父母為什麼要送你上大學1500字

Ⅰ 「父母供我上大學，我上大學做什麼」，以這為題，想要一篇2000字的文章

我們的童年生活是豐富而又多彩；我們的童年生活是幸福而又充滿自由；我們的童年生活是有父母的呵護、老師的關懷、同學的友愛而組成的，因此我們的童年生活是令人難忘的。
可不是每個人的童年生活都像我們一樣絢麗多彩的。前蘇聯著名作家高爾基就沒有我們這么幸運。他三歲喪父和母親過著寄人籬下的生活，在別人的冷嘲熱諷下他沒有放棄，沒有抱怨，更沒有悲傷，而是懷著一顆積極進取的心在奮勇前進。不堪入口的食物，他也高高興興的吃下去；穿著破爛的衣服，他仍然高高興興地去上學。他以優異的成績讀完了三年級，就永遠地離開了學校課堂。十歲時高爾基的母親也去世了，他變成了一個孤兒，可是他並沒有自暴自棄，繼續努力著，奮斗著；他也沒有逃避這種生活；而是來到「人間」去自謀生計。好像命運特別喜歡捉弄他，在生活的路上他遇到了許多坎坷、挫折和無奈，而他卻能在那種環境中，利用自己的努力一步步地走向成功。原來想上大學的他沒有如願，卻在「社會大
學」里學到了許多著名大學所學不到的知識。開拓了視野，提高了覺悟，終於成長為一個革命知識分子。
在生活中，多數的人面對歧路會選擇望而止步，高爾基卻告訴我們，你只有勇往直前才會得到成功的喜悅。是啊，司馬遷就是憑著在逆境中搏一搏的精神才寫下了《史記》而被譽為「史家之絕唱，無韻之離騷!」從小遭人嘲諷、斥責的愛因斯坦就是能在逆境中堅持，所以長大後才被譽為科學界的天才。
人生不可能一帆風順，既有平原又有險灘。在學習中也沒有常勝將軍，但是我們只要有足夠的拼勁，在逆境中能坦然面對困難，成功之路近在咫尺！

克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多「安安靜靜」的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。朴實、深愛著阿廖沙的「小茨岡」（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些「奇怪」的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做「打」，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想像的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的「恐怖事件」。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多麼幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們並不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼裡，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到「人間」獨自闖盪。但讀過《童年》之後，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
那麼，就從現在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以後，為了將來，為了我們到「人間」的那一天我們的童年生活是豐富而又多彩；我們的童年生活是幸福而又充滿自由；我們的童年生活是有父母的呵護、老師的關懷、同學的友愛而組成的，因此我們的童年生活是令人難忘的。
可不是每個人的童年生活都像我們一樣絢麗多彩的。前蘇聯著名作家高爾基就沒有我們這么幸運。他三歲喪父和母親過著寄人籬下的生活，在別人的冷嘲熱諷下他沒有放棄，沒有抱怨，更沒有悲傷，而是懷著一顆積極進取的心在奮勇前進。不堪入口的食物，他也高高興興的吃下去；穿著破爛的衣服，他仍然高高興興地去上學。他以優異的成績讀完了三年級，就永遠地離開了學校課堂。十歲時高爾基的母親也去世了，他變成了一個孤兒，可是他並沒有自暴自棄，繼續努力著，奮斗著；他也沒有逃避這種生活；而是來到「人間」去自謀生計。好像命運特別喜歡捉弄他，在生活的路上他遇到了許多坎坷、挫折和無奈，而他卻能在那種環境中，利用自己的努力一步步地走向成功。原來想上大學的他沒有如願，卻在「社會大
學」里學到了許多著名大學所學不到的知識。開拓了視野，提高了覺悟，終於成長為一個革命知識分子。
在生活中，多數的人面對歧路會選擇望而止步，高爾基卻告訴我們，你只有勇往直前才會得到成功的喜悅。是啊，司馬遷就是憑著在逆境中搏一搏的精神才寫下了《史記》而被譽為「史家之絕唱，無韻之離騷!」從小遭人嘲諷、斥責的愛因斯坦就是能在逆境中堅持，所以長大後才被譽為科學界的天才。
人生不可能一帆風順，既有平原又有險灘。在學習中也沒有常勝將軍，但是我們只要有足夠的拼勁，在逆境中能坦然面對困難，成功之路近在咫尺！

克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多「安安靜靜」的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。朴實、深愛著阿廖沙的「小茨岡」（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些「奇怪」的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做「打」，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想像的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的「恐怖事件」。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多麼幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們並不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼裡，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到「人間」獨自闖盪。但讀過《童年》之後，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
那麼，就從現在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以後，為了將來，為了我們到「人間」的那一天我們的童年生活是豐富而又多彩；我們的童年生活是幸福而又充滿自由；我們的童年生活是有父母的呵護、老師的關懷、同學的友愛而組成的，因此我們的童年生活是令人難忘的。
可不是每個人的童年生活都像我們一樣絢麗多彩的。前蘇聯著名作家高爾基就沒有我們這么幸運。他三歲喪父和母親過著寄人籬下的生活，在別人的冷嘲熱諷下他沒有放棄，沒有抱怨，更沒有悲傷，而是懷著一顆積極進取的心在奮勇前進。不堪入口的食物，他也高高興興的吃下去；穿著破爛的衣服，他仍然高高興興地去上學。他以優異的成績讀完了三年級，就永遠地離開了學校課堂。十歲時高爾基的母親也去世了，他變成了一個孤兒，可是他並沒有自暴自棄，繼續努力著，奮斗著；他也沒有逃避這種生活；而是來到「人間」去自謀生計。好像命運特別喜歡捉弄他，在生活的路上他遇到了許多坎坷、挫折和無奈，而他卻能在那種環境中，利用自己的努力一步步地走向成功。原來想上大學的他沒有如願，卻在「社會大
學」里學到了許多著名大學所學不到的知識。開拓了視野，提高了覺悟，終於成長為一個革命知識分子。
在生活中，多數的人面對歧路會選擇望而止步，高爾基卻告訴我們，你只有勇往直前才會得到成功的喜悅。是啊，司馬遷就是憑著在逆境中搏一搏的精神才寫下了《史記》而被譽為「史家之絕唱，無韻之離騷!」從小遭人嘲諷、斥責的愛因斯坦就是能在逆境中堅持，所以長大後才被譽為科學界的天才。
人生不可能一帆風順，既有平原又有險灘。在學習中也沒有常勝將軍，但是我們只要有足夠的拼勁，在逆境中能坦然面對困難，成功之路近在咫尺！

克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多「安安靜靜」的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。朴實、深愛著阿廖沙的「小茨岡」（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些「奇怪」的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做「打」，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想像的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的「恐怖事件」。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多麼幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們並不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼裡，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到「人間」獨自闖盪。但讀過《童年》之後，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
那麼，就從現在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費；我們開始為長輩著想，體諒他們；我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以後，為了將來，為了我們到「人間」的那一天

Ⅱ 父母送我上大學 我上大學為什麼

最簡單的：為了將來。同時還是為了父母的期望。其實上大學是可以提供自己的氣質的，還有個人的修養，真的，這種事潛移默化的改變你自己。只要你上大學不放縱自己，都是能有所收獲的。
望採納，謝謝~

Ⅲ 父母供我上大學，我上大學干什麼。1500字左右！

起先，你要知道你追求的是什麼，你夢想是什麼，文化知識在這個現內實的社會中是不可容缺少的，你要明確你的未來的路線，當然，我沒有上學我感到後悔，因為文化的差異或許你現在不知道，到了以後你就會覺得對你是比較嚴重的傷害，若你喜歡一個人，你愛上一個人，你們沒有共同語言，沒有共同的愛好，沒有共同的奮斗目標這樣的生活我想應該不是你所希望的，就拿我來說，我是個初中生，我女朋友是研究生，雖然我們互相很愛對方，但是給彼此的解決的問題都是小問題，中間的隔閡也是有的，所以父母為了供你上大學，是為了自己的孩子好，有好的生活，只有你好了他們才會好，才會感覺到臉上有光彩，或許大學出來並不能改變什麼，但是改變了你態度，改變了你的生活圈子，當今的社會大學生一抓一大把，但是你不要恐懼找不到工作，要恐懼的是我們，因為我們沒有基礎的文化知識存在，怕有一天會被你們這樣的學生給頂替下來，所以你要好好學習，不光是為了父母，更是為了你，為了你想要的生活。

Ⅳ 父母為什麼要送我上大學

父母疼愛自己的孩子，很正常！
上大學是人生的又一個轉折點，父母認為這版件事對你很重要權，他們自然也是相當重視。
再說了，以前雖說父母不在你身邊，但至少有爺爺奶奶照顧你，他們還是很放心的。現在你要讀大學了，得自己照顧自己，他們送你過去，幫助你適應新環境，這個是能夠理解的。
雖說你的母親受了點苦，但她心裡高興啊。

Ⅳ 父母送我上大學我來大學干什麼 以反思形式 2000字

作文如下：

大學是一種生活形態，父母送你去，無非是想讓你有一個更好的生活狀態。重溫下龍應台給她孩子安德烈的話，孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。

當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，會給你快樂！

提高作文水平方法：

1、細觀察。細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。不掌握「觀察」這把開門的金鑰匙，作文的「鐵門」是堅決跨不進去的。

2、多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。「讀書破萬卷，下筆如有神。」「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。」我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點」等。

Ⅵ 父母為什麼要送孩子上大學

大學是一種生活形態，父母送你去，無非是想讓你有一個更好的生活狀態。
重溫下龍應台給她專孩子屬安德烈的話，孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，會給你快樂！
希望能給你幫助。

Ⅶ 父母送你上大學的目的

大學是一種生抄活形態，父襲母送你去，無非是想讓你有一個更好的生活狀態。
重溫下龍應台給她孩子安德烈的話，孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，會給你快樂！

Ⅷ 父母供我上大學，我上大學為什麼

上大學了？我真是幸運！上了大學後將很快活，有很多樂趣。但是學習也是件嚴肅的事。在很大程度上，將靠我自己了。的確，會有很多人幫助我，但是無論自己決定做些什麼，常常得自己走出第一步。試問自己決定沒決定自已將來幹些什麼。即使以後可能改變自己的主意，但是還得自己確定目標，並且一步一步為它們努力奮斗，直到畢業。 對於剛踏入大學校門的新生來說，一切都是新的，新的環境，新的同學，新的老師，等等。由於我們在一個新的環境下去生活，不免對其產生了好奇的心情，當然就算是有時間也不會在寢室中呆著，面對那枯燥無味的書本，而是和同學朋友一起出去逛逛街，逛的時間久了，看的東西好看或者什麼的，手就不由自主的放到了包里，從錢包里拿出了錢，送給了賣貨老闆，這樣下來，我們錢包里的錢少了，而賣貨老闆的錢包卻漲了起來，自然而然的他們的生活就越來越紅火，我們的生活就越來越窘迫。 ，當然就更別提上學了。但是現在父母為我們提供了上學的機會，甚至是上大學這么優良的條件，我們就應該更好的去把握機會，不要它從我們的手重流掉，要不然就是對不起父母每年為我們交的那麼多錢。每年當開學的時候父母就拿出了一萬五六千元錢，那麼三年下來也就將近五萬元錢啊！這些錢要是在富家子弟的身上的話，可能就是不值一提的，但是我出身在農村，生長在一個普通的農民家裡，要是在年景好的時候，那麼這一萬五千元錢就相當於家庭總收入的百分之三十，要是年景不好的話，那麼這些錢在加上妹妹上學的錢那麼家裡的錢也就所剩無幾了，所以這些錢是父母辛勤勞作的結果，是來之不易的，我要更加珍惜這個來之不易的機會——上大學。 所謂環境改變人，就是說在什麼樣的環境下，人就會有對那個環境的看法，思想也隨之改變。在真正的接觸到了吃飯洗衣，了解到了這些事情的不容易，我才明白了我們正常的日常生活也需要自己很辛苦的去維護，我才領悟到自己的父母在為我們做這些事情的時候是怎樣的一種付出。在我們付出的時候，我們總會想到要珍惜自己的勞動成果，可是在我們不了解的時候，我們又辜負了多少父母的付出。思想的轉變直接導致了行為的改變。我開始體會到別人所說的慈母手中線，遊子身上衣的含義；我開始體諒他們由於日久見不到自己的孩子而做出的一些在別人眼裡看似很傻的舉動；我開始懂得珍惜父母為我做出的一切。 自從上大學以後，作息時間與以往的有所不同，因此我慢慢的去適應，去把握他，爭取每天上課都不遲到，更是不曠課，上課是認真的聽老師講課，課下及時的完成作業。但是，也許是大學的誘惑力太強，每天我除了做作業以外老師上課講的內容，課後我幾乎很少看，有時候是哦因為自己很懶惰，根本就不想學習，有的時候心裡總是想著玩，即使手中握著筆眼睛看著書，但實際上心早就不在學習上了，當然也就談不上是刻苦學習了，與父母的期盼和希望還相差甚遠，真的感覺很羞愧。 現在即將步入大二的我，在今後的學習中，要更加的刻苦努力去學習自己的專業課程，去彌補以前的不足，來補充現在的知識的缺乏，為將來的考證書奠定一部分的基礎，同時也要掌握其他的知識，畢竟現在是一個知識的時代，你所掌握的知識越多對你竟來的就業就越有力，因為現在社會上注重的是知識，當然你也要掌握更多的實踐的經驗，才能在社會上立足。通過這次活動 ，讓我了解了父母掙錢的不容易，父母不僅對我們給予了金錢上的支持，還寄予我們很大的希望，期望我們這一代可以改變命運與他們不同，那麼我們就要在以後的學習道路上更加的努力，拼搏，使我們的大學生活更加的精彩與絢麗。 態度決定成敗，認真打倒一切，有了大家的幫助，自己要樹立良好的心態，機積的面對今後的大學生活。

Ⅸ 為什麼要上大學1500字

我們絕大多數中學生學習還是很拚命的，他們的目標非常明確，那就是想考上一所理想的大學。也得承認，也有很多同學到了高中仍找不到方向，每天渾渾噩噩，一點目標感都沒有，他們總搞不明白，我們為什麼要拚命學習，我們為什麼要上大學？

我們為什麼要上大學
昨天有一個粉絲找我聊天，她是一名正是讀高二的學生，這也是高中承前啟後的關鍵階段，但她卻對學習不太感興趣，而是每天特別沉迷於看電視劇，父母看到她這樣肯定很著急，所以總是要求她好好學習，以後考上一所好大學才能過上幸福的生活，而她卻不認為上好大學、找好工作就能讓自己幸福，而現在只要讓她去追電視劇，不逼她學習，她就會感到很幸福，她的幸福要求就是這么簡單，為什麼還要拚命學習去考大學？
這件事情聽著很搞笑，卻是一件真實的事情，這位女孩感覺在家可以輕松地看電視劇很幸福，但她不知道，這是一種最昂貴奢侈的生活方式，在她看來只要一部手機或電視，就可以讓自己泡在海量電視劇中，每天生活簡單、快樂、滿足，但這背後需要父母辛勤工作，讓她衣食無憂，才能換來她感覺幸福的生活方式。我告訴這位女生，只要做一個簡單的實驗，讓她一個月內不用學習，只需要看電視劇，但前提條件是不給她一分錢的生活費，我敢保證，不出三天，她就能知道生活的艱辛、求知的必要。

中學生為什麼要拚命學習
社會競爭越來越激烈，在以前有很多出點力吃點苦就能賺到錢的工作，但現在工廠出現了越來越多的機器，需要的人工越來越少，而且隨著AI技術的進步，以後工廠需要的普通員工會更少，這是時代大潮的變遷，我們沒法改變，如果現在不努力學習，以後我們將會面臨更加嚴酷的生存危機，沒有知識，你以後在社會上會越來越難生存。

努力學習 改變命運
小編總結：確實，所謂的幸福也就是自由的權利，我們都希望可以不受任何約束，可以隨心所欲地生活，但前提你必須有足夠多的財力，如果你不是富二代，沒有花不完的錢，我們只有努力去拼，中學好好學習，考上一所理想的大學，這樣我們才有更強的實力去過上讓我們更幸福的生活。