大學生工作難

⑴ 如今的大學生這么難工作

人力資源社會保證部部長尹蔚民表示，2016年工作情勢比擬復雜、十分艱難，往年高校畢業生是765萬人，比去年添加16萬人，而且中職畢業生和初高中畢業當前不再持續升學的學生大約也是這個數量。青年的工作群體加在一同大約有1500萬左右。

有三個方面對2016年的工作情勢發生重要的影響：第一個方面，化解過剩產能會形成一局部職工下崗；第二個方面，經濟下行壓力比擬大，有一局部企業消費運營困難，會形成企業用工缺乏；第三個方面，以高校畢業生為主的青年工作群體的數量還在繼續添加，這將對工作發生很大的壓力。往年的高校畢業生是765萬人，比去年又添加了16萬人，而且中職畢業生和初高中畢業當前不再持續升學的學生大約也是這個數量。青年的工作群體加在一同大約有1500萬左右，這個壓力也是十分大的。

當然，除了社會環境的影響也包括本身專業技術素養和綜合素質方面的影響。這就是大少數大學生大學生活的寫照。熬夜和躺屍成了再往常不過的事。生活極端有趣，一個手機便足以滿足你的大局部生活需求。交際圈極端狹隘，寢室便成了你「最暖和的窩」。科技是把雙刃劍，它能進步一個社會的古代化水平和進步人們的生活質量。一但應用不當，那它就成了控制你的惡魔和「毀壞者」。如今的手機功用弱小，這可以說是一件壞事，也是一件好事。好的是它可以使我們的生活愈加便當，開闊我們的眼界，不好的是它能讓你沉浸，將你「捆綁」。無論上課還是下課，手機似乎都占據了你大局部工夫，我們不再隨便的拿起書本，不再深化的考慮，而是閱讀碎片化的信息，自我覺得良好。期末快到了，於是大家都像打了雞血一樣的亢奮，晝夜奮戰只為了不掛科。考前的生活悠閑自由，臨近考試的時分卻如臨大敵，茶不思飯不想，面容憔悴。如此鮮明的比照真是 令人唏噓不已。如此四年過去，難道能指望大家學到什麼嗎？我如今大二，曾經明白了這個道理，還算不晚，還來得及彌補。但是假如你曾經大四了，一切似乎曾經晚了，慌張和焦慮會占據你的大腦，而你也不曉得從何開始。

雖然如今的大學專業設置和社會門檻不太對口，教學方式也比擬傳統，但這也不應該作為你找不到職業的借口和理由。大學提供應了你豐厚的學習資源，而你卻沒掌握，這只能怪本人明白得太晚。在網路時代，我們需求具有一定的網路知識技術。比方在大學你可以學習操作辦公軟體，這關於工作來說是一項技術或許學習一門外語，這也將是你的優勢……。總之在大學你可以學習任何你感興味的課程，只需你破費了精神和工夫。能夠你所學習的知識剛開始並不能派上用場，但往後你一定能用上它。厚積薄發，讓大學成為你成功之前的閉關修練之所，一旦「功夫」練成，出路無量。

⑵ 為什麼大學生找工作難

找工作越來越不容易了。除去客觀原因，畢業生也要分析一下自己是不是犯了以下幾個錯誤：

對企業一無所知

很多畢業生應聘企業很隨意，在一次招聘會上，一家化妝品公司的招聘主管讓應聘大學生說出幾款該公司代理的品牌名字，沒想到求職者一個都答不出來。

這位招聘主管說：「對公司這么陌生，在求職前不去了解該公司，很難想像他對自己的職業生涯有所規劃。這樣不負責的人，我們肯定不會用。」記者了解到，這種情況招聘單位遇到很多。

自以為是

對於一些大學生而言，並非找不到任何工作，而是由於對工作的期望值過高，對一些低檔次的工作不屑一顧，盲目地追求一些脫離自身實際的「高工資、高待遇」的理想工作。這種「半吊子」型的人才，在就業壓力日益增大的今天必然要走向失業。

應聘職位太盲目

不少大學生並不知道某個職位的職責分工是什麼，只會從字面上去理解。一家公司「營業服務部」下屬的商品企劃室招聘人，結果許多大學生看到「服務」二字，就以為是做服務工作無人應聘。而當公司把「服務」兩字去掉後，馬上就有很多人投簡歷。人事主管告誡說，如果對職位不明白可以詢問用人單位，不要單從字面上去片面理解，這樣很可能會錯過一個好機會。

不願到基層去吃苦

大學生剛剛踏入社會，剛進入企業，很難立刻進入角色。一些公司規定所有新參加工作的大學生都要到一線去鍛煉一年，有的同學一看不能馬上搞設計、搞管理工作，要「吃一年的苦」，就打退堂鼓不願意幹了，白白丟掉了很好的工作。

獨立性欠缺

許多大學生在學習中只知死啃書本，沒有足夠的社會實踐，每次應聘都要父母參與求職，自己則缺乏主見。還有的畢業生筆試、面試通過後，在與公司簽約的時候，父母到場與用人單位說長道短談條件。對於這種行為，多家公司的人事主管都表示反感。「找工作的前提是，你是一個獨立的人，有自己的判斷能力，能對自己負責。」一位人事經理說。

⑶ 現在的大學生為什麼找工作那麼難。

首先是社會方面的原因：
在2015年的時候，中國的進口數額跌至13%，外貿大幅度下降至7%，經濟持續放緩，與之前鎖定下的外貿增長6%的目標形成強烈的反差，到2016年，中國經濟面臨巨大壓力，在這種情況下，企業就會提高用工標准，錄取的條件更加苛刻，而剛出校門的大學生並不了解這一行情，按照自己的期望找工作，結果處處碰壁。
另外，我國產業結構對於人才的吸納程度不同。比如在製造業中，生產環節適合高職高專畢業生，研發設計適合大學本科及以上學歷者，然而我國的自主創新水平不高，自主研發能力有限，對於高端人才的吸收比較差。
一方面社會經濟情況如此，另一方面，社會輿論也對此施加一定的壓力。大學生就業狀態不佳是事實，而每年夏天各地媒體進行實況報道的時候總是會炒作，本身各方壓力就很大，就業情況不樂觀本身就是一種不好的信號，卻還被媒體大肆宣傳，更加重了求職者的心理負擔。
然後是高校原因：
經歷過高考填志願的人都知道，中國的學校不勝枚舉，截止到目前有2300多所高校，大學擴招現象嚴重，畢業人數眾多，而能夠滿足企業的人數較少，造成供過於求的結果。在大學里所學到的內容與實際相脫節，在工作中總根本用不到，不少企業越來越看重經驗，對於昂剛畢業的大學生沒有多少工作經驗，要說服企業剛畢業的大學生有能夠勝任工作的能力彷彿有點難。
最後，是個人原因：
剛出社會的學生不知道自己想要找一個什麼樣的工作，問他們將來想要干什麼，他們也說不上來。大部分人最後找的到工作和自己本專業不相關，在不同於專業的工作上，不少人又開始迷茫自己當初的選擇是不是正確的，有的可能就會選擇離職。若是從事的工作跟本專業相關，又會想做自己感興趣的工作，有的選擇離職重新找適合自己的工作。
特別是對於985、211的大學生，他們更想找到一個待遇好、崗位好，各方面都不錯的工作，不僅要求這個，還要求那個，過高的期望和實際的市場情況不相符。有些人跑了好久的人才市場和招聘會，結果還是沒有收獲，始終不願意降低自己的期望值，還天真地以為自己能找到符合標準的工作。
以上三方面原因，導致大學生就業難！但是，只要處理好社會、學校、個人三者的關系，相信這個難題慢慢就會得到解決的。

⑷ 為什麼大學生難找工作

人太多了，現在的大學生早就不如以前那麼熱門了。而且，大學生在找工作時往往不能給自己一個准確的定位。眼高手低，比方說你是理工科的，那麼工作實習期間就要在基層實踐，很多學生躊躇滿志的想在新崗位上大展手腳，但是卻要先從基層實踐開始，他就會覺得領導對自己不夠重視。於是不停地跳槽。甚至在畢業之前還沒有定下工作單位的時候猶豫不決，一直想找個高薪的至少能對得起自己這張文憑的。這些因素都造成了，學生就業難的現象。
當然這種現象的產生是多方面的，並不能把責任都推給學生，現在有很多單位招聘都寫上要求工作經驗，因為這樣可以節省培訓成本。但是剛畢業的學生哪裡有工作經驗呢？還有的工作單位其實工作性質很簡單，但是想要名牌大學生來撐門面而且只要求名校的，一些普通院校的就被拒之門外。還有小的企業為了降低成本需要的只是廉價勞動力。不過正規的大企業是會投入很多資金來培訓技術性人才的。
最後和你所學的專業有關，有的專業現在的確冷門。而且學校為了增加收入而擴招，導致一部分學生並不了解專業的情況下就填報，而這門專業在校內的師資和硬體方面並沒有很強的競爭力。
所以，找工作最主要要先給自己定位，不能盲目的只看到眼前的利益。人無遠慮必有近憂么。最後還要不斷的學習，更新知識，增加自己的競爭力。Best
Wishes

⑸ 大學生工作難怎麼辦

現在找工作不難，難得是很多人不願意找一些和自己非專業的工作或者不願意吃苦，很多工作雖然要求低但是可以滿足你生活需求

⑹ 為什麼一些大學生工作越來越難

大學生工作難只是絕對而言的，每個時期，不論經濟情況如何好與壞，工作難與失業景象都一並存在的。但細心揣摩近年來的上熱搜前榜單一詞:工作難，可以綜合總結緣由如下:
一、政府對教育的普及擴招，詳細落實、出台各種針對貧窮家庭優惠、助學貸款金甚至收費政策的措施，讓許許多多的人也都可以上得起學。也就是退學的門檻降低了，退學的本錢也漸漸降低了。這就招致了一個景象，供求關系的失衡，人多了就表示競爭的加劇，呈現多人競爭一個崗位的景象。
二、學校正工作市場情勢的輕視和過火關注在於招收學生數量的進步。招致學校的許多專業還是停留在舊過來市場需求的時代。不可以依據時代的開展而創建更貼切市場需求的專業。
三、中國的教育制度不斷以來秉持的特徵就是重實際，輕實際操作。往往更多專業都是最初學習出來了而與實踐職業相差很大。達不到用工企業的需求，甚至有的用工企業寧願選擇一無所長的中專生也不選擇大學畢業生的景象。
四、大學生自身更多人都是眼高手低，特別是高學歷的人更是如此，不想從大事著手，不願享樂，不願到小公司歷練等等客觀要素。大少數都是想著往大公司，政府部門職業。這就招致了一般行業的企業招工難，而搶手企業部門則是工作難的景象。
五、政府產業構造的開展調整。中國從傳統的低端製造業逐步向高端的全產業鏈，晉級的效勞業方向開展。這就需求了更具時代背景，才能的全新工作者。但是政府和學校正教育的調整往往比擬滯後，跟不上時代企業的用工需求。
其實，再工作情勢嚴峻的狀況之下，工作難絕對每一個求職者而言都是公道的。大家都處在同一個內部的環境，這個時分更應該要做的是先活上去，改動本人的思想觀念。至於能不能找到本專業的或許高新稱心的職業，在生活的進程中不時進步，關注內部情勢，這樣才幹一步步到達本人理想的目的。
找職業的進程其實也是一個磨練本人心智、生長的進程，珍惜每一次面試時機，不時總結進步本人。不要隨便灰心，由於得不到本人理想的公司喜愛；也不要隨便無視那看上去小的公司，英勇去爭取，綜合做出判別選擇，珍惜你職業生涯的每一天。

⑺ 大學生找工作難怎麼辦

怎麼說呢，這個其實更多的是社會問題，而不能歸結為學生問題
郎咸平教授曾經出專過一本書，裡面屬對這個現象講的很細，我大體回憶一下。
美國的學生出色的人才一般是律師、醫生這些，而我們國家的學生去美國通常是不選這些專業的，也就是說我們的出色，大部分周圍都是美國二流三流的學生。
香港，香港的大學生就業率很高，是因為在香港學工科的學生很少，基本都是學文科的。因為香港把社會定義為更多的服務型，所以大學生畢業後出來就很容易找工作。
我們國家，以前一直說學好數理化走遍天下都不怕。而我們國家發展其實只是提供勞動力，我們的科技水平根本不夠，而我們國家卻大肆培養所謂技術，而沒有做好服務型。所以這就是很多大學生出來，根本找不到工作的原因。
另外還有一個很重要的原因是，現在的學生很多好高騖遠，覺得自己是大學生，只考慮世界500強，只考慮當經理，只考慮要拿高薪，這種情況，更加造就了找不到工作

⑻ 如今 的大學生這么難工作

為什麼工作 那麼的難!
一、高校人才培育 形式 與市場需求脫軌形成 大學生工作 相對過剩。
二、國際金融危機加劇了我國工作 難的窘境 。
三、由國情決議 了中國勞動力供大於求。
四、大學擴招添加 了畢業生的供給 量，也相對加劇了工作 難。
五、中國城鄉二元化構造 招致 大學生工作 出現 「倒金字塔」情況 。
處理 大學生「工作 難」的基本 出路，在於實在 促進經濟轉型，完成 國民經濟從以傳統製造業和農業為主，向以先進製造業、古代 服務業為主轉變。其中最關鍵的打破 點又在於放寬或取消對服務業的政策控制 ，並大力促進其開展 。服務業佔GDP的比例，美國是80%以上，日本是65%，印度也到達 50%，而我國僅為40%左右。我國服務業開展 遲緩 的現狀，一方面降低了該行業提供腦力勞動崗位、吸納大學生的才能 ;另一方面，缺少發達的服務業特別是發達的古代 服務業的支撐，使我國的傳統製造業遲遲未能晉級 換代成古代 製造業，從而進一步限制了腦力勞動者工作 市場的發育。只要 放開對服務業的政策控制 ，讓資源自在 地流入這一范疇 ，並以政策手段引導其安康 開展 ，經過 服務業的開展 促進先進製造業的開展 ，完成 我國經濟的成功轉型，從而大幅度提升 經濟體對腦力勞動者的吸納才能 ，大學生「工作 難」的難題 才能拿到 基本 性的處理 。

⑼ 為什麼如今有些大學生難工作

為什麼如今大學生難工作？

其實基本不存在找不到職業的成績，而是團體的定位形成了工作的困難。許多人以為本人是大學生，於是看不起各種基層崗位，以為文員、工藝員、技術員這些職業都特別根底，本人做了，似乎失了身份普通，於是對這類職業都五體投地。

他們能夠好高騖遠，都想著要事少錢多離家近，到頭來，真沒這樣的中央讓本人待著，於是就把這個坑說是經濟不好，工作難。更多時分，是本人把一大把時機給錯過了，由於他們不肯將就。

當才能婚配不上野心時，為何不好好從根底做起，學習職業技術、應對職場瞬息萬變的情勢呢？

做文員，能夠你只覺得不就是個接接電話，來人泡茶而已，可是外面的細節假如你情願潛下心來研討，就會發現學問很大。接、打電話都有既定的禮儀，收發文件可以從中發現規律，並且依據發文單位的不同做分門別類整理。

不要只當一個二傳手，而是可以充沛應用職務之便，把與各部門嚴密相關的文件做好歸類，並且羅列好重點，傳達給各個部門，浪費各部門人員的工夫。

幫指導報銷時，也能從發票項目中找到一些規律，結合指導本身狀況，給予特別提示，讓指導在接待客戶中留意身體。久而久之，大家就會從原來這個不起眼的崗位中發現你的共同之處。

以上只是對一些根底職業的一些看法，置信每團體在從事本職職業時多用一點心，一定會從小奉獻中發現大價值，從而表現本人價值。在為單位提供了價值的同時，本人失掉了極大的錘煉，對當前的人生行進之路鋪上了金磚。

以上就是我們師錦教育的答復，希望能給你一點協助。看完了別遺忘動入手指頭點點贊，敬請關注我們的大眾號：師錦教育，為您提供更多關於學歷提升和入戶廣州的最新資訊。