最美大學生作文

『壹』 贊美優秀大學生的作文

一個貧窮的小山村，有一所小學，只有幾間早已破亂不堪的平房。一年級到六年級都是一個老師教。他就是王平凡。

臨近放暑假的一天，村子裡來了幾個招煤礦工的人，他們在村子裡轉悠了半天，也沒有一個人願意報名去。也是啊，誰願意拿自己的生命去換那點小錢呢？正在那些招工的人懊喪不已，准備折返時，一個人上氣不接下氣滴跑來喊道：「等等，我願意去當煤礦工！」正當人們驚訝不已，議論紛紛時，這人又說道：「不過，你們要等等，等我把學生安頓好了才可以。」這人不是別人，正是受學生尊敬，受人們愛戴的王平凡老師。

王老師臨走時，拿著一堆筆和本子，挨家挨戶分給學生。來到六年級豆豆家後，王老師語重心長地對豆豆說：「豆豆，你是我們這里最有希望考上大學的學生。這個夏天一過，你就是初中生了，到時老師來送你上初中，不過，你一定要好好學習，力爭考上師范大學，將來回來接老師的班，可以嗎？」豆豆一個勁地點頭，興奮地摸著老師送給她的本子，捨不得打開，心裡卻一直在想：老師，您放心，我一定牢記您的教導，努力學習，將來回來把我們學校建設好，讓學生都有一個好的學習環境。

後來，老師回來了，是躺在一個小盒子里回來的。在那破亂不堪的學校操場上，只聽見有人喊道：「王平凡在挖煤時，不幸遇難，請王平凡的家屬來領取遺物和撫恤金。」聞此噩耗，孩子們悲痛欲絕。豆豆更是傷心，她邊哭邊說：「老師，您怎麼騙我啊，您不是答應送我去初中的嗎？……」話還沒有說完，豆豆就暈過去了。在場的人也一時傻了眼：王平凡是個孤兒，還沒有結婚，哪兒來的家屬啊？正當人們納悶的時候，豆豆被叫醒了，她拿出老師送給她的本子，打開一看，只見老師在扉頁上寫到：「豆豆，你是我們村的希望，一定要好好學習，要有出息。這次老師去挖煤，一是為你籌集書學費，二是為村裡的學校籌集點經費，好讓村裡的孩子們都能順利的上學讀書！如果我出了意外，你一定要幫我實現我的心願，把我們的學校建設好，讓孩子們都有一個好的學習環境。」在場的人們含淚高喊道：「老師，您走好，我們永遠也不會忘記您，您永

『貳』 學習程威事跡的作文 速求！謝謝！！！！！！

最美大學生程威用大愛書寫人間孝道
端著一碗煮好的面條，程威來到媽媽王小紅的面前，「今天是重陽節，沒什麼好吃的，下碗長壽面，祝您長命百歲。
」病床上的王小紅勉強撐起身子，端過面條吃了兩口，眼淚潸然而下。(10月31日《湖北日報》)
90後大學生程威打工救母、背母上學、休學侍母的感人故事，讓我們深深地體會到人間的真情孝道。程威是湖北文理學院大二的一名普通學生，他5歲喪父，去年母親又被診斷出子宮癌晚期。他曾經打工掙錢給媽媽治病，又帶著媽媽上大學，如今暫停學業，只為送媽媽最後一程。無微不至、無怨無悔。程威用他的孝心感染著街坊四鄰，他的事跡被大家交口稱贊並讓千萬網民感動。
程威這樣的孝心感動了無數的人，俗話說，孝為德之本，百善孝為先。孝順是中華民族的傳統美德，從古至今，孝順子女如繁天里的星星數不勝數。古有替母嘗葯的漢文帝劉恆，今有休學侍母的大學生程威，動人的故事就像歷史的瑰寶被我們一代代人流傳下來。從打工救母，到背母上學，再到休學侍母，六百多個日夜的堅守，「最美大學生」程威用身體力行詮釋了孝道的深刻內涵和當代大學生的責任擔當。這種孝道，表面看似一種知恩圖報，但實質上則更是一種向善的力量，給人信心、耐心、責任心，催人奮進。
中國是個有著五千年歷史的文明古國，禮儀之邦，孝順父母、孝敬長輩一直是我們的優良傳統。筆者認為，孝道是一種「善」的詮釋，而「善」則是一種心靈的修行，它能讓心靈逐漸變得豐盈美好，而「善」離我們又是那麼近，我們每一個人，無論是什麼職業，擁有多少物質財富，有著怎樣的社會地位，甚至任何時刻、任何地方，都可以做到。在平時生活中，我們可以常回家陪伴父母，對周圍的人多一些關懷和理解，對陌生人懷著一份善意和尊重，學會寬容和諒解，懂得感恩和惜福，多一些微笑，多一些誠意、多一些厚道、多一些勇敢，這就是一種「善」。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。「最美大學生」程威用行動詮釋了人間真情孝道，用愛心溫暖親人，以自己崇高的道德素養演繹著人間純真的孝德情懷。人的一生可以錯過很多東西，但萬萬不能錯過回報父母恩情的機會，老人把兒女養大不容易，兒女為了老人的健康和幸福，應該付出最大的努力和代價。當我們真心實意地對年邁甚至體弱多病、殘疾的父母表達自己孝心時，沒有什麼比這種愛的付出更為讓人驕傲和自足。
沒有豪言壯語、沒有驚天動地之舉，「最美大學生」程威用他的實際行動去做著他認為應該做的事情，踐行著他的孝道、印證著他的孝心、書寫著感人至深的孝老愛親故事。人間最善的是孝道，最美的是人文，能盡孝道，就是最美的人文。

『叄』 求全國優秀大學生作文

每個人都有夢想，它是人人所嚮往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。
開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢，大人問：「小夥子，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去干什麼呢？」「我要去買巧克力」「如果你有很多錢呢？」「我會去買很多巧克力」「如果你有用不完的錢呢？」「我會把做巧克力的工廠買下來。」的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
小時候，我有一個夢想。我希望自己能變成一隻風箏，飄盪在藍天中，然後慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白雲，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。
認字的時候，我有一個夢想。我希望擁有一個籃球；當我抱著籃球的時候，又想要一個足球；當我踢著足球的時候，排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現實的時候，我相信夢想其實離我並不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢想就會實現。
慢慢步入小學，中學，高中…。就越會覺得壓力的存在，從而不會了幻想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。
懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。
俗話說「難得糊塗」，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。
開始漲高的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現；在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想並不能靠要耍耍孩子氣。之後，我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天放學回家，真是悠閑，聽聽音樂，吃晚餐，返回學校。這樣的日子很單調，也許有時候把許多的朋友想念，；有時候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的大學，最好能在北京。我為著夢想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實自己的食物，為著前途的光明而努力。
夢想像一粒種子，種在「心」的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。

『肆』 求一篇展現大學生風採的作文，要求積極向上，題目不限。

校園是給予我知識的搖籃；校園是教導我做人道理的窗戶；校園是指出我錯誤的指路明燈；校園是讓我展現自我風採的舞台。
校園，讓我從無知走向有知；讓我從幼稚走向成熟。
還記得，我剛上學時特膽小，在三年級時，我第一次參加了學校舉行的朗讀比賽。比賽了，我特別緊張。「下一位選手，三（1）班楊瀟，朗誦的是《雪花的快樂》。」主持人念到我的名字了。哎呀，怎麼這么快就到我了？我慢吞吞地走上太。我開始朗讀了：「假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我一定認清我的方向，飛揚，飛揚，飛揚——這地面上有我的方向……」下一句是什麼啊？糟了，忘詞了。我傻紗地站在舞台上，不知怎的，腦子里一片空白，一句話也說不出來。還好，老師給我解了圍：「這位小同學是因為太緊張了，下去准備准備再來吧。好，現在請下一位選手……」我走下舞台，在台下，我偷偷地哭了，一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎？哭有什麼用呢？在我心底里發出另一種聲音。於是，我擦乾眼淚，拿起書，默默地讀了幾遍。第二次，我又走上舞台。終於，我順利朗誦完畢了。結果出來了，我居然得到三年級組一等獎，讓3位老師給我打了滿分。
那是我第一次參加比賽，那張獎狀我一直珍藏到現在。校園，確實是我展現風採的舞台。
後來，我當上校升旗儀式的主持人，當我拿起話筒，面對學校1000多人的時候，我不再緊張，不再害怕了。
校園，讓我變得自信了；校園，讓我變得有知識了；校園，讓我學會體貼人了；校園，讓我學會失敗後要努力了。
校園，我的舞台。我要在這屬於我的舞台上，展現有風採的我。
-----------------
大雁北歸，預示著生機勃勃春天的來臨；微風習習，溫暖著每個人的心田。
校園的生機來源於朝氣蓬發的學生，他們純朴而富有智慧，他們的一言一行，一舉一動就像微風一樣溫暖著每個人的心靈。這里的人們彼此之間滿是誠摯友情，親情。體貼他人，關心他人已在校園中蔚然成風。
當今的社會是信息的時代，一切都是那麼的新潮，也許你會感嘆時代的節奏為何如此快速多變，但唯獨校園的風貌是一成不變的，沒有華麗的衣服來打扮自己，我們最為心愛的就是那身樸素的校服。即使這么多年來的風吹雨打，但他一點都不退色，無論走在校園中，大街上，都是一道最為亮麗的風景。
言為心聲，一句句溫馨的話語，使人們感受到了溫馨與幸福。
文如其人，語言是心靈的一面鏡子。與同學見面時問聲「你好！」一句親切的問候，並非多餘的客套，它體現了關心人尊重人的美德;與別人打交道時說聲「請！」也可以表達對別人的尊重；不慎做錯了事，先說聲「對不起」可消除不必要的猜忌、增進同學間的友誼；別人道歉時說聲＂沒什麼＂，表示胸襟開闊，還可以把窘境中的同學解脫；別人幫助時說聲「勞駕」，這不是普通的恭維，而表達了尊重別人的意思；別人致謝時說聲「別客氣」，表現出你助人為樂的精神境界、體現了你誠懇、謙虛的美好心靈；同學間分手時說聲「再見",這表明交往並沒有在分別時結束，有意在告別聲中繼續發展。
總之，做到語言美，在說話時做到文雅、和氣、謙遜，也是校園的獨到風景。
在這里愛心也沒有如此的約束，給他人一份安慰；給他人一份鼓勵；給他人一份寬容；給他人一份幫助；會讓你心情暢然。只要人人都獻出一份愛，校園將更加風采。
這一切的一切都來自點滴的鎖事。積土成山、積水成淵，輝煌的人生正是這些小事、瑣事所構成的。正如高樓大廈是由一磚一瓦所建成，千里鐵路是由一枕一木所鋪成。雷鋒這個不朽的名字之所以在華夏大地廣為傳頌，並不是因為他有炸碉堡、堵槍眼的壯舉，不是因為他乾的都是驚天動地的事業而令人感動至深恰恰是一張火車票、雨中送大娘等一類類平平淡淡的小事瑣事，正是這些小事體現了雷鋒精神的高尚境界，這也證實了一切瑣事的價值。
芝麻雖小，卻可以粒米成籮，聚沙成塔，毋以善小而不為。偉大的事業、偉大的實踐需要我們。
無論校園的哪一幕，都是社會騰龍的基礎，讓禮儀的春風吹遍校園吧，讓我們為校園更加風采而努力吧，小水珠最終可以折射出七彩陽光

『伍』 大學生優秀作文

大學生優秀作文

大學生優秀作文，深厚的知識儲備有利於提高作文水平，靈活寫作對每一個學生來說都非常重要，文章的真實性和虛構性需要好好把握，好的作文讀起來就像在品一杯香茗，參考大學生優秀作文範文。

大學生優秀作文1

青春如歌唱響未來;青春如風吹散陰霾;青春如花絢爛多姿;青春好似一場大雨即使感冒了也盼望回頭再淋一次。

青春的韻味如香草般甘甜，如香茗般苦澀，如檸檬草般清新，如梨花般淡雅。青春以它獨有的風姿吸引著眾人的眼球，而承載著青春的責任，肩負著青春使命的我們又能否使我們的青春更加迷人，又能否讓青春更加神奇。

在浩瀚的書中我們悄悄長大，慢慢褪去稚嫩迎來成熟，慢慢遺忘童話接受現實，慢慢離開溫室挑戰風浪，如今的我們已經學會接受風吹雨打，一起邁著整齊自信的步伐尋找適合我們的天空。青春彷彿空中飛舞的落花，在不經意間悄然枯萎。我們無法改變花的品種，無法延長花期。唯一在我們手中的是在這花兒開放的時期讓它綻放出最絢麗的風采讓這首青春之歌更加悠揚動聽。「花開堪折直須折，莫待無花空折枝。」賞花人如此，種花人亦如此。賞花之人只能空發言論，種花之人只為花開，修花之人只圖瑰麗，惜花之人只嘆紅塵，愛花之人方懂花語。牡丹，芍葯，菊花，臘梅。花無言，草無語。青春如花在萬人矚目下生存，改變花兒的只有自己。多彩世界種花人何必是賞花人，用芳香傳遞力量，用歌聲感動路人，用微笑化解風雨，用眼淚洗滌心靈。

青春是叛逆的，卻又是張揚的。又有誰的青春不跋扈?標新立異似乎是年輕一代的代名詞，奇裝異服又好像是我們的標志。青春是瘋狂的卻又有著寧靜與祥和。安靜時也會在思考怎樣的青春可以修出精彩和與眾不同呢?青春期的我們叛逆，古靈精怪，愛和父母吵架，愛和老師頂嘴，還和同學打架，似乎這樣才能彰顯我們的價值。因此不少人把青春期的孩子看做罪惡的根源，沒有人想過自甘墮落，也沒有人會從一開始就自暴自棄，任何花苞在未開放前都是好的環境的渲染和內心決定了它開花的'世界，時間，和方式。每一朵花都希望引人注目它們都想脫穎而出，用同樣的眼光看待一切，給每一朵花一個機會不要在它還滿懷希望與理想的時刻給它當頭一棒，打碎的不僅是一個夢想更是一顆純真的心靈。張揚的青春有著獨有的味道，如果剛剛開始就以劣質的名義扼殺了花苞不給它開花的機會那麼又有誰能創造奇跡呢?不要因為害怕悲劇的結果就避免一切的開始。

青春如雨如風更如彩虹。青春是一個多夢的時代。很多人開始繪制自己的夢想。夢永遠如彩虹多色繪成，而現實卻往往以黑白雙色呈現。當我們用蠟筆在自己的天空中繪畫時現實的書海往往會讓我們回到現實。幻想的泡泡永遠會輸給現實的陽光。教室外的世界充滿著魅力，飛過天空的鳥兒，嬉戲打鬧的孩童，無疑是最大的誘惑。也許再多的規勸也無法說服那些正在奔跑跳躍的心，但是當站在成功終點上的我們才會明白這才是真正想要的。無數次動情的勸阻也抵不過一次頭破血流的教訓。

青春的樂章永遠需要人續寫，不同的經歷不同的感悟才會創作不同的音樂。青春的樂符才會更加優美。讓我們為自己的青春插上翅膀，為自己的青春添加色彩，為自己的青春做道加法!

大學生優秀作文2

我的通宵，我的大學生活

從進入大學校門之日起，就有師哥師姐倡導「通宵是大學生的必修課」，在校園里，不論院系專業，不論男生女生，沒有通宵上網過的人的確少之又少了，甚至比中國的大熊貓還要珍貴。面對網路的誘惑，所有的人都禁不住，但是有些人的自製力強，能夠有所節制，還有另外一部分人則完全沉迷於此。網路是把雙刃劍，影響的好壞每個人都有所聽聞，只是不能時刻記起。

而我的大學生活就基本等於通宵，仔細算下來，宿舍的床沒有網吧的椅子陪伴我度過的夜晚多， 在心情沮喪的時候，我常常有一種通宵的沖動，因為通宵是我認為最好的發泄方式。如果數我人生最好的朋友，通宵也算人的話，他是我最鐵的哥們了。

大一的時候玩傳奇，瘋狂到死，從進校門報道一直到十一，兩個月的時間，我好像沒回過宿舍，那會想，如果沒有十一的傳奇刷錢，我可能就被學校開除了。

大二依舊是游戲，錢不多，只能選擇通宵，因為便宜我們學校那會通宵才6塊錢，白天只能上3個小時。。。也因為這個，哥們愛上了通宵，他給我省的錢可以讓我每天飽飽的吃一頓了。當時老爸一個月給400塊錢的生活費，天天通宵也不過180塊，剩下的錢還夠我吃飯交補考費，我屬於那種不抽煙不喝酒的類型，通宵玩游戲，10個小時連廁所都不上，因為我覺得上廁所浪費時間。。。現在想起來都好笑。。。不過說實話，那時候挺對不住家裡人的，拿錢給我讀書，我卻這樣。。。

大三一年，我拚命學習，就是為了補上大一大二荒廢的學業。因為快找工作了，我不想以後自己一個人過日子連通宵的錢都沒有。想想，為的還是通宵。。

如今，偶畢業了，靠著大三一年的惡補，也算找了個不錯的工作，2年的通宵生活使我練就了不凡的精力，我唯一的過人之處就是：自己覺得。。。「本人早上上8個小時班，晚上照樣通宵，只要下午5點下班後睡上幾個小時，第二天還是生龍活虎」。。

呵呵，估計等幾年就不行了，寫篇文章留在通宵吧，算是留個記憶吧。！

『陸』 以「你眼中的大學生」為題寫一篇作文

我眼中的大學生

假期，我們駕車去旅遊，因為大霧看不清，前面好似有個黑影飄來，我們以為劫匪。後來才知道那是一名堅強的女大學生，她從大霧中走到我們的前面。
我們沒有料到這個早晨會有大霧，大霧就像飄動的乳汁，充滿了整個天地，大山也顯得遙遙晃晃，彷彿被大霧浸透要墜下去一樣。我想起了我們學校新疆班的一個同學說，在新疆的大沙漠跟前，任何一個人用任何一隻傻瓜相機，照出來的照片都是好看的。我能想像得出他說的大沙漠景色有多麼的美好，但我卻認為好相片應該在是人人都能照的出來的地方，照出人人都不能照出的東西。那個堅強的女大學生從大霧中走出來的時候，我首先看到的就是她被霧水浸透的頭發，我有些吃驚，她頭發都濕成這樣，肯定在荒野中熬了一夜。她走到我們跟前，我才看得清她用左手托著右手，臉上露出痛苦的表情。我們下了車，隨手拿出止痛葯，沒有料到她卻搖了搖頭，只說給她乘車即可。她上了車，用帶著疲倦而微弱的聲音對我們說，她是……大學的學生去農村參加社會實踐，在回學校的路上不幸出了意外，學校在保險公司幫她買了保險，現在不需要治療，等學校與保險公司談妥了保費後，到指定的醫院才能治療。一路上她用左手托著右手。後來因為路顛，大家找來一塊硬板和繩子把她的右手固定住。其實她的右手已經嚴重骨折了，如果須要治療的話，車子一拐彎不遠就可以見到一間骨科診所，那間診所的醫療條件盡管不這么好，但治療骨折之類的病還是可以的。一路上大家一再勸她，但她一直婉言謝絕。讓我驚訝的是，她從來沒發出過一句呻吟聲。我們的車子在半路上壞了，為了修理大家去搬一塊大石頭，司機和她留了下來，司機拆螺絲時她蹲在一旁看。當司機在忙亂中拿錯工具時，她就用左手把另一把工具遞給司機。骨折的右手始終搭在腿上。她蹲在一邊不停的用左手給司機遞工具，我們搬完石頭後卻坐在一邊傻看。從她的眼睛裡，我看見了她的沉靜與堅強。車子整整修理了3個多鍾，修到最後我們坐在那的幾個人都不耐煩了，但她依然顯得很從容。大家看到她的神態後，都安靜了下來，認認真真的等車子修好。
我們再次上路，大家都已經很注意她的這種從容了，似乎她的那種神態原本就是人間最值得珍惜與難能可貴的。車子往前行駛著，誰也不說一句話，好像身邊坐著的不僅是她，而是更多的人，有著更多的東西在和大家的心靈相碰，這種感覺在這個時代雖也多見，但此時，對一名女大學生來說就更讓人肅然起敬。她毅然去參加社會實踐，受傷後仍這么堅強，這正是一個國家和民族的希望所在！