教授為本科生上課
① 復旦大學物理學教授「人人都應是老師」
剛剛接到復旦大學物理系錄取通知的考生,恐怕還不知道這樣的消息:物理系的教授們將站在講台前迎接這些本科新生。
在復旦大學物理系,每個教授都給本科生上課是一條鐵的規則。這條規則不是新的,它已經制訂並且堅持實施了整整十年。教授上講台的時間,起初規定每年不少於一學期,後來更提高到全年90小時。
院士代課
當記者走進復旦大學第三教學樓的一間教室時,王迅院士正在給二年級的本科生講授《電磁學》中的一個章節。這門課是封東來教授開的,因為出席一個重要的學術會議,封教授來不了,就由王迅院士代課。
在復旦大學物理系,王迅院士現在的頭銜正是「代課教師」。雖然很喜歡為本科低年級學生上基礎課,但年過七十的王迅院士覺得要主講一門課程已力不從心,所以就給系裡因出差等原因而缺課的老師當代課教師。
物理系主任金曉峰介紹說,院士也好,博導也罷,在物理系有一個統一的稱呼:老師。給學生上課是老師的天職,所以,物理系教授「人人都是老師」,都要站在本科生的講台上,卻從來不拿課時津貼。
但教授們以此為榮,以此為樂。王迅院士這樣說過:「回顧自己的一生,最使我感到沒有虛度年華,一生沒有白過的,就是我做了一輩子教師。我不喜歡別人稱我為王院士,我是王老師。」
「陽光約束」
哪位教授課講得好?哪位教授學生歡迎?在復旦大學物理系,這是公開的信息。系辦公樓里貼著一張大大的表格,是學生對授課老師的評教結果。表格中的分數與收入無涉,但卻與上課資格有關。得分不高的要暫別本科生講台,這可是所有教授都不願接受的結果。
而在十年前,教授們不願意接受的是這種全透明的評教方式。都是在學科領域有所建樹的學者,不僅一定要給本科生上課,還要讓學生來評判,並且公開評教結果,這個「臉面」挑戰讓教授們一時啞然。不過,為了履行天職,教授們最終還是勇敢地接受了挑戰。
從此,在物理系,研究教學方法,提高教學水平,關注教學效果,漸漸形成風氣。公開學生評教結果,這種「陽光約束」帶來的沖擊使得每個教師都有壓力,憑借上課來反思教學,保證了教學質量不下降。上學期,所有洞啟胡給本科生上課的教授都獲得了良好以上的成績,年輕的周磊教授更是創紀錄地贏得了滿分。
教學相長
除了培養人才,復旦物理系也是我國物理理論和實驗研究的重要基地。從這一點上說,教授履旁老行上課天職,會不會納攔浪費?
不會,面對這種疑問,身為教育部「長江計劃特聘教授」、物理系主任的金曉峰迴答很肯定。他認為這樣的疑問本身就很不合理。教學、科研不能分,二者同等重要這已經成為一流大學的共識。不管多的專家,只要掛著物理系教授的頭銜,就必須上講台。
連續三個學期,周磊教授每周至少為本科生上四節課。他說,這不僅是責任,更對從事科研有極大的幫助。首先,老師課講得好,可以吸引一些優秀學生參與到科研團隊中。再次,經常在課堂上講著講著,會醍醐灌頂似地閃出一些科研思路的亮點。
國家自然科學基金委員會傑出青年基金獲得者封東來教授這樣說:年輕的學子思維活躍、富於創新,通過教學實踐與其進行亦師亦友的親密接觸,感受其年輕昂揚的心態和求知若渴的慾望,使我的學術之心永遠「年輕態」。
「長江計劃特聘教授」侯曉遠的職責定位是教學、科研和服務三位一體。他把教書育人作為最重要的成就。考試後,與成績不理想的學生深談是侯曉遠每學期必做的功課,幫學生分析原因,研究出解決之道,已成為慣例。學生真誠地說:「您像一個教育家。」侯老師對這個評價最滿意、最得意。
十年來,教授全部站上本科生講台,復旦物理系打造授課教師王牌之師邁出了大大一步。下一步,他們要加強教授對學生的關懷程度:每個上課教師每周至少留出兩個小時在辦公室接待學生、每個寢室配備教授導師……
② 博士研究生在讀期間可以給本科生上課嗎
博士研究生在讀期間確實有機會給本科生上課,但前提條件是導師也需要在給本科生授課。當導師工作繁忙,無法兼顧所有課程時,他們通常會安排手下的研究生(包括碩士和博士生)代課。
值得注意的是,有些導師會為代課的學生發放一定的報酬,但這並不是普遍現象。代課的學生主要是在幫助導師完成教學任務,有時甚至被視為幫導師打工的一種形式。
為了更好地完成代課任務,建議在正式上課前,先向師兄師姐了解相關情況。師兄師姐通常會提供一些寶貴的經驗和指導,幫助你更快地適應代課工作。
代課過程中,學生需要認真准備課程內容,熟悉教學大綱,確保授課內容准確無誤。同時,保持與學生的良好互動,及時解答學生的問題,幫助他們更好地理解課程內容。
盡管代課可能被視為一種額外的工作,但它也是一次寶貴的學習機會。通過代課,學生可以更深入地理解課程內容,提高自己的教學技能,同時也能夠與更多學生建立良好的師生關系。
因此,對於有志於從事教學工作的博士研究生來說,代課無疑是一次難得的實踐機會。只要做好充分的准備,認真對待每一次授課,就能在幫助導師的同時,不斷提升自己的教學水平。
③ 教育部要求教授全員給本科生上課,教授拒不上課會不會被取消資格
教育部“新時代高教40條”中,有一條規矩格外受到大學生和社會的關注。這條規矩的表述是:“完善教授給本科生上課制度,實現教授全員給本科生上課。”很多人都想知道,在教育部規定實行後,如果一名教授拒不上課,會不會被取消教授資格?對於這個問題,小編認為,應該從以下4方面來理解。
總之,從目前而言,教授想呆在高校又不想上課,可能會失業。但是,如果教授不想上課,可以選擇轉崗到科研機構。