大學生文化論文

㈠ 個性大學生的宿舍文化建設論文

個性大學生的宿舍文化建設論文

在學習、工作生活中，說到論文，大家肯定都不陌生吧，論文是學術界進行成果交流的工具。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的論文呢？下面是我為大家收集的個性大學生的宿舍文化建設論文，希望能夠幫助到大家。

摘要 ：

宿舍作為大學生日常生活的重要場所，在學校的各項設施的建設當中占據著至關重要的位置，所以宿舍文化也是高校校園文化中一個重要的組成部分，一個宿舍文化的優劣直接影響著學生各方面價值觀念的培養。在新的時代背景下，我們也應該改變過去的那種觀念，重視高校宿舍文化的建設，充分的發揮好宿舍對於一個學生的各方面素質的塑造作用，筆者在這里就如何創新高校宿舍文化建設工作提出幾點建設性的建議，以供參考。

關鍵詞 ：

新時期；大學生宿舍文化；建設創新

前言：

從某種程度上來說，高校的宿舍其實就慎宏是大學生的另一個「家」，課余時間有很大一部分的時光都會在宿舍度過，所以正如一個家庭的整體環境氛圍會影響到生活與其中的人一樣，宿舍的環境氛圍同樣也會影響到大學生的方方面面。所以能夠營造一個良好的宿舍環境氛圍，建立起一整套和諧健康的宿舍文化具有重要的現實性意義。

一、大學生宿舍文化建設的基本含義

所謂的宿舍文化，具體來說就是指在宿舍這一區域之內，以學生為主體對象，所營造出的一種價值觀、情感、文化教育情況等一系列情況的總和。一般來說宿舍文化的內容大多都包含在課余活動之中，其核心還是校園精神，這一群體文化形態是由大學生的集體所共同創造和享有的[1]。從根本上來說，宿舍文化也是整個學校的學風、校風的建設工作中的重要的一部分，在宿舍這一個群體之內，各成員彼此之間會起到相互促進和相互影響的作用。

二、大學生宿舍文化的基本功能所在

（一）引導性功能

大學生的個體生活在宿舍這一集體之中，經常會受到宿舍各成員的影響，通常宿舍整體上都比較積極的時候，宿舍中個人也便都偏向於積極；相反，若是宿舍集體都比皮襪較消極的話，宿舍成員也都普遍的偏向於消極。因此宿舍整體的氛圍會對宿舍中的個體起到一定的引導性作用。

（二）規范性功能

宿舍整體的文化建設情況會對宿舍成員的個體行文起到一定的規范作用，在一定程度上可以幫助宿舍成員規范自己的行為，養成一個良好的生活習慣，形成一套健康積極向上的價值觀體系寬握冊。這種作用並不是那種制度上的強制性的實施，而是一種感化，一種潛移默化的影響[2]。從某種意義上來說更像是一種道德感化的作用。一般那種制度上的規定，只能夠對當事人起到一種暫時性的約束作用，一旦當事人離開了這一暫時性的小集體，很多行為便會重新回復到過去的那種狀態。而宿舍的這種潛移默化的規范性作用則更有利於幫助學生培養一種長期的健康的生活習慣。比如宿舍的成員都非常注意保持室內的衛生，並且早上從來不懶床，個人衛生也保持的比較好的時候，作為宿舍中的個人看到周圍的人都能夠保持一個良好的生活習慣的時候，便會產生一種內在的驅動力，驅使自己也保持一個良好的生活習慣，如此久而久之，這種良好的生活習慣便會內化為自身的一種內在素質。

（三）團結激勵性功能

在宿舍這一小集體中，一開始宿舍成員之間難免會有各個方面實力上的差距，因此當看到身邊的人身上有比自己優秀的東西的時候，內心便會生出一種落差感，基於這種落差感，有些人便會奮起直追，努力的想要彌補這種差距。這種由於成員之間的這種差距而引起的這種激勵性作用，對於宿舍文化建設可以起到積極的推動性作用，有利於形成宿舍成員之間你追我趕的良好學風。

三、對新時期高校宿舍文化建設工作的一些合理化建議

（一）在進行新時期宿舍文化建設的時候，應該轉變傳統觀念，積極的創新。

一直以來，高校的相關教育工作者都非常重視對於宿舍文化的建設，並且一些學校甚至把宿舍文化的建設工作列入了學校管理工作的重點，並積極的採取相應的措施，成立專門的宿舍文化建設方面的工作組，積極的制定相關的工作計劃方案，對宿舍的文化建設加強監督管理。另外利用一切可以利用的平台，對宿舍文化的建設進行積極的倡導，讓學生們認識到宿舍文化建設的重要性意義，樹立學生們的主人翁意識。除此以外，學校還可以定期開展一些與宿舍文化建設相關的主題活動，比如宿舍文化建設相關的徵文活動或是繪畫活動，並且評選出其中的優秀作品，給予一定的獎勵，這些都可以在一定程度上提高學生進行宿舍文化建設的積極性[3]。但同時我們也應該注意到，宿舍不是單獨的隔離出來的一部分，宿舍文化的建設是整個高校校園文化建設的一部分，所以我們看待這一問題的時候，應該綜合的來看，把宿舍放到學校這個大環境氛圍裡面來看，應該意識到宿舍文化的建設是整個學風建設工作中的一部分。

（二）在高校宿舍文化建設考核工作中，應該積極引入量化考核機制。

在現行的體制下，我國的大部分高校對於校園文化建設工作都沒有一個相對明確的標准和規定，沒有一個相對完善的組織形式和激發機制，那麼宿舍文化建設工作就更是如此了。一般來說，一個宿舍的氛圍怎麼樣更多的都取決於該宿舍中學生自身的生活習慣和個人修養，若是宿舍的學生性格都比較活潑開朗，那麼很自然的這個宿舍便會形成一個相對自由團結的氛圍。若是宿舍的成員整體上性格都相對比較沉悶，並且生活習慣比較惡劣，平時生活中總是摩擦不斷，相應的這個宿舍便會形成一種陰郁的環境氛圍。但是宿舍文化建設不是一個一蹴而就的事情，而是一項系統的工程[4]。在過去，我們也曾經組織過宿舍照片牆、班級展板、宿舍光榮榜、宿舍文化節等不同形式的宿舍文化活動項目，但是這些活動從根本上來說都是一些相對寬泛的活動形式，雖然也在一定程度上也促進了高校宿舍文化的建設，但是其缺乏一定的精確性、科學性以及系統性。

1、組建系統化的寢室文化建設管理條例。就目前的情形來看，在我國的大多數高校中宿舍的管理工作都有輔導員兼管，但是輔導員平時所要關心的事情相對都會比較繁雜，因此有很多時候，輔導員僅僅只能夠照管到宿舍的衛生紀律等一些表面的工作，並不能夠走進學生的內心，從思想上來改變一個學生的.觀念，提高學生的思想認知水平，站在學生的角度，為學生思考，切實的把工作做到學生最需要的地方。因此鑒於這種情況，學校部門應該針對宿舍的宿舍文化建設成立專門的管理隊伍，並在制度上明確一些日常需要進行的宿舍文化建設方面的活動，由相應的工作組負責。並且定期還可以舉辦一些有關宿舍文化建設的演講比賽活動等等，並且將這些活動都在制度上進一步的加以明確，只有這種制度化的運行模式，才能夠保證宿舍文化建設活動的良性運行。

2、摒棄過去的那種單以衛生為評價標準的評價機制，採用多指標的綜合評價方式。在日常的校務管理中，我們發現學生逃課的時候，往往會以宿舍為單位，這充分的說明了宿舍舍友相互之間的影響作用是非常強大的。因此我們在進行宿舍評比的時候，要全面的來看待一個宿舍的情況，摒棄過去的那種單以衛生情況為評價指標的評價模式，我們應該綜合的看到宿舍建設工作中的各方面指標情況，對宿舍進行一個更為科學合理的評估。

3、應該將宿舍成員和宿舍整體的各項成績指標綜合起來作為評價的依據。在宿舍評比工作中，不僅要看宿舍成員個人的學習成績、道德水準、以及在競賽中獲得的各項成績，同時也要看宿舍的整體氛圍如何，因為生活在宿舍中的每一個人都會受到宿舍整體氛圍的影響，同時也會影響到身邊的人。

（三）在進行宿舍文化建設的時候，應該注重對建設目標的管理。

在進行宿舍文化建設工作的時候，可以採用目標管理的方式。比如可以規定給宿舍規定一個階段化的目標，比如第一學期過四級英語考試，第二學期過六級英語考試等等，並把這些目標完成的情況作為進行宿舍評比的參考依據，對於那些完成情況比較好的宿舍可以給予一定的獎勵。如此可以提高宿舍成員的學習積極性，提高宿舍文化建設的整體效果。

四、結語

高校宿舍文化建設作為高校整體文化建設工作中的一個重要的組成部分，需要相關的工作人員給予充分的重視。一個良好的宿舍環境氛圍對於宿舍中的每一個成員的健康成長都具有極為重要的促進性作用，因此我們應該積極的行動起來，採取必要的措施和手段，努力的營造出一個良好的宿舍環境氛圍，提高宿舍成員的學習積極性，在大學有限的時光里養成一個良好的生活習慣，以便將來能夠更好的適應社會生活，獲得一個更加美好的未來。

參考文獻

[1]虞永飛,康志賢.新形勢下高校學生宿舍文化建設面臨的挑戰及其對策[J].赤峰學院學報(自然版),2011,27(6):254-255.

[2]廉世偉.新時期普通高校寢室文化建設的現狀與對策研究[J].大慶師范學院學報,2012,32(6):150-152.

[3]曾慧.從視角互換談大學生宿舍文化建設[J].商業經濟,2013(1):110-112.

[4]鈕秀山,陰浩.新形勢下大學生宿舍文化建設的思考與實踐[J].蘇州大學學報:工科版,2006,26(4):85-86.

㈡ 大學關於'寢室文化'的論文

[摘要]寢室是大學生之間聯系最密切、交流最頻繁的重要場所，同時大學階段又是各種思想觀念形成的重要時期，寢室文化對大學生的思想政治素質、道德素質、心理素質起著潛移默化的作用，影響著大學生形成積極的人生觀、價值觀、世界觀，因此加強大學生公寓和諧寢室文化建設對加強大學生的成長成才有著很大的影響。 [關鍵詞]大學生公寓 寢室文化 和諧 建設 在人的一生中，大學期間是相當重要的，是人生從童年向成年過渡的時期。這一時期，大學生既不是標準的成年人，也不再是單純的兒童，而是介於成熟與幼稚之間，這種成幼並存、成幼交錯的發展特點，使大學生的內在心理矛盾處於人生最激烈的動盪時期，而大學生活的大部分時間都在寢室里渡過，寢室是大學生思想形成的重要陣地。因此，加強大學生公寓和諧寢室文化建設是大學生成長成才的重要環節。 一、大學生寢室文化的含義及特徵 大學生寢室文化，是指大學生在以寢室為主要空間的共同學習生活、相互作用的過程中形成的環境和氛圍。它包括硬體和軟體兩方面，所謂硬體是指寢室的設施、環境衛生、室內陳設規章制度等，屬於物質文化范疇，是大學生寢室文化的基礎；軟體是指寢室規章制度、成員的生活方式及其多種多樣的閑暇活動，以及由此而表現出來的各種思想觀念、理想情操、心理趨向、行為方式等，屬於精神文化范疇，是大學生寢室文化的核心。從精神文化的角度分析看，大學生寢室文化具有以下明顯特徵。 1.無意識的、不自主的趨同性和順從性。由於人生活在群體當中，必須而且能夠接受群體的影響，而寢室就是一個小群體，因而有共同認可的某種心理狀態。當大學生寢室特有的文化氛圍在大家共同努力下形成後，就會產生一種感染力，無形的影響並引導著其成員的思想、觀念和行為。這種影響主要不是通過硬性教育、紀律條例等外部強制力量來完成的，而是通過寢室文化所形成的精神氛圍和相應的物質環境與潛移默化之中的影響。 2.心理層面的感染性。大學生寢室文化就是寢室成員這一特殊群體感情相互交流、相互感染而形成的心理上的認同，大學生寢室文化的感染性深深地影響著大學生的思想觀念、言談舉止。 3.思想和行為上的傾向性。傾向性是指寢室成員受他人的心理感染而形成自己的判斷、遵從、模仿他人、再現他人的行為和意見，從而形成統一的看法和行為，也就是將群體意識通過心理系統與自己固有的思維方式、價值觀念和行為模式的交互作用，而表現出相對一致的外部特徵和行為方式。如同寢室同學往往對事物抱有相同的看法，這都是寢室文化傾向性的表現。 4.心理和情緒方面的易變性。大學生本身思維的敏銳性、獨特性、批判性、創造性使大學生表現出思想活躍、反映敏捷、善於標新立異，容易受社會上各種文化與價值觀念的影響，在心理、情緒、價值觀念等方面具有動態性，使大學生寢室文化處於一種不穩定的易變狀態。 5.具有鮮明的個性化特徵和自主性。現代大學生寢室文化具有個體意識強、集體意識淡漠的特點。這一特點表現在群體生活中，每個成員的目標本位意識強，比較關注個人在群體活動中的得失，有的甚至利用群體活動達到自己的目的，群體中團結友愛、互幫互助風氣淡化。 二、大學生寢室文化的功能 寢室文化同其他校園文化一樣，是一種育人的文化，但是它的育人作用和效果與有些校園文化有明顯的不同。它對大學生形成正確思想、健康心理、良好習慣、行為方式、正常人際關系都起著重要作用，而且還將影響大學生進入社會以後的價值取向、生活道路、做人准則。 1.輿論導向功能。寢室是一個開放的小社會，是大學生與社會交互作用的中間環節。大學生對社會上的各種各樣的思想、理論、觀念、思潮的吸收以至內化都在這里，所以侵蝕文化有助於大學生開闊視野，提高政治鑒別力和形成正確的價值觀。 2.規范約束功能。寢室文化中的寢室制度文化是一種行為規則，而寢室成員通過投射效應，從人們對他們的褒貶、毀譽來反省自己、約束自己和控制自己，這是寢室文化規范約束作用的特殊之所在。 3.情感平衡功能。大學時期，是一個內心充滿著矛盾和沖突的時期，需要有知心的朋友作為傾訴對象，更要有適合的場合作為自己願望、利益和要求外化的憑借。相對於課堂文化和其他校園文化載體，寢室具有較大的自由度和寬松地進行心理調節的特點，起到淡化內心矛盾和沖突，實現情感的平衡。 4.品質塑造功能。大學時期，世界觀、人生觀、價值觀都有待於確立。大學生在寢室里，有著明顯的趨同心理和傾向性，因此常會確立和改變自己的觀點、態度以及價值判斷，而形成相對應的、共同的評價標准，從而完成世界觀、人生觀、價值觀的確立。

㈢ 新時代大學生如何培育文化自信論文

文化全球化背景下增強大學生的文化自信
【摘 要】隨著世界歷史的發展，文化在全球范圍內交流與溝通，文化全球化已經成為世界各國必須面臨的一個趨勢。大學生正處於一個增長知識、樹立價值觀的時期，如何在全球化的背景下幫助他們正確認識文化全球化，理性對待機遇和挑戰，增強大學生的文化自信和民族自豪感，是我們現在必須解決的問題。
【關鍵詞】文化全球化;大學生;文化自信
文化全球化是全球化的一個重要方面，我們有必要對文化全球化作出一個基本認識。尤其是對於當代的大學生，他們是國家的未來，在文化全球化的背景下增強大學生的文化自信，才能加快實現中國夢和社會主義現代化。
一、馬克思恩格斯的世界文化思想
馬克思、恩格斯本人在其著作中直接使用或論述文化問題不多，甚至沒有給文化做過嚴格的定義，但在他們的著作中包含著豐富的文化思想。在《1844年經濟學哲學手稿》、《德意志意識形態》、《共產黨宣言》、《資本論》等著作中有很多涉及文化研究的內容。馬克思認為，隨著近代以來人類政治經濟生活的溝通和融合，將預示著人類文化整體發展時代的到來。概括起來，他們的世界文化思想主要有：
（一）將世界文化納入到世界歷史進程中考察，認為世界文化具有歷史必然性。馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中指出：「資產階級由於開拓了世界市場，使一切國家的生產和消費成為世界性的了。……過去那種地方和民族的自給自足的閉關自守的狀態，被各民族的各方面的互相來往和各方面的互相依賴所代替了。物質生產是如此，精神生產也是如此。」
（二）由於資本主義在世界歷史形成過程中所具有的特殊地位，決定了西方文化在世界文化形成過程中的特殊作用。對於資本主義國家而言，以資本主義思想文化為表現的「世界文化」，是一種處於高位的、不可阻擋的先進文化，這種先進性是歷史的范疇，特指能夠解放和發展生產力的文化。因此，只要資本主義時代不被超越，那麼作為這個時代的「世界文化」便不能被超越。然而世界歷史證明，隨著資本主義的發展，整個社會的階級矛盾十分尖銳，而且也使社會生產力的發展遭遇障礙。馬克思認為資本主義將會被社會主義取而代之。隨著社會主義在全世界的勝利，社會主義思想文化將必然重塑世界文化。