大學生不應該談戀愛辯論賽

A. 大學生為什麼不應該談戀愛（辯論賽）

大學生不該談戀愛的論點：

1、沒有經濟基礎

一旦談戀愛了，男女生的伙食費都要把一半用在戀愛開銷上，男生要准備錢財約會，女生要買更多的化妝品和衣漂漂亮亮地去見男朋友。而且現在的大學生總是嚷嚷著要去尋找詩和遠方，戀愛中的情侶偶爾也會通過去旅遊來增進感情。連自己都難養活的伙食費，戀愛中的開銷簡直讓人恐慌。

2、荒廢好時光

雖然說大學生擁有最多的就是可以自由安排的時間，但人與人之間的差距，就輸在時間的安排上。20-24歲是人的一生中學習的最佳年齡段，既是一個人智能發展的全盛時期，又是為未來事業打基礎的關鍵時期。所以比起沉迷於戀愛，大學生更應該利用大學四年的光陰充分地充實好自己。

比如加入學生組織、利用課余時間做兼職、多看課外書、和朋友行萬里路，到了大三大四的時候更是要決定好自己的人生方向，公務員、考研、步入社會，不管是哪一個選擇，都足夠讓人勞力費神。如果你覺得大學生活真的很閑，那就很應該去認真思考一下人生了。

3、思想還不成熟

20多歲初成熟，我們總打著「已經不再是高中生」的名號嚷嚷著自己也是成年人了，但當你大學畢業的時候回頭看看，就會發現其實自己的大學生活還是過得幼稚無比。而因為不成熟，在戀愛中也容易引發各種爭吵，然後感情用事不理智。

人們都說總要去經歷一下不成熟的戀愛，來一場轟轟烈烈人生才會圓滿。但人們卻自私地因為想要實現所謂的「圓滿」而忽略了不成熟的戀愛給別人帶來的傷害。

4、容易把感情當作全部

人生如果只有唯一的賭注就會有很很大風險，相通的，大學生戀愛很容易把感情當做全部，把在大學生最應該做好的學習和人際關系拋之腦後，這對於畢業以後要馬上步入社會的大學生來說是很不利的。

5、誤用純潔的名義

大學生談戀愛之所以被大部分所提倡，是因為大家都覺得大學里的戀愛很純潔，跟步入社會後的功利式的戀愛完全不一樣。所以想要打著「純潔」的名號想要來一場戀愛，那為什麼高中、初中、小學的時候不去談？那時候的戀愛不是比大學來得更加讓人純潔心動嗎？

6、戀愛動機不端正

現在越來越多的大學生戀愛動機不是出於愛情本身，而是為了彌補內心的空虛和孤獨，或者僅僅是隨大流的心理。這種類型的戀愛很容易導致缺乏責任感，對戀愛中的雙方都是有害的。

(1)大學生不應該談戀愛辯論賽擴展閱讀：

大學生可以談戀愛的論點：

1、有助於適應大學生活。

在校大學生往往都是離家在外，生活上失去了家人的關心，兩個人情投意合走在一起，首先在生活上就會互相幫助，關心彼此。愛情是人格上的相互映襯，志趣上的相互認同，雙方有相同的人生理想。

2、不一定耽誤學習，也可能促進學習。

很多在校大學生會一起准備考研或者一起學習，可見談戀愛是能夠振奮人的精神，激發人的智慧。

3、學會擔當，學著長大。

人都是需要長大的，責任也是在校大學生談戀愛時會學會的一樣品質。要懂得為自己的選擇，自己的做法負責，這些都是需要習得的，而非天生就有的，也不是步入社會就能立馬會的。人們所贊頌的愛情無不體現著戀人之間忘我的付出，這種自願擔當責任的品質，提升了愛情的境界。

B. 大學生應不應該談戀愛辯論賽 反方主要觀點(新手求教)急！！

如果按照某些定義，大學生還包括研究生和以畢業學生。這個時候如果念專過大學，6，70歲都叫屬大學生了。如此說來，就變成念過大學的人應不應該戀愛。這顯然是違背我們常識的。於是我方認為，大學生應該是指本科在讀生。
如果對方辯友認為寂寞了，找一個異性來陪同，我不認為這是戀愛。這連愛都不算。畢業了，就分手，感情不和就分手，甚至看見更漂亮的妹子，更帥的帥哥也會分手，這就是成年版的小孩子過家家。所以我方認為，戀愛至少是抱著結婚的最終前提的感情經歷。可能兩個人最終結婚，也可能因為雙方性格感情磨合失敗或者其他原因失敗了。但是至少要抱著認真的，長久走下去的信念。

應不應該是判斷何者更有利於個人的持續穩定發展。
1，大學期間學習為重，如果談戀愛會造成時間損失。
2，大學期間學生的不確定性更大。畢業後工作內容，及地點等等都是不確定的。為了更為長遠且穩定的發展，不應該談戀愛。
3，大學期間學生的性格還沒定型，也沒有經歷過社會的歷練。這個時候雙方更容易被沖動吸引。而這種沖動並不利於感情的長遠穩定發展。

因為只要了論點，所以沒寫論據。因為定義很重要，所以就著重寫了一些。看看就行

C. 大學生談戀愛弊大於利辯論賽正方一辯稿3篇

辯論 賽是所有大學活動中最鍛煉人的一種活動，因為它不僅能提高學生的語言組織能力，還能提高學生的 思維方式 ，擴寬學生的知識面。下面是我整理了大學生談戀愛弊大於利辯論賽正方一辯稿，供你參考。

大學生談戀愛弊大於利辯論賽正方一辯稿篇1

謝謝主席。尊敬的各位評委，現場的各位觀眾：

大家晚上好!能夠與對方四位優秀的辯手就大學生談戀愛利弊孰大這一問題展開討論，並且擔任本場比賽最後一位發言的辯手，我倍感榮幸。對方辯友激情洋溢的言語以及對大學生愛情的獨到見解著實令我方欽佩，但美中大有不足，對於對方辯友如下觀點，我方實在不敢苟同。

一、 對方辯友總說大學生戀愛會影響學習浪費時間，可是，大學生本來就需要培養自主學習的能力，一個學習能力強的人，是懂得怎樣合理安排自己的時間的。如果說這個人的學習能力比較差，那麼談戀愛就更加不可能產生壞的影響。兩個人談戀愛，總有個學習稍微好的，為了使兩個人在一起更加般配，成績差的一方，就不得不努力了。而且，按對方辯友的邏輯，是不是不戀愛的就一定讀博士碩士了呢?

二、 對方辯友說很多大學生跳樓是因為戀愛失敗。很明顯對方辯友只把眼光停留在那些心理承受能力較差的大學生身上，卻忽視了有很大一部分大學生失戀後是哭一哭想一想，分析原因 總結 經驗 ，學會了付出和放棄，最後成熟理智地從失戀中走出來，甚至在新的追求中重新確認和實現自己的價值!

三、 對方辯友說，大學生戀愛會導致學校管理困難。可是，大學生戀愛所帶來的學校管理難度的提高，卻能充分地為未來的高校管理改革劃定一個方向，法制管理應該與時俱進，而不是被動的等待社會來適應它。您看，大學生戀愛還有這一層利益呢!

凡事，有得必有失，有戀愛，就會有失戀。據統計，大學生戀愛成功率還不足10%。也就是說，有90%以上的人都會面對失戀的問題。請大家想想，失戀僅僅是失戀嗎?也許分手用不了一分鍾，但分手後，要讓心中的傷痛得以完全修復卻是個漫長的過程啊!在這期間，我們會損失多少在德智體美勞等方面完善自己的機會啊!

愛不僅僅是收獲，更多的是付出，是責任。光憑一顆全心全意愛她的心是不能解決問題的呀!

大學生談戀愛弊大於利辯論賽正方一辯稿篇2

大家好!首先表明立場：大學生談戀愛利大於弊，基於以下理由：

首先，作為一名大學生，應該是能夠承受愛的壓力。

其次，大學生談戀愛可以喚起個人的責任感。

第三，大學本來就是一個小社會，在這里可以發生一切合理的事情。

所以，大學生談戀愛是利大於弊。反方:

不用謝 對方辯友沒發現自己邏輯的嚴重失誤嗎 你憑什麼說大學生能承受愛的壓力呢 而對社會的責任感是談戀愛培養的嗎 很顯然這都很荒謬 我這里有這么一組數據 大學生每年的死亡率是1.97% 而九成是自殺 七成是因情而輕生 這個比例遠高於社會上因情自殺的比率 這我就想問對方辯友憑什麼能說大學生能承受愛的壓力呢 再者 個人的責任感是不是能通過愛情培養 我不否認 但是那隻是一小部分 而且大多來源於無聊的令人消遣的雜志小說 你想想一個在戀愛中享受喜悅的人連自己的前途都看不清楚 又怎能有責任感呢? 最後，對方也承認是小社會 一個小字就把它與社會區別開了 它不是真正的社會 在那裡可以發生合理的一切，但不是一切合理的!正方：

對方辯友不知你怎麼知道大學生不能承受愛的壓力呢?你怎麼知道一個在戀愛中的人不會因為愛而為以後的前途奮力拚搏呢?確實大學是小社會 一個小字就把它與社會區別開了 它不是真正的社會 但它是現實社會的縮影 在那裡可以發生合理的一切，但不是一切合理的 但愛是合理的 所以是利大於弊反方：

首先要先看一下題目,大學生的戀愛,其實這個比較的難說了,也不是象前邊兄弟們說的一樣.談戀愛,其實大家想想看,我們在大學，尤其是初期的時候 ，相信我們的感情還不是很成熟的.難道真的都是很有那種愛情的成分嗎?所以說很多大學的戀愛是不成熟的。我們上大學的主要目的還是學習，當然，現在有的學校已經不再對戀愛甚至結婚設置障礙了，但是這並不能說明談戀愛的利大於弊的.

兩個人戀愛，第一在時間上肯定就會要相互的犧牲一下，我就不相信兩個人在做任何事情的時候都能保持一致，如果是這樣，那這兩個人肯定是在一起生活不了的;第二，愛情是需要灌溉培養的，這就需要兩個人要為對方著想，肯定是會分散自己的一部分的精力的;第三，兩個人談戀愛，肯定相對於大多數的同學來講，和大家在一起共處的時間就會減少，有很多鍛煉自己能力的機會都會失去。

當然，在現實中戀愛肯定是有利有弊的，利可能就是象前面同學說的那樣子了，可能有心理上的鼓勵啊，暗示之類的，但是要從整體上來說，從總體上來說，能夠很好的處理好戀愛中相互關系的還是比較少的，為什麼大學戀愛的成功率會那麼低呢?可能就是這個原因吧! 綜上所述，我認為大學戀愛還是弊大於利的。

(但是我也鼓勵大家，遇到機會還是不要錯過，有些東西失去了可能就找不回來了!)正方： 我方觀點是在校期間的戀愛應該說是弊大於利的!!我反對的理由如下：

第一，我們在大學期間的行為或者說是所有的活動的起點來源於家裡人的支持，上學期間有幾個人有獲得經濟上獨立的能力，搞戀愛關系就要消耗很多的金錢，也就是說，你在學校和心上人的瀟灑是建立在父母的汗水上的一種行為。

第二，我們不能說我們的大學生在身體和心裡方面還不成熟，但是我們還是要承認我們在大學期間的戀愛有很大的一部分還是比較茫然的!兩個人在一起的目的不純粹是為了感情或者是一種目標，我發現在大學的校園裡面有這樣一種很讓人難以相信和接受的現象，是什麼呢 ?大家留意一下，在一個宿舍里有超過一半的人談戀愛的話，那麼剩下的人很快就會在短期內找到自己的心上人，好像在攀比，那麼這樣的愛情，牢靠嗎??大家不要對我說的話感覺好像在危言聳聽，但是你自己仔細的考慮一下你周圍的人的行為，你就會發現這是一個事實存在的!!

第三，大學裡面的愛情在很大的程度上不是純粹的愛情，是建立在物質上的感情，依靠的是二人間物質的循環，這樣的感情不能不讓人感到擔心啊 !!!

第四，兩個人在一起的話，大家就會在一定的程度上失去參與集體活動的熱情，很有可能在很大的程度上造成和自己班級同學的陌生，不利於大家的融洽!!!

第五，兩個人在一起的話很可能造成的好的結果是兩個人一起進步，但是我們所看到的大部分的戀人很少說有這樣的情況出現，兩個人上自習，其實是在聊天，在別的事。有了一點時間，都粘在一起，看書學習的時間在那裡??

第六，我們看到有這樣一種情況，凡是兩個人的情況，大家都喜歡在外面租住民房，我還不敢說這樣做有那些不對的地方，但是就安全的方面來講，就給我們的學校管理造成了一定的困難，也對自己的人身安全造成一定的威脅，前段時間張家港發生的幾起不安全的事故就是這樣早成的!

大學生談戀愛弊大於利辯論賽正方一辯稿篇3

大家好!首先表明立場：大學生談戀愛利大於弊，基於以下理由：

首先，作為一名大學生，應該是能夠承受愛的壓力。

其次，大學生談戀愛可以喚起個人的責任感。

第三，大學本來就是一個小社會，在這里可以發生一切合理的事情。

所以，大學生談戀愛是利大於弊。反方:

不用謝 對方辯友沒發現自己邏輯的嚴重失誤嗎 你憑什麼說大學生能承受愛的壓力呢 而對社會的責任感是談戀愛培養的嗎 很顯然這都很荒謬 我這里有這么一組數據 大學生每年的死亡率是1.97% 而九成是自殺 七成是因情而輕生 這個比例遠高於社會上因情自殺的比率 這我就想問對方辯友憑什麼能說大學生能承受愛的壓力呢 再者 個人的責任感是不是能通過愛情培養 我不否認 但是那隻是一小部分 而且大多來源於無聊的令人消遣的雜志小說 你想想一個在戀愛中享受喜悅的人連自己的前途都看不清楚 又怎能有責任感呢? 最後，對方也承認是小社會 一個小字就把它與社會區別開了 它不是真正的社會 在那裡可以發生合理的一切，但不是一切合理的!正方：

對方辯友不知你怎麼知道大學生不能承受愛的壓力呢?你怎麼知道一個在戀愛中的人不會因為愛而為以後的前途奮力拚搏呢?確實大學是小社會 一個小字就把它與社會區別開了 它不是真正的社會 但它是現實社會的縮影 在那裡可以發生合理的一切，但不是一切合理的 但愛是合理的 所以是利大於弊反方：

首先要先看一下題目,大學生的戀愛,其實這個比較的難說了,也不是象前邊兄弟們說的一樣.談戀愛,其實大家想想看,我們在大學，尤其是初期的時候 ，相信我們的感情還不是很成熟的.難道真的都是很有那種愛情的成分嗎?所以說很多大學的戀愛是不成熟的。我們上大學的主要目的還是學習，當然，現在有的學校已經不再對戀愛甚至結婚設置障礙了，但是這並不能說明談戀愛的利大於弊的.

兩個人戀愛，第一在時間上肯定就會要相互的犧牲一下，我就不相信兩個人在做任何事情的時候都能保持一致，如果是這樣，那這兩個人肯定是在一起生活不了的;第二，愛情是需要灌溉培養的，這就需要兩個人要為對方著想，肯定是會分散自己的一部分的精力的;第三，兩個人談戀愛，肯定相對於大多數的同學來講，和大家在一起共處的時間就會減少，有很多鍛煉自己能力的機會都會失去。

當然，在現實中戀愛肯定是有利有弊的，利可能就是象前面同學說的那樣子了，可能有心理上的鼓勵啊，暗示之類的，但是要從整體上來說，從總體上來說，能夠很好的處理好戀愛中相互關系的還是比較少的，為什麼大學戀愛的成功率會那麼低呢?可能就是這個原因吧! 綜上所述，我認為大學戀愛還是弊大於利的。

(但是我也鼓勵大家，遇到機會還是不要錯過，有些東西失去了可能就找不回來了!)正方： 我方觀點是在校期間的戀愛應該說是弊大於利的!!我反對的理由如下：

第一，我們在大學期間的行為或者說是所有的活動的起點來源於家裡人的支持，上學期間有幾個人有獲得經濟上獨立的能力，搞戀愛關系就要消耗很多的金錢，也就是說，你在學校和心上人的瀟灑是建立在父母的汗水上的一種行為。

第二，我們不能說我們的大學生在身體和心裡方面還不成熟，但是我們還是要承認我們在大學期間的戀愛有很大的一部分還是比較茫然的!兩個人在一起的目的不純粹是為了感情或者是一種目標，我發現在大學的校園裡面有這樣一種很讓人難以相信和接受的現象，是什麼呢 ?大家留意一下，在一個宿舍里有超過一半的人談戀愛的話，那麼剩下的人很快就會在短期內找到自己的心上人，好像在攀比，那麼這樣的愛情，牢靠嗎??大家不要對我說的話感覺好像在危言聳聽，但是你自己仔細的考慮一下你周圍的人的行為，你就會發現這是一個事實存在的!!

第三，大學裡面的愛情在很大的程度上不是純粹的愛情，是建立在物質上的感情，依靠的是二人間物質的循環，這樣的感情不能不讓人感到擔心啊 !!!

第四，兩個人在一起的話，大家就會在一定的程度上失去參與集體活動的熱情，很有可能在很大的程度上造成和自己班級同學的陌生，不利於大家的融洽!!!

第五，兩個人在一起的話很可能造成的好的結果是兩個人一起進步，但是我們所看到的大部分的戀人很少說有這樣的情況出現，兩個人上自習，其實是在聊天，在別的事。有了一點時間，都粘在一起，看書學習的時間在那裡??

第六，我們看到有這樣一種情況，凡是兩個人的情況，大家都喜歡在外面租住民房，我還不敢說這樣做有那些不對的地方，但是就安全的方面來講，就給我們的學校管理造成了一定的困難，也對自己的人身安全造成一定的威脅，前段時間張家港發生的幾起不安全的事故就是這樣早成的!!!

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D. 大學生談戀愛弊大於利辯論賽正方一辯稿3篇(2)

一：反方提到，在宿舍中多數人戀愛可能導致攀比現象，進而質疑這種愛情的牢靠性。對此，我方認為，戀愛是個人的自由選擇，不應被簡單歸結為攀比。戀愛的動因可能多種多樣，不應一概而論。
二：反方認為，大學生的愛情可能建立在物質基礎上，並質疑社會上的愛情是否更純粹。我方認為，雖然社會現實可能影響人們的愛情觀，但這並不意味著大學生就應該放棄追求真摯的愛情。
三：反方提到大學生在外租房可能帶來安全隱患，但我方認為，大學生已是成年人，應有能力為自己的行為負責，不應因此否定所有大學生的戀愛行為。
一：大學戀愛是人生成長的一部分，它教會我們如何去愛，如何面對失敗，如何珍惜相聚。這種經歷是寶貴的，不應被輕易否定。
二：愛情可以成為學習的動力，只要處理得當，它不會對學業造成負面影響。
三：大學生戀愛需要正確的引導，這需要學校、家庭和社會共同努力。
反方：
一：大學生心理尚未成熟，面對戀愛失敗可能難以承受，甚至影響未來的生活。
二：戀愛需要投入時間和精力，這可能會影響到學業和生活。
三：大學生可能缺乏處理戀愛問題的能力，因此可能帶來負面影響。
反方：
一：當前大學生的愛情觀可能存在問題，將愛情簡單化，忽視了愛情中的責任與付出。
二：愛情不是生活的全部，大學生應該關注更多方面的發展。
三：大學生應先成長，弄清麵包與愛情的關系，不應過早涉足戀愛。
正方：
一：大學生已具備一定的認知能力，能夠理性對待戀愛，不會盲目追求。
二：戀愛可以成為學習的動力，有助於提高學習效率。
三：戀愛是人生成長的一部分，有助於心理成熟，不應被否定。
總結：大學生談戀愛的利弊關系需要綜合考慮。一方面，戀愛可以成為學習的動力，有助於心理成熟；另一方面，大學生可能缺乏處理戀愛問題的能力，需要正確的引導。因此，我們應該理性看待大學生戀愛，既不過度推崇，也不盲目否定。