大眾大學生

㈠ 大眾點評大學生認證在哪

首先您進入大眾點評首頁登錄後，點擊右下角「我的」。
第二步點擊「我的錢包」，點擊右上角三根直線的標志。
第三步點擊「實名認證」，輸入卡號後，點擊「下一步」。
第四步根據提示填寫信息，填寫完成後點擊「驗證信息」即可。
補充： 大眾點評一般指大眾點評網
大眾點評網於2003年4月成立於上海。大眾點評是中國領先的本地生活信息及交易平台，也是全球最早建立的獨立第三方消費點評網站。大眾點評不僅為用戶提供商戶信息、消費點評及消費優惠等信息服務，同時亦提供團購、餐廳預訂、外賣及電子會員卡等O2O（Online To Offline）交易服務。
2015年10月8日，大眾點評網與美團網聯合發布聲明，宣布達成戰略合作並成立新公司美團大眾點評.2016年1月，美團-大眾點評旗下APP「大眾點評」榮登「2015騰訊應用寶星APP榜」，喜獲「年度十大最受歡迎APP」。同時，「大眾點評」也是唯一一款獲評該獎的美食健康類APP。
來源：網路

㈡ 高等教育大眾化時代大學生所面臨的就業形勢特點有

高等教育大眾化時代大學生所面臨的就業形勢特點如下：

1、有困難：多重結構性失衡

在供給持續高企而有效需求不足的情況下，畢業生就業的結構性失衡也更加突出。人社部調查顯示，部分地方本科高校、部分地處三四線城市的高職、部分文史類專業畢業生市場需求不足，畢業生就業機會較少。

一些高校反映，受外貿出口大幅下降、化解產能等因素影響，紡織、鋼鐵、采礦等相關專業的畢業生需求今年大幅下降，有的到目前為止仍少人問津。此外，部分少數民族畢業生、殘疾畢業生和女性畢業生就業相對更為困難。

中央和各地進一步完善和推進畢業生就業促進計劃和創業引領計劃，出台了一系列促進高校畢業生創業就業的重要措施。陝西大學生自主創業可申請10萬元貸款擔保；湖北提出到2017年扶持4萬名大學生創業；北京將實施「高校未就業畢業生就業促進計劃」。

㈢ 如何看待當前大學生就業形勢

當代大學生是很幸運的，因為他們面臨的是百年以來最好的機遇，中國將在他們這一代成為富強的世界大國，因此有更廣闊的天地讓他們施展抱負。但在歷史機遇的同時，當代大學生也面臨前所未有的挑戰；每個大學生都將面對越來越快的社會發展所帶來的競爭壓力。競爭，推動了社會的發展，展示了社會的活力；競爭就是優勝劣汰。面對就業競爭，大學生何以應對？何以立足？唯有自身的素質和過硬的本領為你說明一切。
一、大眾化教育與大眾化就業
目前，我國高等教育已完成由「精英教育」向「大眾化教育」的轉化，大眾化教育必然帶來大眾化就業。高校畢業生的就業工作已經打破由國家包分配工作的觀念和機制，正在建立起「市場導向，政府調控、學校推薦，學生和用人單位雙向選擇的就業機制」。
二、轉變就業觀念，強化自身素質
在過去計劃經濟時代，大學生就業是國家計劃分配，即傳統意義上的「包分配」。隨著經濟體制的改革和就業體制的改革，大學畢業生不能再等待國家包分配，而要充分利用整個社會營造的就業市場；按市場規律辦事，把個人融入其中。也就是說，面對就業形勢和就業市場，大學畢業生不能「等、靠、要」，更不要指望天上會掉餡餅。要以積極態度，樹立市場經濟觀念，不斷提高自己的競爭意識和綜合競爭能力。
三、求職材料與就業渠道
求職材料是個人資料的精心組合，是個人身份的有效證件，是「通往面試的護照」。每個畢業生務必秉持誠信的原則，精心打造自己的這本「護照」，以便順利的踏上求職之路。
目前來說，獲取就業信息的來源和渠道有下列幾種形式：
1、利用實習機會，積極爭取被實習單位錄用；或在實習區域內尋找就業機會。
2、利用家庭和社會關系尋找就業機會。
3、通過政府人才市場，勞動職介中心的用人信息尋找就業機會（包括公務員招考和人才招聘會）。
4、通過教育主管部門安排的就業招聘會及相關高校內部招聘會尋找就業機會。
5、通過國家各級各類的人才招聘網及地方和教育網站的用人信息尋找就業機會。
6、通過電視，報刊等宣傳媒體的招聘信息尋找就業機會。
7、直接通過高校內設的就業機構或其他有效途徑尋找就業機會。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，走出校門的學子都是時代的弄潮兒，願他們在工作和社會實踐中圖變化、謀發展，實現自己的人生價值。