大學生職業生涯規劃書500字
1. 大學生職業生涯規劃書範文怎麼寫
職業生涯規劃書
封面
署上作品名稱和年月日,可以在封面插入圖片和警示格言
扉頁
個人資料:
真實姓名:××
性別:×
所在學校及學院:× ×大學× ×學院
班級及專業:××級× ×專業
學號:× × × × × × × × × ×
聯系地址:× × × × × × × × ×
郵編:× × × × × ×
聯系電話:× × × × × × × ×
E-mail:× × × × × × × × × × × × × × ×
目錄
總論(引言)
第一章 認識自我
1.個人基本情況
2.職業興趣
3.職業能力及適應性
4.職業價值觀
5.勝任能力
自我分析小結
第二章 職業生涯條件分析
1.家庭環境分析
2.學校環境分析
3.社會環境分析
4.職業環境分析
職業生涯條件分析小結
第三章 職業目標定位及其分解組合
1.職業目標的確定
2.職業目標的分解與組合
第四章 評估調整
1.評估的內容
2.評估的時間
3.規劃調整的原則
結束語
正文
總論(引言)
第一章 認識自我
結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。
1.個人基本情況
2.職業興趣—喜歡干什麼
在我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是× ×型(×分)、× ×型(×分)和× ×型(×分)。我的具體情況是……
3.職業能力及適應性—能夠干什麼
我的人才素質測評報告結果顯示,× ×能力得分較高(×分),× ×能力得分較低(×分)。我的具體情況是……
4.職業價值觀—最看重什麼
我的人才素質測評報告結果顯示前三項是× ×取向(×分)、× ×取向(×分)和× ×取向(×分)。我的具體情況是……
5.勝任能力——優劣勢是什麼
自我分析小結:
第二章 職業生涯條件分析
參考人才素質測評報告建議,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
1.家庭環境分析
如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
2.學校環境分析
如學校特色、專業學習、實踐經驗等
3.社會環境分析
如就業形勢、就業政策、競爭對手等
4.職業環境分析
(1)行業分析
(如××行業現狀及發展趨勢)
(2)職業分析
(如× ×職業的工作內容、工作要求、發展前景)
(3)企業分析
(如× ×單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等)
(4)地域分析
(如× ×工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)
職業生涯條件分析小結。
第三章 職業目標定位及其分解組合
1.職業目標的確定
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:
內部環境因素 優勢因素(S) 弱勢因素(W)
外部環境因素 機會因素(O) 威脅因素(T)
分析
結論:職業目標——將來從事(× ×行業的) × ×職業
職業發展策略——進入× ×類型的組織(到× ×地區發展)
職業發展路徑——走專家路線(管理路線等)
2.職業目標的分解與組合
把職業目標分成三個規劃期,即:近期規劃、中期規劃和遠期規劃,並對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。
職業生涯規劃總表
計劃名稱 時間跨度 總目標 分目標 計劃內容 策略和措施 備注
短期計劃(大學計劃) 2006年—20 × ×年 如大學畢業時要達到…… 如:大一要達到……大二要達到……或在××方面要達到…… 如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等 如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主……,或為了實現× ×目標我要…… 大學生職業規劃的重點
中期計劃(畢業後五年的計劃) 20××年—20××年計劃 如畢業後第五年時要達到……如畢業後第一年要……第二年要……或在××方面要達到…… 如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉換及升遷等 …… 大學生職業規劃的重點
長期計劃(畢業後十年或以上計劃) 20××年—20××年計劃 如退休時要達到…… 如畢業十年要達到……二十年要達到…… 如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等 …… 方向性規劃
第四章 評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
1.評估的內容
(1)職業目標評估。(是否需要重新選擇職業?)假如一直……那麼我將……
(2)職業路徑評估。(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候,我就……
(3)實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)如果……我就……
(4)其他因素評估。(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。)
2.評估的時間
在一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;
當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整。
3.規劃調整的原則
結束語
附:參考書目
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範本目錄如下:
一「知己」— 自我認知
1 個性特徵
2 職業價值觀
3 職業興趣
4 職業能力
5 自我認知小結
二「知彼」— 環境評估
1 行業分析
3 職業分析
3 職業環境分析
4 SWOT分析
5 最終目標路線敲定
三「計劃」— 分期計劃
1職業預備期
2職業初期
3職業中期
4職業遠期
5職業後期
四「修正」— 評估調整
1 風險預測與應對
2 目標管理與修正
3 計劃實施評估
附錄一:讀書計劃
附錄二:個人簡歷
附錄三:參考資料
附錄四:測評報告
結語
2. 職業規劃500字的範文
一、自我剖析
通過百途職業定向測江試報告,本人對自己進行分析:
1、 職業興趣:百途職業定向測江試,本人的職業興趣前三項是社 會型,事業型,常規型 ,
2、 職業能力:通過測評,本人在基本智能能力、語言能力、推理 能力方面較好,在數理能力方面得分較低。
3、 個人物質:本人是一個當代本科生,性格外向、開朗、活潑, 業余時間愛交友、聽音樂、喜歡競爭、敢冒風險,注重效率、為 人務實。
4、 勝任能力:本人的優勢和弱勢能力如下表所示: 我的優勢能力 在工作中: (1) 、有組織領導才能 (2) 、健談樂觀、有活力 (3) 、嚴謹細心 (4) 、追求個性,喜歡創新 (5) 、動手能力較強 我的弱勢能力 在工作中: (1) 、可能有點自負 (2) 、經常一下子講了就停不來 (3) 、較主觀 (4) 、不喜歡一塵不變的做事 (5) 、缺乏毅力、恆心 通過測評:我比較開朗自信,積極樂觀,精力充沛,具有管理、 勸服、監督和領導才能,喜歡要求與人打交道的工作,不斷結交新的 朋友,在校也有良好的人際關系:大學所選的專業是農村合作金融, 雖然對金融不是很多的志趣,但也有些興趣。
二、職業定位
1、家庭背景 :我是一個當代本科生, (平時)是家裡最大的希望——成為有用 之才。我家在浙江杭州,杭州是省會城市,八大古都之一,電子商 務之都,生活品質之城。杭州金融業也發展也比較迅速,幾個表 姐從事銀行等相關的金融業工作,所以對金融有點興趣。所以畢 業後打算進入銀行工作。
2、市場行情: 由於本人目前的專業為農村合作金融,一旦就業,行業基本上就 定在銀行金融業,所以在此對銀行金融行業的現狀進行分析 一方面,隨著中國加入 WTO,銀行業也在這幾年對外開放,為了 適應銀行業間日益增長的競爭, 無論是中資銀行還是外資銀行都必將 會對金融人才有著很大的需求。舉個例子,專家預測明年中國將缺理 財規劃師 20-25 萬。另一方面,隨著國有四大商業銀行陸續上市, 將會從事更多的國際性業務,這也必將造成國際金融人才的需求增 大。
3、職業分析:
(1)、銀行業的人員素質要求:目前銀行的相當一部分的職位要求 是大專以上(如櫃台、大堂經理、會計和業務接線生等)。而中高層 人員則是由原來的員工升遷上去或是銀行在社會通過其他途徑招聘 而來的, 而這部分的人員通常要求大專加上一定的工作經驗或本科碩 士,而高層人員則硬性規定要有一定的學歷水平。
(2)、銀行的工作條件和工資薪酬:對於應屆畢業生來說,在被錄 用之後通常會被分派到中小城市的分支行, 一定時間後視其工作情況 再進行分派。就工作條件而言,中小城市的工作環境總體來說比不上 大城市。 在工資薪酬方面, 視應屆畢業生的工作單位而定, 少的話在 800 -1000 之間;一般在 1000-1500 的居多,少數效益好的銀行或分支 行會在 1500-2000 左右。除基本工資外的獎金或提成的多少則要視 乎工作單位效益的好壞和個人業績的高低。
三、綜合
第一部分(自我剖析)及第二部分(職業定位)的主要內 容,得出本人的職業定位的 SWOT 分析: 4 現在結合本人的具體情況,包括本人的畢業院校、學歷、專業、學 業、個人特長、獲獎情況和職位意向來進行 SWOT 分析。 Strengths (優勢) 在專業上具有優勢,有較強的組織、溝通能力;做 事嚴謹細心 動手能力較強 Weaknesses 劣 文憑缺乏優勢;缺乏毅力、恆心;社會經驗缺乏; ( 勢) 專業知識掌握不夠全面 Opportunities 學校政策的大力支持;銀行提供訂單名額;相關金 (機會) Threats 脅) 融業提供崗位 (威 來自其他應聘者的競爭;職業素養不夠; 職業目標 職業發展策略 職業發展路徑 支行副行長 畢業後進入一家銀行 從櫃員——綜合櫃員——大堂經理——支行 副行長
四、目標與實施
本人總體發展規劃如下: 計劃名稱 時間跨度 總目標 大學畢業時 要達到銀行 要求的基本 技能水平 計劃內容 學好銀行會 計及綜合櫃 台業務等相 策略和措施 大二以專業 學習和掌握 職業技能為 短期規劃 (21 2010—2012 —23 歲) 年 提高專業 交專業課程。 主, 全面提升自 己的職業素 養, 利用假期 去積累社會 工作經驗。 知識水平, 大 三強化技能 中期規劃 (24 2012—2017 —28 歲) 年 畢業後五年 內要成為綜 合櫃員 第一年從試 用工轉正式 積累工作經 驗、人脈,多 櫃員; 第五年 交朋友, 學習 成為綜合櫃 員 相關的知識, 提高專業知 道水平。 長期規劃 (29 2018—2048 ——58 歲) 年 成為一名行 支副行長 第十年成為 以實現自我 大堂經理; 價值為主, 最 實 終成為一名 支行副行長 現自己的目 標 。
五、結束語
計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目 標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出 的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人 心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都 有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成 功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成 功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拚!
一、引言
大學時代是大學生人生的正要階段,在這一階段,每個學生需要接受綜合素質的全面培養、科學知識的系統學習以及社會實踐的拓展訓練,不斷積累和提高職業素質與就業能力。在勞動還是人們謀生手段的今天,職業作為一個安身立命和謀求發展的平台,它對於我們絕大多數人來說具有無可取代的意義,可以說,一個人謀求職業和發展就是在把握自己的前途和命運。
不少人都曾經這樣問過自己:「人生之路到底該如何去走?」記得一位哲人這樣說過:「走好每一步,這就是你的人生。」是啊,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,於是我在這里暢想一下自己的職業生涯。
二、自我認知
1. 個人分析
我是一個比較外向的女孩子,性格開朗,很容易與人相處。品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質較好,學習能力較強,求知慾強,愛好看書。待人溫和不會經常發脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關系,是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。我喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。我喜歡運動,尤其是排球和羽毛球,也喜歡到處遊玩,開闊眼界,陶冶情操。我還喜歡到處遊玩,開闊眼界,陶冶情操。但我有一個缺點,就是有時候過於看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。但我有很強的自信心,具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。而我也喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書,但我對物理、化學沒太大興趣,所以導致我這方面的知識不是很理想。
「吃得苦中苦,方為人上人」這是我父親教會我的一句名言。也陪我克服了正長經歷所遇到的困難的信念。再大的風浪,只要有克服困難的信念和勇氣,我都可以堅持。我認為,生活在於不斷的為為社會、為他人創造出價值。每個人都是社會的一份子。因此,在自己力所能及時,就應該回報社會。
2.角色分析
在親人的心裡我是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關懷與支持。但由於自我控制能力強,父母對我做什麼事都還是很放心的,他們都任由我自身去發展,這給了我很大的空間,不落後與其它同學,有自己的學習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。但積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。但我想我會克服的。
三、發展環境分析
1.專業的前景
我現在學習的是金融保險專業,主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨進時期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業務技術,能夠運用經濟學一般方法來分析金融保險活動、處理金融保險業務、有一定綜合判斷和創新能力,能夠在中央銀行、商業銀行、政策性銀行、證劵公司、人壽保險公司、財產保險公司、信託公司、金融租出公司、集團財務公司、投資基金公司等部門工作的高級人才。
2.專業就業方向
金融專業的就業方向主要是:
(1)商業銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行國內分支結構。
(2)證劵公司,含基金管理公司:上交所、深交所、期交所。
(3)信託投資公司,金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業財務公司。
(4)金融控股公司,四大資產管理公司、金融租貨、擔保公司。
(5)保險公司、保險經紀公司。
(6)中央人民銀行
(7)國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行
(8)社保基金管理中心或社保局,通常為保險方向。
(9)國家公務員序列的政府銀行機構或財政、審計、海關部門等。
(10) 上市股份證劵部、財務部、證劵事務代表董事會秘書部等。
但是,總所周知,2016年對於全球金融業是災難性的一年,這場全球性金融危機始於2016年下半年的信貸收縮,而流動性大幅度縮減則引發危機升級並在全球范圍傳播開來,隨之而來的是接二連三的銀行倒閉和史無前例的政府大力干預行動。在這樣的背景下,2016年行業前景同樣暗淡,全球經濟放緩以及投資者和客戶信心不足將對行業盈利水平和資產質量形成嚴峻挑戰。從金融業就業的角度來看,國內金融業對金融專業畢業生的需求,已經呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現在對金融專業本科生及以下學歷的需求上。由於金融研究生畢業生數量的增加,以及金融行業對金融本科生實用性的質疑,對於本科畢業生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升,但總體呈現下降趨勢。在與其他經濟管理專業的比較中,對會計與財務這些側重實戰操作型專業的需求有所上升。
另外,近年來,法律、計算機信息專業畢業生的金融從業進入口徑擴寬。法律對金融行業的重要性自不待言。由於現代社會信息化的高速發展,各行各業都在高度實現業務的信息化,所以大量計算機信息專業的畢業生被大量引入金融業。在證券公司這個重要性更加突出,如果一個證券公司的交易系統出現問題,那麼將是一場災難。大量的計算機專業人士加入到金融業中來,發揮了重要的作用。金融行業所需要的人才也越來越向綜合性質發展。這在無形中也縮小了金融專業的畢業生進入金融業的門徑,增加了金融專業畢業生的就業競爭壓力。
3.金融業就業機會綜述(分析):
1998年以來,由於東南亞金融危機的影響,國家高度重視金融體系的安全與穩健發展,對於金融業從業人員的素質提出了較高要求,由此,銀行及相關證券、保險等行業管理機構加大了對金融專業畢業生的需求,開啟了在國家統一分配製度打破之後的新一輪對金融專業大學畢業生、研究生的增量需求,金融行業監管部門的人才舉措,影響著所轄行業內的商業銀行、證券、保險等金融機構加大了對金融專業畢業生的需求。
所以,首先從我個人的因素來說,我的分析理解。這些職業無不需要深刻的洞察力和緊密的思維能力,這一點比較有優勢。所寫的這些專業都是和金融學對口性很強的專業,我想通過我在大學里所學到的知識與能力的培養,與其它非專業的求職者來說,有更強的競爭力。
其次我想選擇的職業,在目前來看社會上是處於中上的職業,對也從業人員的素質要求很高。所以有利於在大學期間提高自己、約束自己,做社會需要的人才。最後,從我所選擇的勞動市場分析,中國處於社會主義市場階段,實行的是分業經營、分業監管的經營體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機構尚不完善的情況下,特別是對於加入wto帶來的挑戰,無論是金融機構內部還是外部,都有業務拓展的需求。所以這些職業有很大的勞動力市場需求。
大型的企業財務公司、金融投資控股公司投資計劃的工作內容:把握市場動向,與公司內部各人員溝通,根據市場動向做出准確的投資計劃,確定投資原則,投資范圍和投資原則。能勝任這份工作。
4.與職業選擇目標的差距
我現在僅僅是一個大一的學生,對於金融的了解確切的說,只有一學期,。所以自己現在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的艱辛,可是只要與夢想和為夢想執著和不懈努力,我相信自己能行。
四、未來的計劃
大二:主要是專業極強的課程的學習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應用於實踐中,關注周圍時刻發生的國內國外的經濟金融形勢,自己簡單的寫一些關於金融投資計劃分析,並及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在寒、暑假到一些金融機構學習的機會,即使是做一些最簡單得工作,也可以先對自己未來工作環境和內容有一個初步的了解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。
大三:即將畢業的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業論文的准備。而且,我目前的計劃是去有關金融機構上工作,想想出去可能還是有和人家一些差距。所以大三的一年先不急找工作,而是更加認真學習。但是在學習的同時,也會積極尋找實習的機會,以便積累更多的工作經驗。
這是在學校的主要學習計劃,在未來的幾年裡,我會利用校園靠近一些和金融方面有關的知識,去學習。在自己的空餘時間去查找關於這方面的知識,積累更多的專業經驗。而且我會努力和那些老師、同學交流,爭取能和他們成為好朋友,這對於自己未來的發展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結新的思想經驗。
我的職業目標對於就業者來說無論是學歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完這三年以後還是不能實現自己的職業理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經驗以後,再向自己的目標邁進。
五、實施方案
(一)短期計劃
時間:2016年——2018年
目標:通過英語四級考試,通過全國大學生計算機等級考試,完成學業並取得學位。
計劃內容:學習之餘,拓展專業之外的知識,如:股票模擬、金融學、廣告學等
策略:(1)參加各種金融學、文學講座
(2)參加各種培訓
(二)短後期計劃
時間:2018年——2019年
目標:找到實習工作
計劃內容:考取相關資格證件
策略:(1)白天學習,晚上兼職
(2)參加各類有必要的科研項目
(三)中期計劃
時間:2019年——2021年
目標:單位職員
計劃內容與策略:
(1)對工作日漸熟悉,自身能力、素質得到不斷提高,爭取受到單位領導提拔
(2)在建築行業建立良好的人際關系
(3)在金錢管理、時間管理、項目管理、目標管理等能力上的提升
(四)中後期計劃
時間:2021年——2023年
目標:單位幹部
計劃內容:
利用大量接觸信息的便利條件,向行業收集的專家型發展了解客戶需求,了解如何讓自己的公司在市場中佔有一席之地,如何更好地推廣樹立品牌和壯大公司。
(2)爭取成為單位經理
策略:不斷挖掘自身潛力,對建築行業有極強敏感力,充分擴展個人、企業、客戶多方人際關系。
求職受阻時:考慮向小城市發展
(五)後期計劃
時間:2023年——2031年
目標:總公司管理層
計劃內容: (1)統籌公司發展全局,做大做強公司
(2)研究宏觀經濟政策,熟悉風險投資市場
(3)熟悉人力資源問題,管理問題,財務問題,協調問題……
求職受阻時:考慮創立屬於自己的公司
六、評估調整
當今社會,充斥著殘酷的競爭,「物盡天折,適者生存」成為時代的主旋律。
面對競爭和挑戰,我們的職業生涯將不會一帆風順,也很難朝著預期的情況發展。尤其是互聯網文化將高速的發展和變化。而隨著自身閱歷的增加,所以,我必須根據實際情況採取適宜的策略進行調整。
調整時間:至少每半年一次其他各行業飛速發展,要在金融行業行業中更上一層樓,必須即使回過頭來審視自己,用適宜的方法調整自己的計劃,以便能跟上時代的要求。
考慮方面:企業環境、市場環境、個人因素
個人因素:依次為提供培訓、繼續教育等機會、以長遠職業為出發點、個人興趣與工作的結合點、家人意願等。
七、我對於職業生涯規劃的看法
1、雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什麼水平,我要朝著什麼方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
2、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,現在想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的,這不僅僅是一份作業,對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。
八、小結
這就是我對自己的規劃,有計劃固然是好事,但要做到並不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想,理想的實現還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。美麗的花朵背後是枝葉的風霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背後是辛勤的汗水和多少個不眠夜……
一、前言。
大學是人生中最富有青春活力的階段,也是一個人充分培養興趣提高綜合素質的好時期。從進入大學的那一刻起,我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏變成了為自己未來的職業儲備足夠的理論知識和實踐經驗。豐富多彩的大學生活令人眼花繚亂,而沒有了家長與老師的束縛,往往會在初入象牙塔時迷失方向,大學生活過的渾渾噩噩,找不到自己未來發展的方向。
通過對職業生涯規劃課程的學習,我意識到職業規劃能讓我們明確自己未來的職業目標,並以實現這個目標的要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業的知識和豐富經驗的動力。進行正確合理的職業生涯規劃,讓自己今後兩年半甚至更久的將來所要走的路清楚的擺在面前,讓自己的生活不再迷茫,是我身為一名大二學生的當務之急。
二、自我認知
(一)SWOT分析
1.自身優勢:樂觀開朗充滿信心,具有較強的團隊合作意識,責任心強。並且我認為現在還年輕,正處於學習的黃金時期,還有很好的學習機會,我可以通過自己的不斷努力,用邊際產出正處於頂峰的時間來一點一滴地換取自己在專業知識、心理素質等各方面的優勢。2. 自身劣勢:第一、從事金融行業需要很好的數學基礎,這體現在金融中涉及各種資產的定價、風險的計算等等,面對金融行業的數學高要求和自己薄弱的數學功底,這就形成了我的劣勢之一。第二、金融是一個需要無限想像力的行業,需要人們去不斷運用想像力去創新,把各種資產組合配對,分散風險,提高收益,我察覺到了自己在這方面的不足。
3. 機會:隨著中國市場經濟改革的不斷深化,信貸業的發展必然有長期利好的趨勢,所以金融行業的前景可謂是一片光明。
4. 威脅:從事金融行業的威脅來自於國內的教育深化,也就是國內人才市場上的競爭,還有世界扁平化後,來自全球各個角落金融人才對於稀缺金融崗位的激烈角逐。
(二)SWOT分析結論:通過SWOT分析,我對自己的優勢、劣勢做出了定性的分析,又通過對金融行業的機會和威脅的分析,我清楚地了解了從事金融領域職業的前景和挑戰,接下來就能做出未來5年的具體職業生涯規劃了。
「吃得苦中苦,方為人上人。」這是我父親教會我的第一句名言,也是陪我一次次克服成長經理的困難的信念。再大的風浪,只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣,我都可以堅持。我認為,生活的意義在於不斷的為社會、他人創造出價值。每個人都是社會的一分子,從小到大,從社會中汲取了太多的養料,因此,在自己力所能及之時,就應該回報社會。哪怕僅僅是為社會的建設增一塊磚,加一塊瓦,也是你生存意義的體現。
我對於金融有著極其深厚的喜愛,在這個專業能夠以極大的熱情去學習。
性格特點:
優點:我是一個性格比較內向的人,時間關念非常強,做事有條理、有計劃、有責任心。我喜歡讀文學氣息強烈的書刊,逐漸形成了較強的分析、理解能力。為人處事講究原則,有較強的關察力,做事認真、仔細。待人真誠,誠實。其次由於多年的學習使我培養了較強的上進心,接受能力強。再次我處事自信、認真、有主見,不怕辛苦。最後,我有較高的團隊精神,大局意識並具有一定的親和力。
缺點:
職業興趣: 我樂於助人和與人打交道,喜歡從事對他人進行傳授、培訓、幫助等方面的服務工作。並且我尊重權威和規章制度,喜歡有秩序的、安穩的生活,我細心而有條理。
由此,我認為我適合當一名教師或者企事業單位人員。根據我所學習的專業和興趣,我認為銀行和保險業就是一個不錯的選擇。
職業能力:一定的職業能力是勝任某種職業崗位的必要條件,我認為我所具有的能力恰好適用於銀行和保險行業人員的工作。
首先我有一定的個人能力,是一個愛崗敬業、對工作負責、注重細節的人。並且願意發揮自己的感染力和說服力引導別人,並具有很好的親和力。其次我有很好的社會能力,團隊協作能力強、善於溝通。工作中能夠協同他人共同完成工作,對他人公正寬容,具有準確裁定事物的判斷力和自律能力。
職業價值觀:我希望我對我的工作既感興趣又希望它能滿足我的高標准,實現雙贏。
三、職業分析:
家庭背景:
學校環境:廣西財經學院是…
我所就讀的金融專業…我現在學的是金融學專業,主要研究社會資源稀缺的調節下如何分配資源使社會總收益達到最大。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業務的技術,能夠在運用經濟學一般方法分析金融業務或活動。有一定的綜合判斷能力,將來能夠在銀行、保險業、證卷公司、投資基金公司,集團財務部及教育部門工作的專業人才。
社會環境:我國現在大學生漸漸增多,而且已經趨於飽和,在經濟領域的研究不透徹,社會就業率不高,反而失業率有所上升,總體來說就業環境不好。
職業環境和前景分析:目前,我國金融行業發展很快,金融人才的結構性矛盾比較突出。有幾類人才還是比較缺乏的:一是高管人才,二是精通外語、法律及計算機的復合型人才。三是金融、會計及中介的高級專業人才。
金融專業的就業方向是商業銀行、證券公司,信託投資公司,保險公司,財政行業及與金融相關的部門等。由於經濟危機爆發的周期越來越短,使得經濟受到嚴重打擊,危機過後,經濟的復甦提出了大量的人才需求。我認為,未來幾年內,仍是金融業人才展現自己的機會。。因此,我們要有足夠的知識及實踐儲備。
金融學專業畢業通常有以下幾種去向:商業銀行;證券公司;信託投資公司;金融控股集團、金融租賃、擔保公司;保險公司;中央(人民)銀行、金融業監督管理機構;國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行等。在這些去向里,我比較偏好商業銀行、信用社和保險公司。
三、專業就業方向及前景分析
我現在所學的專業是金融學,主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時期的分配。主要培養具有金融保險理論基礎知識和掌握金融保險業務技術,能夠運用經濟學一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業務,有一定綜合判斷和創新能力,能夠在中央銀行、商業銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產保險公司、再保險公司、信託投資
公司、金融租賃公司、金融資產公司、集團財務公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級專門人才。
3. 職業生涯規劃500字怎麼寫
在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天,職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利專器。對企屬業而言,如何體現公司「以人為本」的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費。
作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?每當人類經過一次重大變革,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否准備充分了,所以,對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!
一、自我分析
1.價值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的嚮往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
4. 完整的職業生涯規劃書(400~500字)
因為不知道你具體要什麼樣的職業規劃書,這里給你一些做為參考http://www.xycareer.com/search.php
下面給你列舉一個大學生職業規劃書
大學生職業規劃書範文
一、前言
現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃,也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃,對於我們是至關重要的,職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰士自己的平台,保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。
二、自我分析
一我的性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善於思考發現,善於鑽研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,職業規劃不知道該說什麼,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鍾熱度,毅力意志不強,沒有經過什麼磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
二我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家後我每天都會上網看新
聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
三我的價值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,並且以此來激勵自我進步,創造出更好的人生價值。
四我的能力:
專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。
英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。
其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善於觀察。
三、專業就業方向及前景分析
2009大學生職業規劃範文
一:自我評估(認識自我)
(一)
自己的興趣、愛好
就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基於這些興趣之上的喜歡玩電
腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友
(三)自己的職業能力
在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善於觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想像力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己並沒有什麼特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。
大學生職業規劃範文打工聯盟前言
我們嚮往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
一、個人資料
姓名:XX
性別:女
出生年月:1988年1月
性格:外向
學歷:大學本科一年級
專業:自動化
座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。
二、自我盤點
1、興趣愛好:
業余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫
心中偶像:
周恩來、比爾.蓋茨
喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》
喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
2、優勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。
4、優點盤點:
樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。
5、缺點盤點:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,
惰性較大。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恆心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。
四、
社會環境分析
1、一般社會環境:
電子、網路鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)
五、角色建議:
父親:目前,必須搞好學習,為以後找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學習要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學:有較強的工作能力,聰明。
六、職業生涯規劃
1、學習生活規劃
在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,
大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書。
大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識。
大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗,
大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和准備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分准備。
2、近十五年的目標
2009-2012年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
2013-2019年:貯備資金,積累經驗;
2020年:了解市場行情;
2021年:籌劃資金,辦理相關的手續,准備建立公司;
2022年:擁有自己的公司
3、求職計劃
(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。
(3)對於剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
七、結束語
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拚!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己說:"我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認准了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。
5. 職業生涯規劃(每個500字
可根據個人與組織相結合,在對自己職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,並為實現這一目標做出行之有效的安排。
個人職業生涯規劃書範文
一、前言:
現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。
二、自我認識:
1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對於舞蹈部感冒;平時上上網啊 ,看看電影;對於學習,通常是前半學期比較積極,後半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以後的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。
3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以後這方面應該積極的改進,在以後我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。
4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向於實際性向、社會性向和企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概就是創業吧,你敢於拼搏敢於創造才能更好的適應社會服務社會。
三、職業分析:
我國現在社 會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業,雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業,比較難找工作,而且工資比較低。
四、職業生涯目標的確立:
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以後的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫學方面的知識,並爭取最好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。
五、行動方案的制定:
自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。
認識到自己的長處和不足,積極發揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養自己的獨立性,努力調整自己的心態,當自己憂郁時學會適當的發泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩,不急噪。
努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到最大的發揮,在學習中和以後的工作中維持自己對本職業的興趣愛好,確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專業技能,積極培養自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭!
努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到最大的發揮,在學習中和以後的工作中維持自己對本職業的興趣愛好,確立自己的職業目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業知識,不斷提高自己的修養,獲取更為好的專業技能,積極培養自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭!
六、評估和回饋:
自己現階段隨制定了自己的職業規劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以後在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以後的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以後的規劃設計更接近實際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以後充滿了信心,相信自己以後一定能取的成功。
也使自己敢於面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,並勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以後更好的適應社會。面對競爭。

(5)大學生職業生涯規劃書500字擴展閱讀
下面簡述十個基本原則僅供參考:
1、清晰性原則:考慮目標措施是否清晰明確?實現目標的步驟是否直截了當?
2、變動性原則:目標或措施是否有彈性或緩沖性?是否能依據環境的變化而調整?
3、一致性原則:主要目標與分目標是否一致?目標與措施是否一致?個人目標與組織發展目標是否一致?
4、挑戰性原則:目標與措施是否具有挑戰性,還是僅保持其原來狀況而已?
5、激勵性原則:目標是否符合自己的性格、興趣和特長?是否能對自己產生內在激勵作用?
6、合作性原則:個人的目標與他人的目標是否具有合作性與協調性?
7、全程原則:擬定生涯規劃時必須考慮到生涯發展的整個歷程,作全程的考慮。
8、具體原則:生涯規劃各階段的路線劃分與安排,必須具體可行。
9、實際原則:實現生涯目標的途徑很多,在作規劃時必須要考慮到自己的特質、社會環境、組織環境以及其它相關的因素,選擇確定可行的途徑。
10、可評量原則:規劃的設計應有明確的時間限制或標准,一評量、檢查,使自己隨時掌握執行狀況,並為規劃的提供參考的依據。
6. 大學生職業生涯規劃500字要怎麼寫啊 內容還要包括責任 誠信 合作 服務 求個大佬幫我一下
這種職業規劃還是要根據你現專業或者你嚮往的工作寫的,不同職業關於責任誠信合作服專務的要求是不一屬樣的,其實500字還是很好寫的...這種規劃自己寫比較好,對自己的未來有個清楚的認知和規劃對學生來說還是很重要的。
