在成長的路上大學2000字作文
『壹』 大學成長的寬度2000字
成都文理學院的同學們,自己寫哈
編也要編出來
『貳』 走在成長的路上作文2o0字
一路歡笑,一路悲傷,我們走在成長的小路上,體會無限的感動與意外的悲傷,構成五彩繽紛的世界,我們盡情暢想。
童年的世界是多彩的,幼稚的事俏皮的話引得大人開懷大笑,那時我們是天真純潔的,無憂無慮的。至今仍然記得,童年的風箏脫了線,自己哇哇的大哭起來的樣子,依偎在母親的懷里撒嬌,讓媽媽為我買自己想要的東西,一切的一切都被塵封在記憶中。是我最美好真實的寫照。
我上小學了,我也開始有了自尊心,懂得自己應該出人頭地。於是我開始了自己努力學習的生涯,開始了與別人的競爭。我的生活完全被學習所佔有了,一切情趣都隨著成績的好壞而變化。但更重要的是,我有了自己的好朋友,與她為伴,共同分享生活中、學習中的喜怒哀樂,並肩作戰的感覺好,不再孤獨,不再寂寞。
青少年的生活似乎多了些煩惱,競爭也更加激烈了些。時常因為與父母的關系不好而傷心,因為成績的下降而悔恨,更多的是成長的煩惱,整天都要與「青春痘」對抗。這些變化,激起了我向前的心,我要奮力拚搏,別人做到的我一定能做到。那燈火下的筆在飛快的移動,頭在一次次晃動,但我仍然繼續努力。終於,我迎來了自己的勝利。
走在沙灘上,身後留下一個個腳印,走在成長的小路上,回頭看看,也會留下一個個堅固而深刻的腳印,承載著成長中的變化和喜怒哀樂,這一切在陽光的照耀下閃閃發亮。
『叄』 求一遍2000字的作文《我的成長經歷》!~~~
人的成長總是伴隨著些失落,人的成熟總是附帶著些傷痕。
成長的道路彷彿若以小河為界線,左邊是回憶,右邊是現實,而我們始終坐著小船行駛在河的左右岸來回的穿梭著,生活著,好像永遠都不會始終的停留在哪岸,若失去方向的螞蟻,始終尋找著什麼,而我們卻在左右岸覓著什麼。
我斗膽的把回憶當作經歷,把現實作未來。回憶往昔的樂與悲,那些美與丑態。人生總會遇到那些由相識到相處相知再到相離的那些人,那些事。然而我們為此疑惑,困惑,翻來覆去睡不著。這是定格,更是生活的常態。朋友不管玩得在好,時間久了不常聯系那也是匆匆過客,陌生人似,真正彼此相陪的寥寥無幾,然而這些就是知己。現實的未來給了我動力,讓我有勇氣的繼續的為未來而努力下去,生存下去。感謝曾安慰我的人,沒有你們的那一兩句真話或許就沒有今朝的我。一生中總會經歷那些事那些人,不管是好是壞總會有太多留在印跡的長廊里總也抹不掉揮不去,彷彿是刻在石碑之上,那些都是深刻的,難忘的過往。成長的道路多多少少都會犯點錯誤,而這些都是成熟的前動力,沒有這些或許我就不會是現在的模樣。還好的是我有勇氣去犯錯更有勇氣去承受與面對不美好的這一切。
回憶?生活就是在回憶與未來中度過,過去的始終都是過往,不管有多好多壞,終將無法改變。但卻又喜歡這樣的生活。
每一首歌都可以編織成一個故事,就像父親這首歌這部短篇影視資料,時間的每時每刻也都可以,生活更是如此,回憶也都皆是。當花甲來臨之時,往昔就是一個故事,就是唯一抹不去的樂與悲,回憶就是最美好的。
珍惜?真正知道做到的又有誰呢?是沒失去過才知道珍惜,還是失去過之後才知道珍惜呢?或者說是在沒失去過得情況下不太珍惜,失去之後無比痛心的對之前沒有好好的珍惜而後悔的再去珍惜那些以不復存在的事與物呢?太多問題,但卻又不難答,想必答岸自在心中了吧!真正失去過的才會更加的珍惜,難道不是如此?就讓己珍存這僅剩稀少的一切的一切吧!
一一年的某月某天,帶著青春的苦澀與夢想別了我的十八個年歲,夢想蒸發,青春的苦澀也成為了歷史。輾轉迎接我的卻是這樣的新式的不曾擁有的生活,或許是種考驗,有生之年或許是想在我的印跡長廊里多留些回憶的素材吧!很多時候,不敢面對的那些事那些人總會無聲無息的到你身邊,就好像戴著雙飛靴似的那樣快,而且還是光的速度。讓我很是無奈又是不知作何應對。是時間同情了心態,心態是己的恩。
朋友?朋友是什麼?真正的朋友又有幾人呢?因為不成熟,些許的朋友在己的范疇里蒸發了。時光在流逝,流逝的光年中,我們曾經或者現在,再者未來,我們又要與誰相離,又要和誰繼續的相處相知下去,又要與誰相識呢?預想不到,順其自然。記得有個朋友曾說過這樣的一句話:就算你忘記了回家的路,也不要忘記與我這個朋友的友誼!這句話至今依舊難忘。那是多麼好的良言,可惜我還記得,可現在怕是連名字都記不住了。時間的殺手讓我淡忘了與失去的你過往的一切美好與不快的那些事。可現在你又在何方呢?又是時間遺忘了歷史,思想改變了我們。歲月長河總是流得那麼湍急,讓我無法撐船渡過,然而生命中失去的那些與我永久性的隔岸,隔岸的我看的見但卻又摸不著,只能隔岸相望與相思。有些東西在逐漸消失,看不見又摸不著更是嗅不到,仿若空氣,直到有一天徹底的隱褪於世界。友情與愛情本是相通的個體,因為情愫的排斥而各走一路。紅顏禍水到知己,從古至今並無道理,只是對於我嚴重拒絕。對於朋友待我三分好,便以十分待之,孰輕孰重,唯我自知。夠了,知足了!彼此走到最後是朋友更是知己!
最悲哀的事不是你忘記了多少,而是你從來沒在意過些許什麼,沒有放在心上。
面子上的事做得再好,都無法掩藏些許愈漸飄遠的心。
歲月依長,心悠悠,感謝曾經相陪在我生命中的人。
學習?難道上學才叫學習嗎?幾乎我們每時每刻都在學習著什麼,只是間接與直接的區分,不經意與在意或者刻意的區別。看了葉開先生的獨家專訪,不由得為教育所擔。他說現在的小學語文課本已經失去了教育的意義,失去了真善美,他把語文課本比作毒品。說的不無道理,但卻難以透徹的理解。不想這些,因為今朝與我以無關。
過客怎樣,定格又怎樣呢?記憶的歲月見證了潮起潮落的青春。而我依舊穿梭在河的左右岸,那些喜怒哀樂總是在午夜清醒的演繹著,那些熟悉陌生的面孔總是不經意間踏然而至於我們的心中,而我又要以什麼樣的方式迎接這些?唯己自知。或許,我不是歸人,匆匆過客而已。
生命中有些人,一路向北,有些人,一路向南,逆向兩極,但卻只因地球是圓的,所以總會不經意間的相遇,更是因為彼此有著共執著共信念必然會相遇相見相識……而有些人,盡管是同行通道,但卻只因心隔似海,所以始終無法望不見對方。
生活己不在刻意的去追求什麼,常態怎樣,變態又樣,只是一笑而過,相惜相伴。答案只告訴自己!
生活知道自己想要什
『肆』 成長的路 關於大學 的作文
當前位置: 廣東高考網 > 常用文書 > 作文 > 走在成長的路上 > 人氣:1455 > 時間:2014-03-29 14:36
走在成長的路上
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走在成長的路上 走在成長的路上 作文
【第一篇】:走在成長的路上
逝去的美好如同風中低語的一片落葉,泛黃、堅強,沉澱著歲月厚重的顏色。「當華美的葉片落盡,生命的脈胳才歷歷可見」。當新的晨曦從山間飄然而至,一種更成熟質朴的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽光下微笑,安靜平和美麗。
我已經不記得有多久,忙得沒有時間仰望星空了。也許是在從忙著長大開始,我們也在忙著遺忘那些最單純的幸福。因為熟悉的一切沒有了,連自己都不願意承認自己了。不喜歡改變,是因為害怕陌生事物的不可操控感。一邊是對新事物的好奇,一邊是對舊氛圍的眷戀;一邊想開始新的生活,一邊希望守著老時光。我的不變並不是因為堅持,而是因為停滯。因為未知,所以總是唯唯諾諾地止步不前。而你們,不管是否按自己的意願,都踏出了對自己來說最好的一步……也許,我也應該像你們一樣……
成長的聲音,聽過之後,以為忘記,但它其實一直蟄伏在記憶里,等到某個春暖花開的好天氣,悉數歸還。原來,我們都是蒲公英,風吹來,就散落到天涯。回頭看時,找不到哪是故鄉。乘風飛走的夥伴,你還好嗎?童年雖然不知道遺忘在哪兒,但世界上依然有著童話,小王子依然愛著那朵玫瑰花。
抬頭仰望星空,發現璀璨的星空也隨著我的童年一起消失了。剎那間,知道了時間能沖淡一切,能將那些苦痛與歡樂連著童年一並消失在微笑間,拋下深深的思念在你身邊……
關於成長,能說的似乎特別多,但相同的是,只有經過了好奇、求知、孤獨、嫉妒、束縛、忍耐,你才能體會自由,學會信任,得到友情與愛。
那麼,現在,我還恐懼什麼。
如果生命是一個旅程,我總是好奇下一站的風景
『伍』 求一份大學生自我成長分析報告,2000字左右
大學生自我成長分析報告
人生的過程總是充滿了喜怒哀樂。我已經踏入人生第20個年頭了,借心理健康課的這次作業,我回顧了自己的成長歷程。通過這學期大學生心理健康教育和指導課程的學習,我們學習到了很多有用的知識,從心理學的定義到如何進行自我完善,如何進行情緒的調控,如何應對挫折和壓力,如何塑造和培養人格和意志品質,學習心理到社會心理,非常的全面。我認為此次自我分析非常的有必要。我從何而來,又將往哪裡而去?家庭、學校、教會生活的體驗,形成了今天的我。在每一段成長歷程和人生經驗中,每一步成長都是我學習積極面對人生的機會。在自我分析中也學會認識自我,完善自我。
一、自我分析
(一)興趣,偶像及對自己的影響
在個人興趣愛好上,我喜歡寫作,音樂,但我並不是一個很有藝術細胞的人,只是很喜歡,並從其中獲得快樂。
專業興趣上,我比較喜歡貿易類的,也正是我現在所學的貨運專業,我認為此專業可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業生涯規劃》的課程中,我做過一次人格分析和職業分析,鑒於測評結果,我的優勢職業類型為企業型,創業型。我認為這很符合我的專業需要。因為首先我是一個精力充沛、自信、善於交際、熱情洋溢、富於冒險;通常具有領導才能,能夠說服他人共同達到組織目標;為人務實,做事有較強的目的性。
我心目中的英雄,偶像是自己的朱鎔基,海倫凱勒。我覺得他們的做事風格和對生活的忍受能力都是我需要學習的,並且對我自己的影響非常大。
(二)性格及對自己的影響
類型:外向,開朗,但很感性。
我是一個熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應的能力特別強。喜歡和別人共同工作,樂於參加或組織各種社團活動。不會斤斤計較,對於別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時,也很能和對方聊得來。在集體中傾向於承擔責任和擔任領導。思維敏捷,頭腦靈活。情緒比較穩定,對於生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應對,但遇到重大挫折時,或在緊急情況下,也可能會有一些情緒波動。能較好地協調自己的想法和別人的想法,一方面,對事物有自己的判斷和想法,不會人雲亦雲;另一方面,也聽得進別人的意見,不會固執己見。通常活潑任性,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,對人對事非常熱心。有時也可能過分沖動,自我約束力比較差。有自己的目標和理想,雖然不是特別遠大,但會持續地去追求。客觀理智,注重現實,獨立堅強。遇事果斷、自信。能堅持完成自己計劃的事情,少數情況下,也可能會情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰或緊急情況時,也可能比較緊張。
(三)能力與品質
我的人際交往能力很強,但創造性很一般,有領導和組織能力。
思想道德觀念比較強,能考慮集體和他人,做事認真。
(四)人生觀
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。無論是在高中,還是現在的大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書,並積極參加活動,然後越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關繫到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫自己。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
我還積極要求加入中國共產黨組織,跟隨黨的腳步,嚴格要求自己,以自己的努力為社會,集體作出貢獻,實現自己的人生價值。
(五)自身的優勢和不足
1.自身的優勢
有出色的觀察力和對細節的關注能力。務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善於單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用。做事有很強的原則性,尊重約定,維護集體。工作時嚴謹而有條理,願意承擔責任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。
2.自身的不足
壓力很大時,會過度緊張,甚至產生消極情緒。現實,考慮的東西太多,往往把簡單的事情考慮的太過復雜。創造性不強。
3.我需要改進的人生五方面
性格的沖動性,耐心。
(六)自我奮斗目標
完成學校里所有的學習任務,並正確認識自我,加強自我的領導能力,專業學習能力。
最後實現自己的企業目標,成為一個專業人才。
二、我的成熟標准
能夠完成常規性的日常工作,並且進行勞復雜思維的工作;富於冒險、敢於競爭,經營、管理、勸服、監督和領導,並實現機構、政治、社會及經濟目標的工作。在職業發展過程中,可以充分發揮自己在勸說、支配和言語方面的技能,以及自信、精力充沛、領導力強的優勢;能剋制自己沖動的想法和行為。感情明確,熱愛家人,朋友,懂得謙讓,不會隨情緒辦事情。
三、評價
同學評價:是一個開朗的同學,有領導才能,做事認真,尊重約定,維護集體。
批評:做事太過急躁和死板,沒有什麼創造性。考慮太多,太有原則性。
四、結束語
這一篇自我分析報告到這里就告一段落了。我想每個人通過寫這篇報告都再次了認識了自己吧!其實這個對於自我的分析還是很必要的,不斷的完善自我才是美滿的人生!非常感謝老師這一個學期內對我們的教導!我也會繼續努力完善自己的。
『陸』 成長中的感動作文2000字
成長中的感動
時光如梭,在春風的歌聲中,小草又一次探出了腦袋。回首往日,在成長路上,我們收獲了歡樂,也收獲了悲傷,然而更多的是在那不經意的溫暖與感動。
小時候,我怕黑。每到夜晚,夜幕降臨之時,天空彷彿蒙上了一層黑紗,大地黑漆漆的。萬物靜得出奇,獨自在家的我,心中說不出的恐懼與孤獨。爸爸媽媽又不在家,這使我本就提心吊膽的心更緊張起來。上樓梯時,我緊緊握著扶手,腳步輕悄悄的,像是怕驚了誰。好不容易逃到房間,我就馬上把所有燈都點亮了。望著亮堂堂的屋子,我那顆綳緊的心才稍稍放鬆下來。
窗外,寒風怒吼著,大雨滂沱。屋內,我獃獃地望著電視上閃動著的人物,在心中默默祈禱著:快點兒,快點兒,讓爸爸媽媽回來吧……「叮鈴鈴—」突然,電話響了,我不禁打了個寒顫,「會是誰呢?」我喃喃自語道。就在這時,一道慘白的閃電在漆黑的夜空中一閃而過,接著便是一聲「轟隆隆」的雷響。頓時,我毛骨悚然。「叮鈴鈴—」電話連續不斷,似乎在催促著我。接,還是不接呢?我猶豫不決。我悄悄湊前一看,心裡頓時鬆了口氣,原來是奶奶的電話。我趕緊拿起電話,就像抓到了一根「救命稻草」似得。「睡了嗎?」電話那邊傳來奶奶的話語,那麼柔和,那麼親切,那麼慈愛。「還沒有,我在等爸爸媽媽呢,奶奶。」「哦早點睡吧,不然明天就爬不起了。」在電話那邊,我彷彿看到了奶奶正笑著嗔怪我的不是。「哦,知道了。拜拜,奶奶。」奶奶簡簡單單的幾句話,卻拂去了我心中的恐懼,也如春風般,溫暖了我的心靈。「奶奶,謝謝您!」
成長中的感動作文
從此以後,我再也不怕黑夜了,因為我知道,在這黑夜裡,有閃亮的星星陪伴著月亮,有皎潔的月光陪伴著大地,而我有您——我親愛的奶奶的陪伴,奶奶,是您,在我害怕的時候援助了我,是您讓我在黑暗中學會了堅強,是您,那無私的關愛,使我獲得了堅強的力量以面對成長的道路。
奶奶的電話就是我在成長中,那不經意間的溫暖,時時刻刻伴隨著我,感動著我,激勵著我……在成長的道路上前行。
『柒』 大學一日2000字作文
進入大學就真的無憂無慮了嗎?大學生的生活很快樂嗎?怎樣才能更好地發展自己呢?很多這樣的問題都是大一新生必須要面對的。請別擔心,只要用積極的態度去迎接,掌握適應大學生活的方法,那麼你就會擁有精彩的大學生活。
剛剛跨入大學門檻的新生,生活環境和學習環境發生了巨大變化。尤其是作為一名醫學生,面對醫學這樣一門淵博深奧的科學,特別是中華民族的瑰寶——中醫葯學,我們要立志刻苦學習,向著自己的理想努力奮斗。
首先,盡快確立自己的奮斗目標。目標是激發人的積極性,產生自覺行為的動力。很多學生只把考上大學作為中學學習的目標,對大學生活缺乏長遠的打算,從而使大學生活變得空虛、乏味。殊不知現在的就業壓力非常大,只有在大學期間好好規劃,使自己的能力有大的提高,將來才能在社會上立足。
此外掌握適合自己的學習方法也是很重要的。正確的方法是成功的捷徑,很多人習慣老師天天陪伴,督促,被動接受知識的中學學習方式,對大學的學習特點和規律
一無所知。進入大學以後,面對生活需要自理,學習需要自主,大量的學習時間要求自己安排等問題,他們感到無所適從,學習成績明顯下降。因而大學新生迫切需
要通過向學長取經,向老師取經等各種渠道,盡快了解大學學習特點和規律,並根據自己的特點和經驗,迅速摸索出一套適合自己特點和大學學習特點的學習方法。
還有就是良好的學習品格、學習習慣的養成。如持之以恆,融會貫通,今日事今日畢等。
大學的生活可謂豐富多彩,像各個聯歡晚會、社團、各學生機構的活動等等,然而我們究竟要以怎樣的方式參與其中,讓生活充實起來呢?首先當然是選擇自己最感
興趣的參與,這樣才最有熱情,對於接下來的工作才能以飽滿的狀態投入其中;其次是以鍛煉自己為目的,嘗試著在這些活動中最大限度的發掘自己的潛能,貫徹自
己的執行力;不過參與學校活動也要有個度,不要讓參加活動成為自己的負擔,在參與活動的同時也要打理好自己的學習和生活。千萬不可以只顧一頭,疏忽了其他
方面,讓自己陷入被動之中。
另外,寢室生活也是大學生生活很重要的一部分。我們要養成良好的生活習慣,尊重他人,互相幫助,互相謙讓,這樣大家才能生活得更融洽。
總之,大學是一個需要我們努力學習的地方,不僅僅需要我們掌握好書本上的知識,還需要我們學會如何生活,如何生存。從高中到大學,在這樣一個轉型時期生
活,迷茫和困惑是難免的,但是,當負面的狀況來臨的時候不要害怕,讓我們微笑著面對來自生活的挑戰吧。正是這些歷練才使我們才能變得成熟,學會長大。
『捌』 在求知的路上作文 2000字
求知路上
祖國走過了「雄關漫道真如鐵」的昨天,跨越了「人間正道是滄桑」的今天,「中國夢」正指引著當代中國向著「長風破浪會有時」的明天邁進。我戰勝了昨天的苦難,迎接著仍需要努力的今天。我時常問自己,我的夢想是什麼,我為什麼而努力?每個人都擁有一個夢,一個平凡而偉大的願望,並為此而努力拚搏。不管前途迎接著的是什麼,我們都將堅持不懈。 承載著希望和夢想,我來到大學,我深知自己是一個來自農村的孩子,而且是單親家庭,從小母親,就在外打工,一直住在外公外婆家,我是家裡的驕傲和自豪。但是,彷彿有一種無形的壓力時刻壓著我,我不止一次在想,是不是應該要做些什麼,我能做些什麼,我心裡無比矛盾,一度陷入迷茫。
記得上小學的時候,那時交通還不發達,還是泥濘的窄窄的小路,連自行車都無法推進我的那座大山裡,更別提汽車了。有一年冬天,天很冷,凜冽的寒風呼呼的吹著,山上的樹木也瑟瑟發抖,滿山遍野都是白茫茫的一片。那時候還沒放寒假,一天天還沒亮,我就起身去上學了,村裡有同級的小夥伴一起結伴而行,大人們只送到村頭上,便回去忙過冬的活兒了。天再寒冷也抵擋不住我們求學的腳步,等到了學校,手腳都已經凍得冰涼,臉也凍得通紅通紅的,可我們仍笑呵呵的和同學們打招呼。
到了中午,根本沒辦法回家,雪已經有一丈高了,那個時候人小家裡是不給零花錢的 ,每頓飯都得回家吃,我們村子離家比較遠又要上山坡,路上也不安全,每次來回都要半個多小時,可看樣子是吃不了午飯了。我們都上了一上午的課,肚子都餓了,心情也很沮喪,都不知道該怎麼辦了。這個時候,學校打掃衛生的阿姨看我們似乎很著急的樣子,就過來問我們緣由,知道是怎麼回事後,她也很擔憂我們的事,但她告訴我們,讓我們不要擔心,她會讓我們吃上飯的,說完她轉身就去班主任辦公室,跟班主任說明情況,班主任知道後立馬就和打掃阿姨帶著我們去學校小食堂給我們打了飯,讓我們吃。那個時候小並不懂說明,只顧著樂呵呵地吃飯,吃著飯含糊的跟老師阿姨說謝謝。
現在想來,雖然只是一件很小的事,但是也是社會對我的一種援助,教育對我的一種愛護。直到大學,我一直都沐浴在祖國和社會的資助陽光下,我在感恩的同時也時刻反省自己,用不斷努力來提高自己的專業素質,充實和完善知識結構。
接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易,使我們變得更加自信、自立、自強,所謂「逆水行舟,不進則退。」這不是一個終點,而是一個新的起點,我會在國家政策的幫助下,越行越遠,越飛越高。當面對挫折和失敗,我們要堅強地站起來,用自己的毅力,勇氣和智慧揚起自信的風帆,駛向勝利的彼岸。
人生總是避免不了滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,飢餓的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手,多少無望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開胸懷,多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛,共同托起滿天星斗,無望的眼睛從此看到光輝,無助的心靈從此告別悲傷。
我時刻用感恩的心待人,待社會,銘記自己的失眠和理想,使夢想起航,為共同的夢想——中國夢,去拼搏,去奮斗,共同迎接祖國燦爛的明天。
『玖』 "成長與發展"作文2000字
祖國,是孕育著我們每一個炎黃子孫成長的土地。在不知不覺中,我們的祖國從1949年開始建國到至今已有長達60年的建國歲月和改革開放了30年的艱辛歷程。看著祖國的建設和經濟不斷繁榮,我相信每一位國民都會因此而欣慰的。
在過去的歲月中,中國在國際上的地位是卑微的,那些在當時繁盛的大國時常入侵中原大地,搶奪中國幾千年來珍稀的文物,搬不走的就燒毀。破壞,絲毫不把中國放在眼裡,毫無忌憚地侵略,讓中國人民處於水深火熱之中。當時的中國正處於四分五裂,而且加上清政府無力去阻止外國軍隊的搶奪行為,國力極弱,所以只能眼睜睜的看著自己的國民受到外國欺負。在這個時期里,有一部分的國民流離失所,無家可歸,吃了這頓沒下頓,三餐不能得到基本的保障;國家的科技和文化素質教育無法得到發展,導致了整個國家難以培養出國之棟梁來報效祖國,再加上當時言行自由受到了政府的管制,彷彿是一把枷鎖,讓許多愛國青年不能夠及時發表自己對國家建設的看法和改善的建議,使祖國逐漸走入衰微的狀態之中,人民即使有苦也無處申訴。
而現在的祖國,科技發展一天比一天進步。飛機大炮原子彈,在以往人們的心目中,擁有它們,簡直就是痴心夢想,根本就無法實現這個夢。可是現在呢,一般的老百姓也能乘上飛機,到各地去工作或觀光,真正地漸漸融入到我們的生活中,讓搭飛機不再是夢;在軍事方面,我們國家的戰鬥力在近幾年的發展中突飛猛進,每一位解放軍叔叔都有了自己的武器裝備,絲毫也不遜色於外國的軍人,而且在軍區里,飛機坦克大炮顯而易見,連軍裝也得到統一;在科技方面,科學家們不斷的發明出先進的科技技術,在人類的歷史上成功地發明出了一個接一個的奇跡:例如,宇航員可以成功的登上月球,不斷的去探索地球以外各星球的奧秘,加以尋找適合人類生存的地方;在農業方面,現今農作物的產量越來越高,土地里肥沃的面積越來越廣,讓人們過上了不愁糧食供應不足的生活;在住房方面,大部分的人都有了自己家庭獨立的房屋,而且面積越建越大。越建越豪華,過上了安居樂業的生活……總的來說,現今的祖國終於創建了一個繁榮的社會。
與以往老一輩人過的苦日子相比,我們如今過的日子實在是太幸福了。我們生活的這個時代,戰爭的硝煙早已逝去,而這一切的一切,全部都是祖國給予我們的。祖國發展我成長,就是因為祖國日復一日的發展,給予了我們在以往久違的幸福歲月,才能讓我們每一個人都有學習知識的機會。所以,我們要學會珍惜這個來之不易的機會,努力學習,長大之後報效祖國,為祖國的發展貢獻出自己應有的力量。
『拾』 成長中的感動2000字作文
歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當我們拾起它時,心裡總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。
其實,在生命的長河中,每時每刻都有感動存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動;朋友的信箋、一條祝福的簡訊是溫暖心靈的感動;口渴了,同事幫你打回一杯水,這是感動;勞累了,女兒給你捶捶背,這是感動;夕陽中,看著一對滿頭白發的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭,這也是感動……
行色匆匆中,多數人被生活磨礪得開始變得粗糙,開始漸漸冷漠,不願停下腳步去傾聽心靈的跫音,更不願去回味那感動帶給心靈的慰藉。我也開始改變自己,也嘗試著去關懷別人,也許只是一個眼神,也許只是一句話,但別人從我這里獲得了快樂,從我這里得到了溫暖,回報我以感動的微笑。那一瞬間,我突然明白了,原來快樂及關懷是可以相互感染的。
感動是什麼?可能一千個人有一千個答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。
也許,感動是夏日一縷涼爽的清風,是冬日裡一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動,我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。
感動不是單純地落淚,不是膚淺地感時傷懷,而是一種內心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友,當你心靈感到寂寞的時候,請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧!那個時刻,你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。並指引著你走向前方。
