母親告訴上大學的意義

1. 一位母親對正在上大學的女兒的期望和對學校的建議

選什麼工作，我覺得爸爸媽媽應該是看重我們的選擇，因為當一個人通過學習和出社會專的磨合，會產生屬人生價值觀和情感觀，每個人在看問題和處理方式都不一樣，假如父母要你選擇一份你不喜歡而且你覺得不適合自己的工作，你會去做嗎？你能堅持多久？這樣有意義嗎？我相信一個合格父母一定能理解和尊重自己的意見。關於早婚和晚婚，待不待在父母身邊的工作，可以在這里和你說：如果你是一個想盡孝心的人，無論你是早婚還是晚婚或是待在和不待在父母身邊。相信你一定有辦法去盡孝的。所以早婚、晚婚和待在或不待在身邊都不是最主要問題。

2. 上大學的意義

上了大學後會發現自己的心智更成熟，對個人的職業規劃，人生目標更加清晰。用知識的力量來面對他們需要理解的東西，創造屬於自己的未來，決定自己的命運。1、讀大學的目的，並不是掙錢多也並不是找一份體面的工作更不是陞官發財，盡管可能你有含金量高的學歷，可以作為敲門磚。大學的意義是讓人作為有獨立思考的人。是讓不成熟的心靈變得成熟，是讓人開闊眼界，讓淺薄的人變得厚重，讓浮躁的心變得沉穩。

2、讀大學的價值也許在，能認識未來幾十年最重要的朋友，能分辨哪些人自己一輩子都不會交往，能集中解決很多困惑，從而形成自己的原則，開始學會拒絕。

3、讀大學的價值也在於你明白世界上有很多優秀的人，你開始有靠近的動力。

4、大學的專業與工作並無直接聯系，本科不過通識教育，更重要的是這四年把自己變成一個靠譜的學習機器，給你一個新課題，能夠找出知識的譜系，按照其內在的邏輯將它吃透，此後的一輩子，見招拆招而已。

5、讀大學可以豐富我們的人生視野，視野決定你行動的方向，你行動的方向將決定你以後的人生。

6、大學就像一張通行證，帶領你穿越了空間、時間，改變了你的思維方式——從學習一門新語言到思考人類歷史，再到深入解析物質構成。大學讓學生以不同的方式重新審視了自己，探尋與其他時代、其他土地上的人們的生活的異同。

7、速度對於世界經濟的重要性不言而喻。但與此同時，「思考」這個過程常常會被忽略，就像我們的大腦努力嘗試去追上機器，我們為了更快地互相交流而舍棄了思考。大學卻教學生試著「放慢速度」，將信息轉化為洞察力，去理解，去知會。放慢速度還能培養學生學會批判性參與，學會大膽質疑，養成對高水平教育的永無止境的渴求，讓學生全面地思考信息，增長知識，智慧地度過其一生。

8、大學幫助學生從不同的角度審視自己，給予空間讓其探索自身全新的可能性。

9、讀大學，也不是你能認識多少人，而是通過接觸五湖四海的人，通過不同思想的碰撞，讓你思考問題的方式和看問題的角度更加豐富。

10、讀大學的本質目的既不是為了獲得文憑找到好工作，賺取很多物質上的獎勵，也不是為了提升自己的個人素質，做一個所謂的文化人，而是在大學的學習中，優化自己的思想，提升自己的格局，不局限於書本知識，而是形成自己的思想和靈魂，這才是讀大學的本質原因。

11、作為人類最高級的教育機構， 大學的本質必須關乎人的終極能力， 即思想和靈魂。優化， 而非鈍化思想，思考人生和社會的意義，思考自己是誰，從哪裡來，到哪裡去。也正是這些思想的優化才使得整個社會得到不斷的進步和前進。

12、讀大學的本質也是最深層次的原因就是使一個人有了自己的思想和靈魂，從而不斷催使社會進步。

13、大學應始終貫穿這一思想觀念： 即大學生應是獨立自主、 把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、 聆聽不同的看法、 事實和建議， 為的是自己將來去檢驗和決定。 真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、 善於開動腦筋， 並且知道工作意識著什麼……這是一種精神上的升華， 每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。--德國哲學家雅斯貝爾斯

14、大學思維，不是簡單證明什麼是對的，什麼是錯的，而是要找出事物成立的依據，與事物規律失去效用的轉折點。所有的道理，都是對的 。但所有的道理，都有個適應范圍，還有個由盛轉衰的規律法則。

15、大學之道，在明明德。明的是什麼明德？

第一：人生有軟能力，有硬能力。

第二：軟能力比硬能力更重要。

第三：軟能力就是認知，認知決定著你一生的成就。

第四：認知就是認識到對錯的邊界。

第五：認知同時是認識到自己能力的邊界。出了邊界，就是你的合作區域。合作區域沒有對錯，只有相互容讓與妥協。

16、 大學四年， 相對於一個人的一生而言是極其短暫的， 但它所起的作用也許是任何一個四年都不能替代的。 在這四年中， 我們最應該得到並不是專業的知識，而是更具普遍意義的，影響一個人一生的一套完整的認知體系及隨之而來的價值觀和人生觀， 這才是每一個大學生應該從大學取得的東西， 也是大學的價值和意義。

3. 為什麼要上大學的意義

1上大學有什麼意義
一、知識

雖然你可能經常逃課，雖然你可能多次掛科，雖然你經常在課堂上睡覺，但是實際上，你仍然獲得了很多的知識。你對你的專業，總會比那些沒上過大學的人，了解的要多。如果你很認真，那麼你收獲頗豐，雖然你可能沒有感覺到。理工科的學生，更是學到了不少實實在在的東西。

二、學歷、文憑

我當然相信，學歷的高低不等於成就的高低。但在初次就業的時候，你的學歷決定了你大致能從事哪個范圍內和層次內的工作。

學歷不同，初次就業的工作層次、工資層次是不同的，當然層次之間有交叉。每年的工資調查也都說明，學歷高的人，平均工資高於學歷低的人。

大學起碼給了你一張文憑，有了這張文憑，你才有資格到那些大公司和政府機關應聘。如果沒上過大學，農村的孩子多數要回家種地或成為民工；城裡的孩子會讓父母為你的未來傷透腦筋。

三、見識

通過上大學，你增長了很多見識，認識了來自五湖四海的、南腔北調的同學。

農村來的學生，見識了大城市的現代化，見識了花花世界的豐富多樣。城裡學生通過農村的孩子，也了解了全國各地的風土人情。

你認識了很多優秀的同學和一些優秀的老師，你從他們身上會學到很多。

這使你的眼界開闊了，視野開闊了，心胸開闊了，未來之路也開闊了。

2八句話告訴你讀大學的意義
1、大學將賦予你足夠的時間和實踐去認真思考怎樣的人生才是有意義的人生；將重新樹立你的價值觀、人生觀、世界觀。

2、讓你有機會釋放自己的能力，用實踐去檢驗你大膽，新奇甚至瘋狂的猜想。

3、知道做個任何人都不得罪的人並非好事，有人反對，有人支持，然後自己做出決定才是精彩的人生。

4、能集中解決很多困惑，從而形成自己的原則，開始學會拒絕。

5、認識未來幾十年最重要的朋友，能分辨哪些人自己一輩子都不會交往。

6、明白世界上有很多優秀的人，你開始有靠近的動力。

7、懂得再好的大學也有渣子，再爛的大學也能出人才。不是大學決定你未來，而是在什麼樣的大學，什麼樣的環境，你都知道你要成為哪種人。

8、面對不公平的東西，開始明白抱怨無用，努力奮斗找到自己最合適的公平才是真的。

4. 母親對上大學兒子的寄語

母親對上大學兒子的寄語
1.找一個自己真心喜歡的人，用心的去談一次戀愛。 在大學遇到一個心儀的TA，甚至成為志同道合的伴侶，是你一生最大的幸福。

2.「我，坐在斜陽淺照的台階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心的做一件事。是的，我願意等上一輩子的時間，讓他從容容地把這個蝴蝶結紮好用他五歲的手指。孩子，慢慢來，慢慢來。」龍應台在她的《孩子，你慢慢來》一書中寫道。這是一個母親對孩子的寄語，她希望自己的孩子能慢慢的生活。

3.大學生活是一個人一生中最美好的時光，四年時間一晃而過，無論你做什麼，希望你都能珍惜時光，不要虛度。

4.你是泊於青春的港口的一葉小舟，願你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

5.兒子，爸爸想對你說，你現在已經是一個男子漢了，要獨立生活了，要自己照顧好自己。爸爸希望你能做一個頂天立地的男子漢，做一個有責任感，有能力，堅強堅韌，勇敢自信的男子漢。

6.孩子，一位哲人說：生活是痛苦的，但我們不能痛苦的活著，因為活著本身就是幸福。人生百年也只是一瞬間的流光，寫到這兒，抬頭，窗外涼風習習，繁星點點，孩子，媽媽愛你！做個好夢吧！

7.媽媽相信，你敢於挑戰自己，你能成功。

8.你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優，喜歡你的全面發展;同學們也喜歡你，喜歡你的熱情純朴，喜歡你的落落大方。

9.希望濱傑能自覺學習看書，不要再讓大人催促才肯完成作業，願他健康快樂！

10.寶寶進幼兒園了，昨天還是爸爸媽媽的小寶貝，今天已獨立的走向集體生活。這意味著你已經長大了!雖然不能時刻依賴著疼愛你的爸爸媽媽爺爺奶奶，但是幼兒園也是你的家。那裡有喜歡你的老師可愛的小夥伴，有趣好玩的玩具。在那裡你將會學到更多的道理，老師會幫助你，讓你學會獨立，學會堅強，學會勇敢地面對你成長道路上許許多 多的事情，老師和爸爸媽媽會鼓勵你們，讓你們能夠健康快樂的成長!相信你，會有出色的表現!努力!加油!

5. 母親對上大學兒子的囑吒語

家長給大學孩子的寄語【1】
1 通向成績和成功只有一條路可走，那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信：在未來的日子裡，你一定會加倍努力，加倍勤奮，一定會不斷的超越別人，超越自己。
2 我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的.這點我們很高興.我們也相信他會更加進步,
3 雖然學習成績中上,但品行優秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家幫父母勞動.是個說一不二的好孩子.
4 希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。
5 希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等於進了天堂。孩子，媽媽看了你的自評後很感動。這個高手如林的集體確實給你增加了許多壓力，臉上的笑容也變少了……但媽媽覺得你成熟了許多，懂得反思，能及時調整心態。望在嘗試與失敗中摸索適合自己的學習方法。我們相信，只要心中有目標，並付之努力，理想就一定會實現的。----王旦熠
6 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!求學的路是漫長的;路途中的坎坷，希望能夠讓你增強承受風雨的能力……過去的已成為過去，汲取經驗教訓，努力讓自己發揮出應有的水平，努力不讓自己在考後後悔!

6. 母親對即將上大學的兒子的寄語

1.要想改變命運，首先改變自己。

2.承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪裡/不管遇到困難/請發出心電訊號/我將第一時間/為你們祝福/為你們祈禱。

3.億萬個光年成就了今晚的星光燦爛，億萬次打磨成就了今天的璀璨華鑽，億萬滴汗水鑄就了今時的夢想機緣，祝學有所成!

4.謀事在人;成事在天;事在人為：不去做你怎麼知道行還是不行。

5.大學是青春的天堂，大學是知識的海洋，願你在這里快樂地生活，茁壯地成長，祝你學有所成!

6.失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。 失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

7.一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起備戰的日子，化作零碎的星星，點綴著我空白的青春紀念冊。不會忘記，花開的瞬間，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。

8.十年寒窗，百日風雨，行遍書山，航終樹海，千磨百煉，鐵杵成針，浪淘水洗，沙盡金見。祝願高考金榜題名。

9.大學生活莫煩憂，辛勤園丁努澆花，芬芳吐蕊開枝芽，百花爭艷數開花，齊創景色美如畫，祝新的大學生活一日千里，更上一層樓。

10.大學生活是一個人一生中最美好的時光，四年時間一晃而過，無論你做什麼，希望你都能珍惜時光，不要虛度。

7. 媽媽對即將上大學女兒的寄語

即將別離之際，媽媽想跟你聊聊，好嗎？

兒子啊，二十年前的這個時候，是媽媽人生最黑暗的時刻：為了延續陳家傳統觀念中的香火，也為了給姐姐一個完整安寧的家，媽媽與你爸假離婚，辭了職，丟掉了外公外婆砸鍋賣鐵供養我、為我換來的鐵飯碗，含淚離開了熱愛的三尺講台。其間經歷可謂九死一生，不堪回首！萬幸天不絕我，千禧年後，我們迎來了你的誕生。懷胎十月，媽媽狠心拋下年幼的姐姐，隻身躲在親戚家的閣樓上；280多天的孕期里，不要說什麼專職陪護，孕檢、產檢，就連陽光，媽媽也不曾見過，以致你足月出生時，十個手指都沒發育齊全；二百多個日日夜夜裡 ，媽媽唯一的自由是等到夜深人靜時，偷偷溜到樓頂，仰望漆黑的夜空，祈禱有一顆屬於我的星星。

兒子啊，往事歷歷，今天說這些，不是邀功，不是埋怨，更不想對你道德捆綁，媽媽說這些，是聯想高考完後家裡發生了許多事，又恰逢你已年滿十八，媽媽是該告訴你了，對於媽媽而言，你是這樣地來到這個世間，那麼艱難，那麼地不顧一切，壯士斷臂、飛蛾撲火；如果說一個人的出生決定了他的命運，兒子啊，你得認命，你的出生，成全了家裡一個「好」字，也承載了太多人的厚望：於爸爸，你是太陽出世，於媽媽，你是黑夜裡那顆照亮她人生的星星；所以，爸爸對你，難免會嚴苛、專制，媽媽失去工作，難免失落，也難免更加期望你能圓她未圓之夢，你要理解，包容；如果說媽媽因生你失去了經濟獨立，爸爸由當初的『我養你到現在的「是我養的你，媽媽聽了或許傷心，但是，兒子啊，如果你因此鄙視媽媽、嘲笑媽媽的無能，媽媽，可能不是傷心，而是絕望。

兒子啊，你即將北上，皇城根下，卧虎藏龍；祖國心臟，經濟、文化、政治中心，你即將認識的新同學，他們的父母，或許高官，或許厚祿，他們的媽媽也許優雅知性，財貌雙全，他們的爸爸，或許豪車名表、衣著光鮮，你，莫要埋怨父母的平庸，你要知道，你的媽媽也曾是她那個小山溝里飛出的第一隻金鳳凰，你的爸爸也曾鮮衣駑馬，肆意灑脫，只是為了你能來到世間，他們選擇了常人不常走的路，以致媽媽成了如今的家庭主婦，遲鈍瑣碎，爸爸一個人扛起了養家的重擔，腰背漸佝；你，也不要攀比同學的富貴，你要明白 ，沒有媽媽近二十年低到塵埃的隱忍退讓，哪有你今日幸福快樂的暢意人生!沒有爸爸的負重前行，哪有你和姐姐的歲月靜好！所以，孩子，爸媽對家的這份執著與擔當，你要引以為榮，傳承光大！

如果要認命，孩子，你就認命吧，同時，你更要記住，一個人的出生無法選擇，你需要做的只能是以加倍的努力，彌補原生家庭給你的缺憾，不斷突破，練就更強大的硬核實力，去爭取與這個物慾世界平等的話語權。

兒子啊，如今你已步入成年，即將開啟新的人生，如果夠努力、夠幸運，你很可能走向國際化的大舞台，媽媽為你祈禱的同時，想鄭重的提醒你：樹高千丈離不開根，假如你學有所成、榮歸故里，不要嫌棄年邁的外婆外公為你傾心准備的菜餚上那偶爾飛過的蚊蠅；不要不屑於你奶奶顫抖的雙手遞過來的一百、五十的零花錢，不要吐槽武漢悶熱的夏日，黃石、大冶「光灰的小鎮」，不要因為不認識台下的哪位至親、哪位叔叔而不理不睬傲慢無禮，你要記得你的根在哪；你要感恩，是今天到場的親朋摯友給予爸媽生養你的勇氣、機會和能力；你不也曾說「欲得榮光，必以謙卑」嗎？；百善孝為先，孩子，無論你走到哪裡，不要忘記祖宗的遺訓。

兒子啊，你即將北上，開始新的生活，你要慢慢學習愛的能力：愛我們的國家，只有心懷家國夢想，志存高遠，你才能成為真正的棟梁，才能走的更穩，行的更遠；你要愛我們這個小家，記住「一屋不掃何以掃天下」？你要愛你腳下這片深沉的土地，你更要愛你選擇的這所學校、這個專業，不輟耕耘，積極向上；現在，你已成人，有愛的權利、愛的自由，同時更重要的是你要明白「欲戴王冠必承其重」，你，得承擔愛的責任與義務。

兒子啊，你即將離開陪伴了你十八年的媽媽，開始成年後的第一次單飛，外面的世界很精彩，外面的世界也很無奈。願你如履薄冰般的小心謹慎，如飲甘露般的享受生活；願你讀萬卷書，行萬里路；願你勇敢追夢，不忘初心；願你被這個世界溫柔以待；願你鵬程萬里，前程似錦；

今天，高朋滿座，陳氏家族的父老鄉親、管系家族的娘親舅爺，他們冒著酷暑，丟下忙碌的工作，舟車勞頓，前來為你慶生道賀，這份深情，我們無以為報，你只有在今後的學習和工作中，以更嚴苛的自律，低調做人，踏實做事，悅意進取，以更優秀的表現來回饋這份厚愛，你，記住了嗎？

兒行千里母擔憂，唐朝詩人孟郊有詩說「慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸」，物質條件今非昔比，但那份母親對遠行遊子的期盼與牽掛之情，今古相通。兒子，臨別在即，媽媽想用這種有點老土的書信方式，表達她的那份牽掛與期盼，這份拳拳之心，你，體會到了嗎？

8. 上大學的目的和意義

上大學是普通人完善自身學歷教育的必經之路。現在，上大學的人越來越多，大學教育逐漸和中學教育、小學教育一樣變得平淡無奇，成為了個人的必修課。

如果你沒有上大學，和身邊的同齡人相比，就有學歷上的差距，甚至有可能因此而受歧視。與此同時，大學階段，是每個人完善自身性格的重要階段，在這個階段，和同齡人待在一起，更有利於個人的成長和成熟。

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很多人把上大學和找工作綁定在一起，實際上，找工作並不是你上大學的唯一目的，也不是必然目的。按照我們國家的規定，18歲就是成年人了。

如果要找工作，完全可以在高中畢業後，就走向就業市場，沒有必要非得上大學。上大學的目的，是為了讓我們在心智上更加成熟，更加熟悉人與人之間的相處之道。

9. 上大學的意義是什麼

大學的意義：價值觀和人生觀的全面呈現
衡量我們是否創造了價值，一個重要的尺度就是看我們在生活中能不能繼續生長，能不能促成新東西的產生，這是你和我都需要記住的。
決定你未來的是對變化把握的能力，決定你價值的是做好你自己。好好珍惜這個時代，珍惜你擁有的一切，特別是大學的這段時光。
畢業了，並不意味著離開大學、離開大學精神。學習，是對自己的教育，養成學習的習慣，回歸到本心，好好思考，好好培育屬於自己的書卷之氣，讓知識提升你的胸懷和想像。
學生應當有堅定正確的政治方向，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，努力學習馬克思主義；應當熱心於改革和開放，有艱苦奮斗的精神，走與工農群眾相結合的道路，努力為人民服務，為實現具有中國特色的社會主義現代化而獻身；應當自覺地遵守憲法、法律，嚴格遵守校紀校規，增強法制觀念，有良好的品德；應當勤奮學習，努力掌握現代科學文化知識，立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化建設事業的合格人才，做無產階級革命事業的接班人。在日常生活中必須自覺遵守以下行為准則：
一、志存高遠，堅定信念。
二、熱愛祖國，服務人民。弘揚民族精神，維護國家利益和民族團結。培養同人民群眾的深厚感情，正確處理國家、集體和個人三者利益關系，增強社會責任感，甘願為祖國為人民奉獻。
三、勤奮學習，自強不息。追求真理，崇尚科學；刻苦鑽研，嚴謹求實；積極實踐，勇於創新；珍惜時間，學業有成。
四、遵紀守法，弘揚正氣。遵守憲法、法律法規，遵守校紀校規；正確行使權利，依法履行義務；敬廉崇潔，公道正派；敢於並善於同各種違法違紀行為作斗爭。
五、誠實守信，嚴於律己。履約踐諾，知行統一；遵從學術規范，恪守學術道德，不作弊，不剽竊；自尊自愛，自省自律；文明使用互聯網；自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑。
六、明禮修身，團結友愛。弘揚傳統美德，遵守社會公德，男女交往文明；關心集體，愛護公物，熱心公益；尊敬師長，友愛同學，團結合作；儀表整潔，待人禮貌；豁達寬容，積極向上。
七、勤儉節約，艱苦奮斗。熱愛勞動，珍惜他人和社會勞動成果；生活儉朴，杜絕浪費；不追求超越自身和家庭實際的物質享受。
八、強健體魄，熱愛生活。積極參加文體活動，提高身體素質，保持心理健康；磨礪意志，不怕挫折，提高適應能力；增強安全意識，防止意外事故；關愛自然，愛護環境，珍惜資源。
基本素質：
1、要有正確的人生觀、價值觀、審美觀和一定的思想道德修養和人文素養。
2、要具備一定的科學文化知識、技能最要緊的是能拿到證書和修滿學分。隨著大學生就業形勢日趨緊張，大學生已不再是天之驕子，而成為弱勢群體的代名詞，在這個社會背景下，要求大學生不只具備一定的課本知識，還要真正掌握一種學習的方法及一定的工作技能。
3、要有強健的體魄，堅韌不拔的意志力。為迎接畢業後嚴峻的就業形勢，大學生更應具備「天行健，君子以自強不息」的精神。
4、要有良好的社會交往能力和社會實踐能力。隨著社會的發展，就業形勢的嚴峻，良好的社會交往和社會實踐能力是當代大學生所應該具備的，這樣才不會被社會淘汰，成為國家棟梁。
素質養成：
通過分析提出高大學生素質教育的主要措施：通過課堂教育、校園文化等提高道德文化素質；通過教學改革與實踐提高專業素質；加強心理健康教育，培養良好的心理品質，提高心理素質；加強體育鍛煉，提高身體素質。
素質教育
所謂素質教育，是指從培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人出發，以全面培養受教育者高尚的道德情操、豐富的科學文化知識、良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨，讓學生學會做人、學會勞動、學會健體、學會審美，使學生在德智體等方面得到全面協調發展的教育方針和教育活動。
從以上定義可以看出素質教育所關注的是一個學生的綜合素質，亦即一個學生的世界觀、人生觀和價值觀。在素質教育下，強調既要有豐富的知識和文化修養，還要有扎實的專業基礎知識和能力，也要有健康的體魄和良好的心理素質。綜上所述，學生素質主要表以下幾個方面：
道德文化素質
主要指大學生的政治方向，包括政治觀、人生觀、價值觀等；道德品質，包括真誠、勤奮、有責任感等；人文社科知識，包括歷史知識、社會知識、文學底蘊、人際交往能力等。
專業素質
主要是指大學生的本學科、本專業知識、基本理論、基本技能以及自我學習能力、創新能力等。
心理素質
主要指大學生應有的健康的心理狀態，如承受挫折、失敗的能力，積極樂觀的態度，健全的人格等。
身體素質
主要指大學生應該有健康的體魄、良好的生活習慣等。