微電子大學生實習

『壹』 專科大2實習期間，學的是微電子專業。通過什麼樣的途徑找工作比較好

學一門技術是很必要的，微電子學專業是以集成電路設計、製造與應用版為代表的微電子學是現權代發展最迅速的高科技應用性學科之一，該專業主要是培養掌握集成電路、微電子系統的設計、製造工藝和設計軟體系統，能在微電子及相關領域從事科研、教學、工程技術及技術管理等工作的高級專門人才。
如果你成為微電子工程師，應該薪酬會很高。
當然，你剛走出校門，肯定要從底層做起，一步步發展，剛開始應該只是技術員。
同時要熟悉國家電子產業政策、國內外有關的知識產權及其它法律法規； 這些會開拓你的視野。

最後給您一句忠告：千萬不要輕易放棄自己的專業！！

『貳』 求一篇3000字大學畢業實習報告。電子專業的，是到賽意法微電子公司的實習10個月，主要是testing工位的。

我國電子商務走得可謂是風風雨雨的，一路走來像坐過山車時高時低，是一段曲折的、不平靜的歷程。這段路究竟怎樣走過來的，未來的路應該怎麼走，確實值得我們重新進行一番思考。
我國電子商務始於1997年。如果說美國電子商務是「商務推動型」，那麼中國電子商務則更多的是「技術拉動型」，這是在發展模式上中國電子商務與美國電子商務的最大不同。在美國，電子商務實踐早於電子商務概念，企業的商務需求「推動」了網路和電子商務技術的進步，並促成電子商務概念的形成。當Internet時代到來的時候，美國已經有了一個比較先進和發達的電子商務基礎。在中國，電子商務概念先於電子商務應用與發展，網路和電子商務技術需要不斷「拉動」企業的商務需求，進而引致中國電子商務的應用與發展。
了解這一不同點是很重要的，這是中國電子商務發展的一大特點，也是理解中國電子商務應用與發展的一把鑰匙。
這一變化是深刻的，然而也引發了對中國電子商務形勢的一些不正確看法。人們已經習慣以網站電子商務，特別是以一些「熱點」網站電子商務作為了解和判斷電子商務形勢的重要甚至唯一的依據。因此，一些「熱點」網站電子商務的衰落，導致不少媒體和專業人士作出了中國電子商務處於低谷、走向衰退或者乾脆從此一蹶不振的判斷，許多人因此對電子商務的發展前景產生極大的懷疑，對電子商務的優越性開始出現越來越多的負面的、否定性的意見。
二，電子商務的教育方向和實習
電子商務的發展是如何之快，但其定位又是如何的含糊不清，國外主要是針網路資料管理，數據挖掘，無線上網平台，網路商店建設，網路知識管理，客戶關系管理，電子商務平台，網路創業模式，供應鏈管理，電子商務發展趨勢，電子商務中的智慧，資訊家電平台及其它電子商務研究。而山東大學的電子商務研究和教育，則在上述的基礎上，具體地強調了ERP，生產技術管理，和各種的商務管理。
把經濟學和管理學的知識了融入到電子商務的教育。在設計畢業生的實習活動時，注重學生的生產和管理技術方面的培訓和見識的增長，同時也監於國內電子商務系統和電子商務環境基礎設施的不足，採用了參觀實習的形式，一方面節約了學生的實習時間，並且在足夠的時間內，使學生了解到生產和管理軟體的內容，從實習的形式和動手方面加強學生在課堂所學，進行一個質量的提升。
具體的實習項目有三個，一個參觀山東大學工程訓練中心學習數控機床技術，二是訪問齊魯軟體園，聽取軟體園管理人員的精彩報告，三是到國內有名的軟體公司浪潮通軟做交流，進一步加強自己的社會和項目管理方面的知識。數控機床的技術的了解可以加強電子商務的學生對生產信息化，工業信息化的理解，堅定用所學技術建設社會的信心，從身邊的事就可以看到計算機輔助技術對生產的驅動作用，而電子商務則是提升企業全面的競爭力，所學的ERP，CRM等等技術和理論也能得到更進一步的加強。通過訪問齊魯軟體園和浪潮通軟公司，對作為計算機學院的學生，這意思又是更加的重大，軟體的發展和計算機的發展方向的更好的把握，軟體園的領導們給了重要的啟示，而剛出社會的大學生，社會競爭力不強，但又是一個好有基礎和學習能力的材料。軟體公司的領導和經理從各個方向很好的解釋了企業用工和就業等等方向的事情，讓學生有了進一步加強就業競爭的意識。同時，當今軟體形勢的發展和軟體公司的現實發展也是學生而關心的，軟體園對山東大學這一群學生非常的關心。請來的都是我們所關注方向的專家和經理。對軟體外包的概念，承接日軟體外包的意義和工作作了詳細的說明和講解，對印度的軟體產業發展作了一定的說明和介紹，使學生更了解當今的軟體發展潮流和軟體發展的基本方向。

從畢業生這一系統的實習活動中，真是學了不少平時課堂上學不到的東西，就數控機床而言，本事學的都是偏軟體類的學科，但真是看數控機床的操作表演只是第一次，看到好大精美的小零件，都是數控機床的作品。在生產中，根本上離不開數控機床。而就現實的角度，到軟體園和軟體公司的訪問，就使畢業生更了解就業的前景和方向，更有信心的面對計算機的發展。讓自己可以充滿信心的准備自己的人生。也非常現實地有心理准備處理就業所要面對的問題，對於各種的公司聘用要求也會有了進一步的了解。
一、 電子商務的發展
電子商務並不只是一個商業發展概念，它的發展同時存在於國家經濟戰略的宏觀層面和企業發展策略的微觀層面。2002年11月，聯合國貿發會議和聯合國亞太經社委員會在曼谷聯合召開的亞太國際會議的主題就是定位於「E—commerce Strategies for Development」，電子商務在這里被視為經濟發展戰略之一。大會宣言特別指出：政府和商業機構包括私人商業機構都應當成為推動和應用電子商務發展的夥伴。一個國家的ICT(Information and Communication Technologies)發展和電子商務發展戰略應當納入經濟與社會發展的范疇。在這之前，歐盟於2000年推出了「電子歐洲行動計劃」(e-Europe Action Plan);美國提出了改善電子交易措施的指引計劃;經濟合作與發展組織建議設立觀察指標來反映電子商務的發展趨勢;亞太經合組織(APEC)2000年汶萊會議也提出了類似計劃，並成立了e—APEC工作組。2001年APEC的上海會議在汶萊會議的成果基礎上進一步提出了《e—APEC戰略》行動方案。2002年的墨西哥會議提出可持續經濟增長應與發展數字經濟相結合，並通過了《貿易和數碼經濟協定》。聯合國秘書長安南在為聯合國貿發會議發表的「2002年電子商務發展報告」撰寫的序言中指出，電子商務在推動經濟發展、提高貿易效率、增強企業競爭力方面有顯著的效用。它不僅整合國家經濟進入全球經濟，還能提供就業機會，創造財富。
通過參觀實習，我的體會是：
1， 通過這次實習我們了解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。
2， 了解在工程材料上的主要成形加工方法和主要機械加工方法。
3 ，在了解一定的工程基礎知識中，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。
4， 這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質，不到最後一秒決不放棄的毅力!
5，培養和鍛煉質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。
6， 在整個實習過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，要求遵守各工種的安全操作規程等，對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
很快我們就要步入社會，面臨就業了，就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢於去嘗試才能有所突破，有所創新。實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過了了解幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。

『叄』 作為一名微電子專業的大三學生，想找一個實習工作。應該怎麼入手啊

這個實習和你所學的專業，關系不是特別大。當然你想從事本專業相關的工作，那專就需要你自己好好查一屬下你們當地有哪些企業需要你這方面的人才。
如果可能盡可能去大一些的公司，他們的管理制度等等，都值得職場新人去學習。

『肆』 有關於「微電子學」專業學生的暑期社會實踐的提問，高懸賞跪求答案！！！很急的！！！

系部名稱： 專業： ______
年級______ 班級：_________ 姓名： _____ 學號:____
實踐單位： XXXX有限公司
實踐時間： 2009 年--月--日 至 2009 年--月--日 共 --天

實踐報告正文

一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

二、實踐內容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等，然後按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

三、實踐結果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,並在正文後附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。

四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最後部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今後學習,鍛煉的努力方向。

『伍』 微電子學專業未來的就業前景如何，可以從事哪些工作較好

微電子學專業的就業前景在所有專業中排行第132位，並且在所有微電子學專業畢業的同學中經過智聯招聘的數據分析得知，其月平均工資約6608元，最低工資約2787元，最高工資為103000元以上，其中14.7%的同學選擇在廣東發展。

一、微電子學專業概述

微電子學（Microelectronics）是電子學的一門分支學科，主要是研究電子或離子在固體材料中的運動規律及其應用，並利用它實現信號處理功能的學科。它以實現電路和系統的集成為目的的。微電子學是一門綜合性很強的邊緣學科，其中包括了半導體器件物理、集成電路工藝和集成電路及系統的設計、測試等多方面的內容；涉及了固體物理學、量子力學、熱力學與統計物理學、材料科學、電子線路、信號處理、計算機輔助設計、測試和加工、圖論、化學等多個領域。課程設置主要課程：大學數學、大學物理、半導體物理及實驗、半導體器件物理、集成電路設計原理、集成電路製程原理、集成電路CAD、微電子學專業實驗和集成電路工藝實習等。

二、微電子學專業就業方向

微電子學專業養具有堅實的數理基礎，掌握微電子專業基本理論和實驗技術，掌握集成。電路和集成系統以及其他新型半導體器件的設計方法和製造工藝，熟悉電子技術和計算機。技術，具有一定的科學研究和實際工作能力的科學技術和工程技術人才。以下就來介紹一下微電子學專業就業方向：

三、微電子學專業就業前景

1、職業說明：

從事計算機或信息技術產品研究或開發的專業人員

2、市場趨勢：

信息技術在二十一世紀大放異彩，應用范圍非常廣泛，在今後相當長的一段時間內，本行業對人才的需求十分旺盛。

3、辦公地點：室內

4、初始職位：技術助理

5、職業利弊：工作較穩定，收入高，由於本行業屬於充分競爭的市場，工作壓力大。

6、職業人格：研究型、工具型、事務型

7、學業規劃：大學四年規劃：在求學期間，應該懂得主動求變，藉助具有同行職場經驗的小編的職業指導，藉助他們的職場經驗和教訓，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！

8、職業發展：高級工程師、高級研究員

『陸』 華潤華晶微電子實習生轉正需要哪些東西

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『柒』 我准備去華為實習，專業是微電子 但是我不知道進去做什麼 誰知道我得會什麼技能才能進去

基站代維 ，通信原理，無線傳輸

『捌』 請問 我剛大四 學的是微電子的專業 大四了想找個實習單位 怎麼辦

可以的來，但是由於時間周自期比較短，我個人建議不管通過什麼途徑找一個大一些的公司去學習或者實習，這樣學習的東西比較多，也比較系統。實在不行，在學校也可以，前提是你學校的硬體設備的配備和老師的權威性比較強。