大學生交換生女友110

A. 好朋友當交換生要去台灣了，送點什麼小東西，朋友給點意見啊

送給他的禮物還是挺多選擇的。我個人建議幾個你參考一下：

（1）創意汽車滑鼠：呵呵，這個禮物雖然不貴，但更重要的是凸顯那一種收藏留念的價值。一般的男孩子都喜歡汽車，喜歡新奇，喜歡獨特。

（2）軟陶真人公仔：之所以建議這份禮物，是因為這份禮物融合了個性，創意，時尚。簡單來說，就是把他的整體形象捏成一個小公仔 ，相似度很高。

（3）DIY報紙雜志：就是提供他生活的相片和資料，做成一本精美的報紙或者雜志，再加上你特別為他寫的話語，很有價值的。

（4）個性變色杯：這種杯是你提供他或者你們兩個的照片，然後定做，將這些照片設計到杯子上，更重要的是在杯子沒有裝水的時候，杯子是看不到照片的，但是杯子裝了熱水，他的照片就顯示出來了。

（5）創意U盤：送U盤不僅實用，而且很耐用。更多要的是U盤代表的不僅是可以儲存信息，更重要的是貯存情誼。兄弟姐妹之情，鎖定創意U盤。

（6）創意高仿索尼杯子：就是攝像頭形狀的杯子，這一類杯子不僅注重創意設計，更注重內在的質量，因此，剛推出就馬上受到很多人的青睞。

（7）最佳哥哥證書：也是現在很潮流的一種禮物，就是在你送禮物的時候，送他一個證書。名為「最佳哥哥（弟弟）證書」，或者你可以惡搞一下，大家開心就行了，呵呵。

想需要更多送哥哥的禮物建議，可以搜索創意禮物平台《一心一意禮品店》，絕對是不錯的選擇哦。

好了，希望對你有幫助！祝你們大家都開心，快樂！

B. 大學生在國內的大學做交換生有什麼優勢

1、體驗不同學校的學習氛圍、不同的校風學風，以及感受當地的人文熏陶等；

2、此外還能交到更多的新朋友，開拓人脈與眼界。

「學生交換」是以提高不同地區、國家人民間的相互理解、尊重，培養青少年的世界觀為宗旨的項目。

(2)大學生交換生女友110擴展閱讀：

國際學生交流

學生作為交換生送到自己選擇的國家去，在當地高中或大學就讀一年，交換生可以選擇交換到美國、加拿大、韓國、法國、德國、英國、荷蘭、義大利、波蘭、葡萄牙、西班牙、瑞士、捷克、斯洛伐克、墨西哥、日本、泰國、中國台灣、巴西、紐西蘭、澳大利亞等。

交換生在當地學校上學、交 新朋友，學習規定的科目，參與學校社團活動。在一個最優秀的教育系統中，得到不平常的經驗。再沒有其他更好的方法能讓學生在這么快的時間里熟練掌握一門外語。

更難能可貴的是，通過在一年的國外交流生活，學生在各方面的能力都得到了磨練，豐富了學生的人生經歷，這些通過參與國際交流計劃所獲得的寶貴經驗，往往被世界各國的一流大學和一流企業所看重。因為這些經歷不僅會造就學生健全的人格和成熟的思想，還會造就將實際經驗和書本知識融會貫通的優秀人才。

C. 大學生如何充實度過暑假

臨近，大學生們如何安排自己的暑假生活?同學們想好過了嗎?我為大家搜集了幾種方式，一起看一下吧!

我認為，大學生們只要安排得當、合理規劃，就可以使暑假生活變得更加有意義。此外，面對激烈的就業競爭，利用暑假的時間做好職業規劃和就業前准備，十分必要。

戶外活動型

家境富裕，經濟上不愁者居多。盡情享受暑期長假帶來的放鬆體驗。

生活形態：提前對自己的長假做好了出行的計劃，爬山、游泳、度假、觀日出、嘗小吃、看世博、賞夜景，找機會多看看外面的世界，或放鬆心情，或增長見聞。充分享受外出遊玩的快樂，使自己在假後重返學校更有動力。

提醒：戶外活動可以調整身體狀態和心情，但要多多注意出行安全。

宅家休閑型

長假居家，大門不出二門不邁，蟄伏在屬於自己的小房間里。性格內向、喜歡獨處的大學生居多。

生活形態：選擇宅於家中來個大放鬆，或捧起神往已久的金庸武俠小說，或借來同學的偶像劇補碟，或者就是慵懶地賴在家裡，日夜顛倒地“瀟灑”過日子。

提醒：暑假在家熬夜當夜貓子是很自然的事，反正第二天也不用上課。可是，如果暑期生活沒有正常的作息時間，很容易打亂自己的生物鍾，等到開學後返校，很容易得“長假綜合症”。所以，宅家型的大學生還是有必要制定一個作息制度，比如每天有正常的起床、睡覺時間，周一看書，周二幫媽媽打掃衛生，周三看碟，周四陪老爸健身，周五去超市Shopping等等，有了作息時間表，暑假生活才會張馳有度，勞逸結合。

聯絡感情型

重視親情、友情、愛情的情感型人居多。特別是對於遠離家人、朋友異地求學的大學生來說，寒暑假是享受親情、聯絡友情的最佳時期。

生活形態：平時遠在異地求學，飽受了鄉思之苦，如今回到家中了，不禁感慨“終於回家了，還是家裡好啊!”。陪媽媽擇菜，幫老爸修自行車，舅舅、姨媽、姑姑、叔伯家轉上一圈，自己長大了，長輩們也長出白發了。邀上兒時的玩伴，叫上初中的同桌，找個茶樓開心地聊天，誰要被保送讀研了，誰當了學生會主席了，誰的女朋友是學校的校花，誰在准備找實習單位，不亦樂乎。

提醒：充分滿足了父母精神和心理上的需求，自己也感受到更多的親情、友情的溫暖，激發自己的責任感，使學習充滿動力。

社會實踐型

生活獨立自主，責任感強，能主動分擔家庭的經濟壓力，想通過暑期打工來獲得一定報酬，提前適應職場生活。多為行動力強、勇於嘗試的大學生。

生活形態：利用暑假的機會留在就學當地體驗生活，打短工做促銷，或到中小企業尋找暑期實習的機會。大學生可以從中體驗到工作的挑戰，也能獲得一定的收入。雖然當實習生啥都要干，像個打雜的，但卻可以提前進入職業熟悉就業環境，如果表現好還能爭取留在企業的就業機會。

提醒：利用暑假時間去尋找實習或工作的機會，一方面能夠提前熟悉職場，適應就業環境，學習職場的生存技巧，同時也能夠及時發現自身的不足，以便回校後盡快彌補短板，提高競爭能力。如果能夠圍繞自己的職業定位和求職目標來尋找暑期工作的機會，必然對未來的求職加分。

充電謀劃型

在就業高壓下，想進一步吸收新知或為了將來更好的求職就業做准備。以學習目標清晰、發展慾望強烈的大學生居多。

生活形態：盡管在學校參加過學校組織開展的一些求職就業方面的培訓和講座，但總感覺缺乏一定的系統性，可操作性不強。於是，平時學習任務頗重的大學生們選擇在暑期“充電”。如每年的暑假期間都會有來自全國各地的大學生匯集上海參加JCP超級規劃家特訓，在求職壓力持續增長的當下，掌握求職的核心技能，提升個人求職能力，擴展自己的職業發展空間，為接下來的求職就業做好准備。

提醒：平日學習緊張，大學生們更願意在暑假期間多做一些就業准備。以向陽生涯JCP特訓為例，5天3夜的體驗式教學課程對學員來說是一個不小的挑戰，職業規劃的知識點融會在各個游戲環節，技能以外的感悟通過各種分享得到升華，在課堂上除了掌握職業規劃的基本技能外，更多的是深入地認識自己、發現自己的優勢、找到最適合 自己的職業，修煉職業心態、擺正求職觀和價值觀等等。

要提升求職就業能力，首先要有求職的動力，弄明白“我為何而工作”，明確了價值觀找出了答案，求職的動力自然就足了;其次，要了解職場和職業，提前做好從學生到社會人的角色轉變，明確自己的最佳定位，實現自主擇業;最後，要掌握求職技巧，了解求職中的.游戲規則，製作有戰鬥力的簡歷，模擬面試情節進行現場演練，積累實戰經驗，從而真正提升其求職能力。

海外游學型

想進入外資企業工作的人。通常在校學習成績優異，語言能力突出。

生活形態：學習成績拔尖，或擁有不同尋常的特長，深得家長和老師的厚愛，從眾多同學中脫穎而出，成為暑期國外交換生。在國外的名校吸收不一樣的文化，學習不同的思維方式，感受國外學校學習的氛圍，這樣的經歷對於今後的求職必定會增色不少，而且進入外企工作的機率高於他人。

提醒：擁有國際化學習的背景，加上突出的語言天賦，國外的求學經歷通常能提高一個人的適應性，個人的綜合能力也能進一步得到提升，如果想將來進入外企工作，不妨好好利用暑期交換生這一特殊經歷，為自己積蓄更多的有價值的經驗值。

我認為，60天的假期，切不可讓其平淡地匆匆而去。不妨認真分析一下自己的需求，科學規劃暑期生活，過一個愉快而充實的暑假，同時也為來年的求職就業作好准備。這樣，才能休息、進步兩不誤，過一個完美暑假!