大學生推優申請書

A. 2022優秀畢業生申請理由5篇

2022優秀畢業生申請理由1

尊敬的領導：

我是現代科技學院制葯工程專業20--屆的畢業生，我叫---，女，漢族，中共黨員。非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!時間過得飛快，在農大的四年很快就要過去了，在這寶貴的四年裡，我從一個稚氣未脫的小丫頭成長為了一個名自信堅強、踏實認真、積極向上的大學生，對國家有用的共產黨員。這一切都要感謝母校對我的培養，同學、老師們對我的幫助。

在大學期間，我不能說我事事都做到了最好，但是我無愧於自己，無愧於我大學的四年時光。在20--年入學之前我已經成為了一名光榮的預備黨員，進入大學之後，又順利的通過了學校組織的黨課培訓，並與20--年按時轉為正式黨員。

在這四年裡我始終保持著積極向上的心態，時時刻刻用更高的標准要求自己，認真處理學習與工作的關系，做到全面發展。本人認真審核了一下自己大學四年來的表現，認為在各方面均符合優秀畢業生的評選條件，現在本人將基本情況介紹如下，作為各位領導的評審：

一、思想情況

在思想上，我可以肯定的說提高了很多，在大學的這幾年，慢慢的為自己樹立了正確的人身觀價值觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養。馬上畢業的我們大部分都已經參加了工作，我認為一個新時代的大學生不應該再有懷才不遇的想法，社會很大，機會很多，關鍵就看自己是不是知道珍惜，是不是認真對待，很多人都在抱怨自己的工作如何如何不好，環境多差，工資多低，上司如何嚴厲，卻不從自身想問題，其實無非就是我們眼高手低，太過於自信導致了自負。社會在發展，但是發展著的社會需要的是踏實務實的四有青年，而不是空有抱負，卻不付諸行動的人。我認為只要你踏實認真，肯學習，肯吃苦，一切都不是問題，最後取得的成果與我們的思想觀念有很大的關系。認清自己，正確定位自己，是我們現在最該做的事。

二、工作情況

在校期間，我一直擔任班級的學習委員，大家都說學習委員是吃力不討好的工作，但是我不這么認為，傳達作業要求，督促同學們按時完成作業，完成 工作計劃 ，其實也是在督促自己完成，讓我更加懂得了承擔，懂得了負責，我很自豪我能一直擔任學習委員，這也說明了同學們對我的信任。在大一的時候加入了校自律委員會和校科協，擴大了人際交流圈，認識了很多的朋友，見面時的一個招呼就會讓我心情變的很愉快，感覺生活很充實，很陽光。

現在的我在一家醫葯批發企業實習，剛開始對周圍的環境很不滿意，但是跟副總的一次談話讓我明白，現在的我沒有資格要求我工作的環境，我現在應該做的是去適應這個環境。工作了兩個月的時間，從庫房到行政辦，現在的我對工

作很滿意，從開始的什麼也不知道到現在的被領導重視，我認為這和工作態度、心態有很大的關系。我相信我的以後會更好。

三、學習情況

從大一到現在我逃過課，上課玩過手機睡過覺，玩過通宵，但是我還是一直堅信大學里還是學習最重要，所謂的「六十分萬歲」，「不掛科的大學不叫大學」等，這些理論，無非就是為自己不想學習，不求上進找借口。玩樂不怕，但是不能把學業置之不理。

多次獲得「三好學生」稱號，「優秀共青團員」稱號，還有校內獎學金，國家勵志獎學金，這些榮譽其實都是虛的，學到的東西才是實實在在的。對於普通的沒有家庭背景的大學生學習決定著以後的工作生活，企業用人看 簡歷 ，看人品，看能力。人的一生是一個不斷學習的過程，我們要珍惜每一個學習的機會，不斷進步，不斷的充實自己。

過去的都是過去，生活不是要抱怨過去，而是要放眼未來，每一段路都是一種感悟，好好努力，珍惜當下，才是最重要的。在以後的工作生活中我會時刻記著自己想要的是什麼，自己堅持的是什麼，不斷進步。

我現在的觀念跟在大學期間受到的 教育 有很大的關系，感謝我的母校給了我學習的機會，感謝老師同學們在生活學習中給我的幫助，我寫優秀畢業生申請書，一方面是想把我的思想動態傳達給學校，一方面是為了更好的激勵自己前進，以上即為本人的基本情況，敬請各位領導批評、審閱!

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

2022優秀畢業生申請理由2

尊敬的領導：

這是我的申請書，也是我大學四年的 總結 書。

第一次走上講台，是在大學開學競選班乾的時候，竟然有些膽怯，不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支持。我是個樂觀的孩子，就像我在講台前講的那樣，「我上來的目的並不為了競選，最主要的是讓自己克服心理障礙走上台，讓大家認識我。」

大學四年，我的確做到了這點，一個七十多號人的大班級里我早早地認識了每一位同學，並建立起幾份難忘的友情。她和他，雖然現在碰面並不多了，但都依然在我心裡，那份永恆的感情。

我不知道「優秀畢業生」的「優秀」是指什麼，四年來，我是以自己擬的優秀大學生的定義一路走來。在我看來，大學就要精彩，就要積極參加各種活動，體驗各種未曾體驗的。我做到了，所以，在我心裡，我就是一名優秀畢業生!

記得之前填過一張大學規劃表，是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對於自己填的順序並不很記得，但是俞敏洪所講的大學那四件事兒，一直印在腦子里並且實施著。大學快要結束了，做過的也就不叫「規劃表」，而是「實施表」了。大一打基礎，好好上課拿獎學金;大二泡圖書館，拿考級證書;大三鍛煉自己，學好專業課參加各種大賽;大四重心放工作上。

第二次在講台上是大一推優那會兒，終於鼓起勇氣走上台，卻並沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子，最後驚喜得來的不僅是入選，還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環境和勇氣的重要。如今我已經可以算是老黨員了，可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟，唯有克制，給自己小鼓勵。

剛才說到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是：學習，朋友，愛情，工作。學生當然以學業為重，自然要努力;唯獨你有愛人之心，你才會有朋友，才會可能得到愛情;最後工作，工作是我如今的重心。經歷過多次 面試 ，從集團到小公司。有過很不成熟的表現，有過很天真的想法，喜歡跟面試官交流。我熱愛工作，為自己的成長感到欣慰。

如果課上的講解不算的話，那麼第三次和第四次在台上都是大賽的時候，主持人大賽和創業大賽。總說自己是注重過程的人，不管結果是怎樣，我只記得自己和隊友們當時的風采。

要走出校門了，優不優秀就不是自己說了算，到時就是你的上司你的領導說了算，你的客戶說了算。有點不舍，體驗過工作之後才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過，在畢業前會組織我們再聚一次，給每個人再上講台的機會談談「我的大學」。那時候我也許會說上面的話吧。總之我會把握每一次機會讓自己更優秀。

這就是我的「優秀畢業生」申請書，請認真考慮我。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

2022優秀畢業生申請理由3

尊敬的各位領導：

你們好!

當我得知自己有機會取得蘭州大學20--屆優秀畢業生推薦資格時，我深感榮幸和喜悅。在即將畢業之際，倘若能獲此殊榮，這將會為我四年的大學生活劃上一個圓滿的句號。下面我將把我過去近四年的大學生活情況向各位領導匯報一下。

20--年我以滿意的成績考入了蘭州大學法學院，這應該是我一生中最值得驕傲與慶幸的事情之一。我很珍惜這個機會，珍惜這個能讓我接受高等教育、享受與大師交流的平台。所以我始終保留著勤奮刻苦的習慣，把學習放在我生活的第一位。

在校期間，分別獲得蘭州大學一等獎學金兩次、二等獎學金一次以及「正天合」獎學金、國家獎學金。這些或許可以看作是對我的努力學習的認可，但是我的每天的奮斗並不是源於對獎學金的期待而是對知識的渴求，尤其對法學專業的熱衷和對各種社會問題的思考。這些年來養成酷愛讀書的習慣，不僅僅學習專業課還閱讀有關政治、經濟、哲學、歷史等各種社會科學的書籍，從中學到和思考到了非常可貴的東西。我一直嘗試著把自己思考成熟的問題表達出來，曾經在我校共青團蘭州大學委員會主辦的《蘭大青年》和我校法學院團委主辦的《法經》上先後發表過題為《中國教育，何去何從》、《明天的明天，我們將何去何從》等 文章 分別針對是否取消法學專業和中國目前的教育體制模式進行了分析，並在《環境與資源保護法論叢》上發表專業學術論文——《論我國海洋資源與海洋權益的保護》具體闡述了我國海洋資源利用與海洋權益保護中存在的不足、與日本、韓國、俄羅斯在有關海洋資源爭議處理中存在的問題以及對此提出的建議。這些文章在現在看來似乎是不算很成功並且存在著一些缺陷，我的朋友對此在鼓勵與贊賞的同時也提出了寶貴的意見。

我想所有這些一方面是我的成果，另一方面又是我前進中的動力和吸取的 經驗 。總之，這種一直以來讓別人無法理解的努力讓我的對法學的濃厚興趣與日俱增，這個在當前就業形勢不樂觀但是很有前途的專業在今後的發展中勢必要與政治、經濟、哲學等社會科學融會貫通，還要借鑒物理、化學、生物等自然科學的 思維方式 ，前者有利於為法理學的發展注入新的血液，後者則有助於法醫學、犯罪心理學等法學邊緣學科的完善。或許在不久的將來，我能夠致力於法學研究和教育工作，能在這方面有所建樹。

入學後的第一天，院領導就告誡我們新生在大學期間要注重自身的全面發展，理論與實踐要結合起來，不要再次陷入那種「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」的局面。這種要求對我這個原來只知讀書的學生來說有很大的挑戰性，但是自己知道必須要改變。20--年9月，我就參加了法學院舉辦的《紀念--知識競賽》，並榮獲一等獎，當然只是一種小小的榮譽而已，但是卻給予了我很大的信心。接下來我又加入了蘭州大學法學社宣傳部，參加了如與榆中縣高中學生交流、法制宣傳等活動來提高自己的表達和交流能力。

在擔任法學社通訊部部長和法學院20--級副班長期間，我試圖認真、勤懇的盡我所能為同學做實事，讓自己有資格勝任這個角色。我始終認為：學生幹部絕非我們炫耀的資本，而是一個全心全意為同學服務的機會。這個機會能使我學會如何成為一個有責任心的人，如何去與他人合作、交流、消除彼此的誤會，這應該是現代社會不可或缺的素養。尤其在法學社任職期間，我和其他負責人一起參與了許多活動如法律咨詢、3.15晚會等，這些活動一方面讓我有機會用自己所學的知識為他人提供幫助，另一方面也向我的同事學到了很多東西。在大學期間，我曾經連續三年被評為蘭州大學「三好學生」，連續兩年被評為「優秀學生幹部」，一次獲得蘭州大學法學院「優秀學生幹部」稱號。當同學們把榮譽給與我的時候，我在感動之餘更多的是壓力，有時候我會暗暗告訴自己：驕兵必敗，自己一定戒驕戒躁，好好努力。當然也要要總結教訓，積累經驗。

法學其實是一個實用性很強的專業，所以要特別注重實踐。20--年暑假期間我在新疆維吾爾自治區基層人民法院刑事審判庭實習，通過與法官的'接觸和交流、幫助書記員寫資料、以及旁聽各類案件，讓我這個剛剛步入象牙塔的學生感觸很深，對理想和現實的關系作了一些思考。20--年暑假期間，我又在我的家鄉做了一次關於教育問題的調查，寫了一份調查 報告 ，根據自己的調查資料對該村農民所關注的教育問題及其教育觀念進行了分析，因此被評為蘭州大學20--年度暑期 社會實踐 先進個人。

20--年5月份又與同班十幾個同學參與了「蘭州大學20--屆本科畢業生就業過程中出現的法律問題」的課題項目，進行了資料收集和問卷調查工作。這些實踐活動讓我有機會與社會正面接觸，用學生的眼光去看待這個現實的世界以及為自己步入社會吸取經驗。

在生活方面，我始終以積極樂觀的心態對待自己的人生。當一個人無法改變世界的時候，他或她唯一的途徑就是改變自己，同時要以正確的 方法 適應這個世界。我做人的原則：一是真心待人。我忽然發現只要你誠懇地對待別人，別人都會真心對你，無任何功利色彩，無任何心機。二是幫助別人。設身處地為他人著想似乎是我的天性，有時候我情願自己吃虧也不想損害別人的利益，只要能幫忙就幫，在別人看來我總是在扮演「老好人」的角色，但是我想我一直以來也不會在乎他人的不理解。

我畢生最大的願望就是能夠用自己的所學為他人服務，在中國，需要幫助的人實在太多了，每個人都生活的不容易，所以既然這樣當我幫助別人的時候其實就是在幫助自己。三是學習別人。每個人都是強者，都有自己所擁有而別人沒有的特長，也就是都有閃光的一面。在我的周圍有許多得這樣的人才，他們或她們的實踐經驗、領導能力還有在美術、體育、音樂、繪畫等方面的技術讓我佩服至極。「三人行，必有我師」確實是一個真理。這些原則讓我或多或少獲得了別人的認可，我曾連續兩年被評為蘭州大學「優秀共青團員」、法學院「優秀共青團員」，並在黨委黨校舉辦的第八十五期入黨積極分子培訓班學習期間被評為「優秀學員」，在20--年11月份能夠有資格成為中共預備黨員，我很榮幸。這些年來我一直沒有忘記自己的理想，並為此奮斗不息，理想就像大海中的燈塔一樣照耀著我們前進的道路，指引著我們前進的方向，讓我們永遠不氣餒、不妥協、不放棄。它讓我相信：這個世界始終都在向著美好、正義的方向發展的而不是倒退的。所以我們每個人都要積極入世，感受著這個世界帶給我們的歡樂與痛苦的同時，要一顆理想的心服務與改造它。這樣我們生活的才有價值。

所有的榮譽與獎勵或許如過往雲煙一般，明天又是新的一天在等待著我們每個人去創造。雖然我的大學生活有許多不足，但是至少不會讓我帶著遺憾離開母校。我真誠地希望領導們能考慮我的申請。無論結果怎麼樣，我依然以「天道酬勤、努力奮斗」的座右銘，明年我將前往南開大學法學院就讀20--年研究生，我相信那又是一個新的挑戰與開始。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

2022優秀畢業生申請理由4

尊敬的領導：

您們好!我是化工系化學工程與工藝專業一名大四的學生。時光荏苒，轉眼在靜謐安然的校園里又度過了一個春夏秋冬，我也即將成為一名畢業生。在這四年裡我始終保持著積極向上的心態，在時刻以高標准要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發展。欣聞學校正在開展「優秀畢業生」評定工作，經過自我綜合評估，本人認為在各方面均符合校優秀畢業生的評選條件，特向領導老師遞交這份申請書。現將本人基本情況介紹如下，供各位領導評審參考：

入校四年以來，不論是專業知識的儲備還是工作能力的培養或者是人際關系的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質有了很大的提高。

學習上，我認真刻苦，明確學習目標，每學期學習成績都排在專業前列，還利用課余時間大量閱讀課外書籍，提高自己的人文修養，積極參與各種競賽，提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試，參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績。在我校首次參加的「東富龍杯」全國大學生制葯工程設計大賽中獲得「優勝獎」榮譽，在專業競賽「恆逸—三井化學杯」全國大學生化工設計大賽中獲得「全國二等獎」、「華北賽區一等獎」的好成績。

在工作中，作為班級的學習委員，我一直堅守崗位，做好自己的本職工作，及時收發作業，收集整理學習資料，逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外，大學期間，我也曾在多個院級學生社團組織中鍛煉成長並都擔任過重要職務，曾擔任院教務處信息調研組學生助理、院青年志願者協會文藝部動力組組長、化工系學生會副主席等。通過在這些團體和機構中的鍛煉，使我的綜合能力得到了明顯提高。臨近畢業，我已經順利找到滿意的工作，終於可以將大學所學知識應用到實際工作中去。

生活上，我勤儉節約。大學期間，為了緩解家庭經濟負擔，每逢課余時間及寒暑假，我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。四年裡，我做過服務員、工廠普工、促銷員、派單員、地產電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經歷，不僅磨練了意志力還增強了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。

大學一路走來，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我之所以有這么大的進步，離不開老師們在專業方面的諄諄教誨以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我由衷地表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

2022優秀畢業生申請理由5

尊敬的領導：

非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優秀畢業生申請書!

我是----學院--學院06級--班的學生，我叫--，19--年-月出生於--省--市，男，漢族，團員，曾擔任--學院學生會主席，班長等職務。

時光荏苒，歲月嬗遞，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的三年時間里，我認真學習專業知識，刻苦鑽研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到「優秀畢業生」的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以後的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮!

一、培養了積極向上的思想

入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，茶餘飯後，我積極參加學校、系、班級各項活動，盡自己所能，為同學服務。為此，我先後被評為院級優秀學生幹部和校級優秀學生幹部。

暑假期間，我還抽出時間，積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象，並發揮了顯著的先鋒模範作用。另外，我格開朗，樂觀向上，樂於助人。作為新時代的大學生，他德才兼備，全面發展。

二、良好的政治素養培育其健康完善的人格

入學不久，我便參加了學院的學生會，並擔任外聯部長一職，在擔任外聯部長期間，努力工作，多次為學院晚會拉得贊助。後又擔任學生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下--學院學生會成為一支領導任何的優秀團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個性的良好團隊，使這樣一群有著共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞台。

無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標准來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的群眾基礎;課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活中，作息時間有規律，和寢室密友關系融洽，所在寢室多次被評為「院優秀寢室」。

三、扎實的專業知識塑造其縝密的思維方式

在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境里，我始終沒有放鬆學業。平日里，十分注重拓寬自己的專業知識，優化自已的知識結構，培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發自己的學習興趣並增強自己的自學能力。一方面，認真學好每一門專業基礎課，刻苦鑽研，打下了扎實的基礎;另一方面，關注本專業在社會中的走向和好的設計方案，查閱了大量的資料，並虛心向院里老師生請教，拓展了專業知識面。

憑借著堅定的毅力，在入校後優秀表現中，兩年榮獲國家勵志獎學金並且兩次榮獲院優秀學生幹部稱號。當然榮獲獎學金並不是我的最終目標，相反，那隻是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生幹部，經常會因為忙於學院和班級活動而佔用了學習時間，於是就抽別人休息、娛樂的時間來看書，恰當地處理了學習和「工作」的關系。經常有同學問我在哪裡看書，大家喜歡跟我一起學習(如：做課程設計)。不僅因為我有著良好的學習習慣且樂於幫助別人，還因為我總是那麼樂觀、熱情、執著，帶給別人的總是積極向上的情緒。

四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念

我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動。

--年暑假期間，我到--參加學校的勤工儉學工作並取得了比較好的成績。20--年暑假期間，參加了學院組織的假期勤工儉學來到了--省通化地區，並更創佳績。20--年一月份，通過層層選拔很榮幸的留校。成為--的一名員工。

五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峰的不竭動力

1、獲得--～--年度國家勵志獎學金

2、獲得--～20--年度國家勵志獎學金

3、獲校--～--年度院級優秀學生幹部稱號

4、獲校--～20--年度校級優秀學生幹部稱號

5、獲得--～20--年度--市優秀班級體稱號

6、獲得--~20--年度--市五四紅旗團支部稱號

7、在擔任院副主席、主席期間能出色地完成院里和校里的各項組織考勤考核和調度工作。

8、院里的每次活動我幾乎都沒有錯過，不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如「建護文藝晚會」、兩次的「迎新晚會」「歡送畢業生晚會」「建護 籃球 賽」……都出色地完成了工作，得到了系領導老師的好評。

大學期間，我在鍛煉和塑造自己的同時，還十分注意去發現和感受身邊的美，因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄著他在校園內外所見的點點滴滴，用自己日漸成熟的眼光來分析著身邊紛繁復雜的世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。

我常常覺得，大學生涯中，自己之所以能夠比別的同學收獲更多，是因為心中始終流淌著來自母校，來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養了我對知識的執著與探索，對挫折的不屈與抗爭，對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富，是我的青春不歇之源。對於給予我莫大的關心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們，我都常存一顆感恩之心，用自己不斷的進步來回報他們給予的所有……我總自豪地對周圍的人說：「是--學院培養了我，滴水之恩，我將湧泉相報。」所以我選擇留下為--繼續貢獻自己的力量。

六、後記

「要成功就得奮斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不會成功。」這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁著前行的步伐……相信在以後的日子，大學三年我最深的感悟是：每一名大學生應該培養「學習」和「積極」的心態，當你用這樣的心態去學習工作鍛煉你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養，提高自己工作的能力，發揚成績，克服缺點和不足，做一名更優秀的新世紀大學生。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

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B. 大學生推優入黨是什麼意思

大學生推優是指推薦優秀團員作為黨組織的發展對象。

二、經過團推優的大學生有機會得到上級團組織的表彰和鼓勵。

三、團推優對於每年獎學金的評比以及大四的時候保送讀研都是有幫助的。

四、如果能夠通過團推優得到上級團組織的表彰和獎勵或者是成功入黨，對於將來找工作都是有好處的。

參加這樣的評優活動對你自己來說是一筆比較好的經驗財富；無論最後是不是能夠被評選上優秀這都是一個比較好的體驗。會發現自己在學習生活過程中不足的地方，可以為提升完善自己提供更多的機會，如果評上了優秀，對自己的學生時代履歷也是很直觀的展示。所以有這樣的機會還是應該多的參加，全力以赴就行。

推優，是指小學根據學生的身體素質、綜合素質、三好學生、優秀學生幹部和學業成績等一定標准，選出一些優秀學生向重點中學進行推薦，同時滿足家長擇校、中學擇生的現實需要。"推優"工作即共青團組織積極向黨組織推薦優秀團員青年作黨的發展對象。

C. 大學生三好學生申請書

大學生三好學生申請書7篇

三好學生中的三好指的是思想品德好、學習好和身體好。你知道大學生三好學生申請書要怎麼寫嗎？下面我給大家帶來大學生三好學生申請書，希望大家能夠喜歡。

大學生三好學生申請書篇1

尊敬的院領導和各位老師：

你們好！

我叫__，是__級__專業__班學生。經過大學一年來的學習，在老師和同學們的幫助下，我在20__——20__學年兩次期末考試成績中，均取得第一名，十門考察課成績六門優、三門良其中一門軍事理論是中。拿到綜合一等獎學金、綜合二等獎學金各一次。在「五四」評優中被評為優秀共青團員。為此，我向學校申請參評「三好學生」。

在大學的學習生活中，我始終不渝的把學習和提高自身能力放在第一位。在學習不落下前提下，積極參加課內外活動，如學術交流、思維智力運動會、體育活動等。我團結同學、互相幫助，幫助同學學習，跟同學們都建立了比較好的友誼，把本班--個同學都視為我的兄弟姐妹一般，因為，我內心深知是某種緣份讓我們有機會在一起學習和生活。因為高考讓我選擇了——，所以我將至始至終熱愛我們的學校，熱愛我們學校的一切，我現在要做的就是珍惜大學生活、珍惜大學美好時光。我必須更加努力地去學習，提高自身綜合能力和各方面素質。

一進入大學我就給自己下定決心，要好好珍惜大學生活，考上心中的研究生。經過大學一年來的學習，我的目標更加堅定，我相信只要堅持就會有希望，只要有希望那就有未來，為此我仍然朝著目標在努力奮斗。我的思想積極向上，熱愛中國，熱愛人民，是共青團員。也許，身邊的很多同學會不理解，但是我始終覺得每個人有自己要走的路。在學校我是一個家庭經濟困難學生，我感謝學校給予我們的照顧和關懷，我感謝身邊同學的幫助和無私問候。我將永遠銘記於心，這更堅定了我要在學習生活上不斷努力向上的決心。

我相信院領導和老師會慎重決斷三好學生的歸屬的，我再次向學校申請參評「三好學生」。如果我有幸得到這份榮譽，我將更加積極、努力地在大學中奮斗。我相信我不會辜負你們的期望。

此致

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日

大學生三好學生申請書篇2

尊敬的領導、老師：

你們好！

我叫陶x，男，共青團員，是通信工程通信技術專業__級（9）班學生。在此，我申請「三好學生」，並感謝老師們給予我的培養和關心。

當我收到了安徽郵電職業技術學院入學通知書的那一刻起，我給自己定下目標，要刻苦努力地學習、完成大學學業，珍惜這次學習機會並繼續不斷深造。現在，我已經是大二的學生了，在大一學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。

大學的學習任務與高中時期相比相對輕鬆了一些，因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠，還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候，我及時地認識到了自己的不足，學習是學生的本職任務，不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之後，我嚴厲要求自己，參加了成人自考並時常與同學們討論問題，交流思想，並利用學校學習軟體與硬體設施擴大自己的知識范圍，了解更多所學專業知識和課外知識。事實證明，我的努力沒有白費，現在的學習成績比大一有了提高，自己心裡感到很欣慰，但我不會驕傲，我一直堅信，勤奮是學習制勝的關鍵，而非聰明的頭腦。因此，在學習的過程中，我一直督促自己要勤奮努力，力求在學習成績上取得更大的突破。

進入大學後，我的思想有了較大的超越。我積極地參加學校、院系組織的各類思想政治活動和講座。我平時認真學習黨的指導思想，並且努力踐行和不斷提高自身政治修養。嚴格遵守學院的各項規章制度，服從學院各部門的管理。

生活中的我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅要具備良好的心裡素質，還要具備健康的身體素質，因此我在平時注重體育鍛煉，與同學一起打籃球，乒乓球等運動。

大學與高中最大的不同點在於，學習不是學生的全部，大學更加註重了實踐活動的參與和鍛煉。因此我積極參加學校開展的各項豐富多彩的校園文化活動。在入校時，我就加入了學院日月星辰讀書會，在20__年組織主持了日月星辰讀書會的「奧運知識競賽」，並取得了不錯的反響，如今我已是社團的辯論部的部長了。在寒暑假期間我積極投入到社會實踐中去，到別人食品公司做過產品包裝，做過促銷員、監督員，自己賣過小東西。這些活動對於我能力的提高是遠遠不夠的，在以後的學習與生活中，我會不斷努力，抓住機遇，更加廣泛地參與社會實踐活動來提高自己，完善自我。

一年的大學生活已經過去，所有的成績已經成為歷史，作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導和幫助，同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠，驕傲會使人自滿和後退，我要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰，努力學習，全面發展，鍛煉能力，創造出自己輝煌的明天，做一個適應社會發展需要的合格人才。

此致

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日

大學生三好學生申請書篇3

尊敬的領導：

我是物電學院電子信息科學與技術專業__班的學生。大學四年來，我嚴格要求自己，學習成績一直名列前茅，思想活躍，實踐能力強，積極參與學校的各項活動，表現突出。

學習上，我勤奮刻苦，努力鑽研。我覺得不僅要掌握扎實的理論知識，而且還要學以致用，參加豐富的課內外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數學競賽等各項比賽，還代表學院參加了__年全國大學生電子設計競賽，並取得較好的成績。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑，更是一種與老師和同學交流的享受。因此我經常向老師請教，請他們幫我解決在學習上的難題，且把自己大部分時間都用來學自己的專業技能，這令我每天都有收獲。同時我也喜歡和同學交流，通過討論，提高各自的知識水平。通過大學四年來的孜孜不倦，細心耕耘，已經順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級（c語言）、三級（資料庫）等。

思想上，我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長，與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外，思想政治修養水平和思想認識深度，也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園後，積極的向黨組織靠攏，平常更是以一個黨員的標准來嚴格要求自己，事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學，盡自己可能去幫助同學，得到了班級同學的贊賞。

工作上，我盡職盡責，任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員，我和其他班委一起幫助同學們解決生活、學習上所遇到的困難，帶領班上同學積極活躍在各種活動中。在擔任物電學院女生部副部長期間，我認真的傳達學校的各項工作，與老師和同學進行交流，積極解決工作中出現的問題。作為寢室長，我妥善處理寢室成員的關系，五人一起營造了一個溫暖的家，多次獲得學院的「星級文明寢室」、「雅室」稱號。

生活上，我十分儉朴，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，自己盡所能的幫助解決。在班級里，和同學相處的十分融洽，及時了解本班同學的情況，並與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中，踴躍奉獻自己的愛心。平常養成了批評與自我批評的優良作風，及時並真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。三人行必有我師，只有虛心的學習，才能有進步。

總的來說，雖取得了一些成績，但我將繼續努力，在新一輪的發展中不斷加強自身建設，再接再厲，為學校和同學更好的服務！

此致

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日

大學生三好學生申請書篇4

尊敬的各位評審老師：

你們好！

我是文學與藝術學院對外漢語__班的許__，我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹，請老師提出批評，並給予指導。

首先我想談談自己的學習。在學習上，我認真努力，不甘落後。無論課堂還是課後，我都努力搞好自己的學業。在大一上學期，我的各項考試成績均居本專業前列，平均成績績點3.69，位居本專業第一名，並且獲得了校「學習之星」的光榮稱號。大一下學期，我繼續努力，在期末考試中，智力成績87.32分，位居本專業第一。我想，這些成績的取得，不僅是老師器重和辛勤栽培的結果，同時也是對自己不懈努力的回報。

在日常的班級活動和社團活動中，我也是不甘落後，積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力，在學生會工作中，我從大一時最普通的幹事一步步干起，直至現在已經升為院學習部部長。在班級中，我也積極承擔責任，積極為同學服務，現在是班級組織委員。當然，我也先後獲得了多項榮譽獎勵，包括各項活動的先進個人，優秀幹事，優秀學員等。我想，健康積極的生活不僅僅只是體現在學習上，它更應該體現在生活中，體現在各項社交活動上。

在生活上，我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上，還是生活上，我主動的為他人服務，為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室，為同學跑腿等各項事情，在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系，當然更是因為有了雄厚的專業知識為後盾，今年在班級推優入黨中，我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支持與鼓勵，我當然會繼續努力的。

最後，感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了「校三好學生」，我當然會再接再厲。但是如果我落選了，我也不會遺憾，因為參選本身就意味著我已經成功了，榮譽並不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮，我依然回一往無前。

再一次謝謝各位領導老師，你們辛苦了。

此致

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日

大學生三好學生申請書篇5

尊敬的領導：

您好！

我叫__，來自__。

時光飛逝，我已經是一名大二的學生，在這一年的艱苦磨礪中，我無論是在學習、生活上都取得了巨大收獲，也受到了老師的好評與肯定。在此，我申請「三好學生」稱號，並感謝老師一直以來給予我的培養與關心。

在人才競爭激烈的當今時代，要適應時代的發展，就要求不斷地完善自我。作為當代大學生，不僅要求有過硬的專業知識，更要求德、智、體、美的全面發展。三好學生評選活動對於我來說是一件極其有意義的事情，如果我能夠當選，我相信我能夠做出表率作用，並且我也能繼續激勵自己以身作則，樹立自律的好榜樣。

在學習方面：

我嚴格要求自己，除了在專業科目下功夫外，對其他綜合性科目也絕不忽視。對於專業科目，我常常會找一些同學一起討論，這樣，很大程度上加深了對一些知識點的理解。上課時，我更著重思考，這樣對於知識點的記憶更深刻，也更容易掌握。「學而不思則罔，思而不學則殆」，學與思相結合確實是搞好學習的一根主線。「三人行則必有我師」，找到一些志同道合的同學對於學習更有促進作用，三人同來同往同奮進，既起到了督促作用，更帶動了自己的學習勁頭，難題共力解，難點共鑽研，學習共進步。通過一年扎實的學習，我也取得了可喜的成績：大一學年排名班上第五。成績已是歷史，未來的路還很長，我會不斷地超越自己制定新學期的學習計劃，更加努力的充實自己。

在集體活動方面，我充分利用空餘時間積極參加各項活動：

1、積極參加學校大型活動，如運動會：我從中收獲了班級團結的凝聚力，那種為班級爭光的榮譽感。同時也會積極參加社團活動，從中培養自己的交際能力，從中認識了不同專業的同學，讓我體會到了團體協作的重要性。

2、積極參加班級或系部的活動。學雷鋒活動：我更進一步了解了其精神實質。「勿以事小而不為」，做好事容易，難的是一生都做好事。事雖小，情卻大。活動中，同學們那份激情，振奮人心，互幫互助，相互關照，彰顯友誼之美。

3、聽取多種講座。一方面給予我很大的啟發，也收獲一定的知識；令一方面，也在一定程度上開闊了視野，多了選擇，多了計劃。

當然，歸根到底我還是學生。學習，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己，在參加活動，忙於工作的同時，絕對不能把學習落下，在參加活動的同時提高學習效率。

在學生工作方面：

在寢室，我竭力為同學服務。寢室衛生打掃，寢室公共用品的購買，寢室集體活動的安排。衛生打掃自覺為主，一身帶動他人，慢慢形成良好的衛生習慣；學習上以身作則，不忘提醒室友按時完成作業，搞好復習，做好實驗，督促室友准時上課，形成良好學習氛圍；周末時間也常出去活動活動，帶動室友打打球，跑跑步，形成良好的健康習慣，營造和睦的集體環境。

作為一名當代大學生，我嚴格要求自己，不斷提高自身素質與能力。平時增加習題的訓練量，增加課本閱讀量，認真聽講，細心做筆記，真正起到帶頭作用。

在思想操守與紀律方面：

我嚴格遵守學院規章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，並耐心聽取他們的意見和採納他們的建議，做好自己應該做的事。在大學，最重要的是鍛煉自己的綜合素質。綜合素質包括優異的學習成績，與人交往的能力，組織協調能力，表達能力等等。我想我們應該爭做一名優秀的大學生，擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展，就必須完善自我，擺正自己的位置，學會自製，學會自律。

我認為「優秀三好學生」評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，掌握好所學的專業知識與技能，以便畢業以後能夠順利的找到一份合適的工作。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生應該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利！

以上就是我的自我評價，我希望領導、老師能夠認同我、支持我，如果我當選成功，我會比現在更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的三好學生,成為大家學習的榜樣！

此致

敬禮！

申請人：

20__年__月__日

大學生三好學生申請書篇6

有人說：大學是人生的一本教科書。如今我有幸讀了這本書，並已進入了書的完結篇，或許也只是一篇的尾聲，讀書的日子有迷茫也有堅持，有失落也有欣喜。在臨近畢業的日子，學院把"三好學生"這個榮譽授予我，是對我三年來的最大肯定，使我感受到了更深沉的期望和責任。

大學三年是人生的一個轉折點，是一個逐漸從校園進入社會的過渡階段。當中有思想觀念上的轉變，人生坐標的調整，心裡素質的成熟，這些對以後進入社會都起著致關重要的作用。大學三年，在老師的幫助和自己的努力下，我逐步成熟，為今後的發展奠定了良好的基礎。

光陰似箭，歲月如飛，不知不覺間，我的大學生活就這樣快樂充實的度過了兩年時光，回想兩年的光景，我真的有說不出的快感和自豪。 往事悠悠，歲月匆匆，在此談一些我這三年各方面的事跡情況。

一是保持高度的思想覺悟。身為共青團員, 自覺履行團員義務, 當__年青海玉樹不幸發生地質災害後積極響應學院的活動，自動請纓去紅旗廣場參加為玉樹同胞災後重建募捐活動，從下午四點堅持到晚上八點，最後在全班的共同努力下募捐到了人民幣三千多元，贏得了學院領導的贊賞和好評。

二是始終堅持學習,不斷提高自身素質。當別人「發現」了新大陸——網路而終日迷戀時，我選擇了「三點一線」式的生活來排除外界的不良干擾。在沒人教的情況下，我學習了powerpoint。並在大一結束後我成為我所在班的top10之一。並在學校專業班年估成績排名時處於top20之一，連續兩年獲得三等獎學金。

三是積極參加學校、班上組織的集體活動，還有學校組織的各項活動。維護團體榮譽，在__年寢室評比中為寢室爭取了文明寢室的榮譽。在班級，積極團結本班同學，與各同學關系融洽。擔任寢室長後，為寢室成員著想，一切為寢室辦實事。

大學生活使我迅速成長起來，在著這里，我所經歷的是一個人從幼稚到成熟的轉變。在大學里我學到了很多，也接觸了很多，這為我以後走入社會、融入社會打下了很好的基礎。大學生活給了我克服困難的勇氣和力量,使我具有了立足社會，放眼未來的真實本領。相信自己，將用一個積極向上的心態去面對社會的每一次挑戰和機遇。展現自己的人生價值，實現自己的人生理想和奮斗目標! 大學階段，是我人生的重要時期，我用一項項的成就，詮釋了自己三年來的努力和拼搏，也證實了自己「獨立自強」的信仰。

大學生三好學生申請書篇7

作為新世紀的大學生，要想生存與發展就必須做一個自強不息、不斷攀登的登山者，做一名立志、修身、博學、報國的模範。自從踏進大學校門的那一刻起，我就給自己定下了一個目標：做一名德、智、體、美、勞全面發展的大學生，這也是「三好學生」的標准。兩年來，我一步一步地朝著目標前進、努力，全面地認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志。

一、思想品德

在日常生活和學習中，作為一名入黨積極分子，一直都非常積極地向黨組織靠攏。

二、學習與工作

學習上，一直堅持理論結合實踐的學習態度，不逃課，不遲到早退，積極與老師互動並請教問題。勤學好問，刻苦努力，並善於總結學習經驗，不斷完善自己學習思維系統。堅信「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，我的不懈努力讓我獲得了不錯的成績。專業成績排名7/27,綜合測評排名5/27，獲得國家勵志獎學金。

大一時因綜合測評未達標與國家勵志獎學金失之交臂，但也獲得學習一等獎學金和楊振輝獎學金，而後進行了深刻的反省與總結。大二一年裡，擔任班級學習委員，積極配合老師教學，並組織參加同學交流，討論各學科問題並分享學習經驗，大家都受益匪淺。在搞好專業學習和做好班級工作的同時，我也加入自己感興趣的協會並擔任其辦公室負責人，積極熱情服務他人的同時也鍛煉自身能力，全方面提高了自身素質。並且順利通過英語四六級，全國計算機二級，成功申請urp項目並努力做著。

三、個人生活

日常生活中，注重樸素節儉，性格開朗，積極進取，做事認真，樂於助人，團結同學，互幫互助。我堅信貧困是暫時的'，因為我有一雙手，我有能力改變生活。學習之餘，積極參加院校級志願活動和各種豐富多彩的文體活動，曾在校冬季運動會上獲得三千米比賽第四名，八百米考試基本都是滿分。在玩樂放鬆後也會靜下來認真思考各種問題，做好自己該做的事同時反省自身，無論是做事還是做人，力求到盡善盡美。我一直遵循一句話，該做事時認真做，該玩時盡興玩。以求在學習、工作各方面達到事半功倍的效果，我想我已經做到了。

四、結語

在兩年的大學學習生活中，在領導、老師的辛勤教育指導和同學的幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了不錯的成績，綜合素質更是得到了很大的提高，收獲頗多。我深知以後的路還長，還會繼續努力，不斷完善自己，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。綜合考慮，我現在正式申請「三好學生」，因為那不僅是對學生莫大的榮譽，更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。它將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做得更出色，，以優異的成績報答各級領導和老師的關心和幫助，望各位領導評判。

申請人：__