上大學支出

㈠ 一定上大學嗎算算上大學的機會成本

有人會列出一個算式：上大學的成本＝學費＋住宿費＋伙食費＋教材及資料費……其實，上大學還有另外一種成本———機會成本。如果沒有選擇上大學，而是選擇參加工作，那麼，在四年上大學期間參加工作預期能夠賺到的錢，就是上大學的機會成本。每個人在一生中都會面臨許多選擇，而由於資源是稀缺的，把資源投入到一種選擇上，就不得不放棄其他選擇。機會成本就是指在資源稀缺的條件下，由於作出一種選擇而放棄的最優替代物或失去的最好機會的價值。當人們作選擇時，不管有沒有意識到，機會成本都會影響你的決策。個人在選擇是上大學還是參加工作時如此，作經濟決策也是這樣。企業經營者在決定上什麼產品時，必然要考慮其機會成本———把同樣的資源用於開發、生產其他產品的預期收益。 市場化的資源配置方式具有作出收益最大化的選擇的內在機制，也就是說，資本的趨利性使經濟主體在決策時有足夠的動力比較各種備選方案的收益，將資源配置到收益最大的領域；而一旦實踐證明該決策並非最優，則決策者具有調整決策的內在驅動力。非市場化的資源配置方式則缺乏這種內在機制，但是，即使在比較成熟的市場經濟中，非市場化的資源配置方式也不可能完全消除。比如，對農業進行補貼是各國比較普遍的做法，但以什麼方式進行補貼，卻很有講究。在東亞一些國家，政府更多的是以投資於不可分割的基礎設施（如灌溉系統和交通運輸系統）的方式，對農業進行補貼；在拉美和非洲，則是對可分割的商品（如農業機械、化肥等）給予補貼。實踐的結果證明，前者普遍提高了農業生產力，而拉美的補貼則主要被地主集團所佔有，非洲的補貼主要被政治上有影響的部落所佔有，結果並沒有帶來預期的農業生產力的較大提高。兩相比較可以看出，拉美和非洲的農業補貼決策的機會成本十分高昂，基本相當於東亞農業生產力普遍提高的收益。這啟示我們，要盡量減少對資源配置的行政干預，必不可少的資源行政配置也一定要引入機會成本分析。掌握資源配置權的政府決策者在決策時，不僅要考慮實際將要發生的成本，還要考慮機會成本；不僅要把資源投向有效益的領域，而且要努力投入到最有效益的領域。 但是，僅靠決策者的自覺，一時可能靠得住，長期就靠不住；少數人可能靠得住，相當多的人恐怕靠不住。這不是貶低人們的覺悟和道德水平，而是說制度比人強。人們為什麼會選擇上大學而放棄參加工作的機會呢？就是因為人們預期上大學———進行人力資本投資———的收益大於參加工作的收益。如果在一個社會中，人們的收益不取決於其人力資本的積累，而是取決於其他因素，比如說誰先參加工作，那麼，上大學的機會成本就會過高，選擇上大學的人就會大大減少。在人力資本的重要性與日俱增的情況下，這對社會經濟發展無疑是非常有害的。同樣，如果作決策的人的收益不取決於其決策為社會帶來的收益，那麼，他就沒有動力把稀缺資源用於對社會最有益的用途，從而導致社會資源的極大浪費。這樣看，草率決策、盲目上馬新項目，甚至屢屢出現「形象工程」、「政績工程」也就不足為奇了。可見，一方面，要盡量把配置資源的功能交給市場，並確保市場有效，防止市場信號被人為扭曲，以避免出現類似很多人不選擇上大學的情況；另一方面，必不可少的資源行政配置，必須解決好對決策者的監督和激勵問題。

㈡ 大學基本生活開支包括哪些

對大學新生來說，基本生活開銷除了吃飯等基本生活所需，主要項目還包括買書、回買衣服，上網答等。以下是北京、鄭州、武漢等地大學生每月的開銷情況：
北京：700到1000元(中國農業大學大三學生小孟)我平均每個月開銷在700到1000元之間，吃飯700元就夠了，另300元用於買衣服等其他開銷。
鄭州：500到700元(鄭州大學大二學生田永海)早餐3元，午餐6元，晚飯7元左右，每個月吃飯支出500元。其他開支200元左右就夠了。
武漢：600到700元(武漢大學大四學生王瑩)如果都在學校吃飯，每月伙食費500元即可。剩下的錢就用來買衣服、朋友聚會等消費，有一二百元錢。
成都：400到700元(成都體院大三學生於博)由於我在學校附近的小吃店勤工儉學，每個月我花費400元就可以。一般每月的生活費在600元左右。
上海：700到1000元(上海大學大二學生李佳)在學校食堂吃飯，每月600元就可吃好;如果喜歡在校外吃，基本上得1000元左右。

㈢ 上大學都需要交什麼錢

很多學校都不一樣。但是基本的費用就是學費和宿舍費。這是在開學就要交的。但根據學校不一樣，收錢的方式也不一樣。

除此之外，還有電費、水費、軍訓費、軍訓服裝費、保險費、班費等。

有的學校學生要自己交電費，充值洗澡用的熱水卡。書費也是自己買，這些都不算在學費里，是要額外收取的。大一新生開學時參加軍訓也要繳納相關費用。每學年要交保險費，學校統一購買醫療保險等項目。學生進入自己班級後要交班費以維持班級日常支出。

(3)上大學支出擴展閱讀

大學文化是大學在長期辦學實踐的基礎上逐步形成的。

人類最早的大學可以追溯到中國的先秦時期和西方的古希臘、古羅馬，距今已有2500 多年。中國先秦時期《大學》倡導的「大學之道」與西方柏拉圖倡導的「哲人治國」理念、亞里士多德倡導的「自由教育」思想，共同開創了人類探索大學理念及其辦學規律的先河。

西方最早的近、現代大學是1088 年建立於義大利的波隆尼亞大學，西方近、現代大學從英國紐曼「崇尚人文，注重理性」的大學理想，到德國洪堡「教學與研究相統一」的嶄新理念，到美國「融入社會，多元開放」的理念創新，再到聯合國教科文組織「著眼未來，引領社會」的新理念，經歷了一個不斷的文化覺醒和理念創新的過程。

㈣ 讀大學的基本成本需要多少

說說 公辦吧 一般二本 學費4000左右 住宿費600 -1200 當然也有更貴的 生活費看地 區 少點的600左右專吧 當然了 300 或 400 苦點 也能屬過 書本費開學用品其他雜費 得個千把塊 一學年是九個月 也就是說 一學年 大概一萬五吧 這算式最低標准了吧
其他情況 有學費 6000——8000 還有一萬兩萬的
專科的話 三年 費用 本科四年費用 一般就這吧

㈤ 大學生上大學對家庭經濟的支出有什麼影響

對一個農村家庭來說，供一個孩子上學基本就意味著這個家庭得省吃儉用了，畢竟大學四年的費用最低要六萬，對一個普通的家庭來說是相當巨大的一筆的~

㈥ 上大學的收益與成本

上大學首先你的人脈就會多了，只要好好學專業知識肯定也是沒問題的。成本就學費時間，現在學歷說是不值錢其實還是很重要，上學的時候還是要好好把握

㈦ 用經濟學角度分析上大學有哪些成本代價有多大

西方經濟學家認為，經濟學是研究一個經濟社會如何對稀缺的經濟資源進行合理配置的問題。由於經濟資源的稀缺性，從而產生了機會成本的概念。在衡量東西的機會成本時，必須要記住的經濟學原理之一，某種東西的成本是你為了得到它所放棄的東西。人的時間是有限的，如果上大學，你就無法參加工作得到相應的收入，而且還要繳納各種大學費用。當然，上完大學後，可能讓你找到更好的工作，從而給你帶來更多的收入噢！比較：假如不上大學：18~60歲工作，共42年，平均每年收入1萬元，共42萬元；假如上大學：22~60歲工作，共38年，平均每年收入2萬元，共76萬元。扣除上大學的經濟學成本（如4+4=8萬元？），剩下68萬元，比不上大學多得到26萬元。

㈧ 花錢讀大學需要多少錢

看哪個大學了，公辦的便宜分數高，民辦的分數低學費貴。