大學生評優先進事跡

㈠ 大學生個人先進事跡範文精選

培養優秀大學生是眾望所歸的事情。下面是我整理大學生個人先進事跡範文精選的範文，歡迎閱讀!

大學生個人先進事跡範文精選篇一

我叫##，女，黑龍江省哈爾濱##大學的一名普通的學生。自2009年入學兩年多以來，我始終牢記“求真至善、修德允能”的校訓，嚴格要求自己，刻苦學習，保持積極向上的心態，不斷完善自我，提高自身修養，堅持四個“優秀”，努力做到全面發展。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放鬆一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等於滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。

一、理想信念堅定，思想上積極要求進步

大學一年級開學，我就向黨組織遞交了入黨申請書，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下，我利用課余時間認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，及時向黨組織做思想匯報。在學習、工作中，時時刻刻以高標准、高起點要求自己，進一步系統、深入學習了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的了解和認識。我已於2011年6月份被黨接納為預備黨員，在欣喜自豪之餘，我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為預備黨員應該起到帶頭和模範作用;其次，積極參與學校組織的各項黨員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納黨費，不拖後腿，爭取為黨的事業貢獻自己的微薄之力;此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。

二、學習刻苦鑽研，成績優異

從2009年進入大學以來，我就一直以認真求實的態度來對待大學的生活，爭取做一名優秀的大學生。在學習上，我嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，在學習和掌握本專業知識和技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的文化素質。每個學期，我都能制定出各科的學習計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科。通過我的刻苦努力，每學年中的平均成績都不低於85分，在年級中名列前茅。兩年來，我始終堅持“三不”，不遲到、不早退、不逃課，課堂上認真聽課，並做好課堂筆記，在學習上遇到問題時經常和同學共同討論，向老師請教。在我不斷的努力下，我每年都會獲得學校的獎學金，這也給我今後的學習以更大的鼓勵。

三、生活上不攀比，節儉樸素

在生活方面，給人印象最深的是我的樸素。我平時生活簡朴，養成良好的生活習慣，富有規律性。常在寢室帶頭打掃衛生，擦擦窗戶，清除各個死角，使得寢室能有個良好的環境，也利於身體健康。積極與室友、同班同學及其他班級的同學搞好關系，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。平時空餘時間我還會參加一些體育活動，不斷的加強鍛煉，提高身體素質。我崇尚質朴的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，並且深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下，我會利用寒暑假做一些兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家裡的負擔。

三年多的大學生活，我不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。雖然取得了很大的進步，但我知道我身上還有很多缺點，作為當代的大學生，只有扎實的專業知識是不夠的，還要多方面培養個人素質，今後我會更加註重能力的鍛煉和提高，積極參加各種校園文化活動和社會實踐活動，在活動中不斷鍛煉和提高自身的能力。

我會一如既往堅持嚴格要求自己，以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想，不斷地挑戰自我，不斷地超越自我，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功，為社會做出自己最大的貢獻，做一名有益於人民、有益於社會的人。我相信，“人生的軌跡和歷史，只能用心寫，用情寫，用執著去耕耘。”曾經的榮譽和成績僅僅是最初的積累和鍛煉，“九寸之木，生於毫末，千里之行，始於足下”。我還會繼續一步一步的踏實邁出，到達那個譜寫著人生夢想的彼岸。

大學生個人先進事跡範文精選篇二

尊敬的學院領導：

您們好!我叫聶**，現為**學院營銷與策劃專業131班的一員，擔任廣播台采編部部長，自2013年9月入校以來，我嚴格遵守學院>規章制度，在思想上積極要求進步，爭取做到新時代優秀大學生的楷模，學習上刻苦努力，工作上嚴己嚴人，生活中我繼承了中華民族的傳統美德勤儉節約、尊老愛幼。在這一個半學期裡面，我收獲了專業知識，收獲了做友誼和人道理，收獲了老師和領導對我的喜愛。現在我將我的主要事跡介紹如下：

思想之花——黨對我的啟蒙：我知道黨是引領中國人民走向光明的啟明星，只有在黨的領導下，我們才能生生不息地一直走下去，不斷地創造輝煌和人生新編章。作為大學生的我，一直積極努力地向黨組織靠攏，爭當先進組織的先鋒隊，在此之餘，不斷地提高自己的思想素質，時時刻刻用黨的標准要求自己，爭取早日加入中國共產黨，而且還多次榮獲優秀共青團員的稱號。我渴望入黨為人民服務，所以我時刻嚴格要求自己，從身邊的小事情做起，在公交車上我會主動把座位讓給老弱病殘孕，別人問路時我會主動回答，同學有困難我會伸出援助之手。只要我力所能及的，我都會盡力而為，並且我相信只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間。我會努力爭取早日加入中國共產黨。

學習之涯永無止境： 我對學習一直有一句座右銘“要輸就輸給真理，要嫁就嫁給幸福”，在學習上我的勤奮刻苦為我帶來了綜合成績班上第七，我有一套自已的學習方法，規劃好自已的時間，我有自已的時間表，我的心裡每個月都對自已一個要求，這個月我應該在哪方面有進步，下個月我又應該在哪一方面有明顯的突出，但是我不是光想而已，我對自已的要求都會付諸實際行動。我喜歡動手把自己的專業技能和理論相結合起來，參與實踐。實踐出真知，我相信我的營銷技能能得到不斷的升華。作為營銷班一員在學習方面自己的進步不算進步，全班同學一起進步才是真正的進步，所以我一方面不斷增強營銷班的凝聚力，一方面帶動同學的學習興趣，我堅信我們會越學越有信心，越學越開心。

工作之樂：作為廣播台采編部部長，以服務聽眾為己任，一絲不苟的杜撰文章，讓同學們在學習之餘有一個輕松地生活環境，而且 我事事以廣大聽眾出發點，配合上級領導管理好廣播台內的工作和主持好團體活動。我不是班干，但我認為我自己比班干付出還要多，比如我在華奧杯男子籃球賽中，表現突出，帶領班隊打進四強，平時的一系列比賽我也竭盡全力，認真對待，高度負責地去完成，同學對我是大加贊賞。班裡的活動我都積極配合，有呼必應，出黑板報，參加五四歌詠大賽，做辯論賽主持人等。我一直認為做好一件事情的前提就是端正自己的態度，態度決定一切，沒有一個好的態度能做好什麼事情呢?雖然過程是有點辛苦，但回味甘甜。

生活之幸：在生活上我一直認為我很幸運，雖然家在農村，家庭不富裕，但是和其他連飯都吃不飽的人來說，我可餐餐溫飽，已經是人生一大幸事，我勤儉節約但不摳門，同學們需要幫助我可以幫助他們，我樂觀開朗、樸素大方、關心同學。平時也很善於和同學溝通，在生活中建立了良好的人際關系。最值得慶幸的還是廣州這座城市給了我自立的機會，就是有兼職可做，我做過家教，差不多一個月的時間里，我體會到做老師的苦與累，但是也從中學習了許多可貴的人生經歷，我認為自己的路要自己好好的認真的去走，生活也一樣，生活不能得過且過，好好生活，學習就努力學習，工作就認真工作。我相信我的未來掌握在自己的手中，我相信每天都會更好。

大學生個人先進事跡範文精選篇三

楊森，1994年2月出生，是生命科學系大一5班學生。入校以來我嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實學習勤奮，自覺性強，各科成績優秀，積極參加各項活動。在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展，受到老師和領導的好評。

—、我思想積極要求上進，不斷提高政治素養。在政治思想方面具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，能夠做好各項工作，全心全意為同學服務。

二、認真學習，積極幫助同學。在學習上能做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，並不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績。積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，我都表現良好，在校期間我還曾被評為“軍訓標兵”並獲得榮譽證書。

三、生活樸素，樂於助人。在班級里我是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力。同學們都很喜歡我，信任我。平時我養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解我總是一笑而過，我不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉朴，我從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是我只要哪個同學在生活上遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什麼捐塊活動我都會竭盡所能的獻出自己的一份力量，曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶，並在學雷鋒義務獻血中獻血且取得證書，我具有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神，是值得學習的好榜樣。

四、個人實踐方面。在個人實踐方面?她利用寒暑假積極參加社會實踐於2011年的暑期我在美斯特銷售任丘分公司實習，主要學習信息統計，將所學知識運用到實際，實踐期間得到公司人員的一致好評。在不同的實踐工作中使得我各方面都得到了鍛煉，培養了我實踐動手能力及社交能力。

世界在變，人不改變;時間在走，奮斗不停!我會更加努力地學習和工作，為同學服務。無論是在學習上，還是生活上、工作上他都會更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生!

此致：

敬禮!

㈡ 大學生先進個人主要事跡範文（三篇）

大學生先進個人事跡材料1

李某，女，漢族，預備黨員，現代科技學院體育教育專業的學生，現任班內文藝委員一職。李某同學思想上積極要求進步，性格開朗樂觀，學習成績優良，工作認真務實，為人謙虛坦誠，能夠真正的為同學樹立模範、起到帶頭作用。大學期間，該生先後獲得「優秀學生幹部」、「一等、二獎學金」、「優秀共青團幹部」、「優秀實習生」、「優秀志願者」等榮譽稱號。

該生始終堅信「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」。經過四年多的大學生活，在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下，在同學們的無私幫助下，無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了很大的進步。某某大學讓她在人生的成長道路上逐漸成熟，同時更加培養了她堅忍不拔、一絲不苟、認真務實的性格，使其對人生有了更加執著的追求和信心！以下就其在思想、工作、學習、實踐、生活等各方面的事跡表現整理如下：

一、思想方面

自升入大學以來，李某同學就以一名黨員的標准嚴格要求自己，她旗幟鮮明，立場堅定。在思想上積極要求進步，樹立了正確的人生觀和價值觀，入校後該同學就向黨組織遞交了入黨申請書。平時，她認真學習馬克思列寧主義思想，再經過黨校老師的講解，她的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，她進一步端正了入黨動機，進一步認識到在新的歷史時期，作為一個共產黨員所應具備的條件，為她積極要求入黨在思想上和理論上做好了准備。現在，該生作為一名重點培養對象，積極、認真學習實踐科學發展觀，並將其應用到班級工作之中。同時，她關注時政，時刻牢記要保持自身的先進性，並且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣，虛心求教，接受同學監督。

二、工作方面

在工作方面，李某同學始終保持著積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心。從大一入學開始，她就擔任體教文藝委員一職。在平時的班級工作中，她認真務實，盡職盡責，踏實肯干，受到了院、校老師及同學們的一致好評！

在大學入學時期成為了院藝術團禮儀隊的一名一員，積極參加學校組織的校內活動。20xx年那年曾是我校中場啦啦隊的成員。 在大二期間，由於表現突出被任命為禮儀部部長一職。

在進入大三之時，因工作、學習等各方面成績優異，李某同學又被學院聘為院藝術團副團長千峰藝術隊隊長，負責宣傳校園文化，使得校園文化更加豐富。此時，她感覺到身上責任更重了，因此，他在各方面更加嚴格要求自己，力求自己做好模範帶頭作用，正確、積極的引導xx級新生盡快地適應大學生活。

三、學習方面

從進入大學起，李某同學一直把學習放在首位，清晰的意識到大學學習的自主性，因此，她始終堅持「今日事，今日畢」的原則，積極投入到各門基礎課和專業課的學習中，給自己明確學習目標並端正學習態度：課前，認真預習；課上，認真聽講，積極與老師配合；課下，勤於思考，及時高質量的完成老師布置的各項作業。遇到難以解答的問題，她就認真向老師和同學請教，或者直接去圖書館查閱相關資料，在圖書館經常可以見到他閱覽書籍的身影。在學好課本知識的同時，她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座，不斷提高自己的綜合素質。她要求自己統籌好學習與工作的關系，時刻提醒並要求自己在開展校內工作的同時要提高學習效率，絕不因為校內工作而落下學習。正因為如此，在20xx—20xx學年獲得一等獎學金。

四、實踐方面

作為一名大學生，要做到全面發展，社會實踐是必不可少的一部分。20xx年大四期間，李某同學被某某大學體育學院派遣到太原十五中學擔任實習老師，共實習2兩個月，並擔任實際基地隊長一職。在此次實踐過程中，參加實踐團隊的同學均有很大的收獲，對自己所學的專業有了進一步地認知和了解，同時對今後的專業課的學習起到了很好的導向作用。實習結束後得到了老師跟同學的一致好評，並獲得了優秀實習生的稱號。

五、生活方面

在生活方面，李某同學性格開朗，樸素節儉，嚴於律己寬以待人。身為寢室的一員，又是學生幹部，她帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，她主動關心同學，幫助同學解決問題。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。她擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，為學院和班級爭得榮譽，同時在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了她自身的團隊合作精神與社交能力，更加註重團隊合作和集體協作。 在大學入學的兩年多來，李某的大學生活里有艱辛和苦楚，但更多的是汗水和歡笑，她在不斷挖掘著自己的潛能，在使自己的每個細胞都得到鍛煉，她在不斷充實、完善自己，她在用青春描繪著夢想，她在用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。

兩年多的大學生活鍛造了她堅毅的品格，讓她愈發沉穩堅強。雖然以後的人生道路還會充滿荊棘，但她仍會一路高歌，劈荊斬棘，譜寫屬於自己的美麗人生。今後，她會加倍努力、揚長避短，化成績和榮譽為動力，繼續拼搏，再創佳績，用實際行動來回報領導和老師的信任和期望。成績只能代表過去，「實力和自信」才是他進步的源動力，她對自己的未來充滿希望。她堅信：只要自己不放棄，就一定能獲得更加輝煌的成績。

世界在變，人不改變；時間在走，奮斗不停！李某同學會更加努力地學習和工作，為同學服務。無論是在學習上，還是生活上、工作上她都會更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生！

大學生先進個人事跡材料2

xx，女，x族，中共黨員，xx省xx縣人。曾先後擔任xx學院團委實踐部幹事、xx班代理班主任、xx級團總支書記、團委組織部副部長、xx學院團委副書記兼團委組織部部長。大學期間，曾先後獲得「文明大學生」、「優秀共產黨員」、「模範團干」、「迎新工作先進個人」 等榮譽稱號。

該生自入校以來各方面表現突出，政治上具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線、基本綱領。嚴格要求自己，思想進步。善於學習和吸收新知識，熱愛所學專業，勤奮學習，成績優異，多次獲得學校獎學金。她尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂於助人，具有優良的道德品質和良好的文明行為，模範遵守和執行學生行為准則和學校有關規章制度，在同學中享有較高威信。興趣廣泛，愛好音樂、體育、演講等。多次組織並參加各種體育鍛煉和文娛活動，在豐富自己的同時，也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學課餘生活做出了很大的努力。作為學生幹部，她善於思考、認真踏實，在組織校內外活動時，能以身作則，體現了良好的組織管理協調能力，並具有較強的社會實踐能力。具體如下：

一、思想政治篇

該生自覺遵守法律法規及各種規章制度，加強對黨性的認識，提升自己在思想高度。該生在大一上學期被推選為入黨積極分子，在我院的黨課培訓中認真學習黨的相關理論知識，再經過黨校老師的講解，他的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，他進一步端正了入黨動機，思想覺悟有很大提高，加強了黨性修養，在黨課考試中取得優秀的成績，並在xx年xx月被黨組織確定為預備黨員，xx年xx月按期轉正。她時刻牢記要保持自身的先進性，並且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣，虛心求教，接受同學監督。並且堅持認真學習國家政策，掌握國內外重大時事動態，具有一名大學生應有的責任感。

二、學習篇

學習方面，該生平時勤奮刻苦，堅持晨讀，熱愛鑽研，並注重與同學們不斷交流學習。在她的帶動和影響下，其所在的班級學風優良，學習氣氛濃厚，並獲得我校「先進班集體」的稱號，所在宿舍被評為我校「標兵宿舍」。為全系同學作出了表率。在歷次考試中均列班級前矛，入校以來多次獲得學院獎學金。xx年xx月順利通過大學英語四級考試，在學習好本專業課程的同時，該生還輔修工商管理專業課程，經過兩年的學習，順利通過考試，拿到輔修結業證書，增強了自身的文化基礎和社會競爭力。此外，還充分利用圖書館資源，閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜志，她還經常參加科技、人文、社科等方面的講座，拓展自己的知識面，不斷提高自己的綜合素質。

三、工作篇

工作上，在大一大二的兩年中，表現突出，在xx年全院公開競選之中表現出眾，脫穎而出，走上團委副書記的工作崗位。上任伊始，進行了大膽的人事改革和制度建設，使學生幹部隊伍工作有序，紀律嚴明，學生會呈現出良好發展勢頭。她在工作中勤勤懇懇，兢兢業業，充分發揮自己作為學生幹部的優勢，及時將同學的最新思想動態反饋給學校，當好老師和同學之間溝通的橋梁。協同全體工作人員本著「崇德尚能，知行合一」的校訓，圍繞「從同學中來，到同學中去」的工作方針，以全心全意服務於全校廣大師生為根本宗旨，以豐富校園文化生活為己任，積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，組織學生會上傳學生心身，下達學院精神，真正做到為廣大同學服務，並且一直在各方面都嚴格要求自己，時時處處注意自身的形象，不斷加強相關業務的學習，並不斷總結工作中的經驗，能用發展的眼光解決實際中的問題，能認真完成老師交付的各項工作，並勇於創新，開闊思維，爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。

幾年來，在老師及同學的關心，幫助下茁壯成長，能力得到顯著提升， 具有較強的組織協調能力。在系內組織了女生節趣味活動、元旦晚會、迎新生晚會、籃球賽、足球賽、排球賽和乒乓球比賽，得到老師同學一致好評，並先後獲得我校「文明大學生」、「優秀共產黨員」、「模範團干」等榮譽。在xx年迎新工作中擔任x班代理班主任，該班級獲得我校「先進班集體」的榮譽。xx年迎新工作中擔任xx級團總支書記，並獲「xx年迎新工作先進個人」稱號，在xx年擔任我院xx級團總支書記期間，帶領團組織團結奮進，積極開展各種富有內涵和社會意義的活動，如「講誠信」話劇比賽活動、「我看官員腐敗與廉政問題」討論會等，營造了有特色的團組織，所在團總支在xx年我校評優評先活動中獲得了「先進團總支」的稱號。

四、生活篇

生活中該生性格開朗，樸素節儉，品德端正，崇尚科學，有愛心，積極參加義務獻血等志願活動，在汶川地震後，主動為災區捐款獻愛心，體現了大學生的良好精神風貌。在寢室，身為寢長，又是院系學生幹部，她帶頭做好宿舍的.衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，他主動關心同學，幫助同學解決問題。平時與同學們相處融洽，善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，為學院和班級爭得榮譽。

五、實踐篇

為提高自身社會實踐能力，做到全面發展，每年寒暑假，該生都積極參與社會實踐，在長期的社會實踐中，詳細了解當代大學生就業狀況以及親身體驗社會生活，拓寬自己的視野，為將來踏入社會積累經驗。

20xx年暑假期間，她到xx廠進行了個人社會實習，通過這實習，她更加認識到了學好專業知識、理論聯系實踐的重要性，本次實習過後，她對化學工程與工藝的知識有了更加深入的掌握。在社會實踐期間，她虛心請教，認真學習，理論聯系實踐，積極將所學專業知識應用到實際工作之中，得到了實踐單位的領導及同事的一致好評。同時積極參加了我校暑期「三下鄉」重點團隊，趕赴xx縣、xx縣從事支教和新農村政策宣傳活動。實踐期間，再苦再累她都毫無怨言，鑒於其出色的表現，獲得「優秀社會實踐個人」榮譽稱號。此外，愛好廣泛的她還積極參加各項文體活動，曾擔任元旦晚會和迎新晚會主持人並參與晚會演出，參加演講比賽、英語競賽，參加吉他協會和手工製作協會等，她力圖在不同的領域鍛煉自己，全面提高自身綜合素質，為將來服務社會做全面准備。

三年多的大學生活，該生不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。雖然取得了很大的進步，但她仍能正視和克服自己的缺點，面對將來要踏入的社會，她立志不斷地更新自己，不斷地給自己充電，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功，為社會做出自己最大的貢獻，做一名有益於人民、有益於社會的人！

該生良好的道德品質，身體力行的工作作風，為國學習的思想態度，體現了一名當代大學生的基本素養，是當之無愧的榜樣。

大學生先進個人事跡材料3

xx，女，漢族，xx年12月生，中共預備黨員，xx學院法學101班學生，法學院分團委副書記，法學院「微公益」聯合會創始人。

主要事跡：

她，品學兼優，能力出眾。作為學院「微公益」組織的倡導者之一，一以貫之遵循內心的價值信念，踏實踐履著「草根」公益行動。街道普法、社區環衛、賽會志願服務、文明城市創建等，都活躍著她的身影。組織愛心義賣，募集企業贊助，參與團市委「青春暖流—關愛農民工子女」志願服務活動，滿足了xx鎮謝墅完小一百個農民工子弟的讀書心願；帶領「一毛錢」微公益團體，把收集廢舊物品換來的三百冊嶄新的少兒圖書，送往福全鎮文誠實驗小學，並把六一的愛與感動傳遞到了另一所農民工子弟學校——xx鎮xx小學。她報名參加了「黔行不息」大學生同盟會，自費前往黔西南州布依族苗族自治區xx縣xx中學，開展為期20天的支教。回校後，一直在奔波努力，募集愛心資金為這些大山裡的孩子帶去希望。來自普通農村家庭的她，個人結對三名家庭經濟特別困難學生，捐出了所獲的獎學金補貼其伙食費用，並承諾只要他們能考上大學，會一直資助到畢業，用實際行動詮釋了我校已開展十五載的「愛心承諾」的精神。

具體事跡：

一、踐行志願服務，傳遞青春正能量

她認為，真正優秀的大學生一定具有強烈的社會責任感，並能堅持切實踐行之。因此，入校伊始，便加入了法學院青年志願者協會，注冊成為了一名志願者，開始了她的志願服務之旅。20xx年，她作為一名普通的志願者，xx社區「除牛皮癬行動」、勝利社區普法、交通文明引導，每一次她都積極參與。她熱愛這樣的活動。

20xx年，她從一名普通的志願者成長為法學院青年志願者協會的核心人物。她積極帶領號召志願者朋友們，組織了冬日陽光、益暖中華、志願普法等各類活動。她享受這樣的時光。作為xx市文明辦的志願者，她帶領團隊，整個暑假一直堅守在文明辦的崗位上，為xx市文明城市創建工作貢獻了自己的微薄之力。作為第x屆金雞百花電影節的志願者，她配合武警負責入場的安檢和引導，圓滿完成任務，受到了組委會的表彰。

20xx年，是她個人志願者之路最值得欣慰的一年。5月，她組織了法學院愛心義賣，並積極聯系愛心企業家，籌得5000元贊助資金，參與了紹興團市委組織的「青春暖流—關愛農民工子女」志願服務事業，滿足了鑒湖鎮謝墅完小一百個公民工子弟的讀書心願，他們擁有了自己的課外讀物和工具書。

6月1日當天，她又連跑了xx縣的兩所農民工子弟學校。上午驅車趕往福全鎮的文誠實驗小學，帶著她們用許許多多可樂瓶、廢報紙換來的300本嶄新的少兒圖書，讓這些書籍來填充孩子們可貴的求知慾，溫暖了一群孩子的未來。六一的愛與感動傳遞到了xx鎮的另一所農民工子弟學校——xx小學，當孩子們用稚嫩的小手邂逅蛋糕，炯炯有神的眼睛溢滿了喜悅，感染了在場的每一個人。

6月中旬，她報名參加了「黔行不息」大學生同盟會。7月，她自費前往貴州省黔西南州布依族苗族自治區xx縣xx中學支教。在那裡的日子，每一個細節，她都清楚地記得。每一天，都只是為了看見每一個孩子笑得燦爛，都只是為了能帶給孩子更多的光和熱，都只是想這群孩子將來步入社會之後，也可以站在山頂俯視一切。她的願望很簡單，但卻是它激勵著她的每一個腳印，水土不服，吃不慣麻辣，沒有充足的水源，無法每天洗澡，睡不著覺，痘痘長滿額頭剎那間，這所有都變得那麼渺小，在希望與憧憬的覆蓋下，困難又算的了什麼呢？20天朝夕相處，她與孩子們結下了深厚的情誼，也讓她對自己的人生理想和價值有了更為清晰深刻的認識。回校後，她一直在為這群孩子努力，積極聯系愛心企業，為貴州的貧困兒童帶去希望。

20xx年初，我校xx學院一學生由腎功能衰竭惡化為尿毒症，生命危在旦夕，牽動著全校師生的神經，《浙江日報》追蹤報道了此事件。獲悉消息的第一時間，她全力投入到了這場與「死神賽跑」的生命拯救行動中。積極聯系愛心企業家，已經達成資助意向，獲得伍仟元的現金贊助，募得價值十餘萬元的商品物資，和我市勵志模範無臂書畫家xx的大型油畫作品一幅，開展義賣。用自己的點滴努力為青春同伴生的力量注入希望。

二、創新實踐平台，引領微公益時尚

幾年的公益實踐探索，讓她慢慢領會到，一個人的貢獻是有限的，必須團結周圍的同學，將個體微不足道的愛心匯集起來就形成了一股強大的社會力量。只有創新公益模式，才能吸引同學有意願、有機會參加，平民草根的公益行動才更有力量、有保障。秉著這一初衷，20xx年初，在「說服」學院團委老師後，她和她的團隊，開始全面推開提倡人人公益的「微公益」模式。一年來，「微公益」活動內容豐富、成果顯著，不僅為地方社會，特別是弱勢群體作出了應有貢獻，更是作為學生自我教育的主體方式，在培養大學生的社會責任擔當、助推全面成長成才方面起到了重要作用。

她和她的團隊首創「一毛錢純愛基金會」，建立了科學的運行模式。將會員分為基金會員和常務會員兩類，前者固定為基金會注入資金，同時根據自願參加月末工作匯報會，代表全體會員決定和監督資金投向；後者負責具體活動的開展。月末工作報告會是基金會活動的基本組織模式：負責人向基金會員匯報本月活動開展和經費使用情況，建議下個月的基金投向；會員監督經費使用情況，商議決定下個月公益基金投向。她說：一毛錢，不僅是同學愛心的點滴表示，更是吸引大家關注微公益活動的「電影票」。

為了能使公益活動「專業化」，作為學院團委副書記的她，整合成立了法學院「微公益」聯合會，下設三個活動模塊：青年志願者工作部、義務家教部和愛心助殘部。三個模塊各自分工，互相合作，在外來建設者子女教育幫扶、兒童福利院、貧困家庭子女義務家教、社區文明建設服務等方面建立了長效機制，為地方社會的弱勢群體做出力所能及的貢獻。

僅僅一年多時間，她帶領團員青年，共同認知、認同並內化微公益理念，鼓勵大家發掘身邊微小的社會需求，並把愛心付諸行動。人人參與公益服務，已成了同學們的「時尚」。20xx年，法學院有4人獲得xx市金雞百花電影節優秀志願者，6人獲xx市文明辦優秀志願者；作為xx市無償獻血的生力軍，學院1個團支部獲先進集體，1人獲標兵稱號，10人被評為積極分子，5人獲促進獎，累計獲獎人數佔全校總數的15%以上，而本院學生數僅為全校總數的不到3%。僅20xx年，義務家教部為xx市區貧困家庭子女提供一對一家教2000餘小時，為這些家庭節省5萬余元的家教費用；愛心助殘部每天赴結對的市七院、兒童福利院、老年人康復中心等開展服務活動，冷暖寒暑，從未間斷；「一毛錢純愛基金會」一年累積收到公益捐助1萬余元，已滿足200餘位外來建設者子女心願。青年志願者工作部與多個街道簽訂協議，定期為孤寡老人提供服務。
一、社區三八紅旗集體先進事跡材料範文（三篇） 二、高校三八紅旗集體先進事跡材料範文（三篇） 三、醫院三八紅旗集體先進事跡材料範文 四、鄉村黨員道德模範先進事跡材料（五篇） 五、鄉鎮優秀工會工作者先進事跡材料（兩篇） 六、護士勞模個人先進事跡材料範文（三篇） 七、教師勞動先進模範事跡材料範文（三篇） 八、公司勞模個人先進事跡材料範文（三篇） 九、優秀教師個人先進事跡材料範文（三篇） 十、鄉鎮黨員先進個人事跡材料範文（三篇）
她引領的「微公益」活動引起社會媒體廣泛關注，同時也受到xx市文明辦、市殘聯、團市委、市紅十字會等的一致肯定。僅20xx年，系列活動被《中國教育報》（頭版）、《xx日報》、《xx晚報》、《天天商報》等主流媒體報道7次，被xx電視台報道10次（累計30餘分鍾）。

三、提前「踐諾」，創新愛心承諾方式

作為全國高校校園文化建設優秀成果的「愛心承諾」活動，已開展了十五年，成為學校畢業生教育的一項特色和傳統內容，它的精神感召了一屆又一屆的文理學子，踐諾「綠葉對根的情意」。強大的文化品牌力量，形成了校園誠實守信的感恩文化，和諧發展的愛心文化，浸潤其中的學生無不汲取著它的養料和精華。自覺自願，沒有強制契約，踐諾全憑學生的愛心、誠信和責任，這一活動的核心精神，黃璐瑤作為一名在校生也一直踐行著。

她堅持每天一毛錢注入微公益基金，堅持騰訊的月捐計劃，已獲得17個月的愛心積分。她支教的班級里，有三名經濟特別困難的留守兒童，其中一位還失去了父親。看著孩子的憔悴和無助，她心裡很不是滋味。她跟孩子約定，不要擔心餓肚子，每學期至少給每個孩子500元的伙食補貼，一定好好讀書，爭取考上大學，她會資助他們直到畢業。回校後，來自普通農村家庭的她，把自己的綜合獎學金寄了過去。

她是一個有愛心、有社會責任感的現代大學生。 ;

㈢ 大學生評優個人主要事跡怎麼寫

大學生評優個人主要事跡示例如下：

在大學將近四年的學習、工作和生活中，我始終嚴格要求自我，努力在各個方面做到優秀。思想政治上我用心要求提高，向先進分子看齊；學習上我堅持並且實踐著勤奮刻苦，追求卓越的信念；工作中我認真負責，盡心盡力的做好每一件事；生活中我堅持勤儉朴實，寬厚真誠的處世原則。

在政治思想上我一向用心要求提高。在大一上學期我就用心地交了入黨申請書。在這一年年多時間里我一向用心學習黨的理論知識，增強自我的黨員意識，提高自我的黨性修養。同時我也努力在學習、工作和生活上體現一名黨員的先進性，盡力在各個方面做到優秀，真正起到先鋒模範作用。

在這個學期中我最終有了上黨校的機會，我必須會倍加珍惜這個機會，努力學習黨的先進理論，並在實踐中踐行黨為人民服務的宗旨。

在學習上，我憑借著勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力，我連續兩個學期榮獲三等獎學金。這些榮譽都是對我在學習中所有辛勤付出的充分肯定。

然而我並不滿足於已有的成績，我也深知自我在學習上還有一些不足，不論是創新思維還是實踐潛力，我都還有很大的提升空間。所謂勝不驕，敗不餒，我今後必須會會更加努力的提高自我不斷超越自我。

在工作上，我一向擔任班內團支書，在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責，盡心盡力的做好每項工作，既為同學服務又與教師溝通，既嚴抓學習過程中的每個細節又重視整個班級學習氛圍的營造。我的工作也慢慢得到了教師的肯定。

在生活上，我注意節儉，從不鋪張浪費。同時我也用心參與各項勞動，寢室衛生狀況優秀，所在寢室曾被評為「優秀寢室」。我用心參加各項體育活動，愛打籃球、網球等。

總之，一切的成績終屬於過去，以後的道路還要自我堅定的向前走，在未來的日子裡，我將會更加努力地學習、工作，爭創一名新時代的優秀大學生。我相信：機遇不只需要等待，還需要自我努力去創造。

優秀大學生評選條件：

1、政治思想素質好，為人正直、積極進取、樂觀向上。在政治上、思想上和行動上與黨保持一致。

2、模範遵守國家法律、法規和學校各項規章制度，在校期間未受過紀律處分。

3、學習認真刻苦，理論基礎扎實，成績突出，除選修課外無不及格現象，在歷年思想品德評定和綜合測評中成績優秀。

4、尊敬師長、團結同學，積極參加社會實踐活動和公益活動，身心健康，有良好的思想品德修養。

5、獲校級優秀畢業生稱號，或有突出的獲獎成果、優秀論文，或在重大活動中為學校爭得榮譽。

6、省特困家庭高校畢業生同等條件下可優先推薦。

㈣ 大學生主要事跡及獲獎情況_大學生個人先進事跡

大學生主要事跡及獲獎情況篇一
XXX，男，XX年X月出生，現擔任XXX師范學院美術學院青年志願者部仿搭散部長。入校以來，該生嚴格遵守學院的各項規章制度，做好模範帶頭作用。平時該生能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
學習方面：該生學習態度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課後筆記整理工作，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，並且善於總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，21世紀的人才是復合型的人才，要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構，所以在加強專業學習的同時，還吸收其他課外知識學習。
工作和生活方面：該生作為一名學生幹部，知道以身作則，以大局為重，對於他人毫不吝嗇。工作認真，具有熱心和責任心，配合輔導員做好班上的學生工作，對於學校分配的各項活動，積極主動的為同學做好宣傳工作。作為一名黨員積極分子，以黨員的標准嚴格要求自己，全心全意為人民服務。作為一名共青團員按時繳納團費，不拖拉，不為班級拖後腿，平時自己更是以身作則做好自己的本職工作，密切關注校裡面的消息動態，在做好自己本職工作的同時，也講究質量的提高，以擴大校園文化等各方面的要求。還協同其他部門做好各項工作，並積極參加了系裡的迎新活動。快兩年的大學生活學習，讓我受益匪淺。一年的工作使該生提高了工作質量和辦事效率，不斷的完善自己。
該生生活簡朴，不追求時尚，在學生中贏得了良好的口碑，以實際行動感染身邊的人。
思想方面：思想上,有著較高的覺悟。對於自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時嚴格要求自己，積極要求進步，並有強烈的向黨組織靠攏的意願。
主要事跡：
1、20xx-20xx學年：當選為班上的宣傳委
2、參加了國際志願者
3、參加了團校培訓並順利結業
4、參加了美術學院與其他學院的合作交流會
5、參加了美術學院各專業的籃球友誼賽
6、參加了全校消防演練
7、參加了冬季長跑活動
8、協助學校冬季長跑活動
9、參加了美術學院元旦晚會暨迎新晚會
10、協助美術學院元旦晚會暨迎新晚會
11、協助美術學院學生會辦公室20xx年學生工作總結大會
12、協助美術學院20xx年學生工作專題會議
13、先後兩次參加了XX市組織的XXX行動
14、參加了黨校培訓以及黨校畢業考試
15、20xx年5月當選為青年志願者部副部長
16、20xx年9月當選為青年志願者部部長
17、參加了千名青年環境友好使者
18、參加了XX區消防演練
19、20xx年11月26日於XXX社會福利院組織開展了「關愛老人，傳遞愛心」活動
20、20xx年12月5日於XXX學院組織開展了「大手牽小手，留守兒童走進大學校園」活動
獲獎情況：
20xx年5月榮獲XX師范學院「優秀團幹部」
20xx年5月榮獲XX師范學院大學英語寫作競賽中榮獲「優秀獎」
20xx年5月榮獲XX師范學院美術學院「三等獎學金」
20xx年9月榮獲XX師范學院美術學院先進個人評選中，被評為「優秀委員」
20xx年10月榮獲XX師范學院美術學院「一等獎學金」
20xx年11月榮獲XXX師范學院首屆「書畫扇」活動中榮獲「優秀獎」
20xx年11月榮獲XX師范學院先進個人評選中，被評為「青年志願者先進個人」

㈤ 大學生先進個人主要事跡簡短

大學生主要事跡示例如下：

xx，女，漢族，中共預備黨員，現就讀於xx。現任職務系部團總支副書記，中隊團支書，第二學生黨支部負責人。

本人入校以來，嚴格遵守學院各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，各科成績優異。積極參加各項活動，在思想、學習、生活、工作等方面取得了加大的進展，受到老師和領導的好評。

一、思想上積極要求上進，不斷提高政治素養

在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身修養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。並通過推優和同學們及老師們的認可成為一名預備黨員。

二、努力學習，認真工作

在學習上，能做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，並不斷提高實際動手能力，取得優秀的成績，入校以來，各項成績都名列前茅。在20xx年至20xx學年度獲得學院「三好學生」的榮譽稱號，並獲得學院二等獎學金的榮譽證書。

在工作上，我能做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不利用團總之的職權為中隊謀利益。作為中隊的團支書，我認真的做好每一件事情，在組織推優工作時完全實行公開，公正，公平的選舉推薦方式，並且鼓勵其他同學，積極向上。

在老師與同學之間起到帶頭作用，熱心幫助同學解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好，在20xx年至20xx學年度獲得優秀共青團幹部的榮譽稱號。在20xx年至20xx年寒假去xx派出所見習獲得系部假期見習優秀分子榮譽稱號。

三、生活樸素，樂於助人

在中隊里，我和同學相處的十分融洽，同學們信任我。我能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，也養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。

面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能提供力所能及的幫助。具有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神，是值得學習的榜樣。

四、在校期間積極參加各種組織和活動

入校以來，在系部的團學部門從事長期的工作，首先擔任學生會紀檢部成員，後來擔任團總支副書記，其次擔任信息技術系第一學生黨支部負責人。現在擔任第二學生黨支部負責人，並積極開展和組織活動。勤學苦練，嚴守紀律，取得可觀的效果。

寫作方法

優秀學生主要事跡要從該名學生平時最突出性格的優秀事件來寫，在文中顯出該名學生優秀的品格，如樂於助人，學習刻苦，勇敢，負責任等，然後寫一些教師或家長對該名學生的評價。

如：綜合素質高，學習狀態好，學習成績拔尖。社會責任感強，公民意識好，社會實踐和公益活動熱心積極參與。