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復旦大學研究生考試隋唐史方向

發布時間: 2021-11-04 15:56:50

Ⅰ 復旦大學文物與博物館學研究生考試有四個研究方向,是選擇一個方向考試還是四個方向都要考

專業代碼 060100 專業名稱 考古學 招生人數 6
研究方向 01 中國考古學
02 博物館學
03 文化遺產學
04 文物保護
考試科目 01、03方向:①101思想政治理論②201英語一③723文物考古基礎
02方向:①101思想政治理論②201英語一③738博物館學基礎
04方向:①101思想政治理論②201英語一③724文物保護基礎

Ⅱ 復旦大學歷史系考研

復旦大學歷史學系始建於1925年,是國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地之內一,在最近教育部考容核中獲得優秀。
該系師資力量雄厚,研究專業方向齊全,科研成果卓著,在國內歷史學科中名列前茅。
著名歷史學家周谷城、譚其驤、周予同、蔡尚思、楊寬、耿淡如、田汝康、金沖及等長期在該系任教。
歷史系學術委員會委員(2007-2010年)
章 清、金光耀、葛兆光、朱萌貴、黃 洋、巴兆祥、鄒振環、戴鞍鋼、吳景平、李宏圖、顧曉鳴
歷史系教學指導委員會委員(2007-2010年)
張海英、陳 新、戴鞍鋼、顧曉鳴、韓 升、鄧志峰、王立誠、趙立行、金壽福、後智剛、陳宗海
歷史系行政事務委員會委員(2007-2010年)
章 清、金光耀、朱萌貴、鄒振環、李宏圖、巴兆祥、高 晞、林 太、張海英、陳 新

Ⅲ 我想考今年的歷史研究生中國古代史方向的 哪兒學校相對較好

這個,我給你推薦北京師范大學的研究生,別的不用說,就是憑借每年的教材編輯都是北師大的你就應該理解,如果你的成績夠好,也可以沖刺一下北大!北文清工這個不用說了吧!

Ⅳ 我想考復旦大學的歷史系研究生,主要應該看哪些書

建議你先去來看看各學校歷史系的自介紹(師資、強勢研究方向等等)。據我所知復旦好像歷史地理學很突出,古代史近現代史都有名師,比如仇鹿鳴、葛兆光、章清等,世界史有李劍鳴老師。
而且你要確定考哪個方向,中國史or世界史?中國史里古代史/近現代史/專門史/歷史地理學/……
確定之後,可以去歷史系官網和各大考研論壇搜索參考書目、真題等資料,看看各種經驗貼啊啥的。

作者:Ningning

Ⅳ 歷史的考試方向如何

你說的是歷史考研吧
下面是歷史學研究生各專業方向介紹
1.史學理論及史學史
研究范圍包括歷史哲學研究、中國古代史學史、中國近現代史學史、現代史學思潮、現當代史學研究、史學名著研讀、學術大師研究、方誌學、歷史研究法、西方史學理論與方法、西方史學史等。
培養適應我國社會主義建設事業需要的、具有面向現代化、面向世界、面向未來的高層次的史學理論和史學史專門人才。最終成為掌握本學科基本理論、方法和最新學術動態,具有獨立從事學術研究能力,畢業後能夠勝任歷史學相關學科的教學、科研與管理工作,並能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果的高級人才。可在高等院校、科研部門、國家機關、新聞出版等文化機構、文物考古研究機構、博物館等單位任職。
目前國內開設本專業的院校:北京大學、吉林大學、復旦大學、北京師范大學、中國人民大學、南開大學、華東師范大學等,天津師范大學等。
2.歷史地理學
研究對象是歷史時期的人地關系,脫胎於傳統的輿地學,是一門既古老而又年輕的學科。它的研究領域,主要有四大塊:
(1)歷史地理學理論與方法:包括學科屬性之確定、地理學方法、歷史學方法等。 (2)歷史自然地理研究:包括地貌、水文、氣候、動植物、自然災害、海陸變遷等。 (3)歷史人文地理研究:包括政區、疆域、經濟、城市、人口、交通、軍事、社會、文化等。
(4)歷史地理文獻研究:包括傳世文獻、佚失和出土文獻等。
歷史地理專業主要培養掌握歷史地理的基礎理論與系統的專業知識,具有獨立從事歷史地理研究工作的能力,並能夠在本學科與相關學科做出有理論及實踐意義的成果。歷史地理學專業畢業後,能夠從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作,也能勝任區域規劃、環境保護、新聞出版、方誌地名、水利建設等方面的工作,以及為政府決策部門作專題研究等。
目前國內開設本專業的院校:復旦大學、陝西師范大學、北京大學、中國人民大學、廈門大學、浙江大學、武漢大學、南京師范大學等。
3.歷史文獻學
研究對象主要是古今一切有歷史價值的漢文與民族文字的歷史文獻,是對文獻的產生發展、表現方式、流傳情況,以及文獻的內容類別、整理利用乃至文獻數據化進行探討和研究,並闡述其發展規律,總結其實踐經驗,進而加以理論說明的一門綜合性的學問,是一門具有深厚文化底蘊和廣闊發展前景的學科。
研究領域主要有四個方面:
(1)歷史文獻學理論與方法:包括學科屬性之確定、學科體系之建設及文獻學方法等。
(2)歷史文獻學史:包括文獻學產生、發展、繁榮、變化的歷史脈絡以及各個階段的成就、特色等。
(3)中國古代思想文化:包括古代學術思想文化發生、發展的歷史脈絡以及各個階段特別是清代的成就、特色等。
(4)文獻整理:包括目錄、版本、校勘、輯佚、辨偽以及文獻數據化等。
歷史文獻學專業培養掌握歷史文獻的基礎理論與系統的專業知識,具有獨立從事歷史文獻研究工作的能力,並能夠在本學科與相關學科做出具有理論及實踐意義的成果。歷史文獻學專業碩士畢業後,能夠從事中國歷史文獻及其相關學科的教學與科研,以及專門的文獻整理工作,也能勝任出版社、新聞單位,以及一般行政部門的工作,具有較廣闊的需求前景。
目前國內開設本專業的院校:北京師范大學,蘭州大學、安徽大學、廈門大學、吉林大學、四川大學、中國人民大學、華中師范大學、東北師范大學等。
4.專門史
研究方向主要有中國邊疆民族史、中國邊疆民族理論、中國法律史、中國文化史等。
研究內容包括:
(1)中國自古即為多民族國家,在長期的歷史發展中形成了復雜的民族關系,各民族都為當代中國的疆域版圖、中華民族和中華文化的形成做出了不可替代的貢獻,正確處理民族關系在今日仍然是一個關繫到國家政治穩定、經濟發展的重大課題。本學科側重研究歷史上的族源族屬、疆域版圖、族際關系、文化接觸與融合、人口流動、民族社會變遷、邊疆民族學術文化、民族理論諸問題,倡導多學科、多視角交叉的研究範式。
(2)中國歷代積累了極其豐厚的傳統文化,中國傳統文化為世界文化寶庫做出了偉大的貢獻,又為現代社會發展提供了強大的精神動力。本學科方向著重研究古代中國傳統文化分支領域的重大成就、內在奧秘、原創機制以及與社會歷史發展的互動狀況,通過全面而系統、深入而准確的理解、詮釋,總結和繼承古代中國優秀思想文化,為提升民族素養,鍛鑄民族精神、增強民族凝聚力,為促進中國文化與世界各國思想文化的交流,為增強中國在國際文化交流中的影響力以及在國際社會中的競爭力提供精神資源,儲備專門人才。
該專業的邊疆民族史方向培養專業知識扎實,既熟悉中國邊疆民族歷史與現實狀況,又具有良好理論及學術素養的專門人才;中國文化史方向培養學生具有較高的中國文化底蘊和人文素養、寬廣的理論基礎和系統的專業知識,使學生對中國傳統文化的核心典籍有正確的理解,對中國傳統文化的演化軌跡和重要貢獻有較深的認識,對本學科領域在國內外學術研究的前沿和動態有清醒的把握。
目前國內開設本專業的院校:北京大學、中國人民大學、南京大學、南開大學等。 5.中國古代史
專業研究方向主要有秦漢史、魏晉南北朝史、隋唐史、元史、明清史等。
中國古代史以中國古代的歷史為研究對象,近代以前的中國史都屬於研究范圍。中國古代史一般以朝代為段落,如秦漢史、魏晉南北朝史、隋唐史、遼宋金元史和明清史等。同時,也可以進行專題研究,如政治史、制度史、經濟史、文化史、軍事史、社會史等。
中國古代史專業培養掌握歷史學的基礎理論與系統的專業知識,具有獨立從事中國古代歷史研究工作的能力,並能夠在本學科與相關學科做出有理論及實踐意義成果的高級人才。中國古代史專業碩士畢業後,能夠從事中國古代歷史及其相關學科的教學與科研工作,也能勝任新聞出版、方誌編修等方面的工作。
目前國內開設本專業的院校:北京大學、中國人民大學、南京大學、南開大學、北京師范大學、華東師范大學,陝西師范大學、復旦大學等。
6.中國近現代史
專業研究方向主要有中國近現代政治史、中國近現代經濟史、中國近現代思想文化史、中國近現代社會史、中國近現代對外關系史
從歷時性方面講,中國近現代史主要研究1840年到1949年這一時期中國歷史,從共時性方面講,則研究中國近現代政治、經濟、思想文化、社會、中外關系等方面的歷史。中國近現代史專業培養的是能夠比較系統地掌握歷史學的基本理論和歷史發展的一般性規律,具有較強的事業心和獻身精神的歷史學高級專門人才。以及對中國近現代史具有比較寬廣的知識,了解本學科的歷史和研究現狀,並對其中的某一段或某一方面的歷史做過專題研究,初步具有獨立進行學術研究的能力的高級專門人才。中國近現代史專業碩士畢業後能夠在高等院校、科研機構、文化事業及黨政軍等有關部門從事教學、科研和管理工作。
目前國內開設本專業的院校:南開大學、中國社會科學院、北京大學、中國人民大學、北京師范大學、吉林大學、首都師范大學等。
7.世界史
專業研究方向主要有世界上古史、世界中世紀史、世界近代史、世界現代史、世界當代史。 本專業旨在通過對世界各國、各地區從古至今的經濟形態、政治制度、思想文化及其相互聯系與交流諸歷史現象進行多層次、廣角度地深入探討,科學地揭示各國、各地區社會歷史發展的特殊規律與人類社會歷史發展的普遍規律,為中國社會主義現代化建設提供歷史的借鑒。世界史專業碩士研究生,需要掌握本學科基本理論、方法和最新學術動態,具有獨立從事學術研究能力。世界史專業畢業後能夠勝任世界史等相關學科的教學、科研與管理工作,能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。
目前國內開設本專業的院校:南開大學、北京大學、中國人民大學、北京師范大學、首都師范大學等。
8.考古學及博物館學
研究范圍包括考古學和博物館學基本理論和方法、北方民族歷史與考古,人類學和環境考古等。
培養適應我國社會主義建設事業需要的、具有面向現代化、面向世界、面向未來的高層次的考古學與博物館學專門人才。考古學與博物館學專業碩士研究生,需要掌握本學科基本理論、方法和最新學術動態,具有獨立從事田野考古發掘和研究、博物館陳列設計、保護與管理能力,畢業後能夠勝任中國考古學、博物館學及文物學等相關學科的教學、科研與管理工作, 並能夠在本學科做出具有理論和實踐意義的探索和研究成果。
目前國內開設本專業的院校:北京大學、中國社會科學院、吉林大學、南開大學、四川大學、中國人民大學、浙江大學、西北大學、鄭州大學等。

Ⅵ 請問復旦大學的法學研究生(國際法方向)具體考哪些科目往年多少分能過啊,謝謝!

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Ⅶ 復旦大學什麼專業的研究生最容易考上

復復旦的學術很強,一般不是那麼容制易考。可結合自己的愛好與本科所學專業,選擇考專業碩士,比學術型碩士分要低些。
專業學位(professional degree),是相對於學術型學位(academic degree)而言的學位類型,其目的是培養具有扎實理論基礎,並適應特定行業或職業實際工作需要的應用型高層次專門人才。專業學位與學術型學位處於同一層次,培養規格各有側重,在培養目標上有明顯差異。學術型學位按學科設立,其以學術研究為導向,偏重理論和研究,培養大學教師和科研機構的研究人員;而專業學位以專業實踐為導向,重視實踐和應用,培養在專業和專門技術上受到正規的、高水平訓練的高層次人才。專業學位教育的突出特點是學術型與職業性緊密結合,獲得專業學位的人,主要不是從事學術研究,而是從事具有明顯職業背景的工作,如工程師、醫師、教師、律師、會計師等。專業學位與學術型學位在培養目標上各自有明確的定位,因此,在教學方法、教學內容、授予學位的標准和要求等方面均有所不同。

Ⅷ 復旦大學研究生好考嗎

復旦大學(Fudan University),簡稱「復旦」,位於中國上海,由中華人民共和國教育部直屬,中央直管副部級建制,位列985工程、211工程、雙一流A類,入選「珠峰計劃」、「111計劃」、「2011計劃」、「卓越醫生教育培養計劃」,為「九校聯盟」(C9)、中國大學校長聯誼會、東亞研究型大學協會、環太平洋大學協會的重要成員,是一所世界知名、國內頂尖的全國重點大學。 [1-2]
復旦大學創建於1905年,原名復旦公學,是中國人自主創辦的第一所高等院校,創始人為中國近代知名教育家馬相伯,首任校董為國父孫中山。校名「復旦」二字選自《尚書大傳·虞夏傳》名句「日月光華,旦復旦兮」,意在自強不息,寄託當時中國知識分子自主辦學、教育強國的希望。1917年復旦公學改名為私立復旦大學;1937年抗戰爆發後,學校內遷重慶北碚,並於1941年改為「國立」;1946年遷回上海江灣原址;1952年全國高等學校院系調整後,復旦大學成為以文理科為基礎的綜合性大學;1959年成為全國重點大學。2000年,原復旦大學與原上海醫科大學合並成新的復旦大學。截至2017年5月,學校佔地面積244.99萬平方米,建築面積200.20萬平方米。
復旦師生謹記「博學而篤志,切問而近思」的校訓,嚴守「文明、健康、團結、奮發」的校風,力行「刻苦、嚴謹、求實、創新」的學風,發揚「愛國奉獻、學術獨立、海納百川、追求卓越」的復旦精神,以服務國家為己任,以培養人才為根本,以改革開放為動力,為實現中國夢作出新貢獻。 [3-4]
復旦大學是教育部批準的68所開展現代遠程教育試點的高等學校之一,對這68所高校培養的達到本、專科畢業要求的網路教育學生,高等教育學歷證書,學歷證書電子注冊後,國家予以承認。
選擇通過網路教育,現代遠程教育,報讀復旦大學提升學歷,是一個不錯的選擇。報讀網路教育,一定要選擇擁有院校授權的公共服務體系名校,報考更有保證。
望採納。

Ⅸ 復旦大學碩士研究生有哪些專業越詳細越好

復旦是綜合性大學,總體來說文科好一些,
中文、歷史、哲學很強,就業不好,新聞、經版濟、金融專業和就業都權很牛,但是非常難考,本校的都考不上幾個。

理工科專業中,數理化等基礎學科很好,但是就業不好,出國相對比較容易。計算機、電子信息、通信這些工科熱門專業大牛導師不多,不過靠著復旦的牌子也能找個不錯的工作。

還有具體專業問題的話可以投條給我

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