大學生現狀與規劃
❶ 大學生職業生涯規劃環境分析
社會環境分析：目前人才競爭日趨激烈、大學生就業難和失業率居高不下等等，大學生就業環境不容樂觀。職業環境分析：大學生所學專業是否與社會需求相一致。自身環境：作為一名大學生，當代一名合格的大學生，除了不僅要認真學習好科學文化知識，還應在大學期間樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和是非觀。
一、大學生職業生涯規劃環境分析
大學生職業生涯規劃環境分析可以分為三個部分：社會環境分析、職業環境分析和自我環境分析。
1、社會環境分析
目前中國現階段處於較好的歷史時期，雖然在社會上還有很多體制存在著弊端，還有很多沒解決的問題，但在政治上是比較穩定的，法治化開始，市場經濟也初步形成進入正軌，如今也充滿著人才發展的機遇。
但目前的人才競爭十分激烈，對大學生來說，就業難、失業率高等問題多，看起來就業環境不是很樂觀。那麼，就更需要大學生做好自己的職業生涯規劃和方向了。
2、職業環境分析
就業問題作為大學生面臨的難題，大學生每年畢業的人數逐漸增多，除了已經就業的，還有大多數在等待就業，再加上多年累積的待業人員，就業人數不斷增加。
近年來，影響我國大學生就業的重要因素之一，是大學所學的專業是否與社會需求一致。很多用人單位注重學生所學的專業和專業特長，這也成為了用人單位招聘的熱點。
目前，有很多形式的外國教育機構進入國內，有些與國內大學進行聯合辦學，這種培養模式直接挑戰了中國本土的培育模式，對國內學生就業增加了競爭對手。還有很多出國留學生回國，也影響力國內學生就業，他們的社會實踐能力比較強。
3、自我環境分析
作為一名大學生，當代一名合格的大學生，不僅要認直學習好科學文化知識，還要在大學期間樹立正確的人生觀，價值觀，道德觀，是非觀。
大學中還要重視和解決自己的人生目標，需要樹立正確的認識人生目標，它關繫到社會責任，關繫到祖國末來。心中時刻充滿責任與力量，オ會更加積極樂觀向上，成為社會的有用之才，因此，人生目標自然就的涵蓋在道德范國之中。它對於個人，家庭，社會，國家，都有十分重要的作用。
大學生的個人素質，也成為了他們是否可以成為有用之才的重要因素，心理素質如何、個人素養如何、是否誠實守信等問題都是大學生自身該考慮的。
激烈的競爭會給人們心理素質提出挑戰，而良好的心理素質也是大學生身體生理健康的重要條件，所以，在大學生活中，我們要特別培養好心理素質，思想素質和文化素質，這都是在當代競爭中不可缺少的。
二、大學生職業生涯規劃的意義
1、職業生涯規劃有利於全面提高大學生的綜合素質，為了防止學習的盲目性和被動性。
2、規劃個人的職業生涯，具有職業目標和實施策略，可以給自己一個目標和方向，有利於從宏觀的角度去調整和掌控，使大學生在職業探索和發展中少走彎路，節省較多時間和精力。
3、職業生涯規劃有利於對大學生起到內在的激勵作用，促使大學生產生學習、實踐的動力，可以不斷激發自己為實現各階段目標和終極目標而進取。
4、因此大學生首先要認識到生涯規劃的重要意義，職業生涯活動會伴隨我們的人生，只有擁有成功的職業生涯才可以實現完美人生，所以，職業生涯規劃具有尤其重要的意義。
❷ 大學生發展目標及規劃怎麼寫
大學生發展目標及規劃可以按照以下要點來撰寫：
一、主要目標
- 學業成績：爭取獲得優良成績，切實掌握大學里的專業知識和基礎常識。
- 能力提升：增加文化素養，提升自身能力，包括思維能力、創新能力、團隊協作能力等。
- 學習態度：端正學習態度，培養積極勤奮的學風，形成自律、自覺的學習習慣。
二、具體規劃
預習與復習：
堅持預習：在上課前先預習一遍課文，了解課程內容，提高聽課效率。
及時復習：課後及時復習所學內容，鞏固記憶，溫故而知新。
語言學習：
英語：每周抽一天時間早起背誦英語課文，訂閱英語輔導報，自學單詞並完成練習題。
多語種學習：爭取利用周末時間多學一門外語，拓寬語言技能。
晚自習與閱讀：
堅持晚自習：每周堅持到校晚自習，利用晚上時間進行自主學習。
廣泛閱讀：堅持去校圖書館借書閱書，超額完成老師布置的讀書任務，並做好讀書筆記。
課程學習：
深入思考：對於課程知識，要多想多問，把有收獲的部分記入筆記之中。
學習清算：每個月進行一次學習清算，反思學習計劃的執行情況，找出不足並改進。
專業提升：
練筆寫作：對於漢語言文學專業的學生，應堅持在平時多寫一些練筆，提升寫作能力。
古文學習：多學習一些中國古文化典籍，如《文心雕龍》、《易經》等，提升文化素養。
其他發展：
技能拓展：根據個人興趣和職業規劃，可以學習一些與專業或未來就業相關的技能。
社會實踐：積極參與社會實踐和志願服務活動，提升社會責任感和團隊協作能力。
通過以上目標和規劃的實施，大學生可以更加明確自己的發展方向，提升綜合素質，為未來的職業生涯打下堅實的基礎。