大學生打掃衛生新聞稿

㈠ 打掃衛生我靠老師叫寫宣傳稿怎麼寫啊

為加強班風、學風建設，提高同學們自治自理能力，增強集體榮譽感和為人責任感，養成良好的生活、學習、勞動習慣，努力建設一個具有尊師守紀、勤奮學習、團結互助，積極向上的班集體，特製訂省實高一6班管理規定。本班規是本班的「憲法」，全體成員必須以本班規為根本的活動准則，並負有維護本班規尊嚴，保證本班規實施的職責。

德育考核制度
1、 根據《德育考核評分細則》，每天對同學們的品德行為進行考核。
2、 每模塊末品德行為考核（存入學生檔案）以每個模塊考核總成績為主要依據。
3、先進宿舍依據學校生活老師每個星期對宿舍及個人評分結果及本班對宿舍及成員的內務抽查結果而定；
4、考核基本分為80分，根據每位同學在學段中的品德行為表現進行加減分，85分以上者考核評定為優；75-84分者考核評定為良；60-74分者考核評定為及格；60分以下者為考核不及格，並將個別報學校教育；受學校「警告」以上行政處分者，考核總評為不及格。
德育考核評分細則
A、 禮儀方面（文娛委員,體育委員,紀檢委員執行）
1、維護國家榮譽，尊敬國旗，依時按要求參加升國旗儀式，無故不參加升旗儀式每人每次扣2分。每周周會升旗統一穿禮服，包括領帶、領結等，其他情況按相應要求執行，違者扣1分。
2、學生在校學習期間要按要求穿校服，不按規定以校服示人者，先口頭警告，再犯者每次扣1分。
3、尊敬老師，有對老師不禮貌，不尊重，欺騙或頂撞老師的行為，每人每次扣2分。
4、同學間團結互助，互相謙讓，發生矛盾多作自我批評，不罵人，不打架，違者視情節輕重扣3-5分，情節嚴重者，報學校給予行政處分。
B、 紀律方面(紀檢委員,科代表,體育委員執行）
1、早上7：45前要進入教室，並開始早讀，不能隨便過位，按早讀課要求，違者要登名。無合理原因遲到、缺席者每次扣0.5分。
2、早上8：10、下午2：30後進入教室者，無合理原因的每次扣1分。屢犯者要全班公開批評。
3、一個星期遲到達3次者，按年級要求給予暫停住宿資格一周處分，並視其後期表現決定是否恢復其住宿。長期無心向學者報學校處給予行政處分。
4、凡請病假者要有醫生證明或家長電話證明；凡請事假者要有家長電話並經班主任許可，否則一律作曠課處理。
5、不遵守自習課、晚自修紀律，隨意過位或者講閑話或討論問題，影響他人學習者，每次扣1分。
6、無故不做早操者扣2分；無故不做眼保健操者扣1分；無故不參加集會或集體活動者扣2分。
7、無故不服從班委管理，造成不良影響者，酌情扣1-3分。
8、故意毀壞學校公物者，每人每次扣3-5分，並賠償公物。
9、不得私自使用課室電腦平台，違者扣2分；如因課業需要確需使用的，要向班主任提出申請，得到批准後方可使用；凡是違規使用電腦致設備損壞者，由違規使用者賠償損失。
10、 一學期內無任何違紀行為，全勤者，加3分。
C、 勞動衛生方面（勞動委員執行）
1、大掃除：每周的大掃按規定進行，實行輪流值日，無特殊原因不參加者，每次扣2分，由組長負責向勞動委員報告。除了有不可阻擋的客觀原因，大掃除沒有達到要求的，該組同學均要負責，每人扣1分，組長扣2分。長期做得好的小組每人可加2～3分。
2、課室保潔：值日生按要求按時清潔課室，負責打掃教室及走廊，抹講台，擦黑板並把黑板溝槽內粉筆灰打掃干凈，倒垃圾。如無特殊原因，無故不打掃衛生者罰掃1～3天，並扣0.5分。
3、隨地吐痰，亂扔果皮紙屑者，扣2分。
4、無特殊情況，被發現把手機帶入教學區域，違者扣1分。
5、勞動主動積極的個人可加2～5分。
D、 學習方面（學習委員,各科代表執行）
1、由年級統一組織的各學段考試名列全班前3名者，加5分；4-6名，加4分；7-10名，加3分；11-15名，加2分。在年級里排名進步者加1分；進步50名者，加2分；進步100名者，加3分；進步150名以上者，加5分。
2、各科單元測試成績名列全班前5名者，加3分；6-10名者，加2分；11-15名者，加1分；進步10-20名的加3分；進步20名以上的加5分。
3、由年級統一組織的各類考試中，成績在班排名中退步10-15名者，扣1分；退步20名以上者，扣2分。
4、各科代表每天要按各科老師要求依時收齊作業並交到老師處，無特殊原因造成集體遲交、缺交作業的責任歸科代表；若是小組遲交、缺交作業的責任歸小組長。每天放學前科代表要
5、個人不交作業一次，扣1分；遲交一次，扣0.5分。
6、抄襲他人作業或為他人抄襲作業提供方便者，被發現一次，扣2分。
7、各類考試作弊，第一次被發現的，扣4分；第二次被發現的，給予期末品德考核總評「不合格」的處分，為他人作弊提供方便者，同上處理。
8、勤學好問的同學根據科任老師的評價酌情加3-5分
E、 宿舍管理（生活委員，各宿舍長，寢室長執行）
1、在周評比中，寢室被評為「文明寢室」的，每位成員加2分，宿舍長加3分。
2、被評為「星級宿舍」的，每位成員按星級級別加3-10分，宿舍長相應加4-11分。
3、在周評比中，被公開批評的寢室，每位成員扣2分，宿舍長扣3分。
4、住宿生午休期間要保持安靜，如影響到他人休息，每人每次扣2分。
5、走讀生在課室午休時要保持課室安靜，不得濫用電腦聽歌、看電影、玩游戲等，違者每人每次扣2分。
F、值日班長工作方面（由班長負責督促）
每天的值日班長要按班日誌上的要求去做，並記錄好當天的情況。不負責的同學要酌情扣2～5分，做得好的可加2～5分。
G、榮譽方面（宣傳委員執行）
1、 做好人好事有一定影響的，加1-4分；
2、 參加各類比賽，獲校級一、二、三等獎者，分別加5、4、3分；獲市級一、二、三等獎者，分別加10、8、6分；獲省級以上獎勵的，加5分。
3、 被評為校級三好學生、優秀學生幹部、優秀團員、學習積極分子者，加4分。
4、 校田徑運動會單項比賽前6名者，分別加6、5、4、3、2、1分；未獲名次，但頑強拼搏，表現突出者，酌情加分；根據訓練情況，給所有參賽運動員酌情加分。
5、 積極參加校級運動比賽活動者，加2分，獲獎者按本款第2條進行加分。
6、 同項加分不累積，取最高分。
7、 積極給班級提意見、建議；提出合理、建議性意見被採納者，酌情加分。
8、 工作積極、認真負責的班委可加3～5分。
H、如果因違反紀律，被年級或者學校點名公開批評者，所扣相應分數將雙倍計算。
每月定期召開班干會議，對上月情況做出總結，提出本月工作目標。每月不定期召開宿舍長，科代表會議，總結工作。每月初公布上月德育考核成績。
本考核細則解釋權歸班主任、班委會，自2005年11月1日起修改稿實施。

㈡ 大學生打掃食堂的志願者活動的新聞稿以及活動總結怎麼寫

親自體驗吧，有切身體驗才會有感而發。閉門造車是行不通的。

㈢ 打掃校園的通訊稿

校園我們共同的生活家園，大家一起行動起來吧

㈣ 大學生在校要打掃校園衛生

打掃衛生是應該的，但是耽誤上課時間就不應該了。

㈤ 有關於衛生部打掃天台衛生的新聞稿怎麼寫

為進一步美化校園環境， 營造良好的生活學習環境， 河北經貿大學信息技術學院回青志大隊組織學答生志願者進行了校園環境清掃活動。 在進行簡單的任務分配後， 青志大隊負責人組織志願者對一餐小廣場西側草坪及附近道路進行了徹底清理。 學生會負責人周密組織，積極參與， 主動融入同學們中間， 同學們積極清理垃圾， 不怕臟， 不喊累， 相互配合。 林間小道、 草坪深處均已不見塑料袋、 瓜皮紙屑的蹤影。 生活區的櫥窗也被擦拭得一塵不染， 小廣告被清理得乾乾凈凈。同學們用自己的實際行動為學校增添一份清新， 一抹明亮， 陽光下，滴滴汗水掛在她們自豪燦爛的臉上， 顯得如珍珠般耀眼閃亮。 此次活動不僅彰顯人文熏陶， 注重內涵發展， 更為我院學生營造一個 「安全、 健康、 和諧、 節約、 勵志、 篤學、 尚美」 的環境文化氛圍。 為此， 我院將努力把校園衛生清掃周活動做到長期化、 實效化、全面化， 徹底將美化校園環境工作落實到實處。 相信通過信息技術學院師生的共同努力， 干凈整潔的經貿校園環境定將增添一抹更加絢麗的色彩。

㈥ 采訪校園清潔阿姨的新聞報道怎麼寫

她們拿起掃把，熟練地打掃著地上的垃圾。當掃到一個地方，她就會停住腳步，把垃圾桶中的垃圾袋拉出，拖進垃圾車中，然後繼續前進，除了這些，她還要打掃衛生間，把的牆壁擦乾凈，發現水槽堵了，就要把它處理通，以免給我們帶來麻煩。她們正在一絲不苟地干著這些事情，連額頭上豆大的汗珠都不擦。她們就是我們蘇外的保潔阿姨們。
每天清晨，當同學們在宿舍賴床或是刷牙洗臉的時候，看似寂靜的校園里早有人開始邁開工作的步伐，其中就包括我們采訪的校園清潔工。
早上七點，她們就來到學校，開始了一天的工作。今天，我們也有幸采訪到了在我校工作的保潔阿姨：
記者：阿姨，我們知道你為學校付出了很多，校園也因你變得更加美麗。您的身影出現在學校的各個角落。阿姨，您一天要做什麼？打掃的區域有多大？
阿姨：我在蘇外剛來幾個月。每天到學校從走廊，衛生間，每個樓層角角落落地打掃。應該能說是把全校打掃一遍吧！
記者：阿姨，您從早上什麼時候就開始工作了？下午幾點結束呢？
阿姨：早上7:00開始，下午做到五點，有時候在晚上也要值班。
記者：請問您從早到晚不停的工作，是不是感覺很累？同學們對您都尊重嗎？
阿姨：一開始當然是有點累的，但是現在感覺還好。學生都還好吧，都很尊重。
記者：作為我們學校的保潔人員，您對同學們有什麼看法呢？
阿姨：我們學校同學的素質還是比較高的。希望同學們在衛生間這一塊呢還是要自覺一些，有些時候可以讓你們自己打掃清潔一下。
記者：請問您經過這幾個月的工作，有什麼建議給我們大家呢？
阿姨：教育里不是有這樣一句話嗎，什麼都要靠自覺，大家呢，還是主要自覺，要靠自製力。我們光和同學們說呢，還是作用不大的，希望同學們還是要自覺。
清潔工，一個無法用任何優美的詞語來概括和形容的詞，它有著自己獨特的內涵。
清潔工，一個最普通的人。
是你在寬敞的校園里清掃著路面，讓我們每天都能呼吸到清新的空氣，是你在衛生間中一心一意地清掃為我們帶來方便，是你，給我們一片潔凈的天空，深邃的地面，讓我們在更加享受學校的美好生活！

㈦ 打掃學生會辦公室新聞稿

你這樣想，這樣做，就對了。有些辦公室的新聞稿。實在是太陳舊了。新聞、新聞。突出的是新字。

所以要經常的更換。應該

天天換。有時還要及時換。你的做法是對的。

滿意，我的回答就採納了。

㈧ 求一篇作文校園衛生活動新聞稿,250個字

校園通訊稿
四人四載四枝花 一室一生一顆心
——記人文科協「宿舍文化節」答辯活動
10月23日下午，備受期待的「宿舍文化節」答辯活動在三江樓17樓報告廳如火如荼地展開。本次活動由人文科協主辦，數十個宿舍積極參加了這次溫馨之聚。
隨著活動的開展，各宿舍競相上台展示自己的作品，並進行答辯。精美的演示文稿，精緻的手工繪圖，精彩的生活特寫，讓人眼花繚亂；詼諧的「睡神」，幽默的「食神」，搞笑的「盟主」，令人捧腹大笑。無論是詼諧幽默，還是古色古香，抑或朝氣蓬勃，風格各異的作品無一不展示著宿舍四人的和睦共處。一起生活的畫面在銀屏上一幕幕演過，也在四個人的心底一遍遍回放。活動掀起的陣陣高潮、不斷的掌聲與歡笑，便是對這次活動最高的評價。
宿舍是大學生聯系最密切，交流最頻繁的場所之一。本次活動展現的不僅僅是一個宿舍的風采，更是當代大學生的精神面貌；凝聚的不僅是一個宿舍的友情，也是整個班級乃至學院的同學友情。 人文學院學生科協
2010年10月23日
棋場風雲硝煙四起 兩軍對壘鬥智斗勇
——記四院聯合棋類爭霸賽 為豐富大學生課餘生活，增進同學間的友誼，10月23日下午，人文、汽車、能動與葯學院四院聯合棋類爭霸賽在三江樓909和911兩教室拉開戰幕。
此次比賽有五子棋和象棋兩個項目。選手們兩兩對坐，有的成竹在胸，氣平心靜；有的小心翼翼，穩扎穩打；有的權衡取捨，謀定而出。博弈雙方橫車越馬，黑白互圍，兩軍對壘，互相角逐，落子聲此起彼伏。雖是互不相識，卻能以棋會友。棋逢對手，恰如酒逢知己、將遇良才，寥寥數子中盡顯四院學生獨特風采。歷經激烈角逐後，比賽畫上圓滿的句號。
這次比賽的意義不僅為賽出水平的高低，更重要的是讓每位參賽者明白：人生如博弈。要學會更好地應對對棋場乃至生活中的變數和危機，調整心態，權衡取捨，百煉成鋼，琢玉成器！