大學生職業分析

⑴ 大學生個人職業能力分析是什麼

體現專業的重要性,考慮創造性、思考性,不同的專業其專業課有所差別。汽車修理工是汽車的檢測、維護、修理和調試的現代化技術人員。
一般要學習多長時間跟個人的興趣愛好和領悟能力有很大的關系.選擇專業熱門，辦學有影響力的培訓學校進行系統的學習，理論與實踐相結合，掌握每一個要點和訓練方法。
1.可以看自己的實際情況專業有，新能源，智能技術，汽車檢測，汽車製造，軌道交通，計算機，會計等專業。

2.首先，學校師資，看學校有沒有行業專業人士，專業老師能更好的傳遞技術知識；

3.其次，學校設備，職校以學技術為主，先進的教學設備和實驗機器很重要；然後還有教學環境，比如學校的環境，周邊環境等，兩良好的環境更有利於學習的

4.還有，是否有足夠豐富的教學設備，汽修技術是一門理論加實踐而磨練出來的專業性較強的技術。因此汽修院校是否有先進的教學設備或實驗機器都非常重要；

5.最後，教學環境，這里的教學環境不僅僅是指的學校環境，還包括學校周邊環境。良好的學校環境當然可以更好的利於學習，如果學校周邊有相關的汽車企業，更加有利於畢業後的就業。
一般要學習多長時間跟個人的興趣愛好和領悟能力有很大的關系.選擇專業熱門，辦學有影響力的培訓學校進行系統的學習，理論與實踐相結合

⑵ 大學生職業生涯規劃環境分析

社會環境分析：目前人才競爭日趨激烈、大學生就業難和失業率居高不下等等，大學生就業環境不容樂觀。職業環境分析：大學生所學專業是否與社會需求相一致。自身環境：作為一名大學生，當代一名合格的大學生，除了不僅要認真學習好科學文化知識，還應在大學期間樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和是非觀。

大學生職業生涯規劃環境分析可以分為三個部分：社會環境分析、職業環境分析和自我環境分析。

1、社會環境分析

目前中國現階段處於較好的歷史時期，雖然在社會上還有很多體制存在著弊端，還有很多沒解決的問題，但在政治上是比較穩定的，法治化開始，市場經濟也初步形成進入正軌，如今也充滿著人才發展的機遇。

但目前的人才競爭十分激烈，對大學生來說，就業難、失業率高等問題多，看起來就業環境不是很樂觀。那麼，就更需要大學生做好自己的職業生涯規劃和方向了。

2、職業環境分析

就業問題作為大學生面臨的難題，大學生每年畢業的人數逐漸增多，除了已經就業的，還有大多數在等待就業，再加上多年累積的待業人員，就業人數不斷增加。

近年來，影響我國大學生就業的重要因素之一，是大學所學的專業是否與社會需求一致。很多用人單位注重學生所學的專業和專業特長，這也成為了用人單位招聘的熱點。

目前，有很多形式的外國教育機構進入國內，有些與國內大學進行聯合辦學，這種培養模式直接挑戰了中國本土的培育模式，對國內學生就業增加了競爭對手。還有很多出國留學生回國，也影響力國內學生就業，他們的社會實踐能力比較強。

3、自我環境分析

作為一名大學生，當代一名合格的大學生，不僅要認直學習好科學文化知識，還要在大學期間樹立正確的人生觀，價值觀，道德觀，是非觀。

大學中還要重視和解決自己的人生目標，需要樹立正確的認識人生目標，它關繫到社會責任，關繫到祖國末來。心中時刻充滿責任與力量，オ會更加積極樂觀向上，成為社會的有用之才，因此，人生目標自然就的涵蓋在道德范國之中。它對於個人，家庭，社會，國家，都有十分重要的作用。

大學生的個人素質，也成為了他們是否可以成為有用之才的重要因素，心理素質如何、個人素養如何、是否誠實守信等問題都是大學生自身該考慮的。

激烈的競爭會給人們心理素質提出挑戰，而良好的心理素質也是大學生身體生理健康的重要條件，所以，在大學生活中，我們要特別培養好心理素質，思想素質和文化素質，這都是在當代競爭中不可缺少的。

二、大學生職業生涯規劃的意義

1、職業生涯規劃有利於全面提高大學生的綜合素質，為了防止學習的盲目性和被動性。

2、規劃個人的職業生涯，具有職業目標和實施策略，可以給自己一個目標和方向，有利於從宏觀的角度去調整和掌控，使大學生在職業探索和發展中少走彎路，節省較多時間和精力。

3、職業生涯規劃有利於對大學生起到內在的激勵作用，促使大學生產生學習、實踐的動力，可以不斷激發自己為實現各階段目標和終極目標而進取。

4、因此大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義，職業生涯活動會伴隨我們的人生，只有擁有成功的職業生涯才可以實現完美人生，所以，職業生涯規劃具有尤其重要的意義。