還是不值，生命的價值從來不是用交換體現。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個溫暖的啟示。」及孟祥斌就人事件的視頻讓同學們明白了真正的生命不是一道簡單的算術題。

藉此機會讓同學們學會感恩，解說知恩圖報是中華民族的優秀傳統，值得我們不斷繼承和發揚。讓同學們明白親情、師情、友情，都使我們能夠在一個和諧、溫馨的環境中健康地成長，能夠更好地戰勝困難、獲得成功。讓同學們常懷感激之心，解說感激的意義，讓同學們更好地體驗愛的感情。

回到主題10.24的那一天，視頻播放那一天整個事件的經過，那些焦急等待，苦苦尋找的畫面。構建了同學們深深的感悟其中的一幕。

然後由杜中傑同學朗誦了《生命》這一首詩。讓同學們用心表達了他們此刻的心情。然後播放音樂《感恩的心》，各位同學積極並激昂的朗讀了歌詞，將班會的主題推向了一個高潮。

隨後孫妤婕，郝巧蘭，吳文慧，洪福等幾位同學以演講的形式抒發了他們對英雄的贊揚與謳歌。這此氣氛作用下，同學們紛紛發言，各抒己見。既有對英雄的歌頌，又有對社會不良現象的批判。有對於自己生命對親人意義的闡述，有我們不止為自己活著的深刻理解。有對社會責任感的探討，又有對價值觀的認知。同學們都積極表達了要向英雄學習的優良風氣，整個班會沉浸在沉重而激昂的氣氛中。

最後主題曲的歌唱，是班會的尾聲。選取了旋律緩慢且悠揚並激人鬥志的「真心英雄」。緊扣了班會主題。

總的來說，這次主題班會的氣氛活躍，秩序很好，同學們積極主動地參與其中。班會通過多個環節、多種形式讓同學對英雄的事跡深入了解，幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀，讓同學們更多的感恩社會，使學生的感情得以升華。班會取得了良好的效果。

通過這次班會，同學們認識到大學生所應該有的社會責任感，我們應該樹立正確的人生價值觀，對於以後的學習與今後的生活有了更堅定的方向感。我相信，本次班會中「感恩、責任、勤奮、忠誠、奉獻」等時代精神將會被同學們時刻放在心中。同學們將承載著英雄集體的精神，並一直延伸。

班會組織

班會主題： 英雄大家學

班會時間： 20__年_月_日 晚7：00-9：00 班會地點： 教室 J5-304

班會對象： 應化09-2班全體同學 邀請學院09級班長等 到會人數： 應到38人，實到 37 人一人請假 班會形式： 演說，交流，討論

會議主持： 班長王振光

會議記錄：

資料總結：

演講組織：

班會攝影：

教師申請：

課件製作：

會議總結： 學習委員梁飛 宣傳委員洪福 組織委員張新亮 學生代表張建華 體委徐振 團支書吳文惠 班長王振光 宣傳委員洪福

大學班會總結範文篇三：

今天,我們召開大學三年級第一學期第一次比較正式的班會。班會，我們是常開的，之所以說正式，因為先前的班會是針對某個具體通知而分配同學工作的任務，人數不會像今天那麼齊，精神不像今天那麼集中，環境那麼安靜，而又有班主任在場指導。今天，我主要從集體總結同學們上學年在學習、生活、活動中表現出來的情況，以及本學期班委的一些工作方向。

本次總結，我從學習、生活、活動、班委工作四個方面做出簡要地總結。 學習，是大學時期中最重要的內容。這是同學認識不夠的地方，也是今天，我總結的重要內容。學習，不僅僅指專業的學習、課堂的學習。也指課外的學習，如性格、素質、能力上的提高，學會了原來不會的東西，會做原來不會做的東西，乃至學習、生活上更具體、更細微的地方的提高。這是都學習所得到的，也是學習的重要內涵。

最近，我常聽到了同學說，「想不到，那麼快就到了大三，想到大三，有著一種特殊滋味。」，「這課程這么難，怎麼學啊」，「現在都不知道這到這些東西有什麼用?」，「現在，我要學習了」這樣的感嘆。的確，一轉眼的功夫，我們就讀到大三了，同學們都或多或少感到自己學到的東西不多，學到的東西是否有用的問題。因為大學本科的時間不多了，時間的緊迫性會讓每個同學感覺到：現在抓緊時間，多學一點東西。否則，今天，同學的知識層次差不多是大學本科階段的知識層次。學習、自身能力的提高就留給下個的階段!那畢竟是以後的事情了。

理想與現實是有著很大的差距。同樣，想法與行動也有著很大的差距。並不是每個人都能按著自己美好的想法、目標而具體行動。我先提出一些具體的表現，讓你們去思考一下。

(1)曠課、上課不聽課(睡覺等)、課外不復習、抄作業、考試偷看也不是見不得的事等現象相當普遍;一部分同學心理是只要考試不掛科就可以。

(2)學習找不到很好的切入點，動力不夠，提不上興趣。

(3)英語的學習佔有很大的時間，但效率不大。

(5)誰也不肯多走一步，能躲的就躲的，能避的就避，主動性不夠。如作業的字數、次數、交作業的時間、班會、上課、思想匯報等。

兼職同學(充值、炒股)忽視了學習。打游戲的現象也不少，有的同學已入境界。

當然，可以肯定地說，我們已有很多的進步：

(1)同學的思想上的成熟，有個性，有自己的想法。

(2)在學業成績上，有同學在課程花下了很多功夫，獲得比較好的成績，如楊勇、劉子玉、羅嘉敏同學，很多同學有很大的進步，如廖維曉，劉珊珊葉子林。

(3)現報讀雙學位的同學還有5人，輔修1人。

(5)參加過校實驗技能大賽有11人，參加全國大學英語競賽有3人,並獲得一定的成績。

(6不少同學已經確定 考研 和工作選擇，並開始實行實踐的行動，在知識的深度和廣度上發展。

(7)不少同學在學生會、團委等 其它 部門做過，兼職的同學賺了錢，解決了生活上的問題。

我們缺少只是學習的激情。學習要靠大家的努力。有些同學對課程學習不重視。只是現在沒有意識到其重要性。什麼東西都有它存在的價值。以後，當你意識到它的作用時，你還得老實地學好它。所以，我建議大家多找著項目來做，遇到問題了就通過圖書館等查資料來克服它。這樣你既提高了你的能力，又學習到了專業外的很多的東西。

關於專業課學習上的問題，請多問一下楊勇、劉子玉等同學。關於其它方面的問題，什麼的都可以，可以與我交流，我會盡可能地回答你。

其次，我簡單地談一下宿舍方面的情況。首先是宿舍衛生問題，不少宿舍搞到很清潔，很整齊。獲得文明宿舍的有2間。其實，我認為可以有更多宿舍可以獲得這稱號，只是同學不在意而已，平時，同學都很注意宿舍整潔的。晚熄燈情況，被停電警告的不多，或沒有。關於宿舍打游戲的現象，就不多說了。營造一個衛生、和諧的宿舍環境，才可以更好地學習和生活。

再次，談一下活動開展情況。總結上學年的活動，有精彩的瞬間，也有不足的問題。個人活動有多樣化。如下課後喜歡打 籃球 的同學經常在一起打籃球，踢足球，打 羽毛球 、跑步等。集體活動，如女生節活動、燒烤活動，聯誼活動，都很好地開展。但人心不很齊，大家熱情度不高，沒有充分發揮你們的特色。

今年的活動應該也是豐富多彩的。但我先重復一點：「大家千萬不要等我來組織活動，畢竟現在不在我的強項，但可能以後是。」今年，我把潘英華同學提為副班長，就是讓他來調動大家的氣氛，帶動大家的積極性。在紀律允許下，你可以帶領我班男生開展各項活動。還有一很重要的一支力量，就是女生。今年，我們對聲樂感興趣的文娛委員劉珊珊，相當有實力的組織委員羅嘉敏，活潑的生活委員李惠冰，和認真負責的前團支書李艷春。你們可大方地組織按你們喜歡的活動，不用考慮男生反應，我們只是按規則參與的參與者。關於集體活動，課外活動的開展，就要你們去努力了。同學們要活得精彩。

最後，介紹一下班委的工作和工作方向。今年，我將把目光轉移到每個同學的身上，關注到每個同學的差異性，盡可能給予每個同學的幫助。

上學年,我班的簽到率不高,主要是因為第二個學期我沒有把責任落實到每個班委身上。今年，我把責任落實下每個班委身上。

單周周一潘英華

雙周周一劉子玉

單周周二林毅

雙周周二羅嘉敏

單周周三楊勇

雙周周三劉珊珊

單周周四柳鑫龍

雙周周四葉子林

單周周五柯成勛

雙周周五李惠冰

接到通知，每個班委原則上是自己負責通知和負責落實好這項工作。實在沒有辦法的情況下，才向其它班委請求幫助。

班委的工作的好壞，並不對同學們造成很大的幫助。同學們要靠自己的努力，才能提高自己。

最後，在大三第一學期，乃至整個學年裡，我願看到每個同學都獲得進步。謝謝大家!

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❸ 大學生心理健康教育主題班會心得

大學生心理健康教育主題班會心得（通用6篇）

心中有不少心得體會時，寫心得體會是一個不錯的選擇，從而不斷地豐富我們的思想。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？下面是我整理的大學生心理健康教育主題班會心得（通用6篇），希望對大家有所幫助。

大學生心理健康教育主題班會心得1

大學生健康問題是我們大學生目前所關注的重要話題之一，這學期，我們學習了大學生健康教育這門課程。經過了幾個禮拜的學習，我學到了許多有關於大學生健康方面的知識。這些知識的學習，有助於我們更好的認識當前大學生中存在的健康問題。下面就是本人學習之後的心得體會：

大學生是從為數眾多的中學生中選拔出來的佼佼者，在心理上有很強的優越感和自豪感。但是與此同時，大學生則承受著更大的壓力和挑戰。大學生往往自視甚高，很容易受挫折，並隨之發生一系列心理衛生問題。相比生理而言，心裡健康就尤為重要了，故只談心理方面的問題。

心理健康可以促進大學生全面發展健康的心理品質是大學生全面發展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發展，是以健康的心理品質作為基礎的，一個人心理健康狀態直接影響和制約著全面發展的實現。

那麼，如何消除他們的心理障礙呢？其具體的途徑和方法如下：

第一，養成科學的生活方式。生活方式對心理健康的影響已為科學研究所證明。健康的生活方式指生活有規律、勞逸結合、科學用腦、堅持體育鍛煉、少飲酒、不吸煙、講究衛生等。大學生的學習負擔較重，心理壓力較大，為了長期保持學習的效率，必須科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息，使生活有規律。學會科學用腦就是要勤用腦、合理用腦、適時用腦，避免用腦過度引起神經衰弱，使思維減退。

第二，加強自我心理調節。自我調節心理健康的核心內容包括調整認識結構、情緒狀態，鍛煉意志品質，改善適應能力等。讓學生正視現實，學會自我調節，保持同現實的良好接觸。進行自我調節，充分發揮主觀能動性去改造環境，努力實現自己的理想目標。所以大學生在學生過程中應學會自我心理調適，做到心理健康。

第三，積極參加業余活動，發展社會交往。豐富多彩的業余活動不僅豐富了大學生的生活，而且為大學生的健康發展提供了課堂以外的活動機會。大學生應培養多種興趣，發展業余愛好，通過參加各種課余活動，發揮潛能，振奮精神，緩解緊張，維護身心健康。通過社會交往才能實現思想交流和信息資料共享。發展社會交往可以不斷地豐富和激活人們的內心世界，有利於心理保健。

第四，求助心理老師或心理咨詢機構，獲得心理咨詢知識。大學生在必要時求助於有豐富經驗的心理咨詢醫生或長期從事心理咨詢的專業人員和心理老師。心理咨詢是指通過人際關系，運用心理學方法和技巧，幫助來訪者自強自立的過程。

心理健康是大學生掌握文化科學知識的重要保證，有了良好的心態，不僅能取得好的學習效果，而且有益於終身的發展。只有健康的心理素質和健康的生理素質相結合，加之其他積極因素的相互作用，大學生成才就有了可靠的內在條件。優良的心理素質在青年學生全面素質的提高中起著舉足輕重的作用，所以我學習了這門課程後感覺到受益匪淺，對我以後的生活都起到了積極的作用。

大學生心理健康教育主題班會心得2

通過上了這么多節的大學生心理健康課，我深深的體會到了大學生心理健康教育的重要性。加強大學生心理健康教育是提高大學生心理素質、促進大學生健康成長、培養全面發展的社會主義建設者與接班人的重要途徑，也是加強和改進大學生思想政治教育的重要任務之一。作為一名大學生更要了解心理健康的含義與標准，研究大學生的`心理發展的特點與影響因素，明確大學生心理健康的理論與原則，把握大學生心理健康教育的內容與方法。而心理健康的人應該具備比較正確的認知、良好的情緒情感、堅強的意志品質與健康的個性心理。以下是我的學習心得：

一、新的學習環境與任務的適應問題

我們都是從高中升到大學，面對新的環境都會有各種各樣的情緒，例如煩躁、壓抑、苦悶等，當面對自己無法解決的問題時千萬不要獨自一人承受，更不要鑽牛角尖，要積極主動調試自己的心理，知道適應環境；要正確對待生活中的挫折、困苦；要學會改變學習方式，使學習輕松愉快，然後確定一個切乎實際的目標；要知之為知之，不知為不知。不知而求止，知而行之。要學會從心裡去接受現實中的一切，既來之，則安之，使自己具備較強的適應能力。

二、人際關系的處理

良好的人際關系使人獲得安全感與歸屬感，給人以精神上的愉悅和滿足，促進身心健康；不良的人際關系使人感到壓抑和緊張，承受孤獨與寂寞，身心健康受到傷害。因此，我們大學生更要培養良好的交際能力。要保持和諧的人際關系，樂於與他人交往，在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態度與人和睦相處。通過人際交往，認識到大學生的社會責任，培養遵守紀律和社會道德規范的習慣。增強心理適應能力，能與他人同心協力、合作共事，與集體保持協調的關系，保證大學生心理的健康發展。

三、戀愛中的矛盾問題

在現代大學生中戀愛已經成為普遍現象，大學生一定要樹立正確的戀愛觀。在戀愛中應遵循：以愛為基礎，以高尚情趣為戀愛發展的動力，在戀愛中相互尊重各自的選擇、自由與權利以及人格，同時信守責任，忠貞專一，以誠相待。要以理解為前提，以奉獻為內容，以被愛為結果。大學生要避免戀愛的消極影響，學會運用愛的技巧要學會澄清愛情價值觀，做出愛的決定，注重愛的交流，並履行愛的責任。

心理健康是大學生掌握文化科學知識的重要保證，有了良好的心態，不僅能取得好的學習效果，而且有益於終身的發展。大學生要做到心理健康，爭取身心健康，可以閱讀相關的心理輔導書籍，有需要的可以進行心理咨詢，定期進行體育鍛煉，好自己的時間，增強自己的心理素質，以良好的心理素質去迎接挑戰。

大學生心理健康教育主題班會心得3

健康的定義我們應該要知道，它不僅僅是說身體上沒有受傷或者疾病，還時候心理狀態上沒有任何的問題。所以我們關注一個的健康狀態，不僅僅要了解他懂得身體情況，還要了解他的心情和情緒等等，心理健康問題我們每一個人都應該要重視起來，忽視了這個方面的問題，造成的危害同樣是非常大的，我們在新聞上能夠看到心理問題造成的事故也同樣不少，這都是證明。

這個學期我有一門心理健康教育的課，這也是大學的必修課程之一，這也能夠看出來大學對心理健康方面的重視，見解說明其重要性。通過老師的講課，我才知道原來我們身邊的很多現象都是跟心理健康問題相關的，可是我們現在很多的同學對這個都不重視，甚至是還沒有這個概念，我也就是其中之一。以前在網路上看到別人說抑鬱了什麼的，我心理還是比較懷疑的，抑鬱症和其危害性我都是知道的，也十分重視，但是我並不清楚哪些東西屬於抑鬱的現象，所以網上看到每個人都說自己抑鬱了就會產生一種不相信的感覺，覺得哪有那麼多，上課後我才了解到，原來抑鬱的現象真的特別多，許多人一直沒有關注罷了。比如有的人看待一個問題會用特別悲觀的監督去看待，也有些人對某些事情的執念特別深一直沉溺進入不願意忘卻，這些都是有一些抑鬱的輕微症狀的，老師說很多人包括我們在坐的同學都是這樣對一個事情看不開，就容易產生不好的心情，然後又不能及時得到疏解，久而久之就容易影響自己的心理健康。

一個學期的課程中，老師給我們講了許多的知識點的，也給我們講了許多的疏解的方法，還通過許多案例讓我們來分析怎麼取開解他們，我影響中最深的是這對情侶戀愛的問題，就是一男一女戀愛，然後男的後面出軌了，因為女生是初戀，所以一直忘記不了想不開，後面還割腕了，雖然後面沒有發生什麼不好的事情，但是讓我有很大的感觸，愛情本來是美好的事情，可是成為了這樣的結局真的讓人感傷，老師跟我們分析了其中的問題，主要原因是一方出軌了，但是還有一方面是那個女生性格比較內向，然後分手後也沒有人陪她聊天什麼的，不開心的事全都憋在心裡，所以久而久之就導致自己郁悶、抑鬱了，所以才發生後面的事情。這就告訴了我，我們在遇到心裡想不開的事情的時候，可以去找別人傾訴或者通過其他的事情轉移自己的注意力，千萬不要一直憋在心裡，最後明明是別人的錯誤卻傷害了自己。

心理健康問題十分的重要，我們每一個人都應該要注意，我們可以適當的運動，讓自己的心情得到放鬆，或者去找玩的好的朋友聊天，說出自己的郁悶，再或者尋找專業心理醫生的開導，千萬不要悶在心裡懲罰自己。

大學生心理健康教育主題班會心得4

大學生作為一個特殊的群體，在日常生活和學習中往往面對著各種心理壓力，種.種心理壓力積壓在一起，久而久之，會造成心理上的障礙。作為天子嬌子，心理健康更是學業成就、事業成功、生活快樂的基礎。因此，在大學校園開展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有預防精神疾患和身心疾病的發生，及時為學生疏通心裡，排解壓力，指引方向的作用。

那麼作為一個大學生，我們如何來判斷自己或者是周圍人的心理是否正常呢，以下有三項基本原則：首先，心理與社會環境是否趨於一致。其次，心理與行為行動是否趨於一致。最後，人的情緒在一個階段內是否穩定。

如果一個人出現了與以上違背較大的情緒，那麼他就可能存在一定的心理障礙。那麼什麼叫心理障礙呢?它是指心理疾病或輕微的心理失調，出現在當代大學生身上大多數是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協調的矛盾等出現，時間短、程度較輕微，隨情境的改變而消失或減緩;個別則時間長、程度較重，最後不得不休學甚至退學。它的表現形式也多種多樣，主要表現在心理活動和行為方面。心理活動方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識模糊、紊亂的心理特點和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執、攻擊、心情沉重，心灰意冷，甚至痛不欲生等。以上的情緒狀態，顯然不利於大學生的發展，因此大學生有必要學會自我心理調節，做到心理健康。我們可以從一下幾個方面入手：

1、增強學習的興趣和求知慾望。學習是大學生的主要任務，有了學習興趣就能夠自覺地躍入浩瀚的知識海洋里邀游,拚命地吸取新知識，發展多方面的能力，以提高自身素質，更好地適應社會發展的需要。

2、保持心境的良好和樂觀向上的情緒，大學生應保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境，對未來充滿信心和希望，當遇到悲傷和憂愁的事情要學會自我調節，適度地表達和控制情緒，做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。

3、在有需要得時候主動進行心理咨詢。學校心理咨詢是增進學生心理健康、優化心理素質的重要途徑，也是心理素質教育的重要組成部分。隨著時間的推移，心理咨詢被越來越多的人承認和接受，越來越多的大專院校，甚至中學開始設置心理咨詢機構。心理咨詢可以指導學生減輕內心矛盾和沖突，排解心中憂難，開發身心潛能。還能幫助學生正確認識自己、把握自己，有效地適應外界環境。所以當我們心中感到壓抑時，就應該及時主動的與心理咨詢師進行溝通。

作為社會主義建設者與接班人，大學生有必要不斷提高心理素質，全面健康的發展，以良好的心理素質來迎接未來的種.種挑戰，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。

大學生心理健康教育主題班會心得5

大學生活與中學生活有著很大的不同，然而在大學中仍需要保持濃厚的學習興趣和求職慾望。學習是大學的主要任務，有了學習興趣就能夠自覺躍入浩瀚的知識海洋中，拚命地汲取新知識，發展多方面的能力，以提高自身素質。同時也應該積極參加各種創新大賽，這樣及開發思維的多向性又鍛煉了自己的動手能力。更值得重視的是英語方面，現代社會中英語已經成為了一種趨勢，也可以說是每個人必備的素養之一，這樣看來口語更顯得尤為重要。

大學生應保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境，對未來充滿信心和希望。積極加入學生會、分團委等，如此既豐富了大學生活又鍛煉了自己能力。每個人都渴望得到一個自我展示的平台，讓自己成為一個閃光點。積極參加業余活動，發展社會交往。豐富多彩的業余活動不僅豐富了大學生的生活，而且為大學生的健康發展提供了課堂以外的活動機會。大學生應培養多種興趣，發展業余愛好，通過參加各種課余活動，發揮潛能，振奮精神，緩解緊張，維護身心健康。然而，當遇到悲傷和憂愁的事情時要學會自我調節，適度的表達和控制情緒。

作為21世紀的大學生，我們應該不斷加強對適應性、承受力、調控力、意志力、思維力、創造力以及自信心等心理素質的訓練，使自己真正懂得：要想佔有未來，不僅要作思想品德、智能、體魄的儲備，更要作戰勝各種困難挫折的心理准備，從而使我們科學地走出自我認識的誤區，更新觀念，突破時空，超越自我，唯有如此，方能在搏擊中，翱翔自如，走向成熟!

大學生心理健康教育主題班會心得6

在學習大學生心理健康教育這門課程的過程中，我受益匪淺，它幫助我樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，它讓我更好的認識了自己，也更有信心創造美好未來。

這門課程幫助我培養健全的人格。它教會我要勇敢的剖析自己，通過自我剖析我發現自己也存在一定程度上的人格偏差。在心理課上，通過老師的教導和書本的指導，我慢慢的開始正視自己。

這門課程幫助我規劃人生，對未來更加充滿信心，人生的確需要規劃，剛進入大學的學生，一定要想好自己的一生准備做些什麼樣的事，按自己的理想，一步一個腳印向踏實的人生目標靠近。人的一生如果沒有目標，沒有方向，永遠是隨波逐流，得過且過。有些時候，理想也等同於我們的目標，但只是有了理想卻沒有認真規劃，在實現的路上歧路多多，看著是大道，走的是岔道，計劃往往趕不上改變，到頭來感嘆行路難，安慰自己已經追求了過程就不要太再意結果。這是理想與現實出入太大不得不給自己的安慰。 而如果你的確認真規劃了你的人生，每一個階段都有自己即定的目標，如果過程出現了偏差就及時改正，始終讓自己的目標在現實的征途中存在。一旦緊咬目標，你會發現你有戰無不勝的力量，而且會努力為自己的最終理想而奮斗不已。 目標清晰與昏昏噩噩根本就是兩種不同人生的選擇，規劃好你的人生，你會奮不顧身地為理想而努力，而你行動的動力，也是你每一個階段不同的規劃目標。所以一個好的人生規劃太重要了，而這門課就很好的幫助了我。

人的靈魂是思想，而思想的基礎是心理。這門課程幫助我塑造了一個自由高尚的靈魂，為我的健康成長提供了指導，為我的未來照亮了道路。

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❹ 班會心得體會

班會心得體會範文（精選7篇）

我們得到了一些心得體會以後，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可使我們今後少走彎路。怎樣寫好心得體會呢？以下是我為大家收集的班會心得體會範文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

班會心得體會1

為響應學院要求，今天我班由班委的帶領下開講了以「安全教育」為主題的班會，分別講了財物安全和消防安全，讓我們的安全意思更強了。

「安全」一個人人都想擁有的東西，它關繫到人的生死生命，關繫到一個的生死存亡，關繫到一個家庭的幸福，甚至關繫到一個國家的一個社會的穩定。在我們周圍，到處都是人，車，也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患，也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多，如電，火，水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道，然而安全隱患也就會發生。例如，當發生火災時，我們首先必須要冷靜，不要慌張，要用理智的頭腦去面對，要學會運用所學的知識去克服，使自己能夠逃脫，切勿病急亂投醫，採取一些危險的求生方法，如跳樓，我們要充分掌握火場逃生技巧。

另外，財務安全也不能忽視。在網路技術日益發達的當今，通過網路來騙財的多不勝數，這是我們應該更懂得如何去保護自己。不是說朋友有難不能幫，但是在幫人前多向對方問幾個為什麼，更要親自電話核實一下，這樣既幫到別人，又不損害自己。

我們是青少年，是祖國的未來，是祖國的希望，祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中，讓我們從小事做起，保護好自己，讓自己在安全的環境下學習，安全地度過每一天。希望=未來=安全。

班會心得體會2

加強安全意識是推動構建和諧校園的必要部分，是關繫到大學生切身安危的內在要求。為了切實的增強學生的安全防範意識和避險能力，保障學生的安全，大連大學旅遊學院學生會權益部組織xx級新生以「安全」為主題召開主題班會。

組織班會的目的主要是為了增強同學們們的安全知識，通過對防火、防盜、防騙、宿舍安全、交通安全等方面知識的學習和交流，提高同學們的安全意識，給自己一個安全、健康、快樂的大學生活，讓同學們在快樂中學到安全知識、在不知不覺中提高安全意識。

各班的班會從現實的典型出發，以一種喜聞樂見的方式向同學們宣傳一種警惕意識，讓同學們學到了很多安全方面的知識，也讓同學們們意識到了很多以前沒有意識到的問題。很多同學在會後都表示還有很多安全知識要跟大家分享。

從所有班級的班會情況來看，有值得我們肯定的地方，也有需要改進的地方。每場班會我們都邀請了學生會成員出席，並進行指導。部分班級准備充分，形式新穎，內容豐富，有安全視頻，同學互動，以安全為主題的情景劇表演，才藝展示，問答環節及貼安全標語游戲等。也有部分班級准備不足，形式過於單一，現場混亂。由於這是新生自開學以來第一次自主組織活動，所以細節方面尊在一些問題。這也是我們工作上的失誤，沒有提前了解班會的流程，沒有充分的綵排。這也給我們起了一個警示的作用，讓我們在以後的工作上避免犯同樣的錯誤。

總的來說，班會還是達到了我們預期的結果，同學們能積極的參與其中，並且通過班會對安全知識有了進一步的了解。

掌握必備的安全知識，提高防範意識能力，是同學們的必修課程。通過各班班會班會使同學們了解到了更多的安全知識，讓同學們再大學的生活中記住了要時刻提高安全警惕，安全無小事，無論是行車安全還是寢室安全又或是防火及兼職安全等等……對我們來說都是非常重要的！

班會心得體會3

為了促進學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，養成良好的文明禮儀習慣，創建文明校園，我們學校各個班在星期一下午開展了一次「文明我先行，禮儀伴成長」的主題班會，班會課上，老師介紹了個人禮儀、公共禮儀以及學校禮儀。個人禮儀是自己個人的儀表、儀容、言談、舉止、待人、接物等方面的個體規定。公共禮儀具體講的是人們置身於公共場合時，所應遵守的禮儀規范。它是社交禮儀的重要組成部分之一。

在公共場合中，與人交往、談吐要禮貌，注意自己的體態和語言。學校禮儀則包括課堂禮儀、服飾儀表、尊師禮儀、集會禮儀、公共場所禮儀等。我們應當做到遵守課堂紀律，服飾穿著適時整潔大方，見到老師主動問好，同學之間團結友愛，使用「請」、「謝謝」、「麻煩你」等禮貌用語，這次主題班會，使我懂得了什麼是禮儀，對禮儀行為的影響有了更深一步的了解。我認為禮儀是生活中不可少的一部分，每個人都要講禮儀。著名的革命家、政治家、理論家列寧先生也非常講究禮儀。有次，列寧先生下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說：「不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！」他把「請」字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠著牆，讓女工上樓了，他才下樓。

一天，爸爸要去公司上班，在出發前，爸爸穿上了熨平的西裝，並繫上了領帶，穿了一雙新買的皮鞋。我好奇地問爸爸：「爸爸，你為什麼要這樣『打扮』呢？」爸爸一邊梳理頭發，一邊笑著對我說：「在公共場合中，我們每個人都要注意禮儀，要注意自己的穿著，服飾。這既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。」是一個人道德品質的外在表現，是衡量一個人教育程度的標尺。通過這次班會，我要學習更多的禮儀，讓文明，讓禮儀伴隨我成長！

班會心得體會4

班會目的：為了提高同學們的創新創業意識，培養同學們的創新創業素質和能力；同時為了加強班級同學的友誼，增進班級同學在創新創業方面的合作，提高同學們之間的團隊合作意識與班級凝聚力，特此舉辦此次「創新創業教育」主題班會。班會流程：

1、班會開始後，首先由主持人向全班同學介紹了創新創業對在校大學生的重要性，引出本次班會的主題。

2、創業小故事，你我都懂的。主持人給我們講解了現實中創業成功的小故事，故事雖小，卻蘊含著重大人生哲理，對我們今後的人生有著重大的意義。

3、由主持人為大家帶來國家關於創新創業教育的指示與注意事項。通過對國家政策的認識與了解，讓我們在校大學生知道了國家對創新創業的支持與鼓勵；國家對在校大學生自主創業實行的優惠政策，使得我們在校大學生在創業的時候能享受到更多的優惠，方便了我們大學生的實踐創業。

4、大家互相討論關於創新創業的心得，互相交流討論自己的創業夢想以及自己的未來的創業規劃。最終大家寫下自己的創業計劃。

5、欣賞視頻《馬雲對當代大學生創業的建議》：一，創業要找自己感興趣的去做二，要找容易做的事去做三，找最容易看到錢的去做。同時告誡大學生：不要感覺夢想很遠大，現實很渺小，這樣會很累。

6、主持人帶來班會總結。

班會心得：通過這次班會，我們了解了創新創業不在陌生，不在遙遠，就在我們的身邊，在我們的日常生活中所體現。此次班會增強了同學們對自主創新創業的意識，對創新創業有了自己的觀點與看法，並懂得如何才能讓創新創業走向成功。此次活動培養了同學們的團隊合作意識，一件事一個人的力量是渺小的，而團隊的力量是無窮的，我們要善於充分利用資源。增進了同學之間的友好合作關系，增強了同學之間的友誼，大家共同學習，共同進步。

班會心得體會5

我們班在xxxx年1月7日晚召開了關於安全教育的主題班會，該活動極其具有教育意義。由於此次班會召開緊急，准備有些倉促，但它的活動內容卻一點也不枯燥，不乏味。

這個主題班會分為四個部分，每一部分的內容都很豐富精彩。

首先，由我們的文娛委員畢月宣讀假期注意事項和假期安全教育倡議。她的普通話很標准，聲音優美動聽，極其具有感染力。每個同學都聽得非常認真。不僅是因為她宣讀的內容重要，而且是因為她的聲音極具親和力，讓同學們很不自覺地陷入進去，好像每個人都很享受此時的宣讀的文字，很是美妙。

其次，由我們的班主任王石林生老師演講。他的語言風趣幽默，很是生動。他用自己身邊的'真實故事講明了安全的重要性。雖然那些故事我們經常看到類似的報道，有些接觸，但是經過老師的生趣的描述，我們更加懂得了其中的道理。了解到不注意安全給家人和朋友帶來的傷害，明白了假期注意安全的重要性。這真是讓我們受益匪淺呀！

再次，由我們的師兄和師姐發言，又一次強調安全的重要性。師兄師姐的講述朴實平凡，卻一樣的讓人聽得津津有味。雖然他們所說的內容大致相同，但是卻有另一番風味，讓人能夠不厭棄煩，真是很了不起，令人佩服。

最後，由我們班的班委總結本班的各方面情況，並再一次說明假期注意安全的利害性。在總結時，班委點出了本班本學期取得的來之不易的輝煌成績，但同時也指出了本班的存在的不足之處。班上的輝煌成績讓人興奮，驕傲；而不足，則讓同學們更加明白了還要更加努力才能讓班級建設的更加團結，更加美好。此時，再一次說安全，讓同學們了解到了學校，老師和班委的用心良苦。這真是讓人欣慰。

整一個班會始終都貫穿今次班會的主題————安全教育。讓同學們真正的明白這次班會的意義所在，真的是非常的成功。這次班會真正的讓我們增強了的安全意識，提高了保護自己安全的能力。這真的很好！

班會心得體會6

古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什麼意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就應該有學生的樣子，可我們有些同學就是眼高手低，大事幹不了小事又懶的去做。為響應學校開展「掃一屋與掃天下」活動的號召，加強學生宿舍文化建設，提高同學衛生意識，為同學們營造更好的生活環境，我班於利用班會時間開展「一屋不掃何以掃天下」主題班會活動。

我們希望通過此次活動做到以下幾點：

1、加強同學們保持個人和公共衛生意識，加強宿舍文明建設。

2、提高同學們生活質量，促進同學們身心健康，提高同學們團隊協作能力，提高同學們個人綜合素質。

3、創造良好的學習生活環境，加強個人與班集體的建設，促進個人與集體的發展。

要想成就大事，就應該從一點一滴的小事做起。大的成功都是由微小的成功堆砌起的，如果一個人連小事都做不好，那麼何談成大事、就大業？古語有雲：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。試問，一個連家都不愛的人，可能愛國嗎？同樣，一個連屋都掃不了的人，可能掃天下嗎？如果一條縫沒有處理好，古埃及人智慧的結晶金字塔就可能消失；如果一塊磚沒有砌好，世界奇跡萬里長城就可能成為遺憾。因此，對小事情的忽略就是對大成功的毀滅。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。別小看那些小事，每一件小事都可能影響你的人生。因此，好事要從小事做起，積小成大，也可成大事；壞事也要從小事開始防範，否則積少成多，也會壞了大事。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則「足以亂國家」。

班會心得體會7

今天我們班舉行了一次主題班會，班會上我們圍繞考研、創業、留學、就業這四個方面來進行交流。

對於我們這些新入大學的的大一新生來說，面對這一切的事都是一個未知數，這次主題班會讓我好好的認識了一個大學生該面臨該解決的問題。這次班會好好地給我上了一課，讓我自己對自己有了一個重新的認識，也讓我知道從現在開始就應該好好的計劃自己的學習。對於我們打學生來說四年一過就面臨兩大問題：第一是否繼續讀書，也就是考研；第二就是要就業，融入社會，開始新的生活。對於這次班會我感想很深刻。

首先說考研，除了支付時間成本外，還得考慮兩個變數：考上與考不上。還有一個機會成本的問題。

現在越來越多的大學生考研，尤其是這兩年，可能使你想到畢業後競爭強烈，機會也是稍縱即逝，即使你有機會去考研，萬一沒有考上，對你是打擊的，如果你准備來年再考，對挫敗的恐懼也會增加你的心理負擔。所以說考與不考必須做出正確的判斷。

咱再說就業，俗話說，就業乃民生之本，有工作才能生活，這是一個普遍的真理，人們把我們說成「啃老族」就是因為我們畢業之後就一直呆在家裡，讓爸媽養活著，所以就業是我們必須面臨的問題。看看那些成績不如你的同學找到了工作，你會覺得自己很失敗，到現在了還伸手向父母要錢。當然就也不是一兩天就能夠找下的。也許畢業之後我們還是會被打回原型，或許也只能幹個保安，當個服務員之類的苦活。所以我們要在大學里好好的打下基礎，刻苦努力，培養自己的能力，住自己一步登天。

不管你是考研還是就業，那都是自己的選擇，不管選擇哪一種方式，我們都得走下去！一切都得實踐才能完成！

❺ 大學生安全教育課心得體會範文

無論何處，安全為先，安全教育主題班會不僅是安全知識的傳播，更是培養保護自我的意識。安全教育在每學期不可或缺，因為它提醒我們，即使校園相對安全，但生命安全永遠不可忽視。

在新學期伊始，我們班組織了「宿舍安全，關系你我」主題班會。班會由生活委員啟幕，班主任分享了多起高校安全事件，這些慘痛的教訓使同學們深感震驚，意識到平時的疏忽可能導致嚴重後果。隨後，班主任詳細講解了防火、用電、人身與財產安全的預防措施。如火災發生時，應用濕毛巾捂住口鼻，俯身移動，減少吸入煙霧。最後，同學們觀看相關圖片和視頻，加深了對安全重要性的理解。

通過這場活動，我們意識到安全事故的嚴重性，它對生命和財產安全構成威脅，時刻可能引發悲劇。安全教育讓我們明白：只有時刻保持警覺，確保安全，悲劇才不會發生。同時，我們應認識到以下幾個關鍵點：

1、思想上時刻關注安全，事事注重安全，不可大意。我們需警鍾長鳴，持續關注，確保學生安全。

2、宿舍安全細節不容忽視，如電線亂接、易燃物品隨意放置，以及邀請不熟識之人到宿舍等。同學們需注意個人財物安全，提醒自己保管好重要物品。

3、學校周邊交通不便，校外車輛頻繁穿行，增加了交通安全風險。同學們在上下課時應遵守交通規則，注意安全。

4、出行時注意個人財物安全，避免成為小偷的目標。特別是在食堂就餐高峰期，要警惕財物被盜。

安全教育讓我們認識到安全是每個人的基本需求，它關乎生命、家庭幸福乃至社會穩定。安全存在於我們生活的每一個角落，如電、火、水等。我們每天與之打交道，同時也伴隨著潛在的安全隱患。在面對危機時，冷靜處理至關重要，運用知識自救。

安全教育在校園中普及，家長和社會也常常提醒我們注意安全。觀看相關講座和電視節目對提高安全意識至關重要。作為青少年，我們是國家的未來，肩負著國家的希望。從生活中的小事做起，保護自己的安全，讓學習和生活更加安全。

生命只有一次，安全是我們最寶貴的財富。我們要時刻對自己的安全負責，確保自己平平安安，為深愛和我們深愛的人創造真正的幸福。