大學生投資理財現狀

㈠ 大學生理財投資怎樣分配（針對我的情況分析）

如果是我有8000塊我會這么做：
1.4000作為穩定資金放在銀行.（這些錢的作用不是增加收版入，而是保本 應急用）
2.拿出權2000作為投資基金（一般選穩定的波動度較小的。如混合型基金、大型藍籌股等）一般年收益率在5%-10%左右..不過，在投資前要做一些功課，選出好的股票和基金才行.分散投資減低風險。然後仍那不管他.

3.剩下的2000是關鍵，算是投資理財中最刺激的部分.在這里可以學到很多知識和經驗.既有機會讓人一個月賺10%，也有可能一個月賠掉10%.如成長型股票、股票型基金、期貨等

學理財都聽說過懶人理財＝50%穩守＋25%穩攻＋25%強攻這條公式..
但是書是死的，人是活的.鑒與你是學生.不需要承擔什麼生活風險，比如生病
人情世故之類的..穩定資金可以相對減低..但也因人而異.如果你是保守型的投資人，則可增加穩守的比例，減少風險投資的比例。
關於想學習相關知識，我的理解是實踐出真理..看什麼書都沒用..只有親身經歷過你就會明白..只有親自嘗試你才有興趣去學.在實踐中問為什麼.然後解決問題..

以上純屬個人觀點。希望對你有所幫助..

㈡ 大學生理財現狀分析包括哪些方面

如何理財，實現35歲前買車買房？來源：陳凱涓的日誌一、理財的三個環節1、攢錢：一個月強制拿出10%的錢存在銀行里，不邁出這一步，你就永遠沒有錢花。2、生錢：基金、股票、債券、不動產3、護錢：給自己買保險，保險是理財的重要手段，但不是全部。一個中心，三個基本點：以管錢為中心，攢錢為起點，生錢為重點，護錢為保障。二、多少錢可以開始理財？不在乎多少，一個月省下100元買基金，從20歲存到60歲，是637800元；30歲存到60歲，是22萬；40歲起存，7萬；50歲，2萬。錢生錢是長跑冠軍，理財一定要從年輕時開始。錢的秉性：你不愛我，我不愛你。女孩子，一定要自立，靠山山倒，靠人人跑。三、如何進行資產配置：個人的水庫應該分成三份。第一份：應急的錢，6個月至一年的生活費。存銀行，活期、定期，或者貨幣市場基金。第二份：保命的錢，三至五年生活費，定存、國債、商業養老保險。應該是保本不賠，只會多不會少的東西。第三份：閑錢，五年到十年不用的錢，只有這種錢才可以買股票，買基金，做房地產，或者跟朋友合夥一起開個什麼生意，去做這種投資，那麼必須是閑錢。股票：股市如潮水，怎麼漲的怎麼退。只有潮水退去的時候，我們才能看見誰在裸泳。現在的點位不建議進場，買基金都不是好時段。能夠預測點位的只有三種人：一天才、二瘋子、三騙子。買股票之前先問自己三句話：第一，我有房子和保險了嗎？第二，我有急用的錢嗎？第三，我准備好堅強的神經和良好的心態嗎？退休的老人不應該炒股，他們在財務和精神上都難以承受股市的漲跌。孝順的孩子不應該讓你的父母炒股。你見過排著隊發財的嗎？今年進市場的股民，三年後90%都會成為炮灰，只有10%的人能從股市裡賺到錢，這是貓撲上流傳的鐵律！四、理財什麼時候開始好？從自立開始。大四的學生就應該開始打工攢房租。成年人再向父母要錢是很丟人的事情，在貓撲上都會被鄙視的。

㈢ 在校大學生投資理財弊大於利

這種說法不準確。
在校學生的主要工作就是學習。
但是用所學來投資，這等於是專一種實習。屬
如果說學習是為了幫助別人打工，那你完全就可以可著勁的學習，不聞窗外事。
而且和個人個性有很大關系。有人思維比較活躍，朋友比較多。
那麼各種投資算是提早接觸社會，早點讀社會大學。
當然要因人而異。
有些人喜歡讀書，會讀書，那麼就應該沉靜下來好好讀書，畢竟專場是讀書。
有個故事，希望可以給你啟發。
美國某個富翁在母校演講（名牌大學，肯定進去的人首先都很優秀），他大學沒畢業。
學校拔尖的人應該留校教學或者搞科研（他們對育人和學術這方面更有優勢）
學校中上成績的人應該搞政治（他們的社交人際關系不錯，成績也不差，適合與人溝通）
學校成績差的人，更應該走入社會去做生意（因為他們的心思沒有在學習上，可能接觸社會更多，那麼成功的幾率更大）
希望對你有借鑒作用

㈣ 大學生理財現狀有哪些問題

感覺對於大部分大學生來說。學習理財知識，提高自己的知識面是比較有用的。內
如果真對投資感容興趣，即使嘗試點高風險的投資品種也是可以的，不過要避免形成賭博心態。
但不必刻意追求投資收益而投入較大的資金，或者覺得不必要的話，不必拿真實資金進行投資。
畢竟，作為學生的話，本身收入通常不高，這樣收益率不高的話，實際投資收益並不能怎麼提高生活水平。而且資金來源很多是來自於家庭，這樣虧損的承受力要低於依靠自己結余資金進行的投資。
除了少數投資天才外，實際上特別是風險性的投資行為，可能對投資者帶來的收益多是負的，至少是小於投資於無風險理財產品的收益。
所以了解投資知識，能夠完善自己的知識面，避免別人打著「理財」的名義忽悠我們就不錯了。

㈤ 大學生理財現狀

你好，大學生理財的話，e電商還是比較少的，因為大學生沒有意識到理財的重要性。

㈥ 求一篇大學生投資理財行為分析的論文

太長了，你可以先留下郵箱。發送給你這篇論文

當代大學生投資理財現狀

為了了解目前大學生投資理財的狀況,分別對本校學生和部分外校學生進行了問卷抽樣調查，共分發了100分問卷。問卷共有18個問題，分別針對大學生的家庭經濟背景，生活費來源，生活費支出，消費結構，投資理財意識與能力，投資理財的方式和渠道，以及它們占生活費的比重。在本次調查對象中，男女生比率大至為5：4。
經統計，被調查對象來自城鄉和農村的比例為3：1，生活費每月在500元一下的有18人，在500-1200元之間的有67人，而超過1200的有15人。絕大多數調查對象生活費的80%或以上來源於父母，也有少數同學主要依靠兼職打工，獎學金，助學金等賺取生活費。
被調查者每月的消費結構中，消費的主要項目是一日三餐（限學校食堂），生活用品，通訊費。其次是娛樂項目（包括上網，購物，請客吃飯等）和學習項目（包括各類培訓班，書報，文具等）。約有20%同學在購買服裝，化妝品以及電子產品上的消費占生活費50%以上。僅有42%的同學有進行投資理財的行為。
在這些選擇進行投資理財的同學中，10位同學選擇銀行存款，8位同學選擇保險，7位同學選擇買彩票，5位同學選擇股票， 3位同學選擇銀行理財，9位同學選擇其他。幾乎無人在期貨，收藏，信託，基金債券上有所投資理財行為。
而目前超過一半的被調查者認為學校有必要開設相關課程，普及投資理財的好處和技能，並且對此感興趣。僅有27%的被調查者認為對於學校開設相關課程無所謂，對此興趣不大，也沒有時間。
在經濟迅速發展的今天，作為新時代的大學生，作為一個即將踏入社會的群體，我們有必要培養自己的投資理財意識和頭腦。更重要的是，要掌握各種投資理財的方式和渠道，提高運用技能，合理安排手中的資金，實現自己的短期和長期的經濟目標。

㈦ 大學生投資理財現狀分析及建議

感覺對於大部分大學生來說。學習理財知識，提高自己的知識面是專比較有用的。
如果真對投資感屬興趣，即使嘗試點高風險的投資品種也是可以的，不過要避免形成賭博心態。
但不必刻意追求投資收益而投入較大的資金，或者覺得不必要的話，不必拿真實資金進行投資。
畢竟，作為學生的話，本身收入通常不高，這樣收益率不高的話，實際投資收益並不能怎麼提高生活水平。而且資金來源很多是來自於家庭，這樣虧損的承受力要低於依靠自己結余資金進行的投資。
除了少數投資天才外，實際上特別是風險性的投資行為，可能對投資者帶來的收益多是負的，至少是小於投資於無風險理財產品的收益。
所以了解投資知識，能夠完善自己的知識面，避免別人打著「理財」的名義忽悠我們就不錯了。

㈧ 國內外大學生的理財現狀

國外的大學生能很容易找到就業機會
而中國的人口眾多大學生的理財基本上是談不到的
就業的機會太少了

㈨ 投資理財發展現狀與前景

投資理財是社會經復濟發展到一制定階段、企業和個人財富逐步積累、產業資本向金融資本轉化、而正規金融又不能有效滿足社會需求時的必然產物。投資理財在中外各國均長期存在。它的存在與發展，基於社會經濟發展水平和金融體系機構有關，也與其自身所固有的、正規金融機構融資無法比擬的競爭優勢有關。

近年來，隨著我國經濟次序增長，投資理財市場亦日趨活躍。投資理財又特的競爭優勢。一是具有獲取大量民間財務等信息。信息搜集和加工成本低；而是手續方便便捷、方式靈活，可以針對不同的借款人提供個性化信貸服務，交易成本低；三是具有特殊的風險控制和靈活的貸款催收方式。

投資理財作為正規金融有益何必要的補充，在一定程度上緩解了中小企業和「三農」的資金困難，增強了經濟運作的自我調整和適應能力，並在一定程度上填補了正規金融不願涉足或供給不足所形成的資金缺口。規范、有序發展的民間借貸，有利於打破我國長期以來由商業銀行等正規金融機構壟斷市場的格局，促進多層次信貸市場的形成和發展