大學生提名展
① 誰幫我看看這個油畫的簽名,謝謝!
劉家華:畢業於四川美術學院,現生活居住於北京。2011年在北京798中方角畫廊舉辦「顛覆·語鏡」個展,2012年在北京千年時間畫廊舉辦「游戲·城-歷史與現世的嬗變」個展。
參與展覽
2011年 未來邦-當代藝術繪畫展 千年時間畫廊(中國·北京)
2005年 「十屆學生年展」獲優秀獎 重慶美術館(中國·重慶)
2006年 「青澀創想」2007大學生提名展 今日美術館(中國·北京)
2007年 中國當代藝術文獻展 牆美術館(中國·北京)
2008年 無對象·對象 四川美術學院畫廊(中國·重慶)
2008年 慾望森林 檸檬畫廊(中國·深圳)
2008年 第四屆「農民街」當代藝術年展暨北村藝術區首屆開放展 北村藝術區(中國·成都)
2008年 快城快客 上海雙年展特別邀請展 徐匯藝術館(中國·上海)
2008年 8個中國的年輕人-塗鴉街畫廊開幕邀請展(中國·重慶)
2008年 第七屆全國高校美術作品雙年展(中國·成都)
2009年 「我們」2009黃桷坪年度藝術展 塗鴉街畫廊(中國·重慶)
2009年 東西對話-第三屆中德當代藝術家聯展 橋舍畫廊、耶拿大學美術館(中國·北京、德國·耶拿)
2009年 第十一屆全國美展選送作品展(重慶美術館)
2009年 「城市領袖」(中國·北京)
2009年 北京藝術沙龍精品展 橋舍畫廊(中國·北京)
2010年 越時-中美交流展(美國·紐約)
2010年 「走進生活」 川美藝術家邀請展(重慶·錦色畫廊)
2010年 宋庄藝術節 虹灣美術館
2011年 「金蟬脫殼」中國新寫實繪畫展 框余畫廊(中國·昆明)
2011年 「藝術與新生」 環鐵時代美術館(中國·北京)
2011年 「獨立宣言」 今日美術館(中國·北京)
② 西安(陝西籍)的書法名家有幾位
陝西書壇八大怪:七怪,書法名家整體缺席亂找原因叫完敗 要不是這個展覽在西安舉行,陝西的書法名家們到現在還不知道自己錯在那裡,還不知道自己位置的幾斤幾兩,甚至於不知道自己還有沒有臉面活在這個世上。 所以,就有人站出來開始分析陝西書法名家們集體缺席原因了!但是仔細觀讀之後,發現他們找的原因卻沒有一個是公道的沒有一個是符合陝西特色的。我們先分析分析。 吳振鋒是胡解釋,叫故弄玄虛。吳振鋒作為陝西省美術博物館收藏部主任,也作為本屆展覽新增加的評委,應該說有發言權的,至少內幕是知道一二的。華商報上吳說「提名展上有我一幅作品出展,是因為我是評委,但這被一些書法家誤解了,希望大家能夠理解我」。這些話是此地無銀三百兩,是掩耳盜鈴,說穿了是自己宣傳自己,而不是他說的我推薦了幾位名家,但是沒有成功。現在能夠去參加觀看展覽的人,又不是二百五,那個不是火眼金星,就你那書法水平,如果不是評委,你說你有可能入選參展嗎?當然我贊同,不是說評委就肯定書法水平高,畢竟你是位以書法理論參加中國書協的活動的,而不是你的書法作品。所以,你現在的層次真的不能夠代表陝西的水平,差得很遠!大家的標準是以天下為己任的,不是你那在這小肚雞腸的小家,你有「葬我於高山之上兮, 望我大陸; 大陸不見兮, 只有痛哭; 葬我於高山之上兮, 望我故鄉; 故鄉不見兮, 永不能忘。 天蒼蒼, 海茫茫, 山之上, 國有殤。 」這樣的理論水平嗎?沒有! 薛養賢是亂解釋,唯恐天下不亂。薛養賢是我在寫陝西書壇八大怪中不想評價的幾位書家之一,畢竟我認為他在陝西書法家中還是名正言順和名符其實的,但是這次對他的解釋,我就意見不小了,才發現他不能夠擔當陝西書法評論的發言人的,先看他的解釋「書法教育跟不上,不積極參與全國活動」。這是胡說,是在隱瞞自己書法教育落後觀念落後技藝落後的借口和托辭。我們還是先用事實來分析分析。陝西全省僅有西安交大和西安工業大學有書法專業,他介紹交大至今共招收了四屆書法本科生、七屆書法研究生,他都是教授啊!我們肯定清楚,交大招收的人員素質肯定比西安工業大學招收人員的素質要整體強得多,再加上交大所謂的名書法家鍾明善和名書法家薛養賢的教育,那麼我想說的是學生素質肯定不得了!但是,我們剛剛過去的全國大學生書法展覽上,就是這名不見經傳的西安工業大學書法專業的學生們,居然捧回了特等獎、一等獎、二等獎,你交大教育出來的學生們有這樣的榮譽嗎?不知道你們二位書法名家還有臉說不?我知道西安工業大學的書法老師傅汝明是北京師范大學的碩士研究生,人家才是真正的書法教育工作者,你們敢與人家比書法水平比書藝道德比教育能力嗎?一個排外的陝西書協你能夠容納一位多屆國展所有蘭亭入展的書法家嗎?你們陝西書協還有寬敞的胸懷嗎?再一個薛養賢解釋的不積極參與全國活動也是不對的,陝西的書法名家有能力參與嗎?沒有!敢參與嗎?不敢也!事實上,剛過去的全國草書展,我們不還是有羅小平等獲大獎的嗎?其實,每次全國展,陝西入展獲獎的不少,人數也多,在全國還是很有影響力的,原因是他們年輕,他們有為,你們撫平陝西書法傷痛後把手放在胸口想想,你們為他們做過貢獻嗎?沒有! 不用說了,說多了,也沒用!還是最後歸納陝西所謂書法名家集體缺席的真正原因吧!簡單的好,可不要學習吳振鋒是胡解釋,叫故弄玄虛, 薛養賢是亂解釋,唯恐天下不亂。 一是陝西所謂書法名家名不符實,沒有人能夠有那個水平。二是所謂陝西書法名家名實相符,但是沒有那個資格參加。畢竟占著那墨坑的位置都是些嘴尖皮厚腹中空的竹筍!都是頭重腳輕根底淺的蘆葦! 要想第三屆中國美術館當代名家書法提名展有陝西書法名家的話,我想雷主席應該好好做幾件實事情了,畢竟這不同於你隨意可以增加一名副主席那麼容易,要做出真正的奉獻的,陝西那麼多的年輕有為一參加國展一參加蘭亭這獲獎和入展的人啊!你多提拔幾個改善一下你那組織可能是最為關鍵最為迫切的事情啊!那人才還要選舉嗎?你對照全國書展的獲獎名單和入展名單不就行了!這樣你也不怕誰給你顏色看了,你天天看著墨水,還怕唱不起黑臉的角色嗎?畢竟你還想推薦所謂的大家的話,那全國的評委肯定還是看不起的,畢竟水平不行嗎!你好在推薦有名有實的年輕人,那不是評不上,但人家會肯定陝西書法水平的啊!是不?雷主席!
③ 張昊的藝術簡介
個展:
2005年 張昊素描個展(魯迅美術學院美術館)
獲獎:.
2009年全國第九屆銅版,石版,絲網版畫展獲「銀獎」且獲「廖修平版畫獎」。
2009年全國第十一屆美展遼寧省獲「銀獎」。
2009年參加第二屆遼寧省青年美術家提名展獲「提名獎」。
2009年畢業創作獲學院「優秀獎」。
2009年參加「我和我的祖國」-------當代藝術院校大學生年度提名展獲「優秀獎」。
2009參加第四屆成都雙年展。
2008年入選「青澀創想」--------當代藝術院校大學生年度提名展。
2007年入選全國第十八屆全國版畫展.。
2007年入選首屆遼寧省青年美術家提名展.
2006年入選全國高等藝術院校基礎課教學巡迴展。
2006年全國高等院校版畫教學與年會獲「學院獎」。
2005年入選全國第十屆全國美展遼寧「金獎」.
2005年畢業創作獲得「優秀獎」。
2005年入選全國第十七屆全國版畫展.
2004年入選全國第七屆高等藝術院校版畫教學與創作年會展.
收藏:
中國美術館,貴州美術館,上海美術館,遼寧美術館,魯迅美術學院美術館,北京今日美術館。
發表:
《美苑》,《中國版畫》,《今日藝術》,《藝術觀點》,《全國高等美術院校造型基礎教學研討會文集》
④ 羅丹有哪些朋友
[編輯本段]1.奧古斯特·羅丹
(Auguste Rodin1840~1917) 簡介 法國著名雕塑家。1840年11月12日生於一個貧窮的基督教家庭。他的父親是一名警務信使,母親是窮苦的平民婦女。羅丹從小喜愛美術,其它功課卻很糟糕。在姐姐瑪麗的支持下,失望的父親不得不同意把他送進巴黎美術工藝學校。姐姐瑪麗靠自己掙得的工錢來供給他食宿費,因此羅丹從小就深深地敬愛他的姐姐。他14歲隨荷拉斯·勒考克(Lecongde Boisbaudran)學畫,後又隨巴耶學雕塑,並當過加里埃·貝勒斯(Carrier·Belleuse)的助手,去比利時布魯塞爾創作裝飾雕塑五年。1875年游義大利,深受米開朗基羅作品的啟發,從而確立了現實主義的創作手法。他的《青銅時代》、《思想者》、《雨果》、《加萊義民》和《巴爾扎克》等作品都有新的創造,曾受到法國學院派的抨擊。包含著186件雕塑的《地獄之門》的設計,即因當時官方阻撓而未能按計劃實現,只完成《思想者》、《吻》、《夏娃》等部分作品。他善於用豐富多樣的繪畫性手法塑造出神態生動富有力量的藝術形象。生平作了許多速寫,別具風格,並有《藝術論》傳世。羅丹在歐洲雕塑史上的地位,正如詩人但丁在歐洲上的地位。羅丹和他的兩個學生馬約爾和布德爾,被譽為歐洲雕刻「三大支柱」。 對於現代人來說,他是舊時期(古典主義時期)的最後一位雕刻家,又是新時期(現代主義時期)最初一位雕刻家。他的一隻腳留在古典派的庭院內,另一隻腳卻已邁過現代派的門坎兒。可以說,羅丹用他在古典主義時期鍛煉得成熟而有力的大手,用他不為傳統束縛的創造精神,為新時代打開了現代雕塑的大門;當年輕的藝術家們蜂擁而入向前跑去時,他卻已入衰邁之年,他走不動了。他的創作對歐洲近代雕塑的發展有較大影響。 奧古斯特·羅丹羅丹的一生是被人攻擊和嘲諷、同時亦為人理解和支持的一生。但他始終以一種偉大的人格正確地面對這一切。羅丹一生攀登,並終於登上米開朗基羅之後的又一高峰。羅丹堅信:「藝術即感情」。他的全部作品都證明了這一觀念,都深刻揭示了人類的豐富情感。羅丹偏愛悲壯的主題,善於從殘破中發掘出力與美,這使他的藝術具備博大精深的品格。他開創了一個全新的時代,創作了一種全新的藝術手法。他的作品所體現出的思想和精神魅力,永遠帶給人以深沉的美,啟迪著人們不停地思考。 生平 羅丹進的美術工藝學校是蓬巴杜夫人所寵幸的畫家巴歇利埃在1765年創建的,學生在這里學習裝幀藝術和制圖。在這里他遇到了終生敬仰的啟蒙老師荷拉斯·勒考克。勒考克是一個普通的美術教員,但他一開始就鼓勵羅丹忠實於真正的藝術感覺,而不要按照學院派的教條去循規蹈矩。也許正是這種教導影響了羅丹的一生。在此期間,他常去盧浮宮臨摹大師的名畫。由於買不起油畫顏料,羅丹轉到了雕塑班,並從此愛上了雕塑。勒考克又介紹他到當時法國著名的動物雕塑家巴耶(Barye 1796~1875)那裡去學習,使他受到良好的基礎訓練。在渡過三年艱苦而勤奮的學習時間後,羅丹躊躇滿志,准備投考巴黎美術學院。勒考克把羅丹介紹給當時著名的雕塑家曼德隆(Hippolyte Maindron 1801~1884),讓他做為推薦人在羅丹的入學申請書上簽字 ,但這也沒用,羅丹落選了。第二年依然落選。第三年,一個老邁的主持人在羅丹的名字旁邊乾脆寫上:「此生毫無才能,繼續報考,純系浪費。」就這樣,未來的歐洲雕刻巨匠,竟被巴黎美術學院永遠拒之門外。這對渴望成為雕塑家的年輕的羅丹,是一個沉重打擊。 更大的打擊接踵而來,羅丹心愛的姐姐瑪麗因失戀而入修道院了,兩年之後, 她柔弱的精神和肉體承受不了失意而又清寒枯索的生活,因病去世。羅丹的精神在這雙重打擊下徹底崩潰了,他毅然走上姐姐的路,當了一名修道士。但是羅丹強健的肉體供給他源源不斷的慾望,其中創造慾望在一顆藝術家的心中燃起了難以遏制的火焰,使對上帝和藝術同樣虔誠的羅丹陷入內心的矛盾和痛苦。善良而明達的修道院院長埃瑪爾,從羅丹受壓抑的表情上看出了他的心思。他創造條件讓羅丹有機會去畫畫和雕刻。當他看到羅丹確有才氣後,就勸說羅丹還俗,去繼續其雕塑事業,「用藝術為上帝服務」。這樣鼓勵羅丹。羅丹用一顆被撫慰而充滿感激的心在修道院為埃瑪爾院長做了一件雕像,這件雕像顯示出23歲羅丹已經具備當一個雕塑家的洞察力、技巧和手勁兒。 羅丹重新回到勒考克身邊,在他的幫助和支持下,開始了邊工作邊自學的奮斗生涯。雇不起模特兒,他就請一個塌鼻的乞丐畢比給他當模特兒。乞丐的醜陋使羅丹看到了在其被磨損的臉上,有著人類所共有的愁苦和凄涼,同時他也想到了那位終生辛苦勞作而孤獨的雕塑大師米開朗基羅。從而在羅丹的眼中生活的美醜和藝術的美醜有了不同意義。他創作時注意光在作品表面的表現,將其所要展現的思想內涵容入到作品中去,使雕塑藝術成為一種強有力的語言,人們在思想上所感受的內容要遠遠超過視覺感受。這一藝術思想正是大師米開朗基羅在晚年苦苦追求,而經過三百多年後第一次在羅丹的《塌鼻男人》得以成熟展現,並貫穿其一生,成為它們的靈魂和魅力的源泉。 其實羅丹後來的偉大成就,更多的是得益於他的勤奮好學。每天天不亮他就起床,先到一個業余畫家的家裡對著實物畫幾個小時的素描,接著又急忙趕去上學。晚上從學校回來,還要去博物館。當時博物館里有一個專畫人體的學習班。他在那裡要畫上兩個小時。除此之外,他還要抽空到圖書館、博物館,觀摩學習古代的雕塑作品。羅丹是在爭分奪秒地學習和工作,他說:「為了使我的工作不停頓,哪怕是一秒鍾,我每天要工作14個小時。」 羅丹很善於向別人學習,有一天,他正在一根柱子上雕刻植物,對所雕刻的花和莖都很滿意,唯獨對葉片左看右看總是不順眼;雕了修,修和雕,反反復復老是不盡如人意。這時有一個叫康士坦的工匠在旁邊看著,忍不住說:「羅丹你不要老是用一個方法雕,這樣看起來葉子是平的,不生動。……你讓葉子尖突出來對准你,這樣就顯得富有氣韻了。」羅丹聽了很高興,他得到了很大的啟發,照著康士坦說的話去做,果然,植物的葉子就顯得靈活生動了。 羅丹不僅是一位雕塑大師,同時又是一位偉大的老師。他的學生或者助手,哪怕是僅僅有過交往,都在藝術上深受羅丹的影響。但羅丹作為先生從不在藝術觀點上束縛學生們,因此他的學生都能成熟為自己的獨特風格而脫穎而出。他們學習的是羅丹的創造精神,所以其中出類拔萃者甚多,有些日後與老師齊名。 羅丹的一生是被人攻擊和嘲諷、同時亦為人理解和支持的一生。但他始終以一種偉大的人格正確地面對這一切。羅丹一生攀登,並終於登上米開朗基羅之後的又一高峰。羅丹堅信:「藝術即感情」。他的全部作品都證明了這一觀念,都深刻揭示了人類的豐富情感。以此而論,羅丹是最傑出的浪漫主義雕刻大師。然而,他的偉大,還在於他的深刻思想:他沒有浪漫派中容易見到的那些弊病,如膚淺的熱情,空洞的誇張,虛假的內涵。他偏愛悲壯的主題,善於從殘破中發掘出力與美。這使他的藝術具備博大精深的品格,既動人之情,又啟人之思,使我們得以神遊於心靈的波濤,生命的奧義,宇宙的玄遠,創造的神奇。由此觀之,羅丹又超越了浪漫主義,超越了門戶派別,超越了時代和區域,成為歷史星河中一顆璀璨的巨星。他同情底層勞動人民,熱愛自己的祖國,將其畢生投入到對藝術執著追求和人生種種痛苦的苦苦思索中去。他開創了一個全新的時代,創作了一種全新的藝術手法。他的作品所體現出的思想和精神魅力,永遠帶給人以深沉的美,啟迪著人們不停地思考。羅丹作品 羅丹藝術術論 在藝者眼中,一切都是美的,因為他銳利的慧眼,注視到一切眾生萬物之核心;如能抉發其品性,就是透入外形觸及其內在的「真」。此「真」,也即是「美」。 --羅丹 生命之泉,是由心中飛涌的;生命之花,是自內而外開放的。同樣,在美麗的雕刻中,常潛伏著強烈的內心的顫動。這是古代藝術的密。 --羅丹 藝者的德性只是智慧,專注,真誠,意志。 --羅丹 藝術之源,在於內在的真,你的形,你的色,都要傳達情感。 --羅丹 最主要的是感受,愛憎,希冀,吟哦,生活。要做藝術家,先要從人做起。 --羅丹 惡是枯乾。 ——羅丹 《羅丹藝術論》是對歐洲雕塑史的科學總結,又是個人經驗的精練概括,其中貫穿著羅丹對前人的崇敬、對名作的卓見和創作的喜悅、深思的刻痕、點滴的自省。當年傅雷先生任教上海美術專科學校,翻譯此書作「美學講義」發給學生,意在未曾涉及純粹美學之前,先對於美術名作的形式與精神有一確切認識與探討。 重編彩圖本緊扣大師談話,將二百餘幅美術名作與談話內容融為一體,更利於名作的欣賞和名著的理解。 這里只對該書作簡要介紹,阿文建議你去買一本,因為可以放在床頭慢慢的看,還可以聞到書香。裡面有很多精美圖片,書頁的紙質也很好。另外,為了不損壞原書,阿文捨不得掃描,因為掃描圖片的時候要把書壓平,很容易把書弄壞…… 《羅丹藝術論》法國·葛塞爾【著】 傅雷【譯】 年譜 1900年奧古斯特·羅丹在巴黎舉辦作品展,確立他作為一個雕塑家的聲譽。他的主要貢獻在於恢復西方雕塑對人類的理解和對精神世界的表現,被認為是雕刻史上最偉大的肖像雕塑家。 1864年,羅丹隨著名動物雕塑家路易·巴耶學雕塑,由於刻苦努力,進步很快。後又到有「小美術學院」之稱的盧浮宮學畫,畫室主人是第二帝國時代很有名氣的裝飾雕刻大師阿爾貝歐內斯特-加里埃-貝勒斯。經過一段時間學習,羅丹己具備了成為一個優秀雕刻家的條件。35歲之前,羅丹的個人風格還沒有確定,1875年,羅丹訪問義大利,對偉大的米開朗基羅贊賞備至,對其日後的創作產生了巨大影響。 1878年,羅丹展出《青銅時代》引起了不少議論,許多人不承認這是藝術作品,因為它太逼真了,說它是根據真人塑造的。此事對羅丹震動不小,使他開始思考作品的表現問題,他感到極端近似意味著毫無新意,且不利於表現深層的思想感情。因此,羅丹以後的作品形象生動且富於內在的精神氣息。他的代表作《地獄之門》共186個形體,歷時37年,直到他逝世也沒有完成,其中的「思想者」、「吻」等被放大,獨立成為享譽世界的名作。 羅丹的其它主要作品有:《傷鼻的男子》(1864年)、《青銅時代》(1876年)、《聖約翰的說教》(1878年 )、《地獄之門》(1880年-1917年)、《亞當》(1880年)、《夏娃》(1881年)、《加萊義民》(1884年-1886年)、《吻》(1886年)、《巴爾扎克》(1897年)、《雨果》(1897年)。 1917年11月17日,歐洲兩千多年來傳統雕塑藝術的集大成者、20世紀新雕塑藝術的創造者、法國雕刻家羅丹逝世。
[編輯本段]2.少昊建築 藝術指導/軟裝潢設計專家
羅丹女士畢業於成都大學商業美術專業,以美術指導的身份先後任職於深圳、北京的多家設計公司,主要研究領域:創意文化產業、商業陳列美學和室內裝潢藝術,豐富的實踐經驗為其研究創作提供了取之不盡的源泉,羅丹女士還涉足不同領域的藝術和設計范疇,獲得許多寶貴知識和經驗。 羅丹女士於2003年加入少昊建築設計機構,擔任藝術指導一職,主要負責專業研究工作,監督公司小住宅研究和樣板房及商業項目的軟裝潢設計。 此外,她亦協助羅昊先生推動少昊旗下木客創意傢具系列的構想和設計。 有書有筆有肝膽,亦狂亦俠亦溫文。
[編輯本段]3.原長沙市作家協會副主席
性 別: 男 出生年月: 1936/10/19 民 族: 漢族 原名羅成偉。湖南邵陽人。中共黨員。1965年畢業於長沙市教師進修學院中文系。1959年參加工作,歷任長沙市南區教育局長,《新創作》雜志副主編,長沙市文化局副局長、正處級調研員,長沙市作家協會副主席,文學創作一級。湖南省作家協會第三、四屆理事,湖南省科普作家協會第一、二、三屆常務理事及省寓言童話文學研究會首屆和二屆會長,中國寓言文學研究會第四屆副會長。1958年開始發表作品。1985年加入中國作家協會。 著有故事集《雞司令》、《不能忘記的故事》、《毛主席的好孩子》、《紅色少年的故事》、《險洞探水》,詩集《龜兔第二次賽跑》、《鴕鳥小莎莎》,寓言集《哈哈飛奇趣寓言》,《伊索和「呵喂先生」》、《孫悟空挑選新猴王》,中篇童話《豬八戒外傳》,長篇童話《綠鼻子「老虎」歷險記》、《超級寶貝古力丁》,中篇科幻小說《神奇的海島》,中篇傳記文學《王勃》、童話集《小嘰嘰歷險記》、低幼童話寓言集《兔子和烏龜第二次賽跑》、科幻小說集《銀魯魯和金貝貝》、《文藝湘軍百家文庫·羅丹卷》、散文集《雁過留聲》、自傳體散文《望斷南飛雁》、古詩詞集《飲翠樓詩詞》等二十餘部。部分作品選入《中國兒童文學精品選》、《中國新文藝大系》、《世界寓言精品五百篇》,並譯有日英外文版本。 長詩《兔子和烏龜第二次賽跑》獲全國第二次少年兒童文藝創作獎,小說集《銀魯魯和金貝貝》獲湖南省首屆兒童文學大獎,《烏鴉喝水的新故事》獲第十一屆陳伯吹兒童文學獎,童話寓言集《老狼柯克傳奇》獲1994年中國寓言文學研究會金駱駝獎,《哈哈飛奇趣寓言》獲1998年第二屆金駱駝創作二等獎。科幻小說《翠島奇事》獲中華少年科幻小說大賽一等獎。曲藝《中流擊水顯風流》獲文化部第三屆群星獎。
[編輯本段]4.廈門工商聯秘書長
(1904.9~1983.3.27)字稚華,號慧印居士,連城人。從小喜愛書畫。1930年來廈,開辦風行印刷社。其間活動在新加坡。1935年回國定居廈門,重操印刷業。刻苦書法,博採眾長,終形成了獨樹一幟的書風「羅丹體」。1951年與楊夏林等創辦鷺潮美術學校。曾任中國書法家協會理事、廈門市文聯顧問、廈門市書家協會名譽顧問,並任廈門市政協一至五屆委員、廈門工商聯秘書長。有《羅丹書法藝術》等行世。
[編輯本段]5.蹦床運動員
性別:女蹦床運動員羅丹 生日:1986年3月23日 籍貫:湖南 身高:1.61米 體重:52公斤 項目:蹦床 運動經歷: 1999年進入湖南省隊開始從事專業訓練;2002年11月入選國家隊。 主要成績: 2000年5月全國蹦床錦標賽團體亞軍 2001年5月全國錦標賽團體亞軍、個人第八 2001年11月全運會團體亞軍、個人第四 2002年5月全國蹦床錦標賽團體冠軍、個人亞軍 2003年5月全國蹦床錦標賽團體亞軍、個人第五名 2003年世錦賽團體亞軍
[編輯本段]6.四川美術學院油畫系研究生
1981年生於中國重慶,2000年畢業於四川美術學院附中,2004年畢業於四川美術學院油畫系,現四川美術學院油畫系研究生,四川美術學院院長羅中立之子。羅丹油畫 2003年 參加重慶首屆油畫展。(重慶美術館); 參加貴州雙年展。(貴陽); 參加德國卡塞爾MY LAND聯展(卡塞爾大學美術館); 參加第三屆油畫展。(中國美術館) ; 2004年 參加四川美院99…04創作成果展。(重慶美術館); 參加第三屆重慶市美術作品展。(重慶美術館); 參加第十屆全國美展重慶優秀作品(重慶美術館); 參加中法藝術走廊通道展(法國梭邦大學美術館); 2005年 參加成都國際雙年展 新人特展 (成都現代美術館); 參加中韓交流展 (重慶.漢城); 2006 年 參加自我造局 中國當代繪畫展(上海證大現代藝術館); 參加中國歸來 (法國.圖盧茲Les Abattoirs當代藝術博物館); 參加重慶辣椒 (青島美術館); 參加來自重慶的當代的繪畫 (加拿大渥太華光洲美術館); 參加嬉戲的圖像 (深圳美術館); 參加我們之間 青與藍 (羅中立。羅丹。聯展) (山藝術。北京。林正藝術空間); 參加今日中國 當代繪畫展 (北京中國美術館); 2007年 參加從西南出發 當代繪畫展 (廣東美術館); 參加貴陽雙年展(貴陽美術館); 參加798藝術節邀請展(北京798); 參加工作是一種態度(上海); 參加2007大學生年度提名展 (北京); 參加同感——當代新銳藝術家展 (成都); 參加新視覺』07——第四屆全國美術院校油畫專業畢業生優秀作品展(何香凝美術館); 參加動漫雙年展。(摩卡現代美術館。上海); 參加重慶直轄10周年優秀作品金彩獎(三峽博物館。重慶); 參加3L4D (形而上畫廊。台灣);
[編輯本段]7.中國作協遼寧分會專業作家
原名羅士垣。廣東興寧人。中共黨員。高中畢業。早年曾任布店學徒、小學教師、汕頭統稅管理所文風雨中黎明書,1938年赴延安抗大學習。後歷任大連日報社社長、鞍鋼機械三廠廠長、中國作協遼寧分會專業作家。1941年開始發表作品。1955年加入中國作家協會。著有長篇小說《風雨的黎明》,短篇小說集《飛狐口》、《戰斗風雲錄》、《小號手》、《秘密情報員》,話劇劇本《秘密的斗爭》等。
⑤ 李婷婷是誰哪的人幹嘛的
我認識一個叫李婷婷的 是商場導購員 大慶的
⑥ 莫芷的個人簡介
2006年參加福建省普通高校招生藝術類專業統一考試,專業成績全省第一。同年參加清華大學美術學院高考,專業成績排名第四,其中素描成績排名第一。現就讀於清華大學美術學院,2008年獲得清華大學國家勵志獎學金,2009年獲得清華大學「柒牌」二等獎學金。
2012「微體驗——2012青年藝術家邀請展」,深圳美術館
2012「天天向上」2012築中美術館年度名師提名展,築中美術館
2012「藝術-夢想與現實的轉譯」東亞銀行首屆當代藝術公益展,北京世紀財富中心
2012作品《倚雲圖解之二》入選「美麗家園-魅力新疆」第七屆中國西部大地情,新疆國際會展中心
2012CIGE中藝博國際博覽會,北京國際貿易中心展廳
2011作品《媽媽肖像系列之冰翡》入選「可見之詩」第二屆中國油畫寫生作品展,中國美術館
2011作品《看守者與雙頭鳥的午後時光》,入選第四屆全國青年美展,中國美術館
2011「藝術北京-經典藝術博覽會」,北京農業展覽館
2011「藝術北京-當代藝術博覽會」,北京農業展覽館
2011CIGE中藝博國際博覽會,北京國際貿易中心展廳
2011「爆破」清華大學美術學院藝術中心成立暨優秀學生作品邀請展,清華大學美術學院美術館
2011作品《麟子伏瑞之祈年》入選中國蓉城-首屆全國青年美術家提名展,成都蓉城美術館
2010千里之行——中國高等美術院校2010屆畢業生優秀作品展,廣州美術學院美術館
2010清華大學美術學院本科生畢業作品展,清華大學美術學院美術館
2010水彩作品《少年物語》入選北京·海南當代水彩畫名家學術邀請展,海南省博物館
2010獲清華大學優秀畢業論文,優秀畢業作品
2009色粉作品《黃金八點檔》入選第十一屆全國美展,中國美術館
2009油畫作品《目如點漆的女子》獲 「研究與超越」第二屆中國小幅油畫展優秀獎,中國美術館
2009「青春時光」亞洲新銳寫實藝術家優秀作品提名展,北京香山美術館
2009」鏡與光」清華大學美術學院學生作品展,清華大學美術學院美術館
2009」女性藝術自我的鏡像,白盒子藝術館
2009裝置雕塑作品《異化翅》入選「2008青澀創想全國藝術院校大學生提名展」
2009獲清華大學柒牌獎三等獎學金
2008獲清華大學柒牌獎二等獎學金
2007獲清華大學國家勵志獎學金
2007油畫作品《馮麗的肖像》入選第二屆中國-東盟青年藝術品創作大賽
2007素描作品《女人體之一》入選2007年美苑杯:全國高等院校學生美術作品展
2007素描作品《女人體之二》獲美苑杯:全國高等院校學生美術作品展優秀獎
⑦ 孫文科的主要參展
2005年,中國美術學院中國畫系畢業生作品展
2006年,舉辦「孫文科中國畫作品展」(山東省臨朐內博物館容)
2007年,參加姚鳴京教授師生展(山東煙台美術館)
參加2007當代藝術院校大學生年度提名展(北京今日美術館)
2008年,參加2008當代藝術院校大學生年度提名展(北京今日美術館)
2009年,「李家山水」畫派全國巡展(濰坊)
水墨畫家地——中央美院研究生五人展(程田古玩城)
參加中央美術學院中國畫學院研究生畢業作品展。
2010年,林泉坐忘——孫文科聶振生中國畫作品展(廈門伯雅文化公司)
東方水墨——中國當代著名國畫家六人提名展(濰坊富華國際會展中心)
中韓畫家六人展(韓國駐華文化院)
2011年,山水清音——姚鳴京師生展(廣東佛山)
「光明的中國——紀念中國共產黨成立90周年全國書畫大展」(全國政協禮堂)
國際水墨邀請展(中央美院燕郊校區)
全國中國畫優秀博士、碩士十人展(浙江葉淺予藝術館)
2012年, 青年志業——8090浙江青年藝術作品展
「百花爭榮文劍美術館開館暨當代名家作品邀請展」
首屆北京·城南寫生邀請展
⑧ 李婷婷的教育經歷
2004 畢業於山西師范大學美術系,獲學士學位
2007 畢業於中國人民大學徐悲鴻藝術學院,回獲碩士答學位
聯展:
2008 中國當代文獻展,牆美術館,北京
2007 中國百家金陵畫展,江蘇美術館,南京
第三屆成都雙年展,世紀會展中心,成都
第三屆中國畫展,中國美術館,北京
當代藝術院校大學生提名展獲金獎,今日美術館,北京
上海青年美術大展,劉海粟美術館,上海
「進」當代藝術展,首都師范大學美術館,北京
2005 第二十屆韓國「新造型」藝術大展,大邱藝術館,大邱
個展:
2008 奢尚指南--李婷婷繪畫作品展,3818庫畫廊,北京
2006 李婷婷個人作品展,798藝術場地,北京
獲獎:
2007 獲今日美術館主辦的《當代藝術院校大學生提名展》金獎
2005 第二十屆韓國「新造型」藝術大展特別大獎
⑨ 羅丹(1840~1917),法國大雕塑家。曾用7年時間完成了他的傑出作品—《巴爾扎克》雕像
奧古斯特·羅丹
(Auguste Rodin1840~1917)
簡介
法國著名雕塑家。他生於一個貧窮的基督教家庭。他的父親是一名警務信使,母親是窮苦的平民婦女。羅丹從小喜愛美術,其它功課卻很糟糕。在姐姐瑪麗的支持下,失望的父親不得不同意把他送進巴黎美術工藝學校。姐姐瑪麗靠自己掙得的工錢來供給他食宿費,因此羅丹從小就深深地敬愛他的姐姐。他14歲隨荷拉斯·勒考克(Lecongde Boisbaudran)學畫,後又隨巴耶學雕塑,並當過加里埃·貝勒斯(Carrier·Belleuse)的助手,去比利時布魯塞爾創作裝飾雕塑五年。1875年游義大利,深受米開朗基羅作品的啟發,從而確立了現實主義的創作手法。他的《青銅時代》、《思想者》、《雨果》、《加萊義民》和《巴爾扎克》等作品都有新的創造,曾受到法國學院派的抨擊。包含著186件雕塑的《地獄之門》的設計,即因當時官方阻撓而未能按計劃實現,只完成《思想者》、《吻》、《夏娃》等部分作品。他善於用豐富多樣的繪畫性手法塑造出神態生動富有力量的藝術形象。生平作了許多速寫,別具風格,並有《藝術論》傳世。羅丹在歐洲雕塑史上的地位,正如詩人但丁在歐洲上的地位。羅丹和他的兩個學生馬約爾和布德爾,被譽為歐洲雕刻「三大支柱」。
⑩ 王疆的介紹
王疆,藝術家,截畫道創始人。現任文化部全國美術考級評審,宋洋插畫名師班名譽講師,798首位英國路透社專訪手撕藝術家。日本周末美術館「截畫道」專題展作者。《聖母子》《火焰裝》2度入選北京今日美術館全國大學生提名展。