大學生改善

⑴ 大學生自我不足與改進是什麼

⑵ 大學生在環境保護方面可以做什麼

大學生在環境保護方面可以採取以下行動：

1. 減少一次性用品的使用：

   不使用或少使用一次性筷子：一次性筷子多由樹木、竹子製成，大量使用會導致樹木減少，進而可能引發水土流失和風沙問題。

   減少紙張浪費：紙張同樣來源於樹木，節約用紙也是保護環境的有效方式。

2. 加強環境保護宣傳：

   在學校社團活動中加入環保宣傳：大學生可以利用海報、展牌等形式，向同學和社會群眾宣傳環保知識，提升公眾的環保意識。

3. 改善個人生活習慣：

   不吃或少吃口香糖：口香糖難以降解，應減少其使用，並妥善處理已使用的口香糖，避免隨意吐出。

   洗衣服使用肥皂：肥皂由天然材料製成，使用肥皂洗衣服可以減少對其他水體的污染，相比含化學物質的洗滌液更為環保。

4. 抵制白色污染：

   減少一次性購物袋的使用：日常生活中應減少一次性購物袋的使用，轉而使用環保袋購物。

   妥善處理白色垃圾：見到地上的白色垃圾袋應隨手撿起並扔到垃圾桶，自己也不要隨意丟棄垃圾袋。

通過以上行動，大學生可以在日常生活中為環境保護做出貢獻，同時也能夠提升自身的環保意識和責任感。

⑶ 大學生人際溝通中常見的障礙及改善措施

大學生人際溝通中常見的障礙及改善措施如下：

3、過於嫉妒她人、四處傳八卦。

有些大學生對人缺乏信任，喜愛胡亂猜疑，這種心理集中表現在同宿舍中。在室友去好成績時不給認可反而貶低，當自己取得成績時就沾沾自喜，四處提放，害怕她人傷害自己。一抓住她們把柄就四處宣揚，當自己做錯事時候就開始想著她人是不是在講自己壞話，被迫害心裡嚴重。

措施：寬容待人、胸懷開闊。

人際交往中要學會寬容待人，學會謙讓。俗話說：退一步海闊天空。不要去過多娥妒她人比自己好地方，也不能誇大自己優點，也不能心中狹隘不能接收她人挑戰，要勇於接收挑戰。能夠多多參與社團活動、志願服務，不停充實自己。